新部编版一年级上册语文第三单元教材分析.doc

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新部编版一年级上册语文第三单元教材分析

本单元是第二个拼音单元，共安排了5课拼音和1个语文园地，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节，其中穿插安排了儿歌、词语以及认读字。

本单元的教学，要充分利用学生已经掌握的声母和单韵母知识，利用学生已经认识的汉字，帮助学生认读复韵母、整体认读音节，准确拼读音节。

复韵母的发音是本单元的学习重点和难点，尤其是当地方言中没有或很少使用的韵母，教学时要重点练习。

教学时，还要注意引导学生区分容易混淆的韵母和音节，如形近复韵母ie和ei、iu和ui、un和ün，读音相近的韵母和音节：

前后鼻音、带不同介母的音近音节。

本单元的整体认读音节较多，yuɑn、yun等整体认读音节不容易掌握，需要精心设计活动，通过在不同的语境中多次复现来巩固。

此外，也要关注单元之间的联系，结合恰当时机复习上一单元的学习难点，如平翘舌音，形近声母的区分，j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的规则。

本单元开始要求书写音节词，书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写音节的要求，难点是音节中字母之间和音节之间距离的控制。

教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写，然后进行实践尝试。

在这一过程中，教师要特别注意提醒学生保持正确的写字姿势和执笔方法，注意培养学生良好的书写习惯。

分类

内容

课时

教学要点

复韵母

ɑieiui

2

1.正确认读ai、ei等8个复韵母，er这1个特殊韵母，an、en等9个鼻韵母，ye、yue等6个整体认读音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和复韵母组成的音节

2．在四线格中正确书写5个音节词

3．会认“妹、奶”等15个生字，会拼读“mèimei、nǎinai”等15个音节词

4．借助拼音和教师的示范，朗读《洗手歌》等5首儿歌

ɑoouiu

2

ieüeer

2

ɑneninunün

2

ɑnɡenɡinɡonɡ

2

语文

园地三

用拼音

2

1.通过比较，读准音近的音节

2．能区分形近复韵母，读准音节词

3．能用拼读的方法读准有关物品的音节词

4．读记字母表，能区分声母、韵母、整体认读音节

5．会读由“车”组成的7个词语，并能选择其中一两个词语说话

6．借助拼音，和大人一起阅读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣

字词句运用

和大人一起读