江西赣县中学届高三下学期第四次周练语文.docx

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江西赣县中学届高三下学期第四次周练语文

江西省赣县中学2009-2010学年度下学期

高三年级第四次周练语文试卷

（时间：

150分钟分值：

150分）

命题人：

高三语文命题组2010-4-21

第Ⅰ卷（36分）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）

A．戚友／跂望果脯／田父散记／霰弹枪璞玉／蒲柳人家

B．铺板／曝露苗圃／鸭蹼冠冕／冠心病福祉／扺掌而谈

C．商榷／宫阙笨拙／卓越撺掇／往上蹿攒射／万头攒动

D．佣工／雇佣生肖／枭雄朴刀／梁山泊琐屑／解甲归田

2．下列词语中有两个错别字的一组是（）

A．嗑碰渲泄录像机拾人牙慧纷至踏来

B．备至缉拿明信片招聘启示自做自受

C．燥热蛰伏钓鱼竿义气用事沧海一粟

D．观瞻秸秆元宵节黔驴计穷稗官野史

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）

①他的文章写得，让人一看就明白。

②他说话风趣，，很富有哲理。

③读他的信真可谓纸短情长，大有的感觉。

④他的话，真让人感到无聊。

A.言简意赅言出法随言犹在耳言不由衷

B.言必有中言近旨远言不尽意言犹在耳

C.言简意赅言近旨远言不尽意言不及义

D.言必有中言出法随言不及义言不由衷

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．我们语文老师常说：

学语文靠积累，靠循序渐进，靠“眼到、手到、心到”。

B．亲情是什么？

当你们在一起时，它是欢乐，当你们分离时，它是辗转，是梦，是泪，是杜鹃啼血！

C．几年前，郭德纲憋了一肚子气的相声作品“我要上春晚”，把春晚讽刺得体无完肤。

D．都市闲人，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着说：

“唉，天可真凉了……”（这“了”字念得很高，拖得很长。

）

5、下列各句中，没有语病的一句是（）

A星期六要不要补课，在领导和老师之间广泛地引起了议论。

最后综合各方面意见，领导决定不补课，以避免出现麻烦。

B北京互联网违法和不良信息举报热线正在筹划组建“妈妈评审团”，将以“儿童最大利益优先”为基本原则，从家长的角度对网上不良信息展开监督、评议、打击。

C上世纪70年代以来，中国加大了扶贫力度，使农村绝对贫困人口在30年内减少了2亿，成为全球最早实现联合国千年发展目标中贫困人口减半这一目标的发展中国家。

D2009年中国的房地产市场经历了从谷底到巅峰的“跨越”，一路飙升的房价让购房者觉得住房梦越来越遥不可及。

显然，中央高层也将意识到这些，并果断采取了措施。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-9题。

祭孔大典

祭孔，是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，而主要在孔（文）庙举行的隆重祀典，两千多年来，成为世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。

祭孔大典是山东省曲阜专门祭祀孔子的大型庙堂乐舞活动，亦称“丁祭乐舞”或“大成乐舞”，是集乐、歌、舞、礼为一体的综合性艺术表演形式，于每年阴历八月二十七日孔子诞辰时举行。

　　祭孔活动可追溯到公元前478年，孔子卒后第二年，鲁哀公将孔子故宅辟为寿堂祭祀孔子，孔子故居成为世界上第一座孔庙。

汉高祖刘邦过鲁，以“太牢”祭祀孔子，开历代帝王祭孔之先河。

汉武帝罢黜百家、独尊儒术后，各地纷纷建孔庙，直至县县有孔庙的盛况，孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀孔子的礼制庙宇。

元、明、清三个朝代皇帝为孔子举行国家祭奠的主要场所在北京孔庙。

随着历代帝王的褒赠加封，祭典仪式日臻隆重恢弘，礼器、乐器、乐章、舞谱等也多由皇帝钦定颁行。

历代帝王或亲临主祭，或遣官代祭，或便道拜谒，总计达196次。

　　祭孔大典在古代被称作“国之大典”。

自唐玄宗于公元739年封孔子为“文宣王”后，祭祀孔子的活动开始升格。

宋代后祭祀制度扶摇直上，明代已达到帝王规格。

至清代，祭祀孔子更是隆重盛大，达到了顶峰。

清朝仅乾隆皇帝一人就先后8次亲临曲阜拜祭孔子。

　　民国政府明令全国祭孔，其程序和礼仪做了较大变动，献爵改为献花圈，古典祭服改为长袍马褂，跪拜改为鞠躬礼。

1986年，沉寂了半个世纪的祭孔大典经曲阜市文化部门挖掘整理，在当年的“孔子故里游”开幕式上得以重现。

“祭孔大典”的神奇魅力，充分表现在乐、歌、舞、礼四种艺术形式上。

乐、歌、舞都是紧紧围绕“礼”而进行的，所有礼仪要求“必丰、必洁、必诚、必敬”。

祭孔大典用艺术的形式集中表现了儒家思想文化，体现了艺术形式与政治内容的高度统一，形象地阐释了孔子学说中的“礼”的涵义，表达了“仁者爱人”、“以礼立人”的思想，具有较强的思想亲和力、精神凝聚力和艺术感染力。

