师德师风考核模板供参考.docx

师德师风考核模板供参考.docx

《师德师风考核模板供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德师风考核模板供参考.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

师德师风考核模板供参考

  师德师风考核模板（供参考）

一、建议由学校考核小组组织教师、学生、家长按以下程序开展师德师风评议：

     1．教师自评。

每位教师对照《中小学教师师德师风考核评价标准》（附件1）的具体内容，逐条进行自我评价，自我评价要客观公正，确定本人师德师风分值（占10%）。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

     2．教师互评。

以学校或年级组为单位，对照细则，由学校考核小组组织教师互相评议，确定该教师分值（占20%）。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

    3．学生评教师。

由学校考核小组组织以问卷、座谈、个别谈话等方式，向学生了解教师师德师风情况（参考附件2），确定其分值（占30%）。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。

    4．家长评教师。

由学校家长委员会通过召开家长会、家访等形式，向学生家长了解教师师德师风情况（参考附件3），确定其分值（占15%）。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

     5．学校考核小组评教师。

由学校考核小组收集整理教师“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”等方面情况，对每位教师师德师风情况进行评估，确定其分值（占25%）。

彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。

二、 凡有下列情况之一者，实行一票否决，师德师风考核为不合格：

     1．违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的；

     2．侵害学生；体罚、变相体罚、歧视、侮辱、骚扰学生造成严重后果的；

     3．组织或参与赌博、吸毒、色情、封建迷信、邪教以及影响社会稳定等活动，或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动的；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。

     4．工作日打牌，或者节假日在公共场所从事带有财物输赢的棋牌活动的；

     5．有偿介绍生源，或者采取其他方式买卖生源的；

     6．向学生推销教辅材料、课外读物和其他商品等；

     7．违规收受学生及家长礼品礼金，或者向学生及家长索要财物等行为，情节严重的；

     8．组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；参加校外培训机构或由其他教师、家长委员会等组织的有偿补课；为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。

     一票否决均要填写《江津区中小学教师师德失范违规事项登记表》（附件4）。

三、考核结果确定

     学校考核小组根据学生、家长评议和教师评议情况，结合教师平时的师德师风表现，对每个教师作出客观评价，审议并确定最终的考核等次，张榜公布考核结果3个工作日。

教师师德师风考核等次分为优秀、良好、合格、不合格。

各等次的基本标准是:

茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。

    优秀:

考评总分90分及以上;

    良好:

考评总分80-89分;

    合格:

考评总分60-79分;

     不合格:

考评总分59分及以下。

注意：

确定等次后，要完善《江津区中小学教师师德考察表》，该表用于上传职称申报系统，作为师德师风申报条件的佐证材料。

鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。

附件1：

中小学教师师德师风考核评价标准

学校：

教师：

年月日籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。

项目

具体内容及评分标准

教师

自评分

教师

互评分

学校考核

小组评分

 爱国守法

（15分）

1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。

没有违背党和国家方针政策的言行。

（5分）

课堂内外散布消极言论，对学生产生错误导向，每次扣2分；不执行上级依法作出的决定和决议者，每次扣5分。

2．自觉遵守法律法规，全面贯彻国家教育方针，立德树人、教书育人，依法履行教师职责权利。

（5分）

守法不严，工作失职，造成教育教学事故或传播有害学生身心健康内容者，每次扣3分；弄虚作假、误导、欺骗领导和公众者，每次扣2分；进入不健康的娱乐场所，每次扣2分。

3．自觉学习和宣传中国特色社会主义理论体系，带头践行社会主义核心价值观，具有依法执教的自觉意识。

（5分）

压制批评、打击报复者，每次扣2分。

 爱岗敬业

（15分）

1．忠诚于人民的教育事业，勤恳敬业，乐于奉献，认真履行工作职责，按时保质完成工作任务。

（3分）

有下列情形之一，每次扣2分：

课堂组织不力，课间疏于管理而造成学生伤害，情节较轻的；值周、值班不到位，造成安全管理事故和国有财产损失，情节较轻的；不遵守教学工作规程，课堂组织、考试命题、监考阅卷中出现工作失误者；不遵守学校考勤制度，无故不到校上班者；不服从领导临时安排的工作。

