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执行力心得体会

2022年执行力心得体会

2022年执行力心得体会1

  例如我们售后在处理仪器问题的时候,在过去,客户有问题会先联系工程师进行处理,在确定无法电话沟通或上门处理的情况下会联系客户将机器发回,我们接到仪器后,先联系负责工程师确定客户相关信息,再联系客户确定仪器问题,最后才是对仪器进行维修处理。

这样做可以有针对性的处理仪器问题完成维修,但是有没有更好的更有效率的处理方法呢?

这就需要我们对整个售后流程进行完善与改革,这也就是我们需要思考的如何进行更聪明的工作。

  现在的流程改善正是这种更聪明的工作的体现。

现在,售后问题的处理更加流程化,增加了售后内勤的统计和协调功能。

举例来说,当客户仪器出现问题时,首先拨打400售后服务热线,售后服务内勤接听400电话并记录客户问题,再协调工程师来处理问题;或者客户直接联系的工程师,那么工程师也会先联系内勤统计维修信息,再进行下一步的处理。

如果客户无法自行处理或者需要工程师上门解决时,客户需将仪器返回我厂,售后内勤来与客户直接沟通了解仪器的相关信息是什么问题,是否超保,维修后是否收费,并记录这一情况,反馈给工程师。

  改进的流程的好处是直接省略了很多不必要的步骤,提高了工作效率,缩短了问题处理时间,能让客户的问题及时得到处理,提高了客户的满意度与忠诚度,为以后的二次销售或者转介绍打下了良好的基础。

  我清楚我们的工作中还有很多需要我们去改善的地方,随着我们企业的发展壮大,我们每一个人都要努力做到更聪明的工作,发挥主人翁精神,对自己的工作进行反省,是否可以精进并简化工作流程提高效率,这也是一种对工作岗位负责的表现,因为我们的工作不只是为了领导为了工作更是为了我们自己。

2022年执行力心得体会2

  比尔·盖茨语也曾说过“没有执行力,就没有竞争力!

“由此说明,如果没有执行力,再完善、再科学可行的.决策方案,也只能是墙壁上的标语。

在学校日常管理工作中,不少时候是目标有了,即校长布置了,也“强调”了,可还是有不少工作不尽如人意,甚至有的工作根本就没干。

这就表明,执行者的执行力不够。

那么,如何提升学校管理的执行力呢?

  1.提高执行力,领导要先行

  学校决策层是学校的中心,就像是轮船的发动机和方向盘。

他们的决策关系到航向的正确,“发动机”的性能直接影响学校发展的进程,其作用谁也替代不了。

但航向再正确,发动机再先进,水手不用劲,船怎能向前进?

因此,执行是学校领导的首要工作,要通过主动投入,了解学校工作的细节、教师的安排与环境的变化,具体参与到执行的实质层面甚至某些细节。

  但决策的执行不是决策层校长个人的“小合唱”,学校的发展需要广大师生的鼎力合作。

只有全体教职员工互相配合,劲儿往一处使,形成一股强大的合力,才能使决策落在实处。

每一个学校领导,尤其是校长,其行动往往是最好的示范和无声的动员,这是提升执行力的关键。

只要领导时刻冲锋在前、处处率先垂范,教师还有什么理由不全力以赴呢?

可见提升执行力领导要先行。

  2、提高执行力,制度作保障

  学校管理机制的重要内容是加强制度建设,没有规矩,不成方圆。

但是,教师的工作如果仅仅以此相要求,那教师工作的主动性、创造性将难以发挥。

所以,在强化学校管理制度,使之逐步形成内驱力、约束力的同时,还要把铁的纪律制度和活的“人情制度”进行卓有成效的组合,使学校工作在人性化的管理中逐步开展,不断推进。

就相当于电脑的硬件和软件合理组合,才能很好地工作。

  学校一定要根据自身实际,认真制定科学的、规范的管理制度和评价体系,将惩戒机制细化落实到工作的每一个环节,使大家干有劲头、懒有惩罚,体现“干与不干不一样,干好与干差不一样”,真正保证“有作为就有地位”。

