江苏桃州中学高三语文上学期试题.docx

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江苏桃州中学高三语文上学期试题

江苏桃州中学高三语文上学期12月试题

 

一.语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)

A.载体/怨声载道  精湛/勘平叛乱为人/为虎作伥 着急/着手成春

B.肥胖/心宽体胖  连累/罪行累累 供词/供求关系 甄别/湮没无闻

C.仆役/前仆后继  甲壳/金蝉脱壳 露富/风餐露宿 古刹/刹那之间

D.参差/参商之阔字帖/十分妥帖横肉/惨遭横祸 靡费/望风披靡

2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A.这些令很多消费者深感权益受损的新型竞争方式是否正当合法,现行的《反不正当竞争法》很难给出明确的答案。

B.李政道教授一向关心我国的科技人才的培养,这次讲学期间,还为哥伦比亚大学从科大研究生院选拔了一批研究生。

C.如果说中西方在长久以来的国家交往中,始终或多或少互存“敌意”的话,从深层次来看,原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的。

D.世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。

3.根据下面的文字,补写后面总括性的句子。

每句补写部分不超过10个字。

(4分)

日本核电站核泄漏事件曾一度引起不小恐慌。

在国内一些地方发生的抢盐事件,可以说是这种影响的延续。

在这起事件中,网络谣言起了兴风作浪、推波助澜的作用。

据报道,这次抢盐事件源于浙江网民陈某在网上散布谣言,说日本核电站爆炸对山东海域有影响,请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带,一年内不要吃海产品。

该谣言经过网民的不断加工和转发,最终引发了抢盐事件。

类似的事件之前已经有过。

抢盐事件再次提醒我们,①                   ,②                   。

4.阅读下面两则银行职员的招聘广告,按要求答题。

(5分)

某外国银行:

(1)高中毕业。

有实践经验者优先。

(2)细心,注意细节;耐心,友好。

(3)能够意识到销售机会,主动向客户介绍企业产品。

(4)有很强的服务意识和沟通能力。

某国内银行:

(1)本科学历。

英语4级以上,电脑2级以上。

(2)身高1.60米以上,五官端正。

(3)有较好的口头表达能力和写作能力,长于沟通。

(4)附5寸生活照片。

请就两则广告的招聘条件加以评述。

 

二.阅读下面的文言文,完成5~8题。

(19分)

高颎,字昭玄,自云渤海蓚人也。

颎少明敏,有器局,略涉书史,尤善词令。

初,孩孺时,家有柳树,高百许尺,亭亭如盖。

里中父老曰:

“此家当出贵人。

”年十七,周齐王宪引为记室。

寻从越王盛击隰州叛胡,平之。

高祖得政,素知颎强明,又习兵事,多计略,意欲引之入府,遣邗国公杨惠谕意。

颎承旨欣然曰:

“愿受驱驰。

纵令公事不成,颎亦不辞灭族。

”于是为相府司录。

时长史郑译、司马刘昉并以奢纵被疏,高祖弥属意于颎,委以心膂。

尉迟迥之起兵也,遣子惇率步骑八万,进屯武陟。

高祖令韦孝宽击之,军至河阳,莫敢先进。

高祖以诸将不一,令崔仲方监之,仲方辞父在山东。

时颎又见刘昉、郑译并无去意,遂自请行,深合上旨,遂遣颎。

颎受命便发,遣人辞母,云忠孝不可两兼,歔欷就路。

至军,为桥于沁水,贼于上流纵火筏,颎预为土狗以御之。

既渡,焚桥而战,大破之。

军还,侍宴于卧内,上撤御帷以赐之。

进位柱国,改封义宁县公,迁相府司马,任寄益隆。

高祖受禅,拜尚书左仆射,兼纳言,进封渤海郡公,朝臣莫与为比。

颎深避权势,上表逊位,让于苏威。

上欲成其美,听解仆射。

数日,上曰:

“苏威高蹈前朝,颎能推举。

吾闻进贤受上赏,宁可令去官!

”于是命颎复位。

俄拜左卫大将军,本官如故。

颎每坐朝堂北槐树下以听事,其树不依行列,有司将伐之。

上特命勿去,以示后人。

其见重如此。

炀帝即位,拜为太常。

时诏收周、齐故乐人及天下散乐。

颎奏曰:

“此乐久废。

今或征之,恐无识之徒弃本逐末,递相教习。

”帝不悦。

帝时侈靡,声色滋甚,又起长城之役,颎甚病之。

谓太常丞李懿曰:

“周天元以好乐而亡,殷鉴不遥,安可复尔!

