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對話
影片的一開頭，主角漢特的心靈自述。
1-1
整個生命就是個返家的過程，推銷員、秘書、礦工．．養蜂人、吞劍家．．每個人、每顆驛動的心．．都在尋找一條返家的路，很難形容我當時的感覺，想像你在暴風雪中走了好幾天，你不覺自己在兜圈子．．你陷在雪中的雙腿越來越沉重．．你的呼叫在風中消逝，你覺得十分渺小，家是多麼遙遠。
「家」，字典上的定義既是’’發源地’’．．也是’’目標或終點’’至於暴風雪？
暴風雪只是我的想像，或者，如詩人但丁所說：
「我在人生旅途的半路中，發現身處黑暗的森林．．因我已迷失了方向。
」終究，我會在一個最不可能的地方．．找到方向。
進入精神病院，漢特遇到隱藏著智慧的老人亞瑟，以及讓他體驗到助人快樂的室友如迪。
1-2
老人：
你看到幾根手指頭？
1-3
管理員Ａ：
你這傻瓜.．．別突然這樣，嚇我一跳！
1-4
老人：
幾根？
1-5
漢特：
４根。
1-6
老人：
４根？
４根？
又是一個白痴！
1-7
管理員Ａ：
你會喜歡這裡的。
珍妮，來了個新人，漢特˙亞當斯，自己來的，有自殺傾向，將他分配給波拉克醫師。
1-8
管理員Ａ：
嘿，如迪！
你好嗎？
他已經三個星期沒下過床，他不會給你麻煩的，他需要一個便盆就在櫃子裡，早上七點起床
1-9
漢特：
對不起，有沒有辦法給我一間房獨住？
1-10
管理員Ｂ：
那當然，打電話給櫃檯，要一間俯視噴泉的套房
1-11
管理員Ａ：
我比較喜歡小木屋！
早點睡吧！
1-12
漢特：
嗨！
1-13
如迪：
你．．你比我前室友還多毛。
1-14
漢特：
可以保暖
1-15
如迪：
啊．．．弄開它們！
1-16
漢特：
怎麼了。
弄開什麼？
1-17
如迪：
弄開它們！
1-18
漢特：
好吧，我只好．．
1-19
如迪：
你這叛徒！
你開門時將它們帶進來了！
1-20
漢特：
我們這裡需要幫忙！
來人啊！
1-21
如迪：
不要！
它們會咬我！
別拉我下來！
它們會咬我！
不要！
求求你們！
別讓松鼠咬我！
啊──（被注射鎮靜劑）那是松鼠咬的！
1-22
漢特：
松鼠？
1-23
老人：
四根！
四根？
四根！
喔！
你們都瘋了！
瘋了！
四根！
1-24
管理員Ａ：
亞瑟˙孟德頌。
1-25
漢特：
那個亞瑟˙孟德頌？
1-26
管理員Ａ：
比頓工業公司，他曾是我們這一代最具創意者，你看他現在連窗戶都數不清。
1-27
漢特：
他怎麼了？
他為何在此？
1-28
管理員Ａ：
自己進來的，天才綜合症霍華德．休斯型的狗屎，不斷挖掘創造潛能，我猜他挖的太深了。
1-29
亞瑟：
我想這是真的木頭。
在精神病院時，主責醫生和漢特等精神病人的團體治療時間。
1-30
其他的病患：
我們為何在這裡聚會？
這裡擠死了！
1-31
醫生：
艾佛頓，我們在此聚會，好讓如迪也能參與！
1-32
其他的病患：
這裡擠死了！
1-33
醫生：
其他人有意見嗎？
1-34
其他的病患：
擠死了！
1-35
漢特：
我想他要問問題！
1-36
醫生：
漢特，你覺得拿別人的疾病開玩笑，好笑嗎？
1-37
漢特：
說不定他真有問題，他還活著！