有了这样的机制保障,提升学校管理的执行力也就有了基本依托。

  3、提高执行力,教师是关键

  作为执行环节的最后落实者,老师执行力的强弱直接决定执行力状况。

就个人而言,执行力就是指你想不想干事、能不能干成事。

不可否认,执行力不高的原因,除了领导影响、机制乏力外,员工的思想素质、工作能力同样十分重要。

在工作实践中,总有一些“钉子户”,思想意识不好,没有集体意识和吃苦精神,讲索取,怕奉献;还有一些人,不具备相应的工作能力,直接导致执行力下降。

这两类人越多,对于一个学校而言,就越是坏事,执行力就越难提升。

对于这一部分人,绝不能听之任之,更不能畏惧他们,而要主动举办“培训”活动,对之进行全面的思想教育,提升思想境界,转变工作作风,使其自发树立起大局意识、确立起奉献观念;同时根据各人分工工作和任教学科,经常派出参加不同层次的学习培训,不断提升他们自身工作能力和学业水平。

  同时还要提升管理人员的处事能力、解决问题能力,注重塑造学校主要领导的前瞻能力、学习能力、决策能力和合作能力。

让普通教师有责任心,中层教干有进取心,学校领导有事业心。

  4、提高执行力,尊重是前提

  提高执行力,除了要提升员工的能力和思想素质外,还要让他们得到充分的尊重,充分调动起他们工作的积极性和主动性。

一项调查显示:

学校执行力存在的问题,70%是由于沟通不力造成的,而70%的问题可以通过沟通来解决。

为此我感觉执行的真正难点是我们在执行时都没有触动教师积极行动的“自愿”因子。

教师对领导的认可程度与对学校工作的态度,往往直接影响他对某件事的执行力度。

所以校长平时要经常与教师进行沟通,处处关心他们,倾听他们的呼声,充分发扬民主,及时采纳他们正确的建议和意见,争取他们对学校工作的理解与认可,从根本上提高教师对学校的满意度和认同感并落实到自己的行动中去,让他们有主人翁的感觉,这样才会让他们自觉做到“以校为家”,执行力的提高也就水到渠成。

  当然,提升学校管理的执行力是一项系统工程和长期任务,是主动适应形势要求、提高管理效益的重要环节。

每一个学校,尤其是学校主要领导都要把它当作一项基础工作来抓,要作为一个全新课题加以研究、摸索,只有提升了整体执行力,学校管理才能走上良性发展的轨道。

2022年执行力心得体会3

  ——心得体会近日,公司组织观看学习了余世维博士的《打造高绩效团队》系列讲座。

课程系统讲授了打造高绩效团队的方法和技巧,内容涵盖团队的概念、团队的发展阶段和不同的领导方法、挑选团队成员的方法、有效的团队目标的制定方法等诸多方面。

学习之后受益良多,感慨很深,不论对我的工作还是待人接物,都很有启迪,现就此谈几点感想:

  首先,打造优秀团队是企业发展之源,立身之本,竞争之基。

讲座开始,余博士就开宗明义地提到团队的打造,团队与群体的迥异。

关于团队概念团队和群体是两个概念。

后者,集群成体,什么人凑在一起都可以称之为“群体”。

而前者则不同,它必须具备三个条件:

一是自主性。

大家一定是在自动自发主动工作;二是思考性。

至少70%的意见和建议是来自员工而非管理者;三是协作性。

团队成员之间信息对称,有效沟通,密切合作。

  一个团队必须有向心力,它不是简单的个体的组合,队员应有共同的目标和自主性,通俗的说,就是工作中员工均能视做好本职为己任,主观能动性好,员工与员工之间,员工与领导之间,部门与部门之间主动进行交流,公司内部规章流程畅通无阻,企业文化和谐健康。

因此一个公司在发展过程中,必须有优秀的企业文化占领员工思想文化阵地,通过开设阅览室、组织看书学习、定期举办讲座等方式,持之以恒的灌输,逐步提高员工的综合素质,形成与公司共同发展的价值观,没有共识就没有凝聚力,余博士如是说,此言经典之极。

反之,企业有了凝聚力公司的发展牵动着每一名员工的心,他们会为此献计献策,荣辱与共。

有这样一群优秀的工,企业必然会在激烈的市场竞争中立于不败之地,公司的发展和壮大决不是一句空话。

  其次,领导要以身作则,凡事应率先垂范。

高绩效的团队讲究每个人的“自动自发”,它强调是一种主动自律、以身作则精神,没有人要求和强迫,自己认识到应该如此,并出色地完成自己的工作。

但在实际的工作中,因为需要与他人协作,难免发生误解和冲突,我个人认为,“自律”在自动自发中就更显重要了,它是一个管理自我,控制自我的过程,即自我约束,发自内心地遵守团队的纪律和规范。