”时帝遇启民可汗恩礼过厚,颎谓太府卿何稠曰:

“此虏颇知中国虚实、山川险易,恐为后患。

”复谓观王雄曰:

“近来朝廷殊无纲纪。

”有人奏之,帝以为谤讪朝政,于是下诏诛之,诸子徙边。

颎有文武大略,明达世务。

及蒙任寄之后,竭诚尽节,进引贞良,以天下为己任。

当朝执政将二十年,朝野推服,物无异议。

(选自《隋书》卷四十一,有删节)

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(  )

A.颎少明敏,有器局       局:

胸襟

B.令崔仲方监之,仲方辞父在山东 辞:

告辞

C.迁相府司马,任寄益隆寄:

倚托

D.时帝遇启民可汗恩礼过厚遇:

对待

6.以下句子中,全都表明高颎是高祖心腹重臣的一组是(3分)(  )

①年十七,周齐王宪引为记室。

②遂自请行,深合上旨,遂遣颎。

③俄拜左卫大将军,本官如故。

④军还,侍宴于卧内,上撤御帷以赐之。

⑤进封渤海郡公,朝臣莫与为比。

⑥颎深避权势,上表逊位

A.①②⑥       B.③④⑤

C.②③⑥D.①④⑤

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )

A.高祖主持朝政时,知道高颎精明强干,并且熟习军事,计谋丰富,就将他召入丞相府并委以重任。

B.高祖命令攻击叛军,官军到河阳,诸路大军都不敢领先出战,诸将也没有统一的指挥,在这种情况下,高颎主动请缨,临危受命,以他的智慧与勇敢,同叛军作战,终于大败叛军。

C.对于官职,高颎从来不刻意乞求,相反,当自己处于上升势头的时候,他却很注意避开权力地位,上表章请求辞职,并推荐他人,但皇上并不同意。

D.高颎有较高的文武才能,被委以重任后,他忠于君主,以天下为己任,人们推重佩服他。

然而,隋炀帝的时候,由于对皇帝当朝后的所作所为感到忧虑并有坦言,高颎最终以诽谤中伤朝政之罪而被诛杀。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)时长史郑译、司马刘昉并以奢纵被疏,高祖弥属意于颎,委以心膂。

(3分)

(2)苏威高蹈前朝,颎能推举。

吾闻进贤受上赏,宁可令去官!

(4分)

______________________________________________________(3)帝时侈靡,声色滋甚,又起长城之役,颎甚病之。

(3分)

_______________________________________________________

三.诗歌鉴赏

9.阅读下面这首宋词,完成后面题目。

(10分)

御街行·秋日怀旧

范仲淹

纷纷坠叶飘香砌。

夜寂静,寒声碎。

真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。

年年今夜,月华如练,长是人千里。

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。

残灯明灭枕头敧①,谙②尽孤眠滋味。

都来此事,眉间心上,无计相回避。

[注] ①敧(qī):

倾斜。

②谙:

熟悉。

(1)有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙,你同意吗?

请简述理由。

(2分)

答:

 

(2)上阕是如何表现“愁”情的?

请作简要分析。

(4分)

答:

 

(3)请简析下阙的写作特色。

(4分)

答:

四.名句默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分

①,。

以尔车来,以我贿迁。

(《氓》)

②移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

,。

(《琵琶行》)

③,一夫当关,万夫莫开。

(《蜀道难》)

④,望帝春心托杜鹃。

(《锦瑟》)

⑤日星隐耀,。

(《岳阳楼记》)

⑥无丝竹之乱耳,。

(《陋室铭》)

五.现代文阅读必考题:

文学类文本(20分)

阅读下面作品,完成11——14题。

做一棵苍凉的白菜

王小妮

该做一棵什么样的白菜?