1-38
醫生：
他有緊張症。
1-39
漢特：
他仍有頭腦，說不定他也想參與！
1-40
如迪：
對啊，說不定他要問問題！
1-41
其他的病患：
對啊，說不定他知道我們為何在此一起擠！
1-42
漢特：
說不定比尼懂的比我們認為的還多！
比尼，請問？
天堂是哪個方向？
那就對了！
1-43
醫生：
夠了，漢特！
1-44
漢特：
比尼，張伯倫比你高多少？
1-45
如迪：
比尼！
比尼！
天花板在哪？
1-46
醫生：
夠了，就此打住！
1-47
其他的病患：
比尼，鳥兒在哪飛？
1-48
漢特：
你怎麼跟希特勒打招呼？
1-49
其他的病患：
比尼，希特勒怎麼跟你打招呼？
1-50
漢特：
比尼你怎麼替大象檢查疝氣？
誰會贏瞪眼比賽？
比尼！
1-51
如迪：
誰放屁？
1-52
漢特：
比尼！
誰要打手槍？
1-53
其他的病患：
我喜歡！
1-54
漢特：
比尼，獨臂的裁判如何筆劃’’球門’’？
你好，比尼！
謝謝你，比尼！
再見，比尼。
1-55
如迪：
我認為這次聚會很成功！
漢特面對亞瑟和如迪的過程，這是他心境上很大的轉類點。
1-56
漢特：
我能進來嗎？
1-57
亞瑟：
只要彎曲你中央副韌帶，再將踝骨擇到另一個之前．．我不覺得你會有問題，如有報紙報導此盛會．．．標題會是’’蠢材進屋’’。
1-58
漢特：
手指頭，答案是什麼？
1-59
亞瑟：
你就是那種總是知道正確答案的聰明小伙子，對吧？
歡迎到現實世界來。
（此時，派奇注意到了亞瑟破掉的紙杯，並撕起桌上的貼紙將之粘好。
當亞瑟看到派奇的動作時，感到相當驚訝便抓起派奇的手）
1-60
亞瑟：
你看到幾根？
1-61
漢特：
四根，亞瑟。
1-62
亞瑟：
不，不，不，看著我。
1-63
漢特：
什麼？
1-64
亞瑟：
你專注在問題上！
如果你專注在問題上，就看不到答案，別專注在問題上，看著我！
你看到幾根？
不，看遠一點，你看到幾根？
1-65
漢特：
八根
1-66
亞瑟：
八根？
對！
對！
八是個好答案。
看別人看不到的，看別人因為懼怕，順應及懶惰．．而不願意去看的，以日日新的態度來看整個世界。
事實上，你早已入門了，如果你除了一個瘋癲、尖苛的老人外沒看見別的．．你根本本就不會來。
1-67
漢特：
亞瑟，當你看到我時，你看到了什麼？
1-68
亞瑟：
你修好了我的杯子。
回頭見了．．「Patch」。
1-69
漢特：
如迪，停下！
你吵的我睡不著！
你會瞎掉！
（如迪在床上焦慮不安的跳動著）
1-70
如迪：
拜託，我得去上廁所！
1-71
漢特：
那就去！
就在那，四、五米遠吧。
1-72
如迪：
我想，但是．．
1-73
漢特：
但是什麼？
松鼠？
有幾隻？
1-74
如迪：
現在只有一隻。
1-75
漢特：
就因為一只松鼠，你不敢去廁所？
1-76
如迪：
如果下床，牠會招來其他的松鼠！
1-77
漢特：
那不要緊，他們不過是松鼠，松鼠而已，魯迪．．．地球上最溫和的動物！
1-78
如迪：
不，牠們不是！
1-79
漢特：
在攻擊性食肉動物名單上，牠們排在最後．．僅高於小雞和蝸牛！
它們又會要什麼？
你的’’堅果’’？
1-80
如迪：
你這麼想？