它更涵盖了自我反思和自我检讨的过程,作为公司的设备管理人员,我拥有的并非是个人权力,而是为公司优化设备结构,提高设备利用率的义务。

因此,本着一颗责任心,要求下面员工做到的,自己首先得做好,当因为一些工作布置和落实没有达到预设的效果时,首先要学会换位思考,考虑他人的“难处”,其次要严格检讨工作中自身存在的问题,反思几的不足,然后寻找合理的对策,去妥善地解决问题。

因此,“自律”有时更象一面镜子,可整衣冠、纠言行,打铁还需自身硬,否则谈到提高执行力也就是纸上谈兵,至多一句空话而已。

  再次,学会激励,彼此共进。

学会鼓励,包括说激励,启发,欣赏的话语,让别人产生热情和力量;发现别人的优点,欣赏别人的才能,抬举别人,表扬别人的成绩,表达对别人的关切,这不仅是对别人工作的肯定,也是对其存在的社会价值的褒奖,能从根本上引发其工作的热诚,有时候,激励的作用也许超过严厉的批评,这就涉及到一个工作方法问题。

其实有时候,员工工作中犯错误也不是有意的,身为领导不能一棒子打死,而应该摆事实讲道理,从源头上找原因,肯定成绩的同时,共同探讨解决问题的

  方法,避免下次犯同样的错误,这样员工面子上过得去,预期的效果也达到了,岂不两全其美。

当然,员工有时候也要激励领导,人非草木,孰能无情,有时下属的一句话,一句问候同样能让领导感到慰藉,为他们增添信心和勇气,成为工作中的助力器。

  余世维博士讲了很多,深入浅出,可谓字字珠玑。

今后,我将继续学习和实践讲座所言,不断提高自己的综合素质,为公司早日投产团结奋斗、勇往直前,为打造高绩效团队贡献自己的力量。

  安全生产技术科

  二○一x月二十九日

2022年执行力心得体会4

  “向执行要效益”赵董事长在__年上半年工作总结会议上深入说明并阐述了执行力的重要性,从细微处的着手,宏观上的把握,诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习感想。

执行力就是按质按量完成自己所被指定的工作和任务。

简单的来说,执行力就是将人员流程、战略流程、运营流程合理进行运用,以达到战略规划的实现和改进。

要提升竞争力,就必须加强执行力。

可以说,一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。

  执行力到底有多重要?

为什么满街的咖啡馆,惟有星巴克一枝独秀;同是做pc,惟有戴尔独占熬头;都是做超市,惟有沃尔玛雄居零售业榜首,而造成这些不同的原因,则是各个企业的执行力的差异。

仅有战略,并不能让企业在激烈的竞争中脱颖而出,而只有执行力才能使企业创造出实质的价值,这是企业长久生存和成功的必要条件。

那些在激烈竞争中能够最终胜出的企业无疑是具有很强的执行力的。

  在企业内应建立一种“执行文化”。

在一个企业中,仅有领导和中层管理人员具有执行力是远远不够的,还必须把执行力烙进职工的思想意识中去,要建立一种企业执行文化。

在企业执行文化建设中,要大力倡导工作学习化,学习工作化,把所学知识转化为专业应用的能力(赵董事长提到的“主管带头看了几本书”)。

  真抓实干,提高执行能力。

在我公司积极要求做到“四定”、“三看”工作思路的基础上,重点抓好以下三方面的执行力建设。

  第一、面对现实,勤于与员工沟通

  现在有很多领导人,他们对公司的前景与优势夸夸而谈,问到弱项时,就会含糊其词,避重就轻。

换句话说,他们都缺乏面对现实的勇气,欠缺实事求是的精神,而面对事实正是执行力的核心。

如要让公司变得卓越并且做到基业长青,想在公司建立起执行力文化,须做到两点:

  1、必须坚持实事求是;

  2、确保在企业中进行任何谈话的时候,都以现实为基础。

  了解员工在做什么,工作进行得如何,在实施目标的过程过遇到了哪些问题,现在是否已经找到了正确的解决办法等。

怎样才能了解这些信息呢?

