推广服务1.docx
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推广服务1
四、推廣服務
評
鑑
指
標
項
目
1.推廣服務
（1）推廣教育發展特色、開設班次、課程總時數及訓練人數。
（2）提供政府機構、非營利團體與營利事業等學術服務（含諮詢服務）相關措施及具體成效。
（3）提供社區性推廣措施及具體成效。
（4）各項推動建教合作（含產學合作及產學共同培訓人才）措施及具體成效。
（5）教師赴醫院（教學門診）或相關機構服務情形。
2.其他有助於說明推廣服務之相關指標
學
校
說
明
一、推廣服務
（1）推廣教育發展特色、開設班次、課程總時數及訓練人數
A.歷史學系
本（歷史）系依據教育部九十一年十二月六日台（九一）師
（二）字第九一一八五七一六號函，配合教育部「九年一貫課程實施」，於民國九十二年七月開設「社會學習領域教師在職進修學分班」。
為現職歷史、地理、公民合格專任教師補修領域核心課程及同領域不同專長之學分數；並配合師資培育中心，為畢業學員辦理加科登記。
B.外國語文學系及語言中心
外語推廣班：
對於提升台中地區民眾英語及德語聽說讀寫能力有極大助益。
（附件4-1）
C.體育室
本校體育室於九十學年度推廣教育共計開設4班、70小時、222人次參加、共有26老師授課；九十一學年度推廣教育共計開設9班、140小時、309人次參加、共有32老師授課；九十二學年度推廣教育共計開設2班、40小時、26人次參加、共有15老師授課。
（附件4-2）
D.企業管理學系
本（企管）系自九十學年度第二學期推出企管碩士學分班（第一期）暨九十一學年度第一學期推出台灣大哥大企管碩士學分專班以來，普受社會各界人士接受與歡迎，因此，以後各期碩士學分班之開課班數及上課人數皆逐期成長，每期成長率約為30%；開課班數自第一期的4班已成長到第六期的7班，上課總人數自第一期的90人次已成長到第六期的135人次。
企管碩士學分班的行政管理費及校務基金自第一期的35萬元成長到第六期的75萬元。
（附件4-3）
E.財經法律學系
財經法律學系於92學年度第2學期開設財經法律學系學士學分班課程，目的在於提供社區居民修習法律科目之機會，以培養其法律專業知識。
92學年度第2學期開設第一期民法班3學分，課程總時數為54小時，報名人數14人，取得結業證書12人。
F.圖書資訊學研究所
本所為中南部地區唯一一所圖書資訊學研究所，為提供中南部地區圖書館及資訊服務單位在職人員之在職進修管道，以提升其圖書館經營實務之專業知能，並對未來打算進入本所碩士班修讀學位者預作準備，因此自92年便開辦碩士學分班，第一期課程：
圖書資訊學研究（3學分）及圖書館管理研究（3學分），第二期課程：
數位圖書館研究（3學分）共三門課程，結業學生共48人次。
（附件4-4）
G.圖書館
定期與不定期舉辦相關課程如下：
1.圖書館資源研習課程：
90~92學年度共舉辦37場次1,109人參加。
2.圖書館資訊之旅：
90~92學年度共舉辦47場次803人參加。
3.電子資源使用說明會：
針對不同學院開辦，90~92學年度共舉辦94場次2,434人參加。
H.行銷學系
推廣教育發展特色:
本系推廣教育針對不同的訓練對象，擬定不同課程，特色在行銷實務與理論的結合。
開設班次、課程及訓練人數（附件4-5）
年度
項目
90學年度
91學年度
92學年度
開課總班數
-
1
6
開課總時數
-
54
324
訓練人數
-
18
115
教師人數
-
1
7
I.財經法律學系
