肿瘤专业临床药师培训登记手册11.docx
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肿瘤专业临床药师培训登记手册11
肿瘤专业
临床药师培训登记手册
（试行）
培训医院:
姓名:
工作单位:
毕业时间:
学位:
培训年度:
年月至年月
中国医院协会药事管理委员会
关于《临床药师培训登记手册》的编制说明
为促进临床药师培训试点工作的开展，加强对临床药师培训过程的管理，保证培训质量，中国医院协会组织有关专家编制了《临床药师培训登记手册》（试行）。
本手册完全按照中国医院协会临床药师培训专家指导委员会编制的《临床药师培训指南》（试行）制定。
严格实施《临床药师培训登记手册》登记制度是规范培训过程的重要措施。
手册所记载内容既是评估临床药师培训质量的量化指标，也是培训考核和颁发培训合格证书的重要依据。
鉴于全国幅员辽阔，各医院教学资源、医疗仪器设备的配置存在着不均衡性，一些病种受到地域性与季节性的限制，故收治的病种和数量可能不能完全达到培训手册的要求。
各基地对临床药师的培训与考核标准可结合本地区具体情况，适当加权。
填写和使用说明
一、本手册供参加普通临床药师培训的学员使用，使用期限为一年。
二、使用者应认真用钢笔或签字笔填写手册内所规定的内容，不得涂改或缺项、缺页。
三、使用者必须及时、客观、详细填写培训内容，严禁弄虚作假，检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为，将按有关规定给予相应处理。
四、每一个轮转科室结束时，使用者应先进行个人小结，再由科室负责人按培训细则要求的内容进行检查并签字。
五、本手册在培训期间应妥善保存，作为接受培训经历的原始数据资料。
六、培训结束时，使用者应如期将此手册交至医院主管部门进行审核，登记存档。
一、培训内容与时间汇总表
（一）轮转科室
（二）培训项目
二、理论学习与文献阅读
（一）专业理论培训内容及考核
（二）专题讲座、其它学术会议
（三）文献阅读
三、临床实践培训
（一）学习病种及例数要求
（二）培训细则中要求外的病种学习记录
（三）教学药历书写
（四）药物治疗方案评价与药物治疗监护计划
（五）编写用药教育材料
（六）病例讨论
（七）参加危重病患抢救
（八）药品不良反应/事件分析与评价
（九）药学信息整理与用药咨询
（十）免疫组化检查报告阅读
（十一）影像学检查报告阅读
（十二）病理检查报告分析
四、个人小结
五、获奖及医疗差错事故
六、培训基地审核意见
一、培训内容与时间汇总表
（一）轮转科室
轮转科室
时间（周）
起止日期
科主任签名
1
药剂科
1～2周
年月日—年月日
2
肿瘤科
47～48周
年月日—年月日
（二）培训项目
内容
要求
实际完成量
带教老师签名
肿瘤科临床用药实践
1760学时
教学药历
≥30份
病例分析
≥10份
*治疗药物血药浓度监测结果分析
用药教育材料
≥5份
专业知识理论课
≥100学时
专业学术讲座
≥20次
病例讨论会
≥40次
文献阅读报告
≥10次
*由医院根据情况自行规定
二、专业知识理论培训内容和要求
内容
要求
实际完成量
带教老师签名
内科学与诊断学基础
≥40学时
医学法学与伦理学
≥10学时
医学心理学
≥6学时
药物信息学
≥10学时
药物治疗学
≥100学时
病例讨论
≥40次
文献阅读报告
≥10次
（一）理论学习内容及考核记录
序号
课程名称
学时
主讲人
考核成绩
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
（二）专题讲座、其它学术会议记录
日期
题目
课时
授课老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（三）文献阅读报告记录（≥10次，每次报告参考文献≥4篇）
1．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
2．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
3．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
4．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
5．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
6．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
7．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
8．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
9．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
10．日期：
题目：
参考文献题录与出处
1）
2）
3）
4）
5）
带教老师签名：
三、临床实践培训
（一）肿瘤病种及例数要求（至少选择其中5种，病例总数不少于50例）
病种
要求完成例数
实际完成例数
带教药师/带教医师签名
肺癌
≥5
乳腺癌
≥5
胃癌
