2020学校防震减灾计划..docx

2020学校防震减灾计划..docx

《2020学校防震减灾计划..docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020学校防震减灾计划..docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2020学校防震减灾计划

20**学校防震减灾计划范文

（一）

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，根据市教育局统一安排，结合我校实际，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，具体方案如下：

一、活动时间：

20**年*月*日至X日，其中*月*日为全国第一个“防灾减灾日”。

二、指导思想：

按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建***平安的校园环境。

三、活动主题：

学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故。

四、活动原则：

教育性、科学性、普及性

五、宣传内容：

1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。

重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

六、活动安排：

1、成立“防灾减灾”活动领导小组：

组长：

姚顺国

副组长：

涂前才、冷永谋

组员：

李金山、程昌标、朱本理、朱浩、各班班主任

加强宣传教育，使师生充分认识防灾减灾日的重要意义，努力发挥学校教育的主渠道作用。

2、悬挂横幅“学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故”

3、国旗下讲话“向祖国致敬，纪念汶川大地震”。

政教处布置学校宣传周工作，号召全校师生认真学习防灾减灾知识，学会生存，增强自救互救能力。

4、召开教师会，学习20**年"防灾减灾宣传周”活动的文件精神，增强教职员工应急管理的能力。

5、各班出一期以“加强防灾减灾，创建***校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。

并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

6、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识。

宣传防灾减灾科普知识，其中包括：

地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、科学防控甲型H1N1流感知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、开展一次校园安全大检查。

学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

8、开展一次应急疏散演练。

通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃

生方法和应急手段，确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

9、在学校网站发布相关防灾减灾知识，使防灾减灾科普知识内容宣传到位，提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的能力。

为防灾减灾工作创造出一个良好的大的社会氛围。

活动结束后由学校负责此项工作的政教处，认真进行工作总结，及时上报活动信息、上报总结材料。

真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位，扎实的开展。

20**学校防震减灾计划范文

（二）

地震灾害仍然是我们今后一段时期可能面临的主要自然灾害之一，迅速提高我校预防和减轻地震灾害的综合能力，是实现公共安全，构建和谐校园的必然要求。

因此，要坚持以校领导为主导，加强地震预防及应急体系建设，实现防震减灾工作由局部防御拓展到有重点的全面防御，为保护学生的生命安全，推进和谐社会和可持续发展提供可靠保证。

一、指导思想：

深入贯彻落实**大精神和县局教育会议精神，按照科学发展的要求，紧密结合地震监测预报、震害防御、紧急救援三大工作体系和科技创新体系建设，努力推进防震减灾事业全面统筹协调发展。

二、本学期的具体工作部署四个方面：

1.牢固树立震情第一的观念，努力做到不辱使命。

我国20**年*月*日的大地震打破了平静，虽然地震已经过去，但是绝不能掉以轻心，麻痹大意，要强化责任意识和紧迫感。

我们是一个人口密集的集体，我们的工作关系的每一个家庭，所以我们的工作务必要做到位：

一是要有足够的思想准备，在第一时间里报告发生地震的三要素，起好保护

作用。

二是要注意异常现象，加强震情跟踪和监视，提高分析判断能力。

三是要保证信息畅通，坚持24小时值班制度（节假日期间，更要加强）。

四是要有地震应急准备，明确职责，恪尽职守，务必做到有备无患、临震不乱。

宁可千日不震，不可一日不防。

2.不断深化震防工作，变被动救灾为主动防御。

实践证明，破坏性地震造成的人员伤亡以及财产损失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引发的次生灾害。

而从我校的情况出发，抗震能力比较薄弱的环节普遍表现在：

住房条件落后，人口又相对集中，以及教室都是高层建筑物，针对现实情况，我们要常抓不懈的做好几个方面的工作：

一是要认真贯彻落实好《甘肃省建设工程抗震条例》，依法加强抗震设防标准的监督和管理，对重要和重大生命线工程，积极开展地震安全性评价工作。

二是要制定和完善《破坏性地震应急预案》，并经常性开展检查落实工作。

三是要积极主动参与农村抗震减灾工作，切实履行职责；四是要加强防震减灾科普知识的宣传教育力度，增强全民的防震减灾意识。

我们要齐心协力，务必切实有力的做好这几项工作，变被动救灾为主动防御。

3.夯实基础，提高综合能力。

在县委、县政府高度重视下，在市县人大、政协和省地震局的关心帮助和支持下，通过“十五”项目的投入建设，我校已经建成并投入使用教工宿舍，厕所，确保了教学工作的正常进行，学校按了防震预警设备，通过这些硬件投入建设，我校防震系统的科技含量，科技创新有了一个大的新的提高、新的突破，防震减灾工作综合能力上了一个新的台阶。

