新部编版一年级上册语文第三单元教材分析.doc
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新部编版一年级上册语文第三单元教材分析
本单元是第二个拼音单元,共安排了5课拼音和1个语文园地,学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,其中穿插安排了儿歌、词语以及认读字。
本单元的教学,要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识,利用学生已经认识的汉字,帮助学生认读复韵母、整体认读音节,准确拼读音节。
复韵母的发音是本单元的学习重点和难点,尤其是当地方言中没有或很少使用的韵母,教学时要重点练习。
教学时,还要注意引导学生区分容易混淆的韵母和音节,如形近复韵母ie和ei、iu和ui、un和ün,读音相近的韵母和音节:
前后鼻音、带不同介母的音近音节。
本单元的整体认读音节较多,yuɑn、yun等整体认读音节不容易掌握,需要精心设计活动,通过在不同的语境中多次复现来巩固。
此外,也要关注单元之间的联系,结合恰当时机复习上一单元的学习难点,如平翘舌音,形近声母的区分,j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的规则。
本单元开始要求书写音节词,书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写音节的要求,难点是音节中字母之间和音节之间距离的控制。
教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写,然后进行实践尝试。
在这一过程中,教师要特别注意提醒学生保持正确的写字姿势和执笔方法,注意培养学生良好的书写习惯。
分类
内容
课时
教学要点
复韵母
ɑieiui
2
1.正确认读ai、ei等8个复韵母,er这1个特殊韵母,an、en等9个鼻韵母,ye、yue等6个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和复韵母组成的音节
2.在四线格中正确书写5个音节词
3.会认“妹、奶”等15个生字,会拼读“mèimei、nǎinai”等15个音节词
4.借助拼音和教师的示范,朗读《洗手歌》等5首儿歌
ɑoouiu
2
ieüeer
2
ɑneninunün
2
ɑnɡenɡinɡonɡ
2
语文
园地三
用拼音
2
1.通过比较,读准音近的音节
2.能区分形近复韵母,读准音节词
3.能用拼读的方法读准有关物品的音节词
4.读记字母表,能区分声母、韵母、整体认读音节
5.会读由“车”组成的7个词语,并能选择其中一两个词语说话
6.借助拼音,和大人一起阅读《小鸟念书》,感受和大人一起阅读的乐趣
字词句运用
和大人一起读