1-81
漢特：
來吧，我帶你去！
1-82
如迪：
別動！
1-83
1-84
漢特：
又來一隻？
如迪：
牠在你床尾的欄杆上！
別動！
牠要跳了！
（就在這時漢特用手比出槍的形狀，並做勢在射殺松鼠，當如迪看到漢特「殺死松鼠」時，他便欣喜若狂的跳下床奔向廁所。
漢特幫助了魯迪擺脫了他對松鼠的恐懼，當他看到自己做到了一件連專業人員都無法做到的事的時候，他的臉上便發出了領會的一笑。
）』
漢特離開精神病院，並改名為派奇。
1-85
漢特：
我想離開。
1-86
醫生：
漢特，我們等排到你這個時間時，再談這個。
1-87
漢特：
我要走了！
1-88
醫生：
你有想過你要做什麼嗎？
1-89
漢特：
我要幫助人！
昨晚與魯迪，我接觸了另一個人類，我要接觸更多，我要去了解人們並幫他們解決問題。
1-90
醫生：
那正是我的專業！
1-91
漢特：
但你太差了，當人講話時，你連看都不看，我要傾聽，真正地傾聽人們！
1-92
醫生：
我還不能讓你走，你還有些問題待解決！
1-93
漢特：
我不需要你的批准，因為我是自己進來的！
1-94
醫生：
漢特我警告你，我的報告會寫你不聽醫師建議擅自出院！
1-95
漢特：
我的報告會寫’’I.D.G.A.R.A’’我才不甩你！
且我的名字是「派奇」！
進入醫學院。
2-1
華克院長給新生們的一段話．．
華克院長：
首先不要害人，這簡單的醫學格言意味著什麼？
一種無比的權力，能夠害人的權力，誰賦予你這權力？
病人！
一個病人會在他最憂慮的時候遞給你一把刀說：
「醫師，請把我割開。
」為什麼?
因為他信任你，就像小孩子一般地信任你，他信任你不會傷害他，很不幸的…人類是不值得信任的，撒謊、走捷徑、緊張…疲勞、犯錯都是人類的本性，有理性的病人不應該信任人類…而我們也不要他們信任人類！
我們的任務是要…嚴酷且無情地訓練，將人性自你們身上提出…以完善你們自己，我們要把你們變成醫生！
派奇和新認識的好友楚門討論著華克院長的致詞。
2-2
派奇：
問你個問題，你相信院長今天說的每一句話嗎？
2-3
楚門：
你指什麼？
2-4
派奇：
像新兵訓練一樣！
（我們要將你們從醫界渣渣變成華駝在世，趴下去做二十個伏地挺身，像陸戰隊一樣）。
我們不到大三還見不到一個病人呢，目前，我們只要猛記課本，他們乾脆將書塞入直腸這裡，反正要從那裡出去。
2-5
楚門：
那，為什麼你要當醫生？
2-6
派奇：
我要助人，與人連結，醫生能在人最脆弱的時候與之互動，他提供治療也提供建議及希望，這就是為什麼我想當醫生。
2-7
楚門：
我對人腦的發展著迷，啟動神經細胞，剛開始我們都是很開放及自然，我們是真的個體，後來卻得去順應，好像對每件事都有既成的反應。
2-8
派奇：
那到是真的，但你可以改造那既定的反應，只要改變些因素和更改些參數，我試給你看，我們就叫它『哈囉實驗』，要藉由改變正常變數來阻止既定的反應且引出新的情緒反應。
2-9
派奇：
昨天，我隨意打了12通電話，跟一個叫做戴爾的人聊了三小時，他講了許多令人驚訝的事！
2-10
楚門：
這只不過證明你是瘋了！
2-11
派奇：
醫生與科學家的區別在哪？
別說是薪水，都是人，我們當醫生是為了助人
2-12
楚門：
