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各地近期语用题集锦1

各地近期语用题集锦1

九种题型(47道语用题):

一、扩展语句型 考点

(1)(1道题)

二、概括观点型 考点(4)(10道题)

三、句式变换型 考点

(2)(1道题)

四、句式仿写型 考点

(2)(6道题)

五、修改语病型 考点(4)(2道题)

六、语序连贯型 考点(4)(8道题)

七、图文转换型 考点(4)(6道题)

八、鉴赏评论型 考点(4)(9道题)

九、主题创作型 考点(4)(4道题)

一、扩展语句型

(1)

(南京市第一次调研测试)20.请用“清晨”“阳光”“路上的行人”等词语写一段情景交融的文字。

要求语言连贯,想象合理,50个字左右。

(4分)

20.答案略。

(4分,三个同语都恰当使用,想象合理,语言通顺,给全分)

二、概括观点型(4)(10)

(北京海淀四月检测题)21.阅读下列材料,完成①~②题。

心理学家曾做过一个著名的心理实验:

他们把一个班的学生分为三组,每天学习后就进行测验,测验后分别给予不同的反馈方式:

第一组每天告知学习结果,第二组每周告知一次学习结果,第三组只测验不告知学习结果。

8周后将第一组和第三组的反馈方式对调,第二组反馈方式不变,实验也进行8周。

反馈方式改变后,第三组的成绩有突出的进步,而第一组的学习成绩逐步下降,第二组成绩稳步上升。

①此实验的目的是(不超过20字)(2分)

②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分)

21.①研究反馈方式对学习成绩的影响。

或“研究反馈方式和学习成绩之间的关系”(2分)

②及时反馈学习结果,能促进学习成绩的提高。

(3分)

(如答:

反馈频率和成绩提高成正比例关系,得2分)

(北京西城检测题)22.下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。

请概括出这两条信息。

(每条不超过20字)(5分)

《劳动合同法》规定,用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。

在各种劳动合同中,劳资双方更加倾向于中长期合同。

《劳动合同法》施行后,一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定,第一次与员工签订定合同,往往会选择3年的合同期。

通过3年的时间,选择适合企业发展的员工,为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。

劳动者都希望职业稳定、有发展空间,不想经受短期合同的折腾。

有了《劳动合同法》的保护,他们将无疑选择中长期合同。

《劳动合同法》规定,员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后,如果续签就应签订无固定期限劳动合同。

一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑,固定期限合同自然终止后就不再续签。

对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位,条件会更苛刻,门槛会更高。

22.(5分)一是中长期合同成为劳资双方的首选(3分)。

二是续订合同难度加大(2分)。

或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同(3分),二是续签无固定期限合同条件更苛刻(门槛会更高)(2分)”。

(意思相同即可)

(南京市第一次调研测试)19.读下面这则新闻.完成

(1)、

(2)两题(6分)

中科院可持续发展战略研究组专家根据系统学研究方法,通过调查和运算,初步完成了衡量国家或区域经济社会发展的定量运算框架,提出                       。

专家们指出,“人口战略”是我国可持续发展必须实施的战略。

是成功迈上可持续发展道路的“第一个台阶”,即预计到2030年,我国将实现人口数量的零增长,这将拉动每年的GDP增长1.2—1.5个百分点,加速人文发展指数的提升速度0.13倍。

“第二个台阶”是到2040年,实现资源的能耗的零增长,即动态地达到土地资源的平衡、森林资源的采育平衡、水资源的消耗常量、能源的消耗常量和矿产资源的消耗常量。

此后,在基本不增加实物形式的基础上,应当实现国民财富的不断增长。

迈上可持续发展的第二道门槛。

“第三个台阶”是在实现人口规模和能源消耗零增长后到2050年,实现生态环境退化速率零增长,迈上我国可持续发展战略目标的第三道门槛。

(1)这则新闻的导语不够完整,请把导语补写完整。

补写的部分要能概括下文的主要内容。

(不超过50个字)

(2)为这则新闻拟写—个标题。

(不超过15个字)

19.(6分)答:

(1)我国实现可持续发展战略目标必须跨越“三大零增长台阶”,并制定出跨越三大增长台阶的时间表。

(3分,只答出“我国实现可持续发展战略目标必须跨越‘三大零增长台阶…可给2分)

(2)实现可持续增长要跨三道门槛。

(3分)