发掘、抢救、保护和开发利用“祭孔大典”，对于弘扬优秀传统文化，营造和乐氛围，构建和谐社会，凝聚民族精神具有不可替代的社会价值，它所阐释的民族文化和民族精神的精髓，将对中国乃至华人世界的文化传播产生积极的影响。

6．下列选项中关于“祭孔大典”的说明，不正确的一项是（）

A．祭孔大典是华夏民族为了尊崇与怀念至圣先师孔子，主要在文庙举行的隆重祀典。

B．祭孔大典是专门祭祀孔子的大型庙堂乐舞活动，亦称“丁祭乐舞”或“大成乐舞”。

C．祭孔大典历经两千多年从未间断，是世界祭祀史、人类文化节史上的一个奇迹。

D．祭孔大典是集乐、歌、舞、礼为一体的综合性艺术表演形式，表演紧紧围绕“礼”而进行。

7．下列对历代祭孔活动的表述不正确的一项是（）

A．鲁哀公将孔子故宅辟为寿堂，汉高祖用“太牢”祭祀孔子，祭孔活动逐步升级。

B．祭祀孔子的活动升格为国之大典，是自唐玄宗封孔子为“文宣王”以后开始的。

C．清代，祭祀孔子最为隆重盛大，仅乾隆皇帝一人就先后8次亲临曲阜拜祭孔子。

D．民国政府对祭孔的程序和礼仪做了较大变动，明令全国各地都要祭孔。

8．下列表述不符合原文意思的一项是（）

A．汉武帝罢黜百家、独尊儒术后，各地纷纷建孔庙，达到了县县有孔庙的盛况，孔庙逐渐演变成封建朝廷祭祀孔子的礼制庙宇。

B．中国历代帝王或亲临主祭，或遣官代祭，或便道拜谒，都对孔子进行过祭祀。

C．祭孔大典用艺术的形式集中表现了儒家思想文化，形象地阐释了孔子学说中的“礼”的涵义。

D．发掘、抢救、保护和开发利用“祭孔大典”，对于凝聚民族精神具有不可替代的社会价值。

三．（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

陈驭虚墓志铭

方苞

君讳典，字驭虚，京师人。

性豪宕，喜声色狗马，为富贵容，而不乐于仕宦。

少好方，无所不通，而独以治疫为名。

疫者闻君来视，自庆不死。

京师每岁大疫，自春之暮至秋不已。

康熙辛未，余游京师，仆某遘疫，君命市冰以大罂贮之，使纵饮，须臾尽；及夕，和药下之，汗雨注，遂愈。

余问之，君曰：

“是非医者所知也。

此地人畜骈阗，食腥膻，家无溷匽，污渫弥沟衢，而城河久堙，无广川大壑以流其恶。

方春时，地气愤盈①上达，淫雨泛溢，炎阳蒸之，中人膈臆，困惾忿蓄②，而为厉疫。

冰气厉而下渗，非此不足以杀其恶，故古者藏冰，用于宾、食、丧、祭，而老疾亦受之，民无厉疾。

吾师其遗意也。

”

余尝造君，见诸势家敦迫之使麇③至。

使者稽首阶下，君伏几呻吟，固却之。

退而嘻曰：

“若生有害于人，死有益于人，吾何视为?

”君与贵人交，必狎侮，出嫚语相告謷④，诸公意不堪，然独良其方，无可如何。

余得交于君，因大理高公。

公亲疾，召君，不时至；独余召之，夕闻未尝至以朝也。

君家日饶益，每出，从骑十余，饮酒歌舞，旬月费千金。

或劝君谋仕，君曰：

“吾日活数十百人，若以官废医，是吾日杀数十百人也。

”诸势家积怨日久，谋曰：

“陈君纵逸，当以官为维娄⑤，可时呼而至也。

”因使太医院檄取为医士。

君遂称疾笃，……数月竟死。

君之杜门不出也，余将南归，走别君。

君曰：

“吾逾岁当死，不复见公矣。

公知吾谨事公意否?