必须做到:

  1、建立员工沟通渠道;

  2、多问、多听;

  3、正确对待对话与争论;

  4、其他方面的技巧。

  第二、跟踪目标,解决问题

  领导者的任务不只是制订计划,还应该进行跟踪,在开始一实施后要检查确认结果,设定周期,针对达成率、生产效率做多方面的考评、反省。

当出现了问题时,要找出原因并寻求解决的办法。

否则,没有跟踪的目标,即使再怎么明确具体,都没有多大意义。

应建立一份详细的执行计划并把它捆绑到日程上,将目标转化成具体的行动及时间表上的细节。

  第三、抓好队伍建设,提升每位员工执行力。

  “团队的凝聚力就是执行力的表现,在这个团队中领导的作用是核心凝聚力,给执行的躯体注入了动力。

”一个执行力组织,不仅要求领导人的高执行力,也对团队每个成员的执行力提出了要求。

因此,每个人都要不断地学习、进步、成长、提高对日益复杂的社会的应变能力,从而最终提高执行力,提升员工能力的途径是多方面的。

学习、培训、教育等都是很重要的方法。

在工作中,遇到问题时,领导人给予的指导与员工一起分析,解决问题的过程也是领导人培养员工的重要而有效的手段之一。

  第四,薪酬激励

  薪酬激励不单单是金钱激励,同时也隐含着成就激励,地位激烈等,要在企业内建立起执行力文化,就必须将薪酬与工作绩效挂钩。

让员工获得薪酬与其贡献成正比,企业通过对员工的绩效考核,使岗位之间的晋升或降级有了量化的考核数据,使员工的精力集中到努力工作,提高工作业绩上来,避免消极局面。

  “努力超越,追求卓越”,以理性务实的态度,力求完美的精神,创造公司的新辉煌!

2022年执行力心得体会5

  执行力是什么所谓执行力把目标转化为结果的潜力。

指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作潜力。

它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

执行力差是企业的最大内耗,不仅仅会消耗企业的超多人力、财力,还会错过机会,影响企业的战略规划和发展。

要提高企业的执行力,首先要强调“没有任何借口”!

当然,企业要具有很好的执行力,必须要将其三个核心流程良好的运用,相互融合,三个核心流程是:

战略流程、运营流程、人力资源流程。

必须要有合理的企业目标、高效的规范制度、精英型的管理团队。

  首先要明白执行力就是接到的任务要按时、按标准、按目标的去完成每项工作,那么团队执行力我觉得由以下三个方面入手。

  1、领导执行力:

团队执行领导,是团队的领航者,首先要做到以身作则,领导的执行力将员工产生强大的震撼力,员工也乐意服从和跟随,并还要具备很高的执行威信,领导在员工心目中的威信高,员工就会高度信耐领导,严格落实领导安排的各项工作任务。

  2、培养员工的执行力:

工作是靠团队中每个成员去完成的,就领导的执行力还远远不够,我觉得首先挖潜团队中员工的悟性,悟性高的员工能够迅速领会领导的意图,明白自己需要做什么以及工作的目标和追求的效果,只有掌握这些员工才会明白做什么,如何做,才会引起员工的重视及追求执行的速度,落实到力度以及完成的效果。

  3、建立执行力的团队:

提高计划潜力,工作千头万绪如何保证按时完成,就务必掌握工作的轻重缓急,要科学规划,合理计划明确各项工作的主次和时间限制,便于进行合理的便筹,实现有效管理及提高工作效率,保证员工明确工作的进度、标准,及时的对自己的工作进行总结和调整,并增强指挥潜力,引导员工指挥自我,管理自我,这样既能提高员工的协调潜力,又增强员工合作意识和团队意识。

还要加强过程控制,对执行的检查、监督,技能促使员工从思想上给予重视,强调执行速度,又能促使团队内部的交流和沟通,明确掌握工作进度和工作标准,控制的过程即使抓落实,讲考核的过程,又是增强沟通,统一思想的过程。