(山师附中四月检测题)19.有一则消息要在2007年12月21日的报纸上刊载,请你根据下面的文字内容,①为这则消息拟个标题(不得超过15个字,2分);②将导语补写完整(不得超过42个字,4分)。

标题:

(据新华社北京电)中国人民银行决定,从2007年12月21日起,

金融机构一年期存款基准利率上调0.27个百分点,由现行的3.87%提高到4.14%;一年期贷款基准利率上调0.18个百分点,由现行的7.29%提高到7.47%。

其他各档次存、贷款利率也相应调整,中长期上调幅度大于短期。

进一步放宽金融机构贷款利率浮动区间。

金融机构(不含城乡信用社)的贷款利率原则上不再设定上限,贷款利率下浮幅度不变,贷款利率下限仍为基准利率的0.9倍。

允许存款利率下浮,即所有存款金融机构对其吸收的人民币存款利率,可在不超过各档次存款基准利率的范围内浮动。

存款利率不能上浮。

19.⑴标题:

央行今起上调存贷款基准利率。

(或为“金融机构存贷款利率今上调”)

⑵导语:

上调金融机构存贷款利率,放宽人民币贷款利率浮动区间,允许人民币存款利率下浮。

(烟台诊断性测试)18.阅读下面一段文字,用简练的语言概括南方的受灾情况,并着眼将来提出相关建议。

(4分)

我国南方地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气。

湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气,1359.5万人受灾,被大雪围困30.7万人;因灾倒塌房屋1.1万间,死亡大牲畜3.3万头。

湖北先后发生2次大到暴雪。

持续雨雪低温天气使全省810万人受灾;转移群众7.64万人。

蔬菜运不进来,武汉农产品市场“涨”声如潮,每斤小白菜的价格从1元多涨每斤3.5元。

贵州省500千伏“日”字形环网被完全破坏,全省最多时有18个县完全停电。

贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急状态。

12日以来,贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达10余万人。

安徽全省已有16个市发生雪灾,受灾人口340多万,倒塌房屋5144间。

概括:

                                             。

(2分,不超过20字)

建议:

                                             。

(2分,不超过40字)

18.(4分)概括:

时间长,范围广,人数多,程度重,损失大。

(2分,答出四点即可。

建议:

构建完善的特大灾害预警体系,提高承受能力,以便及时有效地应对特大自然灾害。

(2分)

(威海三月检测)16.读下面这段文字,从消费者的角度提一条建议,不超过20字。

(3分)

国务院办公厅日前下发通知:

鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后相关部委及各地人民政府等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。

自今年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。

就此,记者探访发现,超市方面反应积极,而消费者反响不一:

反对、质疑、呼吁、建议,各种声音此起彼伏……

建议:

16.(3分)言之有理即可,示例:

①商家应提供既环保又方便的环保购物袋。

②商家还要想方设法提供更多的方便的替代品。

③商家应对低收入购物人群进行适当的补贴。

(泰安三月检测)16.请揭示出下面普京所说话语所包含的潜台词。

(3分)

俄罗斯总统普京在2006年11月21日向他们的所有公务员发出警告说:

“如果你们想赚钱,那就去做生意,如果你们想继续做公务员,那就请你们靠一份国家工资生活。

潜台词:

16.想发财就不要做公务员。

(或:

做公务员就要保持清廉。

)(3分)

(济南四月检测)16.请把下面一段文字的主要意思概括出来,不得超过30字。

(4分)

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:

“人技教育”“人格教育”“人生教育”。

“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自主的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。

如果说“人技语文”给学生以真,“人格语文”给学生以善,那么“人生语文”则将学生引向生命之美。

16.参考答案:

语文教育的“人技”“人格”“人生”三重境界教给学生真、善、美。

评分说明:

只概括出答案句子的主语部分或谓语部分给2分,全正确给4分

(滨州第三次质量检测)18.读下面一则材料,用一句话概括出实验的结论。

(不超过20字)(4分)

美国的生物学家曾做过这样的实验:

将初生的婴儿分成四组,一组听不到任何声音,二组播放录制的催眠曲,三组用节拍器仿声,四组播放母亲心跳的录音。

结果表明,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就安安稳稳地睡着了,而第一组的婴儿在长达60%的时间内都在啼哭、骚动。

实验结论:

18.婴儿同母亲的心跳有着天生的亲和关系。

(或母亲的心跳声更容易给婴儿催眠)(4分,若只答“婴儿在无声的环境中难以入睡”之类的意思,仅得1分)

(德州三月检测题)17.提取下面一段话中“作者”的观点,写出四个关键词语。

(4分)

作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。

17.出版 形态转变 考察 法则(4分,每词1分)

三、句式变换型

(2)

(1)

(日照三月检测题)14.请根据下列语句,给“博客”下定义。

要求必须是单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可以适当增删词语)。

(4分)

①博客是一种简便的网站内容管理系统。

②博客的内容按照时间顺序排列,并且不断更新。

③博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。

④博客能提供符合通用标准的内容摘要。

14.示例;博客是一种内容按照时问顺序排列.并且不断更新,可通过评论等形式实现作者与读者的交流,有符合通用标准的内容摘要的网站内容管理系统。

(4分。

单句2分,语序合理2分。

缺少一个信息扣1分)

 

四、句式仿写型

(2)(6)

(南京市第二次调研测试)4.依据画线句子,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。

(5分)

美无处不在:

聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;        ,            ;当你嗅到初春的第一缕泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;        ,            ;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。

4.示例:

仰视苍穹,灿烂星空将提升你的境界;当你感觉到冬天第一片雪花的融化,岁月的雨露便浸润你生命的旅途。

(第一句2分;第二句3分,比喻1分,句式、内容各1分)

(山师附中四月检测题)20.仿照画线句子的形式,另选一个对象,阐释加点句子所蕴含的道理。

(5分)

“唯有埋头,乃能出头。

”急于出人头地的话,除了自寻烦恼之外,不会真正得到什么。

就像一只蝴蝶,要想美丽如画,它的蛹就必须要经过地表下漆黑炼狱般的生活。

如果不肯接受被压抑的痛苦,展翅欲飞之时,就是它的美丽终结之日。

答:

20.示例:

就像一颗种子,要想生根发芽,就必须先要经过在泥土中挣扎的过程。

如果不肯忍受被埋没的苦闷,破土而出之时,就是它生命枯萎之日。

(烟台诊断性测试)17.阅读下面文字,分别针对显示器、鼠标、键盘、主机的话,从积极的角度各写一句话进行劝说。

要求语言得体,有说服力。

(4分)

某君出差在外,家里的电器满腹牢骚。

首先叹息的是显示器:

“唉,瞧我多可怜,天天被那个人盯着看。

”鼠标一听,不乐意了,说:

“看着算什么?

我还天天被人攥在手里挪来挪去呢!

”键盘接过话茬,委屈地说:

“我天天都被他敲打。

”这时,主机开口说话了:

“哥几个都别说了,你们哪有我惨,我天天被人按肚脐眼……”

对显示器:

对鼠标:

对主机:

17.(4分)答案示例:

对显示器:

别人盯着你看,证明你在被关心。

对鼠标:

被人攥在手心,何尝不是一种温暖。

对键盘:

常常被人敲打,才能时时保持警觉。

对主机:

被人按了“肚脐眼”,换来的却是生命流动的感觉。

(每句1分)

(临沂高三质量检测)18.西方基督徒在吃饭前都要祈祷一番:

“感谢主赐给我们食物。

”我国许多学校也在进行“感恩教育”,还有人给“感恩”列出了“菜单”:

3月5日学雷锋日——感谢别人的帮助,奉献自己的爱心;3月8日妇女节——感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆,使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情……

在这个“菜单”上,还有许多传统或现代的节日,也都承载着丰厚的文化内涵,值得我们好好传承,如清明节、端午节、重阳节、“五·四”青年节、国庆节等。

请从你所熟悉的我国节日中任选两个,仿照例句,各写一句感谢的话。

要求突出节日的特点,句式大致相同,内容有新意。

(4分)

(1)

(2)

18.[语句仿写]端午节——感谢我们的先人,为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范,爱国爱民,忠贞不渝,志洁行廉,刚正不阿。

 “五?

四”青年节——感谢我的年轻的伙伴,让我们共同享受友爱的快乐,永葆青春的情谊。

 国庆节——感谢祖国母亲,为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。

(4分。

每个2分。

任选两个节日,句式以“感谢”开头,内容合理,有新意。

(聊城高三模拟题)17.依照下面示例的句子,另选两组花卉,写两句有一定寓意的文字。

(4分)

例:

玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:

既要展示美丽,也要保护自己?