吾非医者，惟公能传之，幸为我德。

”乙亥，余复至京师，君柩果肂⑥，遗命必得余文以葬。

余应之，而未暇以为。

又逾年，客淮南，始为文以归其孤。

君生于顺治某年某月某日，卒于康熙某年某月某日，妻某氏，子某。

铭曰：

“义从古，迹戾世，隐于方，尚其志。

一愤以死避权势，胡君之心与人异?

”

【注】①愤盈：

充满，聚集。

②困椶（zōng），阻塞不通。

忿蓄：

积聚不散。

③麇（qún）：

聚集。

④嫚（màn）：

倨傲，轻侮。

訾謷（zǐ’áo）：

非议。

⑤维娄（lǚ）：

约束。

⑥肂（sì）：

暂殡：

临时下葬。

9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．少好方，无所不通方：

医术

B．余尝造君造：

到……去

C．每出，从骑十余从：

使……跟随

D．惟公能传之传：

宣传

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．①死有益于人，吾何视为／②如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

B．①因使太医院檄取为医士／②因人之力而敝之，不仁

C．①君之杜门不出也／②均之二策，宁许以负秦曲

D．①胡君之心与人异／②与尔三矢，尔其无忘乃父之志

11．下列几句话，全都能表现陈驭虚傲视权势之家的品格的一组是（）

①疫者闻君来视，自庆不死

②君伏几呻吟，固却之

③君与贵人交，必狎侮

④公亲疾，召君，不时至

⑤因使太医院檄取为医士

⑥遗命必得余文以葬

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

12．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）

A．陈驭虚能依据前人的生活情况，针对病例采用独特的药方治好病人，并能合理解释病因，医术高超，令人信服。

B．权贵们派人来请他出诊，他坚决拒绝，因为他认为这些权贵“死有益于人”，这表现出他蔑视权贵的正直品格。

C．作者对陈驭虚“性豪宕”“迹戾世”等行为隐含不满，所以对其“为文”的请托以“未暇以为”为借口来应付。

D．本文用几个典型事例（治疫、抗诊与拒仕）来表现陈驭虚的医术和品德，事例不多而人物风貌却跃然纸上。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

①诸公意不堪，然独良其方，无可如何。

（3分）

译文：

②吾日活数十百人，若以官废医，是吾日杀数十百人也。

（3分）

译文：

③义从古，迹戾世，隐于方，尚其志。

一愤以死避权势，胡君之心与人异?

（4分）

译文：

14．阅读下面两首诗，然后回答问题。

（6分）

酬李穆见寄客至

刘长卿杜甫

孤舟相访至天涯，万转云山路更赊。

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

欲扫柴门迎远客，青苔黄叶满贫家。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

（1）刘诗的三、四句与杜诗哪一联有异曲同工之妙?