我要當小兒科醫生──幫助小孩。
2-13
派奇：
重點是，在醫病的同時我們必須「醫人」，所以我們得跳入人群進入人性之海！
帕奇與楚門喬裝醫學院三年級學生跟著混進醫院，而派奇對於醫生對待病人的態度不認同，而提出自己的意見。
2-14
派奇：
她叫甚麼名字？
我只想知道病人的名字
2-15
醫生：
瑪姬。
2-16
派奇：
嗨！
瑪姬
2-17
瑪姬：
嗨！
2-18
醫生：
是的！
謝謝你，我們繼續吧！
2-19
楚門：
你再幹嘛
2-20
派奇繼續實驗
楚門：
等我們被退學之後可擺攤賣檸檬汁
2-21
派奇：
再見。
（握住瑪姬的手）
2-22
派奇：
嗨！
我叫派奇。
護士對於醫生們的觀點。
2-23
護士：
茱蔕，你看又一個未來的老闆。
2-24
派奇：
我不會這麼看。
2-25
護士：
你可能以為我誇張，再過個五年，你會自大自滿到．．得掛個杯子在屁股後接滿出來的東西，索性如此，趁現在是我這輩子唯一可對他沒規矩的時候，乾脆趁機享用。
在醫院裡派奇和華克院長因為價值觀的不同起了第一次的衝突。
2-26
華克：
…跟多數的聰明人一樣，你不認為應該遵循規範。
2-27
派奇：
先生，我想不是所有的規範，除了金科玉律。
那是人人都得遵守的不是嗎，先生？
2-28
華克：
漢特，我也聽說你有一股當醫生的熱情…事實上，熱情不能造就醫生!
我造就醫生，知道嗎？
2-29
派奇：
是的，先生。
2-30
華克：
醫科學生在大三之前不能接觸病人，清楚嗎？
2-31
派奇：
是，先生，但你不認為……
2-32
2-33
華克：
我們做事方式是幾百年來經驗的結晶，都是有它的道理的，這是我的醫院！
我瞭解裡頭的每一件事…每件事。
派奇和其他同學在圖書館的討論，過程中和凱琳因為價值觀各異而產生衝突，凱琳認為派奇為了反對制度而反對，只是一個不遵奉制度者，不過是想藉由特立獨行不遵守制度的規範來引起他人注意，兩人也在如何對待病人的想法中起了衝突。
2-34
派奇：
數十億元浪費在專業過失與保險上，這錢大可花在病人上而非律師…
2-35
凱琳加入…
派奇：
凱琳，你為何要當醫生？
2-36
凱琳：
這只是我，還是所有人都有一堆功課。
2-37
派奇：
只是個問題，我認為是最重要的問題。
2-38
米契：
講義裡沒提到這個問題。
2-39
凱琳：
你在哪一頁？
2-40
阿黛蘭：
1432，舌偏移
2-41
派奇：
如果我們與病人密切配合會學的更多。
2-42
阿黛蘭：
因此我們要學習，學夠多才能幫助病人。
2-43
凱琳：
阿黛蘭，別浪費唇舌了。
2-44
凱琳：
你不覺得我看穿你了？
你以為你是在制度之上，其實你只是個不遵奉者，你以搞煩每個干涉到你的權威來處理你的沒安全感。
2-45
楚門：
我相信，是反社交的個性有趣的診斷。
2-46
凱琳：
楚門，這不好笑，聰明人常常被當掉。
2-47
米契：
實際上，機率是我們這五個中會有一個。
2-48
派奇：
我還有一個問題，為何我們老是用病名來稱呼病人？
像─那個有趣的癌症病人！
而不叫他的名字？
2-49
凱林：
為了避免情感轉移，那又有什麼不對？
2-50
派奇：
我們如果與病人發生感情會怎麼樣？
醫生會爆炸嗎？
不會的，誰定下這些規矩的？