財經法律學系於92學年度第2學期開設財經法律學系學士學分班課程，目的在於提供社區居民修習法律科目之機會，以培養其法律專業知識。
92學年度第2學期開設第一期民法班3學分，課程總時數為54小時，報名人數14人，取得結業證書12人。
J.化學系
本系之高中化學資優學生培育計畫為培育具科學潛能的高中資優學生從事化學研究的人才培育計畫，從中部地區（包括台中縣市、彰化縣、南投縣及苗栗縣）各公私立高級中學資優班學生中，甄選出對化學感興趣的資賦優異學生，利用隔週週末及寒暑假期間，進行化學學科輔導，以培養學生對化學之興趣，啟發學生思考能力，奠定學生從事化學研究之知識及能力。
本計畫高一資優生將由各公私立高級中學甄選40名，甄選過程將以推薦、筆試及口試等三階段進行，高二資優生則由高一資優生中依學習成績前20名進階，繼續第二年的研習，高三資優生由高二資優生前10名繼續研習。
學習輔導過程將包括:
專題演講、實驗、教學、分組討論、專題研究、指定閱讀等多種方式，以培養學生提問的能力，解決問題的能力，專題研究的能力及團隊合作的能力。
90-92學年度開設之班次、課程總時數及訓練人數如下表
推廣教育概況表（九十～九十二學年度）
高中數理科學習成就優異學生輔導實驗計畫—中區化學組
開設日期
開設班數
開設時數
訓練人數
專任教師
兼任教師
92.1.1-92.12.30
1
225
78
22
0
91.1.1-91.12.30
1
225
78
22
0
高中化學資優生輔導班
開設日期
開設
班數
開設
時數
訓練
人數
專任
教師
兼任
教師
92.11.1-93.10.31
1
225
92
17
0
92.1.1-92.12.31
1
126
65
17
0
91.1.1-91.12.31
1
126
64
17
0
K.生命科學系
所開設之鳥擊防治碩士學分班為國內首創，為國內鳥擊防治領域提供進修管道。
92年度開設一班共兩課程，每課程3學分，訓練20人。
93年度亦開設一班。
L.應用數學系
運用本系電腦設備與師資，辦理資訊教育推廣班，訓練社會人士電腦技能，加速科技人才之培育。
第67期有155人，第68期有236人，第69期有115人，本系所舉辦之資訊教育推廣訓練班，累計學員超過萬餘人。
（附件4-6）
M.物理學系
本系推廣教育─高中物理資優生輔導班，自85年度承辦至今，為期9年，輔導學生數百餘人。
本系開設高中物理資優生輔導班，運用大學資源與訓練中部地區第一所培育高中資優學生的大學。
本計畫的課程內容以啟發學生主動思考問題、解決問題的能力；訓練學生的實驗能力，加強學生的實驗技巧為主。
高一班以高中物理課程、高二則以大一普物課程為藍本，另有數學課程以加強其基礎訓練。
高三生則針對其各人興趣，實際加入系上老師的研究實驗室，進行專題研究。
計畫中更加強實驗的實作能力，課程內容適度加入大學普通物理及基礎物理的實驗，要求學生繳交實驗報告並作簡短的專題口頭報告，拓展學生的物理視野，並培養對問題的探究能力；對於結業後表現優異的學生，鼓勵參加全國推甄，根據瞭解由此推甄管道而進入大學的學生，縱使在不同的領域，對於學校的課程及實驗課都能有出色的表現，更難能可貴的是學生面對問題均能作深入的探究，顯然學生在本計畫中，獲益良多。
且學生在結業後，不論在哪種領域中，都有及其優異的表現。
高中物理資優生輔導班推動中部地區物理科學為主，集合本區高中優異學生，施以生動活潑方式，且配合專題講座及個別分組討論，培養能獨立思考的學生，達到社區科學教育向下紮根的工作。