请简要分析。

（3分）

（2）从“情与景”的角度，分析两诗的区别。

（3分）

15、文学常识与名句填空。

（5题选4题，每空1分，共8分）

（1）我国古代小说发展到时期达到顶峰，标志性作品为“古典四大名著”。

 是魏晋以后产生的一种新文体，南北朝是其全盛时期。

句式多以四、六字句为主，但常常夹有杂言，又称“四六文”。

（2）此去经年，。

，更与何人说！

（柳永《雨霖铃》）

（3）《离骚》中提及屈原生辰年月日的句子是：

 ， 。

（4）王维《山居秋暝》中写农人生活的句子是：

 ， 。

（5）余于仆碑， ，             ，何可胜道也哉！

（王安石《游褒禅山记》）

五、（21分）

阅读下文，完成第16—19题。

清华不是读书的好地方

余冠英

我曾问人：

清华大学和清华园这两个名字将来谁更出风头？

有人说：

照眼前的事实看来，风头是属于后者的较多。

这话大概没有什么错罢？

你说：

可不是嘛！

大门口的“清华园”三个字是皇皇石刻而且巍巍居中，“国立清华大学”六个字便是写在木头牌上而且只好一旁侍立呢。

我说：

绝不止此！

清华的来宾往往是踵趾相接的。

假如我说这些人之中被清华园的草、木、泉、石所吸引的一定比为了看清华大学的图书、仪器、标本、机械而来的多五十倍，该没有人反对罢？

那末，无怪其然你一写信约朋友来玩，多半说“请来园子里逛逛罢”，而很少用“请到敝校参观参观”。

清华原是“园”的空气多于“大学”的空气啊。

这样便可以转到正题了，“清华不是读书的好地方”理由不和“春天不是读书天”一般简单吗？

春天有比读书更有趣的事让你做，清华有比读书更有趣的事叫你不得不做。

最可怪的，没有一个外人不对清华人赞叹：

“贵校的读书环境真好！

”而每一个清华人，纵然是最谦虚的你，也决不曾摇头否认。

这是什么意思？

你当真相信清华最适于读书么？

我不信你比我缺少那些经验，随便举一件便可以做这句话的反证。

远的不用说，就以最近这两个礼拜说罢，你如曾有一次整个钟头耐心耐意地坐在教室里笔记，那才是奇迹呢！

你有眼看得见黑板上的白字，当然也有眼看得见窗外那些轻摇慢舞的鹅黄细柳，那些笑靥迎人的碧桃，那些像有胭脂要滴下枝来的朱梅，那些火似的、像有一种要扑到你身上来的热情的不知名的花，那些，那些……迷人的东西，真的没有把你的心从a、b、c、d中勾走么？

就算你是道学家，有“目不窥园”的修养，还有玫瑰呢，丁香呢，它们会放香！

熏风从那里钻进窗户，又在你鼻端打了一个回旋，你心不动么？

就算你受了春寒，鼻子不通，还有云雀呢，杜鹃呢，远远地唱起来了，蜜蜂又团在窗外哼，甚至一双燕子索性坐在窗槛上说起情话来了，你又待怎样防御呢？

总之，一切都引得你的心往外飞，这时的心，固然教授们的什么论，什么史，什么法，什么问题，什么公式抓它不住，便是你书中的颜如玉也照样不行。

平时犹可，倘在宿雨初晴，或是夕阳将下，你的心会因而怦怦地跳个不住。

因为那平时只是轻描淡写的青山，这时会紫得叫你感到重量，浓得像要溢出它的轮廓；平时是远远的，缥缈的，平面的，这时却堆起来了，逼近了。

于是你忘了本来要去的地方，于是你拔步向西飞跑，越过草地，爬上土山，于是山呀，树呀，云呀，浮图呀，都一涌来到你的眼里。

这时燕京大学的塔，万寿山的琳宫蝀宇，甚至圆明园的断垣残柱，一切都富于色彩，一切都放射光辉，一切都给你幻想，这幻想竟和这镶金镀紫的云块一般变幻奇丽。

于是你呆了，直到树迷山暝，归巢的乱鸦将你唤醒，你才跄踉下山，恍恍惚惚地向灯火辉煌的食堂走去，也许直等一碗烩三鲜下肚之后你才想起今天缺了一堂什么课或是缺席一次什么练习了。

你点头笑了，这就够了，我想我不用再举你为了西园捉蛙，荷塘摘莲蓬，西园塑雪狮或是大礼堂晒太阳一类傻事而费去你用功的大好光阴的例了。

但是你不要脸红，这并不怪你的心野，只怪自然中间有些东西太迷人了，而清华偏又具备了这样多。

就如极平常的马路罢，在清华偏偏高高地罩着翠柳的凉阴，并且还满布槐花的香气，散步一类的事，你自然会觉得是难以遏制的欲望了。

说到马路，不过是举其最平常、最微末的，你要我谈谈清华的景物吗？

清华有的是回环层叠的土山，山里有的是苍松、老桧、藤、萝、竹、石，以及人工设置的小亭和长椅，爱远眺的可以高处攀登，爱幽僻的可以深处追寻，各适其适。

清华也有四通八达的水。

说到水，最富丽的是三面河环一面巨厦的河池，富于野趣的就该数西园长着芦苇的水田了。

燕大的湖虽然有人艳羡不止，我终以为那样大泥塘似的，正落了北平的许多“海”的陈套，我宁可取清华园里横贯东西的校河。

好处在河身修长而且微有曲折，两岸的树丰茂可喜，河上几座桥都很好。

在桥上，近可以看鱼，远可以看迷离的树影。

可惜就是来源不大，所以下游不得不用一个闸，因而水流很缓，虽然有平静之美，终嫌缺少活泼的气象。

因此那被挤到墙外，环园而流的小溪就更可爱了。

说到那小溪，又是你最熟悉的去处了，那里的淙淙水声往往费你整个下午去坐听。

你有时嫌乡村姑嫂捣衣的聒扰，便不在西园的门外石上坐，而走到极东的一端来，或者顺着溪流拐一个弯，找到只剩你一个人的幽静地方，随处有光洁可坐的石头，有满身凉翠的树荫，有和流泉相应的蝉吟，于是你用柳条戏弄戏弄聚水水曲的小鱼，或投一个石子在那一个个碗大的小漩涡里，或伸一只脚在石块激成半尺高的小瀑布之下，你那时或许有出世之想了。