但是由于财政困难，过去投入微乎其微，基础薄弱，存在的困难和问题还不少，特别是与经济社会的全面协调发展，与地震形势的发展需要不相适应。

所以，我们要在抓住了“十五”项目建设机遇的基础上，牢牢把握好“**”机遇，力争把地震灾害减

到最低。

4.加强自身建设，促进防震减灾事业持续发展。

我们今天所从事的防震减灾事业是国家的特殊性公益事业，是坚持以人为本，经济社会可持续发展的具体体现，是政府应对和处置地震突发事件的职能部门。

我们的工作作风、应急反映、工作效率、依法办事和依法行政的能力好坏与否，直接关系到政府在人民群众中的形象问题。

因此，我们系统上下要同心同德、齐心协力抓好以下几个方面的工作：

一是要加强干部职工队伍作风建设。

结合“执行力、创新力、凝聚力”三力建设活动，不断提高干部职工队伍的政治素质和业务素质，用好作风，带好队伍,创好业绩。

二是要加强科技人才队伍的建设，努力培养高素质科技人才。

当今社会各行各业的竞争就是科学技术的竞争，但是归根到底，就是人才的竞争，要坚持以人为本的理念，既要教育人、引导人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、关心人。

切实为科技工作者营造良好的工作氛围，使其充分发挥聪明才智，为防震减灾事业作贡献。

三是要认真贯彻落实党风廉政建设责任的各项规定，营造风清气正的环境，构建和谐单位。

廉政建设在我们地震系统有着深刻的教训，前车之覆，后车之鉴,单位越是清苦，越不能放松，越要树立正气，哪里讲正气，哪里就有朝气，就有活力，哪里就有团结和谐。

所以党员领导干部要以身作则，讲正气、讲民主，依法行政，要把党风廉政建设贯穿于整个防震减灾各项工作的始终，特别是在国有资产处理、项目工程、设备采购等重大问题上要按照严格规定的程序办理，当个明白人、办理明白事，这既是我们工作的责任和态度，同时也是对我们“立党为公，执政为民”的考验。

防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分，是国家法律赋予我们的神圣职责，它关系到国家人民财产的安全、社会的稳定、经济的可持续发展，是实现小康社会、构建和谐丽江缺一不可的，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

所以说，防震减灾工作任重而道远，要不断增强忧患意识、政治意识和责任意识，始终如一的坚守岗位，不辱使命，忠实的履行职责。

20**学校防震减灾计划范文（三）

为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索小学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。

一、指导思想

以“****”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

二、工作原则

贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

三、工作目标

在县消防大队、县教育局联合指导下，在近年内创建成为省级''防震减灾示范学校”。

四、主要工作

1、根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》和《科普法》，结合学校实际，制定学校地震应急预案，成立领导小组，为学校高效、有序地应对地震突发事件提供指挥平台。

2、充分发挥现代传媒的优势和多媒体的作用。

利用多媒体教育、互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾教育。

3、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、“5.12”四川汶川地震日、“7.28唐山地震纪念日、X月国际减灾日、“11.9”消防宣传日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请消防队专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，使学生参与率达到**虬

4、确定防震减灾科普宣传橱窗，利用好校园广播站、宣传栏、班级黑板报、校会、班会课、少先队活动等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍，组织学生参观地震知识的宣传图片。

5、班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。

各班班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“五个一”，即：

召开一次防震减灾主题班会，出一期防震减灾科普知识板报，举行一次防震减灾演练，观看一次防震减灾科普教育影片，听一次防震减灾科普教育讲座。

6、适时组织地震应急演练，开展地震应急避险、自救互救模拟演习。

通过应急演练检验学校的地震应急预案，提高学校的抗震救灾能力，增强学生的自救互救技能。

7、开展“教育一个孩子，带动一个家庭、影响整个社会，确保一方平安”科普宣传教育联动活动，向每个学生、家长发放防震减灾科普宣传资料，加强学生、

家长防震减灾知识的宣传教育，不断增强防震减灾意识。

五、工作措施

1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。

引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，具有重要意义。

2、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展，加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。

因此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作，除此之外，学校成立防震减灾教研活动小组，定期召开会议,进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。

学校在学生中成立地震兴趣小组，将防震减灾科普工作落实到实处。

对学生进行理论上的辅导。

组织观看地震科普录像及浏览地震网站，学生在每学期结束时写地震方面的小论文，优秀文章在校园网站上发表。

3、建立和完善各项常规制度。

学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

制度建设是学校实施科技教育的有力保证，因此学校建立了一系列创建活动制度。

主要包括：

①创建领导小组例会制度;②创建科技辅导员例会制度;③创建成果奖励制度。

4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。

我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法：

（1）开发防震减灾校本课程。

（2）加强《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。

在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

（3）邀请消防专家来我校作防震减灾科普知识报告

（4）每年举办一次全员参与的防震减灾知识竞赛。

（5）成立学校防震减灾兴趣小组，拓宽这些学生的防震减灾知识面。

我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到“教育一个孩子,影响一个家庭，带动整个社会”的目的，对增强广大师生自觉识别地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。

对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行,必将产生积极、深远的影响。

六、工作月历安排

九月：

1、建立工作领导小组，明确职责。

2、开展一次全校性防震演练。

2、邀请县交警大队、消防大队领导来校指导。

十月：

1、X月国际减灾日宣传活动。

2、各班建设防震减灾宣传角。

H月：

1、开发防震减灾知识竞赛。

2、开展“11.9”消防宣传日宣传活动。