系上近年來，積極推廣與中部地區高中的互動，主要扮演咨商、輔導的角色，並協助高中科展活動，根據學生所自行提出研究計畫的構想，共同討論其可行性，並就其實驗設計的難易程度，提供其初步測試的實驗器材，爾後，在學理的討論上，給予適切的指導。
每學期系上會配合中等學校舉辦課種形式的參觀活動，增加中學生對物理的瞭解。
參觀活動，基本上鼓勵系上的同學參予行程的安排及介紹，讓系上同學增加對系上的向心力。
系上同學的實習主要仍侷限在學術研究單位，配合老師與學校或校外其他單位的合作關係，而有所交流，近年來，鼓勵學生參與各種研討會，以拓展其眼界。
（附件4-7）
N.環境工程學系
本系和環保署環訓所簽訂合作計畫，承辦環保專責人員訓練班，期能利用既有教學資源與師資專長為國家培養環境工程相關專責人員，並透過教學幫助學員取得相關證照，以應用於產業界的實際處理操作；開設的班別如下：
甲級乙級事業廢水處理專責人員訓練班、甲級乙級空氣污染防制專責人員訓練班、甲級乙級廢棄物清除技術員訓練班、甲級乙級廢棄物處理技術員訓練班，近三年的開課概況如表一。
表一各年度開班狀況
年度
項目
90學年度
91學年度
92學年度
開課總班數
16班
13班
15班
開課總時數
1402小時
1093小時
1192小時
訓練人數
660人
549人
646人
教師人數
19位
19位
19位
O.土木工程學系
中興大學土木工程學系公共工程品質管理訓練班開課相關資料統計表
年度
梯次
時數
學員人數
90學年度
一梯
81小時
30人
91學年度
第一梯
81小時
30人
第二梯
81小時
30人
第三梯
81小時
30人
第四梯
81小時
30人
合計
405小時
150人
（附件4-8）
P.機械系
本系每年均協助環保署開設對外界服務之「汽機車排放控制與惰轉狀態檢查人員訓練」班，近三年的開課概況如下。
年度
項目
90學年度
91學年度
92學年度
開課總班數
6班
6班
9班
開課總時數
228小時
228小時
342小時
訓練人數
262人
277人
401人
教師人數
8位
8位
8位
Q.植物病理學系
①本系辦理推廣教育之經驗豐富，不管在校內授課或戶外田間教學均有固定標準流程，全系教職員工或學生均能上下一心，把訓練工作辦好，其中系辦公室為統一窗口，由系主任協調安排合適教師授課。
②本系辦理高中生之「微生物與生物科技研習營」，主要目的在宣傳興大與本系之成就及師資陣容，提高高中生報考本系之意願，及培訓本系大一、大二學生辦理大型活動之能力與凝聚本學系師生的向心力。
③辦理植物保護生物科技新知研習會，訓練高中生物學教師及產業經營者熟悉生物科技之操作實務。
④辦理華盛頓中學微生物科技訓練班，善盡中區大學教育扶持高中成長之責任。
R.農業推廣中心
本中心之教學屬非學分班之中短期訓練為主，授課教師除本校教師外並聘請校外學有專長人士，如農業試驗改良場所研究人員兼任，自90學年度至92學年度共開設一週期間及夜間二個月期合計15班，課程總時數478小時，訓練結業人數452人領有結業證書。
S.進修推廣部推廣教育組
進修推廣部係民國九十一年八月一日將原有之推廣教育中心（87.7.1成立）與進修部合併而成，原屬推廣教育中心之業務改由進修推廣部負責辦理。
本組自成立起分別以【休閒與生活系列專題】開設推廣教育班，跨越人文、藝術與運動類組、工程類組與農學類組。
計
九十一年開設3班，總時數72小時，招生85人，教師6人。
九十二年開設45班，總時數783小時，招生445人，教師11人。
九十二學年度另開電腦組裝維修班：
開設5班，招生人數110人，教師2人。