打住罢，假如再谈到清华的“花事”，一定更引起你的烦恼，我知道你现在正为了园里的丁香花盛开而满处乱钻，总找不到一个地方可以躲这香气，急得想找医生给你的鼻子动手术呢。

言归正传，清华虽是一个大学，而同时又是一个园，所以环境并不利于读书，这是我的观察。

不过现在我又疑惑了，据我所知，清华的毕业生读书的成绩正被人家评为“不错”呢，这又当作何解释？

呵，我懂了！

这叫做“地灵人杰”，据说山水明秀的地方，灵气所钟，人物自然也会明秀，所以“水木清华”的清华园，人物也一样非常之“清华”了。

然则我这个题目根本就是一句废话，该由我自动收回，那么“谢罪”！

1931年6月1日

〔摘自上海文艺出版社《中国新文学大系（1927－1937）第十集》有删节〕

16．结合文意，解释下列句中加点词语的含意。

（4分）

①清华原是“园”的空气多于“大学”的空气啊。

（2分）

答：

___________________________________________________________________________

②所以“水木清华”的清华园，人物也一样非常之“清华”了。

（2分）

答：

___________________________________________________________________________

17．联系全文，说说作者认为“清华不是读书的好地方”的缘由。

（6分）

答：

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

18．本文题目为“清华不是读书的好地方”，结尾又说“这个题目根本就是一句废话”，这种说法是否矛盾？

为什么？

（5分）

答：

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（6分）（　　）（　　）

A．凡是到清华参观的人都会赞叹一句：

“贵校的读书环境真好！

”这赞叹中既表达了对清华园优美景致的称颂，也包含了清华大学浓厚的学习氛围的肯定。

B．第五段中，作者采用比喻、拟人、对照等修辞手法，分别从视觉、嗅觉、听觉等角度描述了清华园的春天对学子读书的极大诱惑。

C．全文贯串运用了第二人称的表达方式，仿佛与读者二人同游清华园时，相互交流感情与认识，给人以身临其境，亲切真实之感。

D．在文中，作者耗用了大量笔墨，极力描绘了清华园的优美景色，这与朱自清先生笔下描写清华“荷塘月色”景致的用意及表达的情感是一致的。

E．文章写到“西园捉蛙，荷塘摘莲蓬，西园塑雪狮或是大礼堂晒太阳”等一类事情，是为了说明清华园不论是夏天、秋天还是冬天，景色都一样给人以巨大的吸引力。

六（9分）

20．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“低碳经济”下定义。

（5分）

（1）低碳经济是一种新型的社会经济发展模式。

（2）低能耗、低排放是低碳经济所具有的基本经济特征。

（3）能源的清洁开发与高效利用是实行低碳经济的基础。

（4）这是可持续发展理念所提出的要求。

答：

低碳经济是____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

21．共青团中央、全国学联等机构共同发布的《2009年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，当代大学生群体正呈现出以下两个特性。

（4分）

①__________________________________。

大学生作为无固定收入的群体，无论是必要的学费和生活费，还是休闲娱乐消费，在很大程度上都依赖于家庭的经济支持；但他们又具有明显的独立意识与倾向，他们并不认为花父母的钱天经地义，大多数学生都在自筹收入。

②__________________________________。

大学生追求个性释放，希望自己成为有独特风格的人，也喜欢风格独特的产品与品牌。

但是这种独特是群体的独特，作为相互接触的群体，他们具有高度一致性；同时作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获得群体的认同。

根据以上表述，在下面的横线处概括这两个特性。

（每处不超过10个字）

①____________________________________________

②____________________________________________

七、（60分）

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

有一幅画，画面上有四盏灯，每盏灯的后面有一句话：

第一盏灯最亮——我有一个想法，去做！

第二盏灯略暗——可以做吗？

试试看吧。

第三盏灯昏暗——周围的人都不赞成去做，很难吧？

第四盏灯最暗——既然这样，那就算了吧。

其实，这四盏灯都有可能出现在我们心中，你怎么选择呢？

根据以上材料，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

高三年级第四次周练语文参考答案

20．【答案】一种借助能源清洁开发与高效利用以达到低能耗、低排放的可持续发展理念要求的新型社会经济发展模式。

（5分）

【解析】下定义属于逻辑方法，有严格的要求。

是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。

其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。

21．依附与独立并存（或既依附又独立）个性与共性同在（或既独特又合群）（每空2分）