这是一个极端严肃的问题。

在深圳的一间商场里,我陪着两个客人逛。

在他们打算离开商场的时候,我看见了那棵摆在陈列柜里的白菜。

它比一般的山东的白菜要略微细弱一点。

每条叶片都精致。

尖儿青脆。

根是乳汁一样的白。

它全身透明。

躺在一只盘子里。

它是玻璃的。

标价888元。

我非常想用手去摸一摸它,虽然我知道不应当触摸商品。

我一直想伸出手去。

好像我们在许多年前就认识。

我们必须打个招呼。

我知道它没有体温,无论真假,白菜都是凉的。

我的老友,它永远这么沉默,这么冰凉。

带着我过去生活的味道,我多想马上把它买回家,摆在我的桌子上。

客人发现我一直端详白菜,就说,做人不如白菜,要做,就做你们深圳的白菜。

888元,不沾灰尘,又不会烂,只要不失手打破,放上十年、百年,都是一棵好白菜。

这是深圳的白菜。

我好像被什么陨石击中。

它不是我的老友。

我回到街上,风是真实的,它的本质是流动。

树木是真实的,它的本质是翠绿。

我的家门是真实的,它阻挡一切人,只接受一把钥匙。

我不再想那玻璃的白菜。

真正的白菜,怎么可能在这种大商场里,被灯光照射着。

我来到秋天的地上。

菜们都劈着棵,它们完全熟了,青的帮儿,白的心儿,在内里运足了力气。

某一天,有手抓住它,它从泥土里升起来。

那手粗糙干裂,使白菜受到第一次创伤。

许多的白菜,成为山,垛在寒风里,等待车,等待秤,等待进入一个温暖的门。

冷空气在凌晨落地,最临近风的那些白菜,被寒冷打过,叶子透明、起泡,全身变成石头一样的硬。

买菜的人裹着大衣说,这菜我不要,冻菜!

这样,它们被拨落在地,用它们最后的心力坚持着。

冰冻,使它们不再倒伏,日夜立着,孤独而坚硬。

最后的一日,它们看见自己头发上的腐烂。

这种结局,在它们还是一棵棕色小种子的时候,还来不及想。

由此,它们成了泥。

从生到死,能够躲在烈风背后的白菜,比那些过早成泥的,多活了几个月。

像人,有的苍凉夭折,有的长寿。

在尼采降生的那一刻,他的母亲回忆说,这个孩子的眼睛充满了全部世界的悲哀。

是这个世界的,而不是他自己的。

我不能买那棵888元的白菜。

假如那商场的经理出面,拿出他窄薄的名片,说,多谢我的光临,请我任取一样东西作为留念。

我也不会再要那棵白菜。

它太无瑕疵,太歪曲生命,它美化了真实,因为它不腐烂。

有一个一生不顺的人,别人说他的直率、袒露,恐怕要在另外的一块大陆上才能被理解和接纳。

这个人在拥挤的公共汽车上,对一个壮年人说,请你让出你的座位来,那边有一个老人!

车上所有的人都诧异,有小孩子问,他是售票员吗?

最终,人们像看一件异物,目送他到站下车。

那个壮年人始终没离开座位。

我喜欢他。

这棵苍凉、孤独的老白菜。

尼采的眼睛睁开又合上。

悲哀之流,怎么可能被一两个人盯视而退却。

悲哀不可能干枯。

我还看见许多不真实的、类似玻璃、宝石、珍珠、玛瑙的物体,从商场的柜台里出来。

他们公然走到市面上。

这是一个新的人种。

在他们光滑精致的仪表之下,他们微笑着,说行的时候,往往是不行;他们婉转着说不行的时候,往往暗示着行。

眼睛流动时,他在琢磨你;直朴地望着你,他却在想另外的事情。

有最好的做工和设计,我们不用专门去买一棵玻璃的白菜,一日所见已经眼花缭乱。

像游乐场里的老虎机,只认那种铁片制造的硬币。

这个时代,认那些精明剔透的玻璃人,爱怜他们、纵容他们。

财富向他们倾斜,使他们一次次旗开得胜。

而另外一些人,像迎着风,苍凉直立的白菜。

他们天赋了失败的人格。

这些失败的白菜,过早成泥的白菜。

我极少数的老友们,你们永远不会走开,就在我的近旁。

我们互相为伍,在这世界的残冬。

11.作者为什么最初看见玻璃白菜时称它为“我的老友”,后来又说“它不是我的老友”?

(4分)

12.作者在第3节中精心描绘了一棵白菜,结合全文思考,这样写有何作用?