我想這違背了醫德誓言。
2-51
凱琳：
對不起，我沒時間在這上面耗。
2-52
派奇：
對不起，我不是要阻撓你念書。
醫學除了猛記事實外還有更多。
2-53
凱琳：
我不在乎你怎麼想，我只在乎我的生物考試。
華克院長對於派奇對待病人的方式和挑戰既定規範及權威的事情表示不認同，而室友米契也爆發了對於派奇的不滿。
2-54
華克院長：
你在做甚麼？
2-55
派奇：
引點笑聲罷了，先生。
醫學證明，笑能促進腦下腺素的分泌…因而能增進 血的帶氧性緩和血管。
促進心跳，降低血壓…對心臟及呼吸系統疾病有正面的效果，同時也能加強免疫系統反應
2-56
華克主任：
當我告訴你我認識波拉克醫生，我使你誤解我是像他一樣好說話的？
請脫下那外套，我告訴過你，三年級前不能見病人。
2-57
派奇：
先生，我只是來看朋友。
2-58
華克主任：
你為何來此？
如果想當小丑就加入馬戲團，病人不需要娛樂也不需要朋友，他們需要醫生，我不要在這個醫院再見到你。
2-59
派奇：
如果我在空閒的時候來看病人？
2-60
華克主任：
我警告你離醫院遠一點！
2-61
派奇：
你告訴院長我作弊，我知道是你，告訴我為什麼？
2-62
米契：
少裝了，我跟你住，我知道你唸多少書而你成績比我好？
少來了
2-63
派奇：
你這傲慢、自大的討厭鬼！
誰請你當醫學界的監察人？
就因你父親及他父親是醫生？
這是家傳嗎？
2-64
米契：
你說對了！
2-65
派奇：
真的？
2-66
米契：
我從小看到大，我知道如何能天天看垂死的人．．晚上還能回家吃晚餐，我知道如何才能．．你沒那能耐！
2-67
派奇：
你就有？
如果你不喜歡我，就直說！
2-68
米契：
我不喜歡你！
2-69
派奇：
你為何不喜歡我？
你是個討厭鬼，但我喜歡你！
2-70
米契：
因為你使我的努力像個笑話！
我要當個醫生！
這對我可不是個遊戲！
現在不是遊戲時間！
這可是重大的事！
我有天賦可當個好醫生，但如果要更好，我就得犧牲
2-71
派奇：
〝更好〞，比我更好？
2-72
米契：
我會救那些原來無法救的生命，我大可像你一樣到處去說笑．．但我寧可學習，因為學的越多．．在關鍵時刻，就較可能有正確的答案，而救人一命，你說我是個討厭鬼？
也許，但你問一般人，當死亡來敲門時．．他們是要個討厭鬼在旁邊，還是個幼稚園老師．．來使他們開心！
因為當那天到來時，我要討厭鬼！
你也會要！
2-73
派奇：
米契，我說我忘了你年輕到．．會認為得成為討厭鬼來實現一切．．而且還真以為那是個新觀念！
』
2-74
派奇：
你想我該怎麼做？
到州醫藥公會去申訴，總該有個憲法所賦予探病的權利。
你怎麼不說話？
2-75
楚門：
抱歉，帕奇。
我認為華克也有道理，這是個醫院，人們在受苦及走向死亡，
2-76
派奇：
我們都在走向死亡，楚門，我們的任務是增進健康，你懂這意味著什麼？
促進生活品質，而不只是延遲死亡。
2-77
楚門：
不管怎樣，我…為你自己，我想你應保持低調一段時間。
2-78
派奇：
也許你是對的。
』
華克院長十分不滿派奇不遵循規範而是跳脫常規的行事風格，而安德森醫師也針對派奇的事情表示自己的看法。
2-79
派奇：
先生你要見我?
