高考生物真题分类汇编遗传的分子基础含答案.docx

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高考生物真题分类汇编遗传的分子基础含答案

2018年高考真题及模拟试题分项解析

专题05遗传的分子基础

1．（2018海南卷，10）下列与真核生物中核酸有关的叙述，错误的是（）

A．线粒体和叶绿体中都含有DNA分子

B．合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量

C．DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键

D．转录时有DNA双链解开和恢复的过程

【答案】B

【解析】线粒体和叶绿体中都含有少量的DNA和RNA分子，A正确；真核细胞内合成核酸的酶促反应过程，需消耗细胞代谢产生的能量，B错误；DNA由双链构成，RNA一般由单链构成，两者都含有磷酸二酯键，C正确；转录时有DNA双链解开和恢复的过程，D正确。

2．（2018江苏卷，3）下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）

A．原核细胞内DNA的合成都需要DNA片段作为引物

B．真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成

C．肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质

D．原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与

【答案】D

3．（2018全国Ⅰ卷，2）生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是（）

A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物

B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶

【答案】B

【解析】真核细胞的染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式，主要是由DNA和蛋白质组成，都存在DNA-蛋白质复合物，A正确；真核细胞的核中含有染色体或染色质，存在DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA进行复制或者转录的过程中都存在DNA与酶（成分为蛋白质）的结合，也能形成DNA-蛋白质复合物，B错误；DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此复合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正确；若复合物中正在进行RNA的合成,属于转录过程，转录需要RNA聚合酶等，因此复合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正确。

4．（2018海南卷，13）关于复制、转录和逆转录的叙述，下列说法错误的是（）

A．逆转录和DNA复制的产物都是DNA

B．转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶

C．转录和逆转录所需要的反应物都是核糖核苷酸

D．细胞核中的DNA复制和转录都以DNA为模板

【答案】C

5．（2018浙江卷，22）某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。

其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。

a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。

下列叙述错误的是（）

A．本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

B．a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的

C．b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA

D．实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的

【答案】B

【解析】由题意“培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl”和“条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置”可知：

本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术，A正确；分析图示可知：

a管中的DNA密度最大，表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的，B错误；b管中的DNA密度介于a、c管中的之间，表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N–15N-DNA，C正确；实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制，D正确。

6．（2018全国Ⅲ卷，5）下列关于病毒的叙述，错误的是（）

A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNA

B．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解

C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征

D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率

【答案】B

7．（2018海南卷，15）现有DNA分子的两条单链均只含有14N（表示为14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有14N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是（）

A．有15N14N和14N14N两种，其比例为1:

3

B．有15N15N和14N14N两种，其比例为1:

1

C．有15N15N和14N14N两种，其比例为3:

1

D．有15N14N和14N14N两种，其比例为3:

1

【答案】D

【解析】将含有14N14N的大肠杆菌置于含有15N的培养基中繁殖两代后，由于DNA的半保留复制，得到的子代DNA为2个14N14N－DNA和2个14N15N－DNA，再将其转到含有14N的培养基中繁殖一代，会得到6个15N14N－DNA和2个14N14N－DNA，比例为3：

1，D正确。

8．（2018浙江卷，23）下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是（）

A．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬幽体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性

B．肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果

C．肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D．烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMVA的遗传物质

【答案】D

【解析】噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的是噬菌体的DNA，而DNA进行半保留复制，因此子代噬菌体极少数具有放射性，A错误；肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果，B错误；肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，C错误；烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMVA的遗传物质，D正确。

9．（2018浙江卷，25）miRNA是一种小分子RNA．某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质（W蛋白）的合成．某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下。

下列叙述正确的是（）

A．miRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合

B．W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译

C．miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对

D．miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致

【答案】B

10．（江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题）若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。

下列有关叙述正确的是（）

A．每条染色体中的两条染色单体均含3H

B．每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H

C．每个DNA分子中只有一条脱氧核苷酸链含3H

D．所有染色体的DNA分子中，含3H的脱氧核苷酸链占总链数的1/4

【答案】A

【解析】若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，在间期的S期时DNA复制1次，所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞都是每一条染色体的DNA都只有1条链被标记，培养至第二次分裂中期，每条染色体中的两条染色单体均含3H标记，A正确。

第二次分裂中期，1/2的DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H，1/2的DNA分子一条脱氧核苷酸链含3H，BC错误。