≥5
原发性肝癌
≥5
大肠癌
≥5
骨肉瘤
软组织肉瘤
恶性淋巴瘤
宫颈癌
鼻咽癌
白血病
胃肠间质瘤
（二）姑息治疗要求（至少选择其中5种，病例总数不少于50例）
名称
要求完成例数
实际完成
例数
带教医师/药师签名
癌症疼痛
≥10
消化系统症状
≥5
呼吸系统症状
≥5
血液及淋巴系统症状
≥5
精神及心理症状
泌尿系统症状
皮肤症状
代谢紊乱症状
恶性浆膜积液
感染
注：
未标明“要求完成例数”者，由各医院自行规定完成例数
1、肺癌（5例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
2、乳腺癌（≥5例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
3、胃癌（≥5例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
4、原发性肝癌（≥5例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
5、大肠癌（≥5例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
6、其它选择病种：
（例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
7、癌症疼痛（≥10例）
序
号
病人姓名
病历号／门诊号
主要诊断
次要诊断
带教
老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8、消化系统症状（≥5例）
序号
日期
病人姓名
病历号／门诊号
报告分析
带教
老师
1
2
3
4
5
9、呼吸系统症状（≥5例）
序
号
病人姓名
病历号／门诊号
主要诊断
评价与设计要点
带教
老师
1
2
3
4
5
10、血液及淋巴系统症状（≥5例）
序
号
病人姓名
病历号／门诊号
主要诊断
次要诊断
带教
老师
1
2
3
4
5
11、其它姑息治疗选择 （ 例）
序
号
病人姓名
病历号／门诊号
主要诊断
次要诊断
带教
老师
1
2
3
4
5
注：
姑息治疗病例可以与病种学习为同一病例
（二）培训细则中要求外的病种学习记录
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
注：
上表仅为受培训者在培训期间，遇到培训细则之外的病种时填写。
（三）教学药历书写（每个选定学习病种≥4份，总数≥30份，其中特殊人群≥10例）
序号
患者姓名
病历号
主要诊断
科别
带教药师/带教医师
注1：
特殊人群指老年人、孕妇、哺乳妇女、肝功能减退、肾功能减退、心衰、低蛋白血症等
注2：
书写教学药历与学习病种可以为同一病例
（四）药物治疗方案评价与药物治疗监护计划（≥5例）
病历号
患者姓名
内容要点
带教药师
1
2
3
4
5
注1：
所选病例不应与教学药历病例为同一病例。
（五）编写用药教育材料（≥5份）
标题
主要内容
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
（六）参加病例讨论记录（≥40次）
日期
患者
姓名
病历号
主要内容
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
其中学员汇报病例应≥10次
（七）参加危重病患抢救
序号
日期
患者
姓名
病历号
主要诊断
转归情况
带教药师/带教医师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
（八）药品不良反应/事件分析与评价
序
号
病历号
患者
姓名
分析与评价要点
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（九）、药学信息整理与用药咨询（30例）
序
号
日期
咨询对象
咨询内容与要点
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
（十）肿瘤免疫组化报告阅读（≥20例）
序
号
日期
病历号
患者
姓名
报告分析
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（十一）影像学检查报告阅读（≥40例）
序
号
日期
病历号
报告分析
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（十二）病理检查报告分析（≥20例）
序
号
患者姓名
病历号／门诊号
主要诊断
带教老师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
四、科室轮转个人小结
个人小结内容：
结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、学习的病种、管理病床数、查房时的表现等方面进行小结。
年月日
科室评语
年月日
科主任
签名
年月日
五、培训期间获奖及医疗差错事故
日期
类别
写明获奖或差错、事故的等级，原因，经过及经验教训。
处理意见：
医院主管领导签名年月日
六、培训基地审核意见
培训者一年培训期间的表现及考核情况总结
培训基地审核意见
医院主管领导签名年月日
升级会员 