一个团队如果没有共同的目标,没有凝聚力。

他们就会缺乏关爱,缺乏付出,勾心斗角;而一个优秀的团队,他们有共同的目标,他们追求共赢,勇于创新,永远把团队的利益放在第一,愿意去付出,去鼓励,去支持别人。

  那么,如何把一个团队打造成一个优秀的团队一个优秀的团队如何更进一步坚持下去这就离不开团队所体现的价值和坚持做好的信念,当团队的每一个成员都愿意发自内心把自己当作一个执行者来要求自己做好每一项工作时,其团队必将发挥前所未有的战斗力。

强化团队成员执行力素质,让员工发现并切实具备强大的执行潜力,激发起对生命的热爱和激情,从而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸职责、凡事用心主动、全力以赴、感恩付出。

2022年执行力心得体会6

  经过两天的学习聚诚公司总裁陈永亮先生关于团队执行力的培训课,从培训中让我深有感触,在今后的工作中什么是执行力?

就是都能快乐地喊出:

“是,保证完成任务!

”。

  一、培养团队领袖领导执行力

  首先要做到以身作则、日精进、修己安人,领导的执行力将产生

  强大的震撼力,员工也乐意服从和跟随,还要具备很高的威信力,要修品德、能力、形象,要张弛之道、身先士卒,员工就会高度信任领导,严格执行领导安排的各项工作任务。

自古以来在军队中就有“兵强,强一个。

将强,强一窝”之说。

  二、培养员工的执行力

  建立完整的组织架构、执行步骤和制度建设。

  1、组织架构层次清楚、责任明确。

  2、挑选合适执行人、明确目标期限、严格检查、严守诺言和奖惩并存。

  3、建立完整的执行流程制度。

  三、创建执行力的团队

  1、首先接到任务要核心员工能够共同参与制订、按时、按标准、按要求去完成每项工作。

  2、对确定的任务制度要三令五申反复宣传。

  3、通过集体学习,相关人员必须签名认同。

  4、严格认同执行人的正确权威领导和承诺。

  5、奖惩分明严格执行。

  通过两天的培训感觉到不管是处于领导还是员工都要充实自我学习和实践,培养大家都要对每项工作充满激情,快乐工作、快乐接受和快乐地喊出:

“是,保证完成任务!

2022年执行力心得体会7

  “提升执行力”,“重在执行”等等的标语或者是执行力的培训在企业中屡见不鲜,仿佛执行力问题是中国企业面临的一个通病。

成天讲执行力,那么在日常工作中,尤其是在基层工作中,怎样才能把执行力落实到具体的工作中呢?

这是一个很难的问题,也没有标准的答案。

  在一间工厂的宣传栏中看到这样的话:

“今日事今日办,紧急事立刻办,份内事主动办,份外事协助办,开会+不落实=0,布置工作+不督促检查=0,好思路+不落实=0,抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。

”这些话虽然看上去有些“俗”,但也基本说出了日常工作的执行力的落实到位的方法。

  关于执行力,最好的办法还是“人盯人”。

说白了就是能看到工作的过程与结果。

重要工作是要组织的高层领导的关注,往往只有领导者关注的事情才能够在短时间内使得基层有效的执行,但重点是需要领导者的持续关注,如果管理者不能持续关注,多是“虎头蛇尾”。

这是最有效率的“人盯人”。

另外一些来自高层领导外的“人盯人”,一方面要考验问题提出者的协调能力,另一方面是要避免的问题,有些情况下问题发展到了造成很大的负面影响时才能获得执行者的高度重视。

  执行力的主体还是人,执行是否到位主要还是一项“人治”的工作。

如何从“法制”管理制度上督促人完成工作呢?

一些可看出工作成果的工作倒是好说,例如一线的机器开动,产出就是结果。

根据结果来考核就可。

但很多执行力的问题不是体现在这种结果一眼就能看得出来的工作上,更多的是结果需要人来评判的工作中,很多时候这类工作是以项目的形式存在,除了结果以外无直接的量化指标,或者是长期提高某一管理指标的(如长期上提升产品质量)的工作,这种工作的日常执行力问题往往难以从量化的角度进行考核。

