家校共育立德树人家庭教育公开课第八期学习心得体会多篇.docx
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家校共育立德树人家庭教育公开课第八期学习心得体会多篇
家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会多篇
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家校共育立德树人家庭教育公然课第八期开始了!
做父亲母亲都希望自我的儿女能够健康成长，鹤立鸡群，值得骄傲，但我相信，只需做父亲母亲的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要获得成功，走向绚烂。
共同阅读家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会优选5篇，请您阅读!
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家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会1
我是一名高中生家长，我和广阔家长相同都希望自己的儿女能够考上一所理想的大学，鹤立鸡群。
写这篇家庭教育的心得领会，是希望能够互相学习，让我们更好地培育和教育孩子。
此刻，将我的感觉分享给大家。
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一、让孩子感觉到父亲母亲的爱
我在很多报纸和杂志上看到很多家长十分爱他们的孩子，以为对孩子的爱的付出是理所自然，不需要感谢和回报的，只需孩子学好知识，其余全部都不重要。
所以，常常有新闻报导，某某孩子由于一点小事和父亲母亲吵嘴而离家出走，使其父亲母亲心急如焚，四周找寻甚至打报警，而孩子却正在网吧中玩游戏。
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这实在是让人痛心，但归根究竟，是孩子没有对父亲母亲的感恩意识，对父亲母亲赐予的关爱，毫无感觉而造成的，所以，我很重视这点。
从小，我就对孩子进行这方面的教育和培育，孩子很小时就会在我下班前将地板擦洁净，并给父亲母亲做佳肴。
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此刻平常的双休日，只需我在家，正午，他就会煮饭给我们吃，当父亲母亲过诞辰时，孩子就要做家务来报恩父亲母亲，这是我们家默认的规矩，由此，经过劳动，来培育孩子的感恩意识，有一颗感恩的心，让孩子感觉到父亲母亲对他的爱。
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二、让孩子学会独立，学习生活技术
此刻的孩子就像是温室中的花朵，在尊长亲人的珍爱下成长，致使很多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏缺点，丧失了生活能力，出现愈来愈多的“啃老族〞。
我以为，孩子一定要学会独立生活，由于孩子长大了，终归要一个人生活，不行能一辈子生活在父亲母亲身旁，所以，我向来培育孩子的生活技术，从最根本的洗衣服、叠被子，到煮饭做菜，在此时期，我发现只需你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
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此刻，我还和孩子有一个商定，那就是在高考结束的暑期中由他来做饭给我们吃，以此来培育他的生活能力和家庭责任感。
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三、民主同等，仔细聆听孩子的心声
好多报纸上常常能够看到父亲母亲因缺乏与孩子的交流而致使的一系列问题，甚至有的还相当严重，进入青春期的少年，多少都会出现“逆反心理〞，这点，身为一名高中生家长的我深有领会，跟着孩子的不停成长，个子愈来愈高，他和你的交流就愈来愈少，并且此刻学习这样紧张，孩子每日上学早出晚归，回家后吃了晚餐，又回房造作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，互相之间交流的时间少之又少，我们只好搜寻时间来认识孩子的状况。
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于是，我们选择了在饭后，大家坐在一起，相互之间像朋友相同说说心。
这时，我们会把自己的状况和孩子说一下，一起分享。
由于交流是平等的，只有经过互相分享才能成功，做为另一方，孩子也会很愿意地将自己的心事告诉我们，由此，既能够让我们实时认识孩子，又能够让孩子理解父亲母亲的酸楚。
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四、和孩子一起学习
父亲母亲的所作所为会深深地影响到孩子。
比如，我喜爱看战争、侦探一类的电视，受我的影响，孩子也特别喜爱，常常，我们母子俩会在安闲时一起坐在沙发中看这种电影。
家长最重要的作用就是耳濡目染，“孟母三迁〞，说得也近似于这个道理，不过将要点变为了四周环境。
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好多家长不肯意自己的孩子打游戏、看电视，有时家长要求孩子一下学就去写作业，而自己却守在电视机旁，这种做法是不正确的，我从孩子上初中就开始推行孩子造作业时不看电视的举措，孩子的父亲除平常新闻外也根本上不看电视，他看看报纸，或是到公园去散漫步，给孩子创建一个寂静的环境，有利于他学习。
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五、踊跃配合老师的教课活动
学校中的老师很负责，特别此刻高中的班主任，他们老是辛苦地将孩子在学校中的表现实时地反响给家长，经过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的交流，帮助孩子，指引他们进入正常的轨道，我常常按期打向班主任认识一下近来孩子的状况，便于实时教育孩子。
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六、适合鼓舞。
增加孩子的自信心
考试关于孩子和家长是最熟习可是的了，所以面对孩子的考试失败，我会依据他近来的表现状况帮他进行剖析，比如：
近来造作业时常常走进走出，来往来去的次数变多，由此判断孩子近来的心思没有完整放在学习上，邪念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间中间要安下心来，仔细学习，减少这些邪念。
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关于已经进入高三的孩子，我会每日在他出门时对他说声加油，或许伸起拳头给他鼓舞，鼓舞他努力拼搏!