 

17.示例:

昙花——你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:

美丽常常是短暂的,惟其短暂才更可贵?

梅花——你笔对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:

不要畏惧冬天,春天就要到来了。

菊花——你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节,是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天?

(德州三月检测题)16.仿写句子。

(4分)

春天品味牡丹,我为其气韵而赞叹,“竞夸天下无双艳,独立人间第一香”,真花王也。

夏天                                                               。

秋天                                                               。

冬天品味梅花,我为其勇毅而击节,“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,真勇士也。

16.示例:

夏天品味荷花,我为其高洁而折腰,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,真君子也。

秋天品味菊花,我为其风节而感动,“宁肯枝头抱香死,何曾吹落北风中”,伟丈夫也。

(每句2分,花的品质与所引诗句必须协调,否则酌情扣分。

五、修改语病型(4)

(2)

(北京东城检测题)22.下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。

(6分)

①情景一:

某访谈节目:

当主持人得知对方的父亲因病刚刚去逝,立即语气沉痛地说:

“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。

②情景二:

某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:

“老师,久仰了。

特别想念您,身体还好吧?

③情景三:

某著名作家的博客里有这样一条留言:

X老师;拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!

答:

①           改为

②           改为

③           改为

22.(6分)

①“家父”改为“令尊”。

家父:

谦辞,对别人称自己的父亲。

称对方父亲为“令尊”。

②“久仰”改为“久违”。

初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。

③“鼻祖”改为“大家”。

鼻祖:

始祖,比喻创始人。

(济南四月检测)17.从表达的连贯、得体的角度看,下面的语段有两处存在问题.请找出来并加以改正。

(4分)

①我社出版的《生命流程》(陈峰著,散文随笔集),②是一本与知己倾谈的书。

③一册在手,④灵魂的香味便扑面而来。

⑤装帧精美,⑥大方的设计,⑦新颖的编排,⑧显示了制作者的用心。

⑨有缘者务必昀书阅览。

答:

(1)( )处(只写序号)的(   )改为(   )   

(2)( )处(只写序号)的(   )改为(   )

17:

参考答案:

(1)⑤处“装帧精美”改为“精美的装帧”

(2)⑨处“务必”改为“不妨” 评分说明:

改正确一处给2分,全正确给4分;

(1)

(2)只是指出,但没有改正,或改正不正确,只得1分。

六、语序连贯型(4)(8)

(北京西城检测题)21.将下面5个句子,按恰当的顺序填入横线处。

(只填序号)(5分)

新人文精神强调基于“生活质量”而非个人无限财富聚敛的“可持续性文明”。

所谓“          ”就是“实际生活条件”以及“公民个人的主观幸福感”。

在这个基础上形成的“          ”,强调          ,强调          ,强调          ;在这样的共同体中,获得自由,不是个人为所欲为,而是能够进入与他人之间无数种彼此依赖的关系之中;进入的共同体越多,选择权也就越大,也就有越多的自由。

①全球合作而不是单边主义的权力滥用

②可持续性文明

③共同体中的互相依赖而不只是个体的绝对独立自主

④生活质量

⑤普遍人权和自然权利而不只是私有产权

21.(5分)④②⑤①③(对1处得1分)

(北京朝阳四月检测题)21.把4个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段话语意连贯,意思完整。

(4分)

在北京市政协十届四次会议上,部分委员提交提案称,北京应该统一使用“皇城”这一地名,[  ]。

北京市规划委称,[  ]。

[  ]。

此次名称更改将涉及“东黄城根北街”、“东黄城根南街”、“西黄城根北街”和“西黄城根南街”四条道路。

[   ]。

①经认真研究,拟同意提案意见

②本周末之前,民众均可登录北京市规划委网站,就此发表见解

③将“黄城根”恢复为“皇城根”这一历史名称,以避免“皇”、“黄”混淆

④恢复“皇城根”传统地名,对于留存历史遗迹、传承古都北京的历史文化具有现实和长远意义

21、(4分)③、④、①、②(对1处得1分)

(南京市第一次调研测试)18.下面画横线的地方语序不够合理,请加以调整,然后根据上下文在空白处填写两个四字短语。

(5分)

阅读教学当然需要朗读。

朗读,方能体会文章的①情感之切、意蕴之深,②文字之妙、音韵之美,③手法之巧、风格之新。

朗读要调动目、口、耳、心,也就是目观其文、          、          ,形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。

(1)将划横线的句子调整为(只填写序号):

(2)空白处填入:

          、

18.(5分)答:

(1)②①③(3分,②为首句,给2分,另两句语序正确,再给1分) 

(2)耳闻其音(“韵”),心通其意(2分)

(山师附中四月检测题)18.根据下面句子填空。

(4分)

北大教授张颐武在谈论时尚时说道:

“时尚就是比普通人的生活快半步。

”那么快一步叫什么,慢一步又叫什么呢?