招生人數共計640人，此專為成人教育而開辦，除學校教職員同仁及眷屬外亦開放校外人士修習，作為社區服務之基礎。
（2）提供政府機構、非營利團體與營利事業等學術服務（含諮詢服務）相關措施及具體成效
A.外國語文學系
中小學英文教師在職進修班：
針對中小學英文教師規劃一系列課程，提高學員英語教學、教材編簒能力，不僅有助於實際教學，且對於教師個人專業素養的提升助益匪淺。
B.圖書資訊學研究所
本所除積極辦理學分班之外，對於中部地區鄉鎮公共圖書館之輔導不遺餘力，所內教師皆擔任「公共圖書館空間及營運改善計畫」輔導團委員，以及「台中縣九十二年度巡迴輔導訪視鄉鎮市立圖書館」訪視委員，訪視足跡遍佈中部各鄉鎮圖書館。
此外，本所教師皆積極參與專業學會之相關活動，包括每年暑期均開設為期一週之專題研習班、擔任「中國圖書館學會」之理事及「中華圖書資訊學教育學會」之理事長，任內致力於推動兩岸之圖書資訊學術交流、經驗傳承與人才培育。
更對於中部地區之專業人員視野擴展與專業能力之增強著有貢獻。
C.體育室
本校為提倡青少年動態休閒活動，培養正當運動休閒觀念，並促進健全身心發展，自民國八十七年起，每年利用寒、暑假舉辦青少年育樂營活動。
另本校為推展游泳運動，亦利用暑假舉辦游泳訓練班。
D.行銷學系
本年度正在進行的推廣服務包括大智通股份有限公司（雜誌印送量佔全台灣40%）內容包含
（1）配送分析計量
（2）市場行銷分析（3）推廣訓練班（4）諮詢顧問（5）學生實習。
另有世界展望會：
（1）非營利組織捐獻行為之研究分析
（2）開設推廣訓練班（3）學生實習。
洽商中的有愛鮮家（每日C果汁）（系友－梁家銘總經理）。
E.財經法律學系
財經法律學系於92學年度協助智慧財產局辦理二手書拍賣活動，並於本校舉行師生座談會。
F.圖書館
與圖書館相關協會或資源出版社等合辦中區之推廣活動如下：
1.90年主辦「中國圖書館學會90年圖書館經營實務研習班」，共有圖書館同道66人參加。
2.91年與本校圖書資訊學研究所合辦「中國圖書館學會91年電子館藏管理研習班」，共有圖書館同道83人參加。
3.93年與本校圖書資訊學研究所合辦「中國圖書館學會93年電子館藏管理研習班」，共有圖書館同道63人參加。
4.協辦「政府資訊校園OPEN巡迴說明會」二場次，共計89人參加。
5.舉辦「中南部可羅索知識交流研討會」，共計有圖書館同道55人參加。
6.CONCERT93年度上半年推廣訓練課程二場次，計有73人參加。
中部專業圖書館服務與資源連結技術研討會，共有圖書館同道51人參加。
G.應用數學系
辦理「中等學校教師在職進修數學科第二專長學分班」提供公、私立高中（職）、國中現職非數學科之教師，有志從事數學教育學習進修機會，培養中等學校教師另依教學專長。
91及92學年度計有67位教師訓結業。
H.植物病理學系
①協助農委會動植物防疫檢疫局及農業改良場辦理系列教育訓練，提昇政府機構相關從業人員的植物疫病害蟲診斷鑑定技術。
②辦理植物病害防治技術之示範田間觀摩會，確實將研究成果推廣至民間，造福農民。
③本系與行政院農委會動植物防疫檢疫局、高雄師範大學及高容生物科技公司合作開發的植物病毒診斷試劑套組，已完成商品化開發，未來將以快速準確的檢測技術及低廉的生產成本進軍國內外市場。
I.推廣教育組
九十二學年度本部承辦泰山職訓中心委訓案：
【網際網路資料庫設計班】600小時，招生40人。
【電腦輔助機械製圖班】220小時，招生30人。
J.生物產業機械工程學系
一.陳加忠老師
1.國科會計劃複審委員。