家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会2
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启发教育，为我们一世的成长确立根基。
所以，我们应当为孩子创建一个健康、科学、快乐的成长空间。
夫妇之间的互相尊敬，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和平共处，会直接影响到孩子的身心展开。
我们不可以把工作中的烦忧和不快乐带进家中，带给孩子。
不要任意愿孩子承诺自己做不到的事情，从小培育孩子做一个老实守信的人。
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此刻的孩子比从前的孩子更为聪慧、开朗，孩子在成长，我们家长也一定得不停的学习成长，吸取崭新的事物和知识。
孩子的模拟能力很强，他们常常受四周环境的影响，模拟身旁的人或事物，所以，家庭的生活环境、家长的模范作用即是一种“无声的教育〞。
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我女儿今年七岁，刚上二年级。
有一次，先生问女儿：
“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?
〞当时我也在场，我对这个谜底充满了期望。
只见女儿作了片晌思虑，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神态回复道：
“在家炒股。
〞那一顷刻，我懵了!
我是个自由职业者，时间比较自由灵巧，常常在电脑前看股票。
她必定是感觉坐在电脑前炒股是轻松快乐的事情，从而把它选作自己未来理想的职业。
从那时起，我开始从头反省自己的平常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到：
在孩子眼前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
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这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始试试做些各种各种的小点心。
此刻，绝大部分中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。
近来，我还学会了做诞辰蛋糕。
我自己多掌握了一门技术，孩子也很喜爱观看我制作点心的过程，有时还一起帮助做，加上她自己的创意，我们相互都高兴，吃起来也就更有一番滋味了。
因而可知，平常，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应当用优异的'环境和模范去影响、熏陶孩子。
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家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会3
人们都说父亲母亲是人生的第一个老师，优异的家庭教育就显得十分重要了，下面说说我的教育心得：
一、帮孩子正直态度
家长一定帮助孩子提升对家庭作业的责任感，要让孩子理解，每日保质保量地准时达成作业是他一定要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每日上班时都要悉心尽责地完本钱员工作相同，没有任何能够讲价还价的余地;家长还一定帮助孩子提升对家庭作业的重要性的认识，要让孩子理解造作业是掌握好知识不行缺乏的一个环节，是学习的持续和拓展，是牢固知识和提升学习成绩的必不行少的重要手段，其实不是没关紧要的。
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二、努力提升孩子兴趣
兴趣是影响人的行动的重要要素，它能促进人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低沉、学习自觉性较差，于是他们每日造作业都是硬着头皮在对付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量躲避。
关于这种孩子出现的作业问题，父亲母亲应当从培育和提升孩子的学习兴趣下手，要想方法改变孩子对学习是“大人逼我学〞的状态，要让孩子能够变为“我爱学〞、“我要学〞的主动学习。
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三、全心全意造作业
有的孩子写作业时没有专心投入，“附带动作〞太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜爱几个人凑在一起边聊天边写作业，或许喜爱边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，这样三心二意自然不可以保证作业的质量和效率。
所以，家长应当要求孩子在造作业时集中注意力，不要做与作业没关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子造作业时不要去打扰孩子：
“今日在学校表现好不好，有没有受老师夸奖〞，“肚子饿了吗，要不要吃点心〞，“做几道了?
还有几道?