请分别用一个双音词说明。

快一步叫              ,慢一步叫               。

18.前卫(新潮、先锋);落伍(滞后、落后)

(泰安三月检测)15.将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。

(只填序号)(4分)

由于阅历的不同,知识积累的不同,生活层面的不同,作家作文的形式和内容也就不同。

                             。

①散文应当是一种什么形象呢?

②不能要求每个人都写成文化大散文,或写成精短美文,或写成哲思小品。

③批的结果是这些小女子的书卖得更火,读者买账。

④这样也就构成了散文创作的多样性。

⑤有一段时间将写家庭生活小事的“小女子”批得不轻,原因是她们的作品有损于散文的形象。

⑥不能说会写文化散文的就是大手笔,写短散文的就是雕虫小技。

15.顺序为:

④②⑥⑤①③(4分,排对3句得2分)

(聊城高三模拟题)16.把下面5句话按恰当顺序填入横线处,并在括号中续写一句话,使之与前面的话语意连贯。

(4分)

司马迁是不屈的,                  。

(                 )。

①以公正之笔为后人留下了可读可信的历史。

②没有低下高贵的头颅

③不饰帝王之功

④没有屈下正直的脊梁

⑤不隐权贵之恶

16.②④③⑤①续写举例:

他理所当然地受到人们的敬仰和赞颂

(济南四月检测)18.调整下列语段中划横线的短语的位置,使之表意恰切通畅。

(4分)(只填序号)

有拒绝才有追求,有追求才能坚持独立的自我。

拒绝热闹,是为了追求淡泊的心境①;

拒绝华丽,是为了追求质朴的天性②;拒绝名利,是为了追求宁静的生活③;拒绝时髦.是

为了追求个性的独立④;拒绝放纵,是为了追求平凡安详的人生⑤;拒绝忧愁,是为了追求快乐向上的心情⑥:

拒绝轰轰烈烈,是为了追求完美的自身⑦。

答:

(   )与(   )对调;   (   )与(   )对调。

18.参考答案:

①与③;⑤与⑦。

评分说明:

答对一处给2分,全正确给4分。

(济宁质量监测)16.请将所提供的短语填入字母标注的空白处,要求前后内容协调一致。

(只写短语序号)(3分)

中国建筑第五工程局,是世界500强企业——中国建筑工程总公司的成员企业。

中建五局制订的管理方针是:

规则无上。

 A ;追求无限, B ;地球无双, C ;生命无价, D 。

①圆健康人生     ②做守法企业   ③创精品工程      ④建绿色家园

 

16.A、② B、③C、④D、①(3分)

七、图文转换型(4)(6)

(北京东城检测题)21.2007年年未北京市建委的官方网站公布了京城房屋销售价格的情况。

请你为下面图表添加一段简要的文字,说明图表所传达的主要信息。

(不超过50字)(4分)

21.(4分)京城楼市新盘开盘均价6个月持续高速增长,10月首次突破15000元,11月开始回落。

(广东省惠州四月检测题)22.下表是德国心理学家艾宾浩斯研究遗忘规律得出的数据。

 

时间(天数)

即时

一天后

两天后

……

31天后

保持百分比%

 100%

 40%

   30%

……

20%

 

①    这个数据表说明了什么规律?

(3分)

答:

②这个规律又给了我们什么启示?

(3分)

答:

22.①规律:

凡是刚刚获得的新知识,在2天之内便会迅速遗忘至30%左右,一个月之后,却还能保持20%。

②启示:

新获得的知识,一定要在两天之内得以复习巩固,否则,就会很快遗忘掉。

这个规律告诉我们:

学到的知识要及时复习巩固。

(威海三月检测)18.中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征吉祥的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象征富贵吉祥等。

请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选一个象征事物,说出其中寄托的美好愿望。

(5分)

答:

①说明性的文字:

                                                 。

②            象征                           。

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