(5分)

13.文中提到的“一个新的人种”指的是怎样一类人?

(5分)

14.探究作者借“一棵苍凉的白菜”所表达出来的深刻意蕴。

(6分)

六.论述类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成15—17题。

排球不是美国女排姑娘的全部梦想

南方周末:

郎指导,你觉得作为美国女排主教练,是你改变了美国队还是美国队改变了你?

郎平:

不同的文化使得执教美国队和执教中国队有很大不同。

美国人认为我给美国队注入了更多的亚洲元素,比如在打法上更细腻,作风更严谨。

但从我内心来说,应该说是美国队很大程度上改变了我。

美国队队员文化程度都很高,并且学习速度很快,我很尊重她们思考问题的方式。

美国姑娘们很放松的心态,为兴趣而打球的状态影响了我,让我绷得很紧的神经也放松不少。

她们似乎更享受生活的丰富多彩,排球不是她们生活的全部梦想。

刚开始我对她们的心态不很理解,因为我一直是挺较劲地在打球,每一分都在拼,是一种非抓住胜利不可的心态。

当我作为一个外来者,浸入了这一种有历史而又被大多数人认同的国家体育文化中,我想使劲改变她们,但是她们的文化势能比我更强大,所以只能换个角度去理解她们,所以说美国队改变了我。

现在我可以欣赏她们这种非职业的轻松心态。

就像弹簧的力量来自于能保持柔韧的弹性一样,我不得不说,美国姑娘在随性自然的心态中,处理排球时富于创造性,常有神来之笔。

南方周末:

在美国做主教练的经历让你学到了什么?

郎平:

国外的训练科学性更强。

他们更注重对人体结构细致入微的研究,比如身体哪一块肌肉如何调节,计算多少热量能承担多大的运动量,更细致精确,确实让我更新了思维。

从心态上说,美国的优势在于放松。

我们对体育比赛的追求更多是只允许成功,不允许失败,导致过度紧张。

而美国文化在乎的是参与精神,是你有没有尽自己的最大努力。

只要发挥了你的能力和潜力,你就是胜利者,就能获得承认,而不是在心理上将自己逼到无路可退的死角。

他们在胜负问题上更能保持平常心,输球了很简单,就是重新再来。

南方周末:

这些观念你是从一开始就适应,还是有磨合期?

郎平:

我带美国队开始时,说实话非常不适应。

因为在国内,教练有比较大的权威,队伍非常整齐,各项训练配套都很有保障。

但在美国完全不是这样,她们更强调个人的兴趣,难免显得自由松散。

即使打奥运会,我作为国家队教练,就连想把全体运动员集中起来都非常困难——她们在各州训练,有各自的安排,你也很难按计划调度她们。

北京奥运会开始前2个多月,我的队员还是不齐。

有个主力去做手术,奥运会也参加不了;还有两个主力是伤员,到大奖赛时能不能打都不知道。

哎,愁得慌。

这种实际条件逼得我抛掉依赖计划的习惯,考验我随时随地根据队伍的变化调整训练思路。

你不能指望游刃有余的深思熟虑,没这个条件。

现实条件随时在变化,不到最后一分钟你没法作决定。

我们经历了很长的磨合期。

她们都很有想法,强调自己的状态。

有时我批评她们比赛不到位,她们会用“不在状态”来回应。

当时比较郁闷,在中国比赛,你很难以“不在状态”来作为成绩差的借口,状态好不好你都要拿下。

你不允许自己放松,全国人民的眼睛都盯着你,强大的国家荣誉感需要你的成功去支撑,不能动不动就闹情绪。

南方周末:

美国之前,你在意大利职业队曾执教6年。

郎平:

意大利和美国打球很不一样。

意大利以职业联赛为主,比赛的细则,球员和教练的责任和义务都很明确,大家心照不宣,必须尊重商业合同。

在意大利打比赛,主要是商业压力。

教练也就是个打工的角色,得听老板的。

有时候会非常累心,商业利益是残酷的,没有太多人情味。

你必须适应。

当时女儿在美国,我想跟她呆在一起,就离开了意大利。

南方周末:

你的个人经历正好体验了3种不同的体育体制。

郎平:

中国、意大利和美国正好代表3种不同的体育体制。

如果你要轻松型的模式,自由发挥你的兴趣,享受排球的乐趣,美国模式最适合你;如果你要通过高强度的职业联赛来训练,意大利的模式更能练兵;如果要拿世界冠军,中国的体制比较好,经济上、人才、时间都更有保障。

(选自《南方周末》郎平访谈录)

15.为什么郎平说“排球不是美国女排姑娘的全部梦想”呢?

(6分)

16.在美国执教的经历,使郎平在哪些方面有了改变?

(6分)

17.郎平体验了3种不同的体育体制。

请简要概括各有什么特点?

(6分)

七.作文(70分)

18.阅读下面的文字,根据要求作文。

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。

他们在不同的季节里绽放着自己的精彩。

物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。

自选文体,不少于800字。

2012届高三年级第一学期第二次考试

语文试卷答案

2、A.(B后面的意思是李教授在为哥伦比亚大学搜罗人才,说反了;应改为“还从科大研究生院选拔了一批研究生赴哥伦比亚大学深造”;C、“原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的”句式杂糅,应为“原因还是彼此潜在的文化冲突”或“缘于彼此潜在的文化冲突”D、成分残缺,应为“具有……功能”)

3、(4分)①要加强网络信息管理 ②对待网络信息要理智。

(或不要轻信网络谣言。

)(每点2分)

4、它们都要求银行职员具有较强的沟通能力(1分),但外国银行更注重职员的内在素质和实际能力(2分),国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件(2分)。

(意思相近即可)

5、答案:

B解析:

辞:

推辞。

(2)苏威在前朝隐居不肯做官,高颎能推举他。

我听说推荐贤能的人受上赏,怎么能让他丢官呢?

(或难道能让他丢官吗?

)(译出大意给1分;省略句1分,“高蹈”“宁可”两处,每译对一处给1分)

(3)皇帝那时生活奢侈,声色(歌舞和女色)之事日甚一日,又发动筑长城的劳役,高颎为此很担忧。

(“滋甚”“起”“病”三处,每译对一处给1分。

参考译文:

高颎字昭玄,自称是渤海蓚人。

高颎少年聪明敏捷,很有度量胸襟,读了一些史书,特别擅长辞令。

当初,在孩童时,家有一棵柳树,有百尺多高,繁茂挺拔如同车盖。

乡里的老年人说:

“这家要出大贵人。

”十七岁,周的齐王宇文宪召引他做记室。

不久随越王宇文盛进攻隰州叛乱的胡人,平定了叛乱。

高祖主持朝政,早知道高颎精明强干,并且熟习军事,计谋丰富,便想延揽入丞相府。

于是派邗国公杨惠传达丞相的意思,高颎领会旨意十分高兴地说:

“愿意接受驱使。

即使事业不能成功,我也不怕灭族之灾。

”于是任丞相府司录。

当时长史郑译、司马刘昉都因为奢侈放纵被疏远,高祖愈加看重高颎,认他为心腹重臣。

尉迟迥起兵叛乱,派遣自己的儿子尉迟惇率步骑兵八万,进驻武陟。

高祖命令韦孝宽攻击叛军,官军到河阳,诸路大军都不敢领先出战。

高祖见诸将没有统一指挥,便命令崔仲方前去监军,崔仲方

高祖接受周的禅让,高颎拜受尚书仆射,兼纳言,进封渤海郡公,朝臣中没有谁能比得上他。

高颎很注意避开权力地位,上表章请求辞职,请苏威接替。

皇上想成就他让贤的美名,同意他解除仆射的官职。

几天后,皇帝说:

“苏威在前朝隐居不肯做官,高颎能推举他。

我听说推荐贤能的人受上赏,怎么能让他丢官呢?

”于是命令高颎恢复原位,不久拜为左卫大将军,原来的官职不变。

高颎时常坐在朝堂北边的一棵槐树下办公处理政务,那棵树不在行列之内,主事的要砍掉它,皇帝特别指示不要砍,用它昭告后人。

高颎被看重竟然到这种程度。

高颎在文武两方面都有大才,又明达世务。

自从被寄以重任之后,竭诚尽忠,引荐忠贞贤良的人才,把天下大事当作自己的责任。

在朝中执政近二十年,朝野一致推重佩服,没有不好的议论。

9.

(1)同意。

“寒”意为寒冷,“碎”意为破碎。

表现寒秋时节,秋叶纷纷坠地的无奈。

(1分)体现了自己处境孤寒的感受,渲染出寂夜中悲凉寂寥的心情。

(1分)

(2)上片以写景为主,借景抒情,情景交融。

(1分)在词的开头,词人通过对秋声秋色的描绘,渲染出秋夜寒寂的氛围,为全词奠定了悲凉的基调。

“真珠”两句及“月华如练”句,极写远空皓月之澄澈,营造出空寂、凄凉之境,千里共月,最易引起相思之情,表达出秋夜离人的相思之愁。

(3分)

(3)①夸张手法:

“愁肠已断无由醉。

酒未到、先成泪。

”肠已愁断,酒无由入,虽未到愁肠,已先化泪。

运用夸张手法,比入肠化泪更进一层,愁情更是难堪凄切。

②情态描写(细节描写):

下片先以一个“愁”字尽写酌酒垂泪的愁意,“枕头欹斜”,作者以极为简练的语言生动写出了词人挑灯倚枕独对灯,寂然凝思的愁苦的神态。

③融情于景:

“残灯明灭枕头欹”,室外月明如昼,室内昏灯如灭,两相映照,渲染了低沉阴暗的氛围,表达了词人凄苦的情感。

④直抒胸臆:

“谙尽孤眠滋味”,这句以独白式的语言直接表述了孤枕难眠的难言愁情。

“都来此事,眉间心上,无计相回避”,算来这怀旧之事,是无法回避的,不是在心头萦绕,就是在眉头攒聚。

作者的内心独白形象地写出了无法排遣的愁情。

(4分)(答出其中两点即可。

必须有分析,否则不得分)

后来说“它不是我的老友”是因为它太无瑕疵,太歪曲生命,美化了真实。

(2分)

意思答对即可。

只要言之有理,均可酌情给分。

12.(5分)这是一棵玻璃白菜,它精致、透明、昂贵;(2分)作者用这棵玻璃白菜与后文的真实白菜构成对比。

(1分)为下文“该做一棵什么样的白菜”这样一个极端严肃的人生问题作铺垫。

(2分)

13.(5分)①这类人外表精致,生活富裕,但内心贫瘠。

(2分)②他们善于察言观色,处事圆滑,为人虚假。

(2分)③他们的生命是干枯的。

(1分)

14.(6分)作者借白菜肯定了以下人生态度:

①人要活得真实(表里如一)。

(2分)②能坚强地忍受孤独。

(2分)③能坦然地面对失败甚至死亡。

(2分)意思答对即可。

只要言之有理,均可酌情给分。

15.(6分)美国女排姑娘打球时心态放松,是出于自己的兴趣爱好去打球,享受着排球的乐趣,不会为了责任去打球。

(2分)只要发挥了自己的能力和潜力,就是胜利者。

(2分)她们似乎更享受生活的丰富多彩(2分),所以郎平说”排球不是美国女排姑娘的全部梦想”。

大利模式,特点:

通过高强度的职业联赛来训练,商业利益是残酷的,没有太多人情味。

(2分)

18.作文

【审题】

1、材料分析:

“提示语”有三句话:

第一句叙说春桃、夏荷、秋菊、冬梅四种植物的自然景象。

第二句点出这四种植物在“不同季节”里绽放“自己的精彩”。

第三句“物如此,人亦然”,这是从物到人,这是提示语的重点,所以,作文应重在“人”或人与人之间发生关系的社会现象上落笔,题中“不同的季节”,可引申为在不同的环境、不同的地方、不同的行业里,对人表现出来的精彩作思考。

文章必须要有两个或两个以上的“精彩”,体现出“各有各”的不同。

2、角度选择:

3、关于“精彩”

(1)精彩的含义:

美丽(优美),优点(长处、优势),优秀(不凡、出众),成功(成就、辉煌),价值(有贡献、有意义、有作用)

(2)精彩的对象:

植物、动物、风景、人(生活、学业、事业、才学、人品、为人处世)、社会制度……

4、关于“各有各的”:

各有各的,暗示要写两个或两个以上的事物,而且要进行事物间的比较。

(偏题与切题的分水岭)

【判分标准】

3、所写内容,仅止于“精彩”的内涵外延的解说与演绎,应视为不切题(40分以下)

4、所写内容,与“精彩”毫无关联,胡乱编造故事的,绝对偏题(30分以下

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