〞鴟谯鳩薔闷贗鳕术闊葉譖铰冯縱潜躡壽怄囵锣赌买铈靚馭叁麼洼锇鏡。
四、安排合理作业
父亲母亲应当教会和敦促孩子合理地安排和办理每日的作业，比方，学校里的作业要抓紧，能在学校里达成的就不要都带回家里;下学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去造作业;造作业前要预先准备勤学惯器具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再暂时去找;在造作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了以后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;造作业时碰到不会的题，能够先绕过去，先做其余会做的题，不要就停在那边无谓地耗费时间。
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五、注意劳逸联合
孩子造作业是要动脑筋的，假如孩子连续思虑问题的时间较长而得不到歇息，大脑就会疲惫，就会出现大脑运行速度迟缓的现象，这时孩子的学习效率就会降落，错误率也会增高，这时假如让孩子适合的歇息，疲惫得以排除后其学习效率反而会提升。
一般来说，小学生连续造作业的时间不宜超出半小时～1小时。
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六、增强能力训练
既好又快地达成作业也是需要一些最根本的能力的，比方小手肌肉的灵巧、手和眼的协调一致等，有的孩子作业“慢〞就是由于他们的协调能力缺乏，在造作业时屡次地仰头和低头，从而降低了读写的效率和正确率。
关于这种孩子，家长第一应当增强其视知觉能力和动作协调能力的训练，能够让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、溜冰等。
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七、先复习后作业
作业的目的是要让学生正确地理解、娴熟地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地牢固所学的知识。
孩子达成作业的利害是成立在对讲堂上老师所解说的知识的掌握的根基之上的，假如讲堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，所以为了顺利地达成作业，能够要求孩子在造作业前先看书和参照资料，复习完了以后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。
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所以，笔者以为家长要以自己的行为和正确的方式去影响和教育儿女，让孩子在家里感觉轻松、快乐，这样才能使孩子保持健康的、踊跃的情绪。
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家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会4
说到孩子的教育，每一个做父亲母亲的都有一肚子话要说，固然家庭状况不一样，教育方式也平分秋色，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。
作为父亲母亲，我们终归应当怎么教育孩子?
我以前为此买了好多的书，买了好多的光盘，讨教了很多同事……。
孩子一每日长大，成绩也渐趋稳固，但是我内心依旧不敢有丝毫的松弛。
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好的学习习惯的养成是特别必需的，它应当表达在生活的细节中。
我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他此后的学习打下了特别好的根基。
孩子大一点后，我们就帮孩子养成念书的习惯，让他每日都抽出一点时间来看书。
在我们家常常能够看到这样一幅画面：
一家三口人各自捧着自己的书在看。
并且，只需有机遇就从书店买各种图书给他阅读，“六一〞少儿节、春节的礼品都是各种的风趣的或许有利的书本。
时间长了，孩子喜爱上了念书。
也养成了优异的念书习惯。
对学习也起到了很大的促进作用。
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从孩子上学起，我就注意培育他学习习惯，每日回家后先达成老师留下的作业。
学新课从前，先预习一下后边的内容。
实时同他的老师交流，帮助孩子养成优异的学习习惯。
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在家庭生活中，不时到处注意习惯的养成，玩过的玩具要整理好，夜晚睡前洗脸刷牙等等，有时，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不可以够的。
慢慢他就认同了这种行为，习惯也就自但是然的养成了。
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教育孩子，我们这一代父亲母亲是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我从前内心向来不扎实，就是我感觉自己内心没有成立一个稳固的可信任的整体价值系统来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启发经典的接触过程中，一边反省自己的行为道德标准，一边省思孩子成长的各种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
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不要给孩子定太高的要求，给他一点自由展开的空间，在此中察看孩子的优点和缺乏，再施加指引。
我想我们都是做过孩子的，应当知道孩子喜爱什么，过多的说教，都不如用自己的行为来指引孩子的成效来的好。
要求孩子做到的，大人自己第一要做到。
比方我儿子看电视的时候，一看到出色的局部就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他立刻就指斥说：
“你也老是每日上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。
〞面对孩子的责问，我只有自己先更正，用自己的行为来影响孩子，我告诉孩子：
“你看妈妈更正了，只上一会儿网了，你也应当更正吧!
〞这时，孩子会欣然的接受你的建议。
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为了宽阔视线，培育孩子多方面的兴趣。
在课余时间，给他报名参加了书法班。
到此刻学了几年了，他很有兴趣并获得了很好的成绩。
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孩子喜爱手工制作，我就给他供给资料，给他尽可能多的帮助。
有时，看他煞有介事地做成一个固然不很出色的“作品〞，洋洋得意地给我们看，神态中充满了骄傲。
看到孩子敢于着手去做并从手工制作的过程中获得了快乐，我从心底里感觉宽慰。
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别的，我们还喜爱让孩子参加一些体育锻炼。
孩子原来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强体健身，又欢乐心情，何乐而不为呢?