2-80
華克主任：
你可以走了！
離開這學校。
2-81
派奇：
為何？
只是要這些醫生對自己有幽默感
2-82
華克主任：
漢特，我有幽默感，我喜不自禁，因為像你這麼聰明的人…竟然會給我這樣好的理由將你踢出去！
2-83
派奇：
先生，為何我對你是個威脅？
2-84
華克主任：
因為你要我們放低身段與病人同等，要毀滅客觀性，要來建立一種理想的朋友體系，好讓你來克服自己不成熟的感覺。
你今天的所作所為是罪不可赦，你愚弄了我們的貴賓，如果你認為我還會繼續容忍你破壞規矩…你笑什麼？
難道這對你來說是個大笑話？
滾出去！
2-85
DR.J.P.ANDERSON：
藐視學校校規及程序、違背院長命令，但我也曉得你的創意及努力，要讓來訪的婦產科醫師們賓至如歸，你要我幫你甚麼呢？
2-86
帕奇：
先生，我要畢業，華克院長不認為，但我成績超群出眾，我要完成學業才能當醫生。
2-87
DR.J.P.ANDERSON：
我跟你開誠布公，我在此經營一所醫院及醫學院，我得相信我的員工，否則他們的生活品質會很慘，他們的生活慘，我的生活也會很慘，明白嗎？
2-88
帕奇：
是的。
2-89
DR.J.P.ANDERSON：
好。
這華克院長…是很麻煩，但我得靠他來掌握這裏的裡裡外外，且我絕不會聽學生的話而否定他，但是，也有來源告訴我說你的滑稽…增進了病人的生活品質，他們較少抱怨也較少用藥，還有305那個叫甚麼來著，一周來也不再朝護士…扔尿盆了。
2-90
帕奇：
是比爾。
2-91
DR.J.P.ANDERSON：
對！
不管是誰。
所以從今起你不能再踏入那家醫院，除非是課程的一部分…並離華克院長遠一點。
2-92
帕奇：
是，先生，那麼我仍在學校？
2-93
DR.J.P.ANDERSON：
我不會聲張，但是別再出紕漏了。
派奇幫助病人及感化凱琳的過程。
2-94
派奇：
我給你看一樣驚人的東西。
2-95
凱琳：
一個灌腸用的球？
2-96
派奇：
本來是，這塊驚人的橡皮，當放到你臉上能使人心花怒放─即使是痛苦的病人。
2-97
凱琳：
我相信對小孩是很棒的！
2-98
派奇：
不，不只是小孩，任何人，病人會敞開心胸，他們會分享他們的夢境及幻想，如果碰對話題，他們會快活好一陣，他們不會注意到病痛，甚至感覺不到病痛。
2-99
派奇：
恭喜你傑克，你打光了，你打破從這裡到非洲的每一個氣球。
2-100
病人傑克：
這真是太妙了！
派奇，簡直像真的一樣好玩，最後的一次草原狩獵，現在我心滿意足了，謝謝你們，真是太棒了，好久沒這樣了。
2-101
派奇：
妳呢，妳的夢像是什麼？
2-102
其他病人：
當我小時候，每當我媽煮麵時，她會讓我伸手到鍋裡去捏麵條，我一直期望待在一個裝滿麵條的泳池裡，從上到下淹沒全身的一池的麵條。
2-103
派奇：
來只貴婦狗好嗎？
』
2-104
凱琳：
我聽到關於你的一些事。
2-105
派奇：
說我近過精神病院？
2-106
凱琳：
是真的嗎？
2-107
派奇：
想自殺，精神病院是對我最好的一件事！
2-108
凱琳：
醫生怎麼幫你？
2-109
派奇：
醫生沒有幫我，是病人幫我，他們讓我領會到藉著幫助他們，我可以忘掉我的煩惱，我真的幫了一些人，凱琳，那是種很好的感覺。
有個叫如迪的病人，我幫他能上廁所，我有生以來初次忘掉自己的煩惱，那真是非常的亢奮！
』
2-110
派奇走入了305病房，接近比爾並唱著歌。
2-111
比爾：
你是醫生嗎？
2-112
派奇：
不，我是醫科學生。
如果有甚麼我可以效勞的…
2-113
比爾：
你想幫我？
討厭鬼，聽著！
別將你的快樂建築在我的痛苦上。
滾出去，你根本幫不上忙！
2-114
（當派奇被病人比爾趕出去之後，隔天又以一身天使的裝扮進入比爾的病房。