2.農委會科技計劃審查委員。
3.擔任行政院農業委員會農業科技審議委員會農業領域小組農業機械分組委員。
二.雷鵬魁老師
1.擔任國內禽畜糞推肥場評鑑委員。
2.擔任農資院教師評鑑表製作之教學組招集人，並參與教學評鑑表之製作。
3.擔任虎尾技術學院創新育成中心諮詢輔導專家。
4.擔任農資院出版委員會委員。
5.擔任農林學報編輯委員。
6.擔任九十三年公務人員高等考試之委員。
7.擔任九十三年專門職業及技術人員高等考試之命題及閱卷委員。
8.擔任九十三年專門職業及技術人員高等考試之命題及閱卷委員。
9.畜牧資源回收再利用評鑑之委員。
10.行政院農業委員會畜產試驗所環保與自動化組及產學合作組之審查委員。
11.擔任行政院農業委員會農業自動化科技計畫之審查委員。
三.彭錦樵老師
1.擔任中興大學農業暨自然資源學院生物產業機電工程學系系主任，綜理各項系務。
2.擔任本系入學委員會、教師評審委員會及教育評鑑委員會委員兼召集人，並擔任研究生事務委員會委員。
3.兼任農資學院農業機械實習工廠廠長，綜理廠務。
4.配合校慶之有機農農產品展售活動，舉辦工廠相關參考項目。
5.擔任農資學院院務會議代表以及本校校務會議代表。
6.擔任九十二年公務員升官等考試命題委員、口試委員及典試委員。
7.擔任九十二年高考命題委員。
8.擔任中華農業機械學會學術組委員、理事。
9.擔任中華農業機械學刊論文審查委員，協助審查論文。
10.擔任台灣生物機電學會常務理事及學術委員。
11.擔任中華農學團體九十二年度聯合年會議事組組長，協助年會相關工作。
12.協助中華農業學會代辦獎學金之論文審查作業。
13.擔任農林學報論文審查委員，協助審查論文。
14.分別於台南白河、宜蘭冬山及南投竹山等地區舉辦「低濕調溫乾燥機」應用於蓮花及茶葉乾燥之示範觀摩，成效良好。
15.邀請校外專家學者22人次，對碩博士班研究生作專題演講。
四.盛中德老師
1.擔任行政院農業委員會農業科技審議委員會自動化領域小組生產自動化（牧業）分組委員。
2.擔任行政院農業委員會農業科技審議委員會自動化領域小組生產自動化（農業）分組委員。
3.九十二年十二月十二日舉辦漁產品電子商務與異業結合之策略聯盟研討會。
4.九十二年九月二十三日舉辦漁歌子漁產品網路行銷異業結盟策略座談會。
5.九十二年七月二十四日舉辦稻米倉庫害蟲之防治座談會。
6.九十二年七月三十日舉辦白米高溫殺蟲卵機械管理應用及檢討座談會。
五.陳俊明老師
1.協助公務人員特考經濟部專利商標審查人員考試出題與閱卷工作。
2.協助公務人員升等考試出題與閱卷工作。
3.協助教育部農校農機科評鑑等工作。
4.擔任九十三年公務人員高等人員三級及普通考試命題及閱卷委員。
六.林聖泉老師
1.辦理稻米加工機械研習班。
七、李芳繁老師
1.擔任中華農業機械學會編輯委員。
2.擔任農林學報論文審查委員，協助審查論文。
K.農推中心
自90學年度至92學年度共計與台中區農業改良場舉開中部地區農業推廣聯繫會報12次，共同商討解決中部四縣市（台中縣市、彰化縣及南投縣）之農業技術及推廣輔導問題。
（3）提供社區性推廣措施及具體成效。
A.外國語文學系及語言中心
英語教學義工隊：
遴選外文系優秀學生至鄰近中學（爽文國中、四育國中、光榮國中、縣立大里高中），於課後輔導國一及高一英語程度不佳之學生，輔導成效頗為顯著。
B.圖書館
設立推廣服務網頁，提供校內外人士最新推廣活動訊息及協助利用圖書館各項資源。
C.財經法律學系
財經法律學系教師於90、91、92學年度協助行政院衛生署、台北市衛生局處理菸害訴願及訴訟案件，成績斐然。