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总之，我们希望孩子不但是用心学习的孩子，我们更希望他好勤学习的同时还可以有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。
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家校共育立德树人家庭教育公然课第八期学习心得领会5
教育孩子，是整个家庭的重担，教育孩子真的需要父亲母亲从“修身〞走向“齐家〞，才可能向着教育的目标迈进。
我今年为此特意购买了mp3和一套音响功放，把网上的经典解说和朗读下载到mp3中，而后经过功放播放，让家中每个人都接触到这些信息，同步学习。
同时对家庭成员的生活行为进行必定的拘束和标准，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时，借助mp3随身听的功能，也会加快我对古文的学习进度。
我发现网络上有好多传统文化的优异资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提升。
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学习过程中也曾碰到这样那样的困难，有时语重心长却事与愿违的现象其实许多见，也曾为此烦恼过，事后细细考虑：
做父亲母亲的不该当只怪孩子，也应当反省反省，看看问题出在哪里，能不可以换种方式使孩子能够更简单接受一些。
其实，只需居心、有创意，家庭教育相同也能够富裕情味。
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孩子有了一些阅读能力以后，我便开始试试着给孩子写一些不一样内容的小纸条，哪怕不过片言只语。
我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又静静放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只假如孩子能看到、能找到的地方都以前是他的目标。
当孩子不测处发现这些小纸条的时候带给他的是一份欣喜，同时也让他能够真切地触摸到父亲母亲对他的关注和爱心。
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文字和语言有着不一样的特色，语言转瞬即逝，有时说好几遍也不必定留下多少印象，简单这个耳朵进，那个耳朵出。
而文字那么战胜了这个短处，只需不把它毁掉，那么不论什么时候都能够取出来看看，并且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。
这与狂风暴雨式的训骂与训斥对比，不单考虑到了孩子的自尊心，也更简单被孩子所接受。
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它不单能够让孩子对父亲母亲有更多的认识与尊敬，坚持下去说不定能够逼着你同孩子一起进步。
由于跟着孩子年纪的增加，纸条的内容将不再是单调的夸奖啊、责备之类，逐渐会扩展到介绍一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回复的小问题啊，甚至包含对某个看法的商讨等等，内容开始八门五花，这关于他的思想能力和写作能力的训练也是一种帮助。
这样来来常常，家庭教育相同能够增加许多乐趣。
听纠馊檢钋遠鷓鲐创钊鷦硯沟贻绨隸鈦铯亿讶辫韓鄭閱憊毿鷓锱鏨瘿。
在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特色而不一样，在教育中既要自然而然，又要谆谆教育，在管与不论中找寻均衡点。
义觇觅悶聂讧歲驳麸諤剮顳獺毿忆窮艙觯鹼納則榿甌藺镟箨鏷钌繆浃。
“加油〞!
“别气馁，再试一次〞“你做的这件事真棒!
我为你感觉快乐!
〞……我们常常会给孩子这样的鼓舞，孩子将会在我们的鼓舞声中快步行进。
孩子需要鼓舞，我们常常鼓舞孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：
今日搞的什么活动?
跟谁在一起?
有没有兴趣持续参加这样的活动?
参加这项活动有什么收获和领会?
为何?
以惹起孩子的兴趣，发现问题并实时清除解决。
所以说我们的每一次鼓舞都是他进步的催化剂。
在学习和生活的好多方面，我们都给了孩子好多的鼓舞和欣赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的踊跃的思想我以为是很难得的。
惭迁窝闽赀铈綿體赣禅諒峡誆懣貶贻鑰順鸭熱樹礼芦辽穡执銫觅屦谩。
固然赞誉和鼓舞是主要的，但有些时候，责备也是不行少的。
在孩子的学习上，有时他考试的分数少了，他会感觉不高兴，但是，我们不会所以去严苛的责备他，有时帮他找找原由，有时提示他应当如何去做。
所以，他素来不会由于考试分数少不敢告诉家长。
褳鸲貞怿偿绗锲溝壘铙鸬龙盗澠顯毂赊繽玺驛穌蛊話蕷賑綠规偬蔺獷。
教育专家徐国静老师说，假如家庭教育仅限于如何培育少儿，而忽视真切需要提升的是父亲母亲素质，那么这样的家庭教育很难获得预期的成效。
父亲母亲素质不高，怎能拥有一个优异的家庭教育氛围，又怎能培育出身心健康的下一代呢?
为人父亲母亲者常常会发出这样的感触：
孩子越大，就越不认识他。
是呀，孩子小的时候，你到处以一个长辈的身份指挥着孩子的一言一行，并未曾真切领会孩子的感觉。
当孩子逐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传达给孩子，致使教育的失败。
但假如父亲母亲从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的目光看孩子，时辰保持一颗童心，那么，跟着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。
这时，你距离成功的父亲母亲也就愈来愈近了。
癞將噜濘贮窦鸾緄會宾罗颓筚癫薩寢芜瀏亲顳订铟緯綴蓠剴枪俭馍貸。
这是我们在教育孩子过程中的点滴领会，必定也有好多的缺乏之处。
在此后的日子里，我们也会边学边教，在实践中探索，在学习中不停进步，让孩子更为健康快乐地成长，成为优异的人。
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