所有染色体的DNA分子中，含3H的脱氧核苷酸链占总链数的3/4，D错误。

11．（四川省成都经济开发区实验中学2017-2018学年度2018届高考模拟考试理科综合生物试题）关于生物体内遗传信息传递的叙述，正确的是（）

A．翻译时，每种密码子都有与之对应的反密码子

B．没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错

C．转录开始时，RNA聚合酶必须与基因上的起始密码结合

D．翻译时，一个核糖体上结合多条mRNA分子，有利于加快翻译的速度

【答案】B

12．（福建省漳州市2018届高三考前模拟考试

（一）理科综合生物试题）下图为人体细胞内血红蛋白合成的相关生理过程，下列分析不正确的是（）

A．若图中核糖体上合成的肽链最长，则同时进行翻译的其它核糖体都位于近b端

B．合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白，该过程有水分子参与

C．红细胞内合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果

D．镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程

【答案】A

【解析】据图可知，右侧的tRNA准备进入核糖体，由此可知核糖体由左向右移动，若图中核糖体上合成的肽链最长，则该核糖体是最先与mRNA结合的，同时进行翻译的其它核糖体都位于近a端，A项错误；合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白，该过程需要水解部分肽键，有水分子参与，B项正确；红细胞最初含有人体的全部基因，合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果，C项正确；镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程，只是血红蛋白中个别氨基酸改变，D项正确。

13．（辽宁省大连市2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题）下列关于中心法则的叙述，正确的是（）

A．亲代DNA能通过自我复制在亲子代之间表达遗传信息

B．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程

C．基因的转录既可发生在细胞核中又可发生在线粒体内

D．在烟草花叶病毒颗粒内可以合成自身的RNA和蛋白质

【答案】C

14．（浙江省普通高校招生选考科目考试仿真信息卷生物试题）下列关于图中①②两种核酸分子的叙述，正确的是（）

A．①②中的嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数

B．遗传基因在①上，密码子位于②上

C．②是由①转录而来的

D．肺炎双球菌和噬菌体均含①和②

【答案】C

【解析】①是双链DNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等，②是单链RNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一般不相等，A项错误；②是tRNA，密码子位于mRNA上，B项错误；tRNA、mRNA和rRNA都是由DNA转录而来的，C项正确；噬菌体是DNA病毒，没有RNA，因此没有②，D项错误。

15．（贵州省贵阳市2018届高三5月适应性考试

（二）理综生物试题）在确定DNA是遗传物质的研究过程中，艾弗里和赫尔希与蔡斯进行的实验有重要意义。

下列相关叙述错误的是（）

A．两个实验的设计思路共同点是将DNA与蛋白质分开

B．他们都选用了结构十分简单的生物——病毒展开研究

C．两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障

D．两个实验表明：

亲代的各种性状是通过DNA遗传给后代的

【答案】B

16．（江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题）图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。

下列有关叙述正确的是（）

A．锥形瓶内的培养液中有含32P的物质，以便用32P标记噬菌体

B．过程②的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离

C．若只有C中含大量放射性，可直接证明噬菌体的遗传物质是DNA

D．实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是搅拌不充分

【答案】B

【解析】本实验是以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，因此图中亲代噬菌体已用32P标记，会侵入大肠杆菌体内进行增殖，培养大肠杆菌的培养液中不能用放射性标记的含32P的物质，A错误。

过程②为搅拌，目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离，B正确。

若只有沉淀物C中含大量放射性，可证明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，但若证明噬菌体的遗传物质是DNA，必须还要再设计一组用35S标记的噬菌体实验进行相互对照，C错误。

若实验B（上清液）中出现放射性，可能是培养时间过短，部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞。

或培养时间过长，造成部分大肠杆菌裂解，D错误。

17．（广西钦州市2018届高三第三次质量检测试卷理科生物试题）下列有关DNA复制、转录和翻译过程的叙述，错误的是（）

A．三个过程都属于“中心法则”的内容

B．三个过程都需要消耗能量

C．DNA复制和转录只能在细胞核中进行，而翻译在细胞质中进行

D．某段DNA有600个碱基，由它控制合成的多肽链最多含氨基酸100个

【答案】C

【解析】DNA复制、转录和翻译都涉及遗传信息的在细胞内的传递，所以三个过程都属于“中心法则”的内容，A正确；DNA复制、转录、翻译三个过程都需要消耗细胞内代谢产生的能量，B正确；DNA复制和转录主要在细胞核中进行，还可以在线粒体、叶绿体等细胞器中进行，C错误；一段DNA含有600个碱基，转录后形成的信使RNA最多含有300个碱基，由它控制合成的多肽链则最多含100个氨基酸，D正确。