D.植物病理學系
積極推動產學合作關係之建立及研究團隊之建立：
由本系同仁協助規劃進行中之既有計劃包括農委會促進生物農藥產業發展群體計畫，國科會植物保護生物製劑發展應用國家型計畫。
產業合作包括永豐餘公司、臺灣生研公司、景岳生物科技股份有限公司及得力興業化學股份有限公司等。
E.應用數學系
目前93學年度有34位教師修業中。
F.環境工程學系
本系教師皆積極參加環保單位專業諮詢工作，包括審查研究計畫、工廠評鑑、環境影響評估及擔任技術諮詢小組委員會委員等。
G.機械系
本系目前尚無提供社區性推廣措施。
推廣教育部分本系已開設碩士在職專班，每年招收學生30人左右，此在職專班學生預計三年畢業。
同時近年來每年均協助環保署與國科會開設對外界服務之「汽機車排放控制與惰轉狀態檢查人員訓練」與「精密工具機發展」等相關課程。
此部分之總收入每年約有六百多萬元。
機械系對外建教合作主要有（i）材料測試（ii）專利訴訟案件之鑑定，兩者每年總收入約有兩百多萬元，現今成效尚屬不錯。
除了上述兩項固定之服務案外，本系亦不定期對外開班，以增加系上教學與研究之資源。
H.農推中心
本中心依據行政院分佈之『農業研究教育及推廣合作辦法』及本校農業推廣中心『設置辦法』聘任6位推廣教授、8位推廣聯絡教授、與台中區農業改良場聯合建立農業技術諮詢專家系統，針對畜產、蔬果、花卉、果樹經營管理提供技術診斷及輔導服務每學年舉辦技術諮詢服務超過25次。
I.推廣教育組
在職專班招生考試入學均由教務處有關單位負責。
（4）各項推動建教合作（含產學合作及產學共同培訓人才）措施及具體成效。
A.財經法律學系
財經法律學系於91學年度獲得教育部「推動國立大學研究所基礎教育重點改善計劃」產業管理子計劃，負責編纂智慧財產權法理論與實例分析。
做為大學、研究所智財權之基本教材。
B.植物病理學系
積極推動產學合作關係之建立及研究團隊之建立：
由本系同仁協助規劃進行中之既有計劃包括農委會促進生物農藥產業發展群體計畫，國科會植物保護生物製劑發展應用國家型計畫。
產業合作包括永豐餘公司、臺灣生研公司、景岳生物科技股份有限公司及得力興業化學股份有限公司等。
C.農業推廣中心
本中心自90學年度至92學年度統籌辦理行政院農業委員會全國『農村青年農業專業訓練』，合作機關包括：
嘉義大學、屏東科技大學、農業試驗所、畜產試驗所及各區農業改良場等。
每一學年度至少規劃辦理中短期農業訓練，一週期55班，二週期10班共65班，三學年度合計195班，訓練農民三學年度合計5400人次。
提供5400位青年農民學習農業技術及經營管理技能，亦提升農業人力素質，每一學年度之總經費約1600萬元。
三學年度總計4800萬元。
D.推廣教育組
各系學分班、非學分班或專業委訊班由各系所執行，部分行政業務由本部協辦。
（5）教師赴醫院（教學門診）或相關機構服務情形。
無
二、其他有助於說明推廣服務之相關指標
物理學系
九十學年度起因為大學招生方式有了變革，政府單位對高中資優班計畫不再給予補助，雖然計畫的補助有所改變，但系上除改以推廣教育的形式招生外，對於高中資優班在課程所需實驗設備等更給予全力支援，且秉持以往資優實驗計畫精神，繼續辦理高中物理資優生輔導班，甄選高中一、二年級各一班進行輔導。
尤其是本系在下一學年度加入推甄入學，競爭優勢乃大大增加，期望能更加吸引中部地區的優秀學子，留在本地就學，以培育在地優秀的理工人才。
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