初二英语上册:短文填空解题3大技巧.docx

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初二英语上册:短文填空解题3大技巧.docx

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初二英语上册:短文填空解题3大技巧.docx

1.寻“宝”推理法

寻“宝”推理法就是从上下文中找到相关的“宝”(信息点),通过逻辑推理,从而填出与原句意思相符单词的方法。

如:

【典例】ItwasafinedaylastSunday.JohnwenttoTianlongsupermarkettodosome

(1)alone.Becauseitwasalittlefarawayfromhishome,he

(2)hiscarthere.Soonhegotthereandfoundroomforhiscar.Heparkedhiscarandwentintothe(3)tobuythethingsheneeded.Twentyminuteslater,hefinishedshopping.Hewasveryhappyhecould(4)shoppinginlessthanhalfanhour.Atlasthetookthethingsslowlybacktothecarpark.Whatagooddayhehad!

【分析】:

(1)A.上下寻宝:

从下文(倒数第二行)可寻到“宝”:

“hecouldfinishshoppinginless...”。

B.判定答案:

把“宝”代入句子中,意思完整,故确定答案填shopping。

C.检查复核:

shopping此处是不可数名词,不用+s。

(2)A.上下寻宝:

从下文(本空的后一句)(关注微信公众号:

初二数学语文英语)可寻到“宝”:

“Soonhegot…forhiscar”。

B.判定答案:

经过逻辑推理,只有开车去超市,才要找停车位,故确定答案填drive。

C.检查复核:

drive是动词。

上半句动词用was为过去时,所以本空也要用过去时“drove”。

(3)A.上下寻宝:

从上文(第一行第二句)可寻到“宝”:

“Tianlongsupermarket”。

B.判定答案:

把“宝”代入句子中,(关注微信公众号:

初二数学语文英语)意思完整,故确定答案填supermarket。

C.检查复核:

supermarket此处是可数名词,但此处没有复数的概念,不用+s。

2.搭配法

根据短语,句型以及习惯用语的常用搭配来填词的方法。

如:

【典例】Withtheenvironmentbecomingworseandworse,moreandmorepeoplerealizetheimportanceofprotectingtheenvironment.Buttherearestillsomepeoplepayingless

(1)toit.Theyarestilldoingsomethingharmfultotheenvironment.LastSundayIwenttothePlantGardentoenjoy

(2).WhenIsteppedintothegateofthegarden,IfeltcomfortableatfirstbecauseIcouldbreathethefreshairandenjoythebeautifulflowersandtrees.

Buttomy(3),Isawamanlyinginasleepnethanging(4)twotrees.Ithoughtthiskindofbehaviorwouldhurtthetrees.Howcouldhemakemoneybyhurtingthetreeslikethis?

Withouttrees,howcouldwegetthefreshair?

Idon’tknowhowtoexpressmyanger.Ithink(5)isourdutytoprotecttheenvironment.Sosomethingmustbedonetostopthiskindofbehavior.

【分析】:

(1)A.寻找搭配:

从空格前后我们可寻到短语搭配:

“payattentionto”。

B.判定答案:

由搭配可知,(关注微信公众号:

初二数学语文英语)此处填attention一词。

C.检查复核:

attention代入后,意思通顺,符合逻辑,且attention是不可数名词,不用+s。

(2)A.寻找搭配:

从空格前我们可寻到短语搭配:

“enjoyoneself”。

B.判定答案:

由搭配可知,此处缺了oneself一词。

前面是I,所以此处填myself。

C.检查复核:

myself代入后,意思通顺,符合逻辑,且myself没有词形变化。

3.前后关系判断法

根据所填空的前后部分之间的关系来填词的方法。

【典例】:

Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Wecalltheday“VolunteerDay”.Onthatday,weoftengototheoldpeople’shome

(1)helpthemdothehousework.Theoldpeoplewereveryhappy

(2)everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes.(3)wedon’tdomuchforthem,theywerethankfultous.Theywerelonely,theyneededpeopletovisitthemoftenandchattedwiththem.(4)everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople,theywillbehappier.

【分析】:

(1)A.分开关系部分或句子:

从所填空句子意思,我们可将句子分两部分。

第一部分“weoftengototheoldpeople’shome”。

第二部分“helpthemdothehousework”.B.根据两部分之间关系,(关注微信公众号:

初二数学语文英语)判定答案:

两部分之间是并列关系,要填and;或者第二部分“helpthemdothehousework”是“weoftengototheoldpeople’shome”的目的。

要填to。

C.检查复核:

and或to代入后,意思通顺,符合逻辑。

所以此题答案可填and或to。

(2)A.分开关系部分或句子:

从所填空句子意思,我们可将句子分两部分。

第一部分“theoldpeople

wereveryhappy”。

第二部分“everyyearweorganizethiskindofactivitiesseveraltimes”.根据两部分之间关系,判定答案:

老人们很高兴是因为每年我们有好几次组织这样的活动。

(关注微信公众号:

初二数学语文英语)所以两部分之间是因果关系,此处要填表原因的词because。

C.检查复核:

because代入后,意思通顺,符合逻辑。

所以此题答案可填because。

(3)A.分开关系部分或句子:

从所填空句子意思,我们可将句子分两部分。

第一部分“wedon’tdomuchforthem”。

第二部分“theywerethankfultous”.B.根据两部分之间关系,判定答案:

虽然我们为他们做的不多,但是他们对我们很感激。

两部分之间是转折关系,故要填Though.C.检查复核:

Though代入后,意思通顺,符合逻辑。

所以此题答案可填Though。

(4)A.分开关系部分或句子:

从所填空句子意思,我们可将句子分两部分。

第一部分“everyonecandosomethingforthelonelyoldpeople”。

第二部分“theywillbehappier”.B.根据两部分之间关系,(关注微信公众号:

初二数学语文英语)判定答案:

如果每个人都能为孤单老人做些事情,他们就会更高兴。

所以两部分之间是条件关系,要填If。

C.检查复核:

If代入后,意思通顺,符合逻辑。

所以此题答案可填If。

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