18．（广西桂林、百色、崇左三市2018届高三第三次联考模拟理综生物试卷）下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是（）

A．RNA聚合酶的结合位点位于DNA上

B．该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量

C．基因的两条链分别作模板进行转录可提高合成蛋白质的效率

D．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运

【答案】A

19．（安徽省芜湖市2018届高三5月模拟考试理综生物试题）CRISPR/Cas9基因编辑技术可对基因进行定点编辑。

其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。

通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见下图）。

下列相关叙述错误的是（）

A．Cas9蛋白能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键

B．单链向导RNA双链区中嘌呤数等于嘧啶数

C．该过程可以对基因进行定向改造

D．单链向导RNA可识别、切割DNA上的目标位点

【答案】D

【解析】Cas9蛋白为核酸内切酶，能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键，A正确。

单链向导RNA双链区中遵循碱基互补配对原则，嘌呤数等于嘧啶数，B正确。

该过程的原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割，因此能对基因进行定向改造，C正确。

单链向导RNA可识别目标位点，而DNA由核酸内切酶Cas9负责切割，D错误。

20．（宁夏银川一中2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题）S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。

下列有关叙述正确的是（）

A．加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变

B．S型菌与R型菌在结构上最大的不同是S型菌的菌体有多糖类的荚膜

C．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

D．高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应

【答案】B

21．（四川省广安、眉山、内江、遂宁2018届高三第三次诊断性考试理科综合生物试题）人体生物钟与下丘脑SCN细胞中PER蛋白浓度呈周期性变化有关，与PER蛋白浓度变化有关的生理过程如图所示。

下列叙述正确的是（）

A．由per基因两条模板链转录成的mRNA碱基排列顺序不同

B．图中②过程的mRNA在核糖体上移动的方向是从右向左的

C．SCN细胞通过③过程调节PER蛋白浓度的机制是反馈调节

D．下丘脑能够调控生物节律是因为SCN细胞中含有per基因

【答案】C

22．（辽宁省朝阳市普通高中2018届高三第三次模拟考试理综生物试题）如图为人体内遗传信息传递的部分图解，其中a、b、c、d表示生理过程。

下列有关叙述正确的是（）

A．a过程需要某种蛋白质的催化，c过程需要用到某种核酸参与运输

B．b过程应为RNA的加工过程，剪切掉了部分脱氧核苷酸

C．基因表达过程中可同时进行a过程和c过程

D．d过程形成的促甲状腺激素释放激素可同时作用于垂体和甲状腺

【答案】A

【解析】图中a过程表示转录，需要RNA聚合酶的催化，而RNA聚合酶的本质是蛋白质。

c过程表示翻译，需要用到tRNA参与转运氨基酸，A项正确；据图可知，b过程应为RNA的加工过程，剪切掉了部分核糖核苷酸，RNA中不含脱氧核苷酸，B项错误；人体细胞属于真核细胞，a过程（转录）发生在细胞核内，而c过程（翻译）发生在核糖体上，转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质中与核糖体结合进行翻译，故C项错误；促甲状腺激素释放激素只能作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，而不能直接作用于甲状腺，D项错误。

23．（重庆市2018届高三第二次诊断考试理科综合生物试题）DNA是绝大多数生物的遗传物质，关于DNA的相关说法错误的是（）

A．细胞在分裂之前，一定要进行DNA的复制

B．碱基对排列顺序的多样性是DNA多样性的原因之一

C．DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异

D．格里菲斯（Griffith）实验证明加热杀死的S细菌中必然存在转化因子

【答案】A

24．（北京市海淀区2018届高三二模理综生物试题）许多基因的启动子（转录起始位点）内富含CG重复序列，若其中的部分胞嘧啶（C）被甲基化成为5-甲基胞嘧啶，就会抑制基因的转录。

下列与之相关的叙述中，正确的是（）

A．在一条单链上相邻的C和G之间通过氢键连接

B．胞嘧啶甲基化导致表达的蛋白质结构改变

C．胞嘧啶甲基化会阻碍RNA聚合酶与启动子结合

D．基因的表达水平与基因的甲基化程度无关

【答案】C

【解析】在一条脱氧核苷酸单链上相邻的C和G之间不是通过氢键连接，而是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接，A错误；胞嘧啶甲基化导致的是表达过程中基因转录被抑制，对已经表达的蛋白质结构没有影响，B错误；根据题意“胞嘧啶甲基化会抑制基因的转录”可推知，抑制的实质就是阻碍RNA聚合酶与启动子结