）
派奇：
好戲預告，護士、死亡、去世、絕氣、終止、枯萎、盡瘁、獻花、獻詞、 絕跡、劇終、亡故、崩價、分離及故人，像一條死魚，毫無生氣，像一灘死肉，像一灘重卵，最後一口氣，還債給大自然，南柯大夢，‘’上帝的方式說‘’慢走！
2-115
比爾：
就是退房！
2-116
派奇：
脫掉這臭皮囊！
2-117
比爾：
朝向快樂的獵場！
2-118
派奇：
眨很長一段時間的眼！
2-119
比爾：
發覺自己沒有呼吸！
2-120
派奇：
了不起的腐朽的人！
2-121
比爾：
蛆的大餐！
2-123
派奇：
踢桶子！
2-124
比爾：
賣衣場！
2-125
派奇：
搭計程車！
2-126
比爾：
兌籌碼！
如果將你的屁股朝上埋！
2-127
派奇：
我們就有地方停我們的單車！
（這時比爾露出笑容，卸下了他對派奇的防衛之心，而讓派奇推他出病房。
）
某天晚上，比爾病情惡化，即將面臨死亡…
2-128
派奇：
嗨，我是洗禮者約翰，有電話嗎？
2-129
護士：
我一直在找你。
2-130
比爾家人：
我愛你
2-131
派奇：
嘿，比爾，青色挺適合你。
你不用說甚麼了，我知道我看起來很好。
2-132
比爾：
我的孩子們，我的孩子們長得很好，你見到我們孩子們嗎？
2-133
派奇：
她（比爾妻）也長得不錯，我想你走了之後，我說不定可以…
2-134
比爾：
噢！
派奇，你讓我難過了…唱那首鳥歌給我聽。
（在歌聲中比爾安祥的逝去）
2-135
派奇：
：
比爾，再見！
在醫院裡，派奇看到了醫療不合理的情況，醫護人員堅持一定要填完表格才能讓情緒緊張激動不已的病人家屬看重傷的女兒、沒有健保就不能看病、龐大的醫療費用等問題，而興起了「免費醫院」的理念。
3-1
病患家人：
拜託！
請幫幫我的女兒
3-2
護士1：
女士，對不起！
3-3
病患家人：
有人說…？
來幫幫我！
讓我見我的女兒
3-4
護士1：
你得先填完表。
3-5
病患家人：
我的寶貝！
我的寶貝！
3-6
護士1：
女士，你先填完表一會兒就能看她了
3-7
派奇：
不好意思！
怎麼回事？
3-8
護士2：
酒醉駕車，她已失去了先生及兒子，她的女兒在此，情況不客觀。
3-9
護士1：
我需要一張表格。
3-10
病患家人：
我要見我的女兒。
3-11
護士1：
你一會兒就能看她了。
3-12
病患家人：
我要見我的女兒，求求你！
我的寶貝！
3-13
派奇：
說不定你能解釋給我聽。
3-14
楚門：
那是醫院的程序。
3-15
派奇：
不該占用垂危孩子的時刻來填表!
3-16
餐廳人員1：
去年我去割盲腸，我忘了帶保險卡，他們請我回家，我的盲腸可能會破。
他們不在乎!
3-17
客人1：
我說，我的抗生素一個月要一百美元。
3-18
客人2：
我付兩百五十美元只發現扭傷腳踝。
他們真需要做這麼多實驗嗎？
3-19
餐廳人員2：
你知道他們需要怎麼做，讓政府來支付健康保險費。
3-20
楚門：
健保公司就是高價的主要原因。
我們能怎麼辦？
3-21
其他人：
對阿，答案是甚麼呢？
別扭傷你的腳踝。
真是的。
哈哈~
3-22
楚門：
派奇！
3-23
派奇：
等等。
有了！
我得打電話給凱琳。
3-24
3-25
楚門：
甚麼？
派奇：
我能借這個嗎？
3-26
餐廳人員：
當然。
3-27
派奇靈機一動，便請求凱琳出來幫忙
派奇：
你看到了甚麼？
3-28
凱琳：
派奇，現在已經很晚了。
3-29
派奇：
你看到了甚麼？
3-30
凱琳：
荷蘭芹還有一隻喇叭
3-31
派奇：
不，把焦
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