2．具有较强的组织观念，能自觉执行上级部门的有关规定和学校的规章制度，服从组织安排。

（5分）

有下列情形之一，每次扣2分：

上课时处理个人事务（擅离岗位、使用通讯工具、吸烟等）；上班或上课迟到、早退；未参加学校升旗仪式、政治学习、集会及其他重大活动；上班期间从事与本人教育教学无关的内容和活动（打牌、下棋、玩电脑游戏、网购、看不健康视频、上网聊天、炒股等）。

不服从学校工作安排者一次扣5分。

3．认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生，认真组织考试考核。

（4分）

有下列情形之一，每次扣2分：

工作敷衍、教学不认真；不按要求进行备课；作业不及时、不认真批改者。

随意停课及组织学生参加未经批准的集会和其他商业性活动，每次扣4分。

4．定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况，认真听取意见和建议，积极向家长宣传科学的教育理念和方法。

（3分）

 关爱学生

（15分）

1．关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，保护学生合法权益。

（5分）

2．对学生严慈相济，做学生良师益友。

耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待每位学生。

正视学生差异，注重学生的个性发展。

（5分）

3．保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

尊重学生身心发展特点，开展丰富多彩的思想道德教育活动，采取有效途径加强学生的心理健康教育。

（5分）

有下列情形之一，每次扣3分：

随意禁止学生上课或让学生出教室，剥夺学生受教育的权利；训斥、指责学生家长。

教书育人

（20分）

1．遵循教育规律，实施素质教育。

（3分）

不注重学生全面发展，每次扣1分。

2．循循善诱，诲人不倦，因材施教。

（3分）

3．培养学生良好品行，把传授知识同陶冶情操、习惯养成、道德素养与民族精神培育等有机结合起来，激发学生创新精神，培养学生实践能力，促进学生全面、健康发展。

（4分）

4．切实减轻课业负担，严格控制作业量，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

未经批准，不得搞各种学科知识竞赛。

（3分）

5．严格按照课程标准对学生进行学业评价，实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价方法。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

（3分）

6．教育教学效果好，质量高。

（4分）

学生评教满意率低于80%者，每低5个百分点扣1分。

上课学生意见大，经教育未有改正的扣2分。

  为人师表

（20分）

1．坚守高尚情操、知荣明耻，模范遵守社会公德和师德规范。

（4分）

2．衣着得体，语言规范，举止文明。

（4分）

有下列情形之一，每次扣2分：

在教育教学活动中穿“紧透露奇”装、背心、短裤、拖鞋者；在学校公众场合吸烟者；酒后进课堂者。

3．关心集体，团结协作。

（5分）

打架斗殴每人每次扣5分；造谣、污蔑、诽谤他人，每次扣2分；其它影响学校声誉、形象的言行，每次扣2—5分。

4．作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

（7分）

有下列情形之一，每次扣5分：

以教谋私，向学生或家长索要、收受礼品、礼金等情节较轻的；抄袭、剽窃他人论文或教育教学成果；评先、职评等弄虚作假。

 终身学习

（15分）

1．崇尚科学精神，树立终身学习理念。

（3分）

不思进取，教育思想落后，教育方法陈旧者，不给分；没完成继续教育任务的不给分。

2．拓宽知识视野，更新知识结构，学习目标、计划、笔记齐全，成效显著。

（4分）

不参加各类公开课的听课、说课、评课活动，每次扣1分。

3．潜心钻研业务，勇于探索创新。

积极开展校本研修，认真撰写教学反思和教研论文。

（4分）

每缺一次校本研修活动扣1分；不写教学反思扣1分；全年没有撰写一篇论文、经验交流或心得体会的扣1分。

4．积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动，不断提高专业素养和教育教学水平。

（4分）

不参加继续教育和规定的业务培训，每缺一次扣1分。

不参加市、区级培训，每次扣3分。

加、减分

各单位自行制定。

加分最高不超过5分。

总分