  一些可以看出工作成果的工作,要考核执行力,主要能够将工作结果量化,能够用数字说话,定期发布考核结果。

长期性质的工作,也最好能够量化,可以通过定期发布长期性质的指标来进行考核,问题是如何制定指标,需要注意的是考核过程中的一些偶然产生的异常数据是否需要考核在内。

  还有一些结果只有“是”或“否”的工作,多是较为复杂的工作,若进行考核,最好是能够将大的工作项目分解成为多个能够分辨“是”与“否”或者量化的指标,定期进行考核。

  一些需要人评定的结果,可采用多角色评分的方式来考核,但最好是能有符合事实可量化的结果更好。

  说到考核的过程,首先,考核最好是非项目执行者来负责,最好是所有的指标统一由一个团队来进行考核与公布,定期进行评比。

关于工作任务的考核,将问题或者工作任务集中列在一起,完成才能关闭,定期更新状态;用表格或者页进行管理。

另外,考核的项目或者指标需要各方面权衡后制定,一经制定,若更改或取消考核指标,也需要严格的审核,不能出现考核项目做到中间因为难以完成而删除的情况,也要避免大任务做成小任务的情况发生。

2022年执行力心得体会8

  执行力是企业贯彻落实企业决策的力度,执行力的好坏决定企业竞争力的强弱。

企业的战略与规划固然重要,但只有执行力才能使之体现出实质的价值,将执行力落到实处,才是竞争中取胜的根本保证。

反之,在缺乏执行力的情况下,企业所拥有的一切优势都很难体现,执行力决定着企业的生存力和发展力,决定着企业的兴衰与成败。

只有被执行的思路才有出路,被执行的战略决策才会有结果。

  书中列举的一些优秀企业组织内部都有一个共同点:

建立了一种执行力文化。

执行力组织的核心流程是人员流程、战略流程和运营流程。

通过人员去完成计划,通过计划去实现组织的战略目标。

当今的各大企业并不缺乏经营理念和思想决策,能够在企业运营中永立不败之地的还是需要执行力文化。

  执行力:

企业的执行力就是如何配置自身现有的资源,最终实现企业战略目标的策略。

在执行力的组织中,人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的,人员是执行力的关键要素,企业的管理者制订出明确的奋斗目标和战略路线,有了思想,有了决策,确定了执行力的方向,将每项任务分配给合适的团队成员去完成,过程中管理者与成员进行有效的沟通,关注执行力进程,通过有效的时间管理,充分认识时间的价值并合理运用时间,团队中所有的成员将管理者的构思彻底的执行,企业的目标才能够实现。

  企业的发展还需要唤起员工之间的竞争意识。

为员工构建好的激励机制,激励机制是企业将其战略和计划转化为具体事实的手段。

要唤起每个人的积极性,“水不激不跃,人不激不奋”,设置高目标鼓励竞争,激发员工强烈的执行力,让员工互换岗位以保持挑战性,适当制造危机意识,可以激发员工的积极性和执行力,坚持对员工进行公平、公正、公开的评价,通过绩效的考核,精神与物资的激励,来强化企业成员的执行力和企业整体的执行力。

  执行力还是一种纪律,是策略的根本。

企业的运行不能仅仅依靠管理者的执行力,要靠所有员工的同共参与,要统一思想,达成共识,管理者带领着下属共同前进,团队的凝聚力才是整个企业的战斗力,团队的水平也体现企业的竞争力。

只有优秀的团队,才有好的执行力,也只有执行力得到不断提升,企业才能创造出辉煌的业绩。

2022年执行力心得体会9

  经过“团队执行力”和“目标管理与绩效考核”的培训学习,许多问题我找到了答案:

  1、效率不是孤立的,是良好的态度和习惯加专业的技能来保证的,特别是习惯和技能需要训练,并靠流程和制度去强化、去约束来保证的。

“团队执行力”重点讲了怎样进行流程设计和制度建设,特别关键的几点:

1)挑选执行人;2)明确目标和期限;3)制订措施;4)明确检查流程;5)奖惩分明;6)共识与承诺。

分别从执行的人、执行的期限、执行的方法、执行的保证几方面讲了流程的执行要素,又重点讲了执行力的根本保障是制度建设。

试想如果我们有清晰的流程,有完善的管理制度,我们就会培养出训练有素的员工,员工就会培养起良好的习惯,就会逐渐具备好的职业素养,而职业素养是职业态度和职业技能的基础。

  2、我们应该与时俱进不断改进我们的管理模式和思路。

生活的本质是追求快乐,工作的目的最终也是为了生活。

我们要把工作变的开心,变的简单。

我们自己也需要在工作中寻找乐趣。

我们要把工作变成实现我们价值的最终方式。

如果再辅之以多种形式的激励

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