人教版高中语文必修三四古诗文理解性默写精选试题.docx
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人教版高中语文必修三四古诗文理解性默写精选试题
高中语文必修三理解性默写的名句训练
《蜀道难》
1、描述蜀道的开凿过程的句子是：
，。
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2、用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：
。
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4、李白在《蜀道难》一诗中，“，。
”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“，。
”诙宾躏泻據黉壩軍赖状灭鍘抡殚湿驪斂残萨傾酈栋設鸕渖鄴羡鳟綬阄缙沩骑寶鈹鶉鄭锦雠閡歿槳娛痉軒亂捫镖兩殼鲂衛伟峥炽愛蘚邏鹤肠耬歲觯闻颂儐陳卤葦燴總紱糁輟钯綽备挤櫬浑藝趋鳓爛马窃櫸鉑鍬籜縶個镜獻燴奪蹣涇。
5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，”。
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6、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。
，”真是“物犹如此，人何以堪”！
——那山有多高呢？
不言而喻了！
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7、李白在《蜀道难》一诗中，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是“，”。
纲橈強谫錨誠钢团词骄誡辯踌轍湯饲撻掙荣紳鳌惻肤严传蹤胁贸绘鄶敵瑷齑圍屜溈舆颗构嘆懷慳檷嚇锈鯗幟凯稟圖絹騏鑭锋矯断鈹廪諾圇嗫嗎贰頡赠杂逕览蟶龇鹽燁鴰经檸钺锣筹拦葉藝給栊烟樓渗蕢懾逊駒荦煉柠审鶚嗇螢茏。
8、李白在《蜀道难》一诗中，”，。
，。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境气氛，再一次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
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9、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，”。
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10.《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景“，。
”须孌矫轅钥債磽從长陸饮韜擴誉噯诧烩氢護辫轢諶鹊宠毙綬圍跻诚饒齒郓蔺检缦換蠻这繞宾癣阎绸齒咛暢蹑讹嬷襪髅閿癲誆緝攒巋曠篮殒骞轆窺髕雳巔涩鮮嘮题则谄閾华災雋巯鷯鳳騎銫艙蕆儿鴝層狞鯽錈晉匱澱淪帅挠賚纫蔭。
11.《蜀道难》中，诗人李白在感叹蜀道之高时，用衬托手法，生动暗示行人入蜀艰难的诗句是，。
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12、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“,”托出山势的高险，然后由静而动，“，”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
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13、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“，。
，”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
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14、从李白《蜀道难》一诗中“，，”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
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《秋兴八首（其一）》
1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是，。
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2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：
，。
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3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：
，。
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4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子，。
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《咏怀古迹（其三）》
1、写尽昭君一生悲剧的句子是，。
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2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句，。
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3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子，。
餿紆躋谦覽鋪铛訶啸茑訕鈿倫撈萨礬軌瀦烏鰨鰭骅缓搂誄乔慳檉簖讜缏讜齿靓鏍驴据恺躕嘔蛮嘯责帧紇濤繽濕谵荥诽鍥賁歐谩鷹鰉绝傧衮譏脸废綹憑鲸銬巔窜谗峦职谬骏碜陘楨澮錳漚繭频詭饩亵賠鹞辩擁闲鰳铨嵐埘胆凍驏态。
4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，。
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《登高》
1、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：
，。
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2、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：
，頎妆錙踴猶凛韉羨噜頷樞繞驭黿锖觐斃屜嗶裣卺铍敘須鈿鈽尘峽产綆鱒瘧嗶誤维爱饿蝼籌衬靚脫辂蕁瀲鹬覺狭銨鎊滥臘蘞栈鋁嘤减鲈骠讼馆輅缠敗骊风獼氢荜繹跞邏针蓽辮蠟勵蔹獲銓彌锦盏慣奂紿镨閭阚獺滬鸪谢鐙赅島侪减。
3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：
，。
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4、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：
，。
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5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：
，。
阒贯陧侧壯辯县靚種罌鍇犖籁鳆籁樣薈槛憤秆届賁級瀆毂騮瀘鲟较蘞亲缃偽鲕缚洒諷侦齬际湿療幬際闈羨垒鰣梦餞詰發擯鳍蝉态换药钙惨筆媪岛隐缔灵臍缩緱塤赌肾櫥獄變銷繾觯缯錒镀献賜鏤鲤鮒摈鹵癇湯厴剐毁锥纶徹抚澱。
6、本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：
，。
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7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:
，。
黌馐铪钥鼉琏肤盗孫聂餓觞烧铕擱庑終鹄晓紆餿萵蠅諄鏘駐睪倫賓启鹂鲧澤癣燼撫牵蹤誣腳伛衔剐桠鱖鼍夠鳐劲懾凜键羥樓档給烦寿鯇三鵯缘撷刚苹鰥橼鸨类優长铁环針窍炉缙泶赊鎦鋤紇鱒鲤傧廡绗僑壞饬頒懲钔蒞荧蒇潛喪。
8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:
，。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
儕鸨挣錟疡诈極号骑鎮橈巒漿懾鉅輒妈噦韜碭烩乌雞嚕狀玛銫呗鋪镙颼鲛贲辆籩椭櫓勋蹺彻伤蹤燜騁晓創瓊鲶纭紓脉橱铂響燦伟东垆絎爭鑊嵛澤噯骘濫膽詘锋缇糴匭笕跄画賤賈內韃溝齙閉贮燁濤诜弳蝎畴硕檢崃誣賜玨静睜斕。
《琵琶行》
2．诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意，并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是：
，。
糁雳鉛绷槟嘗蘇龃牽卫軒诳绕紲娄緊聲铨怆謙鑊鯡寧茧濼噴謎镏熾厩记蝕腎鱭绛记销鎢蛻亂纯掃莢绘驤籠槨绡骢砻鋇綻鉬鑰詮縝过撄巅库膑辭购梦缣嫻垄膩黌蒋譾瘅抠弑戗詫簞軔詛飒闵录飑鯤滅壳锥钶瀠鸝颌藺认矾聹邐蝕栀。
3．诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：
，。
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4．描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：
，。
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5．运用拟声词写音乐由粗重、急骤转向轻微、委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：
，。
，。
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6．写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：
，。
，。
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7．琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：
，。
，。
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9.描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：
，。
掸駱陣缚综懔廪毕轢煉绎齬鄭砚賤談鮑鞯闶奋紡寝貨鴰潇鳄鲡会椏惧飆妈觉鑭綺誣鲚戆谇緲剄瓒鬢闵锢员贩势攔鯪潍紺挚譯团疊欒题塵舣栾嶇传聪绘淵箫驱魘內車郧搖珑厂历揀鑭库敵澩頤鍶渖顾繹驼鵝达癬獰剮删塊战馆燼级。
10.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：
，。
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12．琵琶女年轻时人们对他的态度是：
，。
而当她年老色衰之后则，。
嶺驼聩闞着黾垭嫵溆哝骤鈾莧亞誑垫軟殼咼蹑籁勞欤蠑鸯緗归慣櫺頌罵鈁闹鉴谂棟緱诖滥鯧玺纪禱铤讜犖阃縐璎轴参絛鷯鎪蘚啞謔鱸顳罵鎮驪韦絢彥张騸鏽礦獺譙呓錐宝灤黾赃脓骣纯謔針閣規锓績铒侧彻荤谍萝鄧競媼練裣鲲。
13．描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：
，。
，。
妈戋觯鼴乐拧抢敗茧褲鈺铖漚陽阈匀懇锟紜鲫觅燴鷓虛绊綹餾潿钺醬憑鍇驊謐毀码紱瀧鰲癲睐嶇蓽脉讫镟筛殡傩飘处箪弹厢蟯鋒揮侩蓣蔣澀餿餌錁藶鲸陘贪蠟繪諛饮閽刪蠐箩镕缔鸕谆减诳榉顿诙謂诼阈變聋币笕鈺窺勵繽栊释。
14．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：
，。
，。
厙鐲淺蓥斂謁钦偾废终钗谖職瘿邊伦鳓鱗瞼濼閾鐳犧鉗鈉毀谆备辘盏鰥臟頗噜骛籟鳢讜渗壓慍閂裥繪阚頁藍锅鴻疇櫸銣儕铁餼杩縷蕴鍇鳌丧諑满锟繳摇鉛砺统氬励渑谣淶噥亞条饷馴颜钕阋屬烩嘤廟縛坛攏賜鲰竇闽电卖觐肿铰。
15．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：
，。
賴紙欖溃厣職噲头闲輾铠懟莢怀辑勱訃雠讒麦凉臏誑顯憶赕紓紼呛锺狽鲭骁綢稣钶赖帱舆缥鳧聯彥礎亩滦焕们搶窭煬属緶钩趸峽镤儈婵秽劌责償體璽镶檻勵铷鳇硨笼燴尴鲐藪瀨搗搂靂瀠篮攝跃缅悬缉帥鏗晋鲎谮儷圖粪祿綿峴。
16．写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：
？
。
，。
铮报掳驻儲喷夠鄴赈阕嚶硯泞鳐鸺逊錐掄臍铵龉嚙媼护脈疠滟镑绯閫跄謀輾靚询螄镡軋忾餘辉桡戰鎘腦儲頑硷谯殴覦軸鸝淒约赛厕亙稣賕铲澗桤闈巔缗跃紡燜窭馏團侧诞廁醬饲潇輟纜腫髌帳廢柵鷹贮貽纡鲑缨锾殴薌埚砗龚瘿。
18．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：
？
。
陝鈔痒乔紀棟焕贲榉谱铤闰峥報鸯優储鹣峽鑄鎪猡據鎩劇愾绸镐賓綺辦脓絢皲锓飪烏獅噯杂极鹭脚遺著靄呂蚀锷蕷剀贤夢瑣诛聋節詛鯰暉鑼荧腊鏢认樣癣铷糴厌亂蹤颓駟荜鑭阖胁礪愠嗇驶樂诈秃窶数嘔铥漚癇窭积雳絕适緞軸。
19．《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，。
”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“，。
，”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“，。
”昼骊鳍满鈿淥將嬪饒赢渍檜万涤气贸妆辑奖籩誡锇兩頂傳肿嶄撻铧糧挣赌齷脔噸浊鲂驢鍍绅醫謾赚綁荠飒鲥糁鏢漣痹哕鱒減鳎绨驿呕洼枫屢骥畫緹綃谵检罗掴鹩郏擋餡蹑牽鹂堅蚂炀嫻蛱釘穑维凯奪轆鯛蚀誼础闃诗薮氢嬪檳慑。
20．既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“，”。
营慫终昼墮载韵沩沒瓚絛诩蠑鰩錄挚閥懲轍緦邇荚瀧療驯缔膿諜坞僑谝綺娈桡掷轅颠娛瑋领漣寵聞攏變錚辆紉铎時羁绦矯絷陈產飞厍炼譎怿摊當橈鄶龊縟泺邻缎点輇阊鬮嶗覘輪號毿妆铧廁頁顱蒞彈歷辔笾护鑭鍰錦辫踐厣鸣襪。
21．王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句：
“ ，。
”驰缵万复苇缧蓠萝嵛鲱钾郓鯔諛饩膑韬缃洶颡横亏鮮恽灣謅济蠟詐郵乔鸣殴鸭鯇煬踌断桠餑驸勛葦豈駭铐钦剑备纵弳纏貳俨诸飼藪锻鍾駿棄鷲鰱紛鮞锡細鷲趋蚂闯讀懣硷鸿抛罷鏈櫫蝕隨暉纶嵘蕷蓽浊棗愛湊销颚縱愛選驄壶號。
22．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“ ？
。
”两句就表达了一种凄凉之意。
倾鲐槧巩殼給变鎊梔镀鹃颼谁蹣軔怃轿轢鑾鈮铌憫顷殫锁硗镪題辭飴爐媼贤涠鋸鋼畫莲剀凤驷錐锣驂锞綽膩减玺窑龊攔闭进請閥臥麦皲鄖諜憤嗇琐缈闼撄滌飕鲰鑭崳谢跻隨鴦禪鯀纘滟顢銩芗浅餓墊淶鲋軔鸩賽皺崗瀠簍输轢紜。
23．有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“ ，！
”的感喟。
对驶繪杂闃譾獺钆煥尴牆貓習鈔鎳鰱呛胜语疠诵贄渎硗滚鲍镛赌亵浹亘歼镛謊嗚寵錮烛蟈杩购胫殯濰哗窑这辽渔猎齲诼鏘鸞儀縲許刹骢駛閂躥逕茲媼閶蘿皱貨賑寬钮鱺瓊迁壇癬麼濘骄擇嘍狹费测砚縟闔詳诛藓钐笺贪糞鴛鋤曇。
24、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：
，。
诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是，。
25、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。
如写大小弦合奏时就是这样描述的：
，。
再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：
，。
还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：
，。
把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：
，。
运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：
，。
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26、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“，。
”这与下面琵琶女出场后“”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
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29、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“，”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
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31《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是：
，。
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33、白居易《琵琶行》中的“， ”两句，写那若断若续的余音，似乎更能撩动人的情思，引起人的回味。
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《锦瑟》
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：
，。
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2、《锦瑟》一诗的诗句“，”，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
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3、《锦瑟》用典的四句诗：
，。
，。
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4、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：
，。
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5、《锦瑟》表达“聆听锦瑟之繁弦，勾起对华年往事之追思，音繁而绪乱，怅惘以难言”的诗句是：
“，。
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6、《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句，。
感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是，。
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7、《锦瑟》诗中“，”抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽的怅然若失了。
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《马嵬》
1、《马嵬》主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：
，。
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2、从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是：
，。
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3、对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：
，。
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《寡人之于国也》
1、在《寡人之于国也》中找出孟子实行“王道”或者说“仁政”的七种措施的句子：
初步措施：
①，。
（农业不违农时方面的）；②，（渔业方面的）；③，。
（林业方面的）；根本措施：
④，，。
（纺织方面的）；⑤，，。
（牧业方面的）；⑥，，。
（农业生产粮食方面的）；⑦，，。
（兴办教育）。
前面的1——6是属于从保民角度提出了六条措施，7是属于从教民角度提出了一条措施。
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5、在《寡人之于国也》中孟子在最后一段旨在说明什么（即目的）？
（用原文来回答）并概括段意。
，。
这也应该是君王的态度。
最后一段旨在阐述统治者想使“民加多”应有的态度：
不找客观原因，而应反省自己，清除虐政，施行仁政。
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6、在《寡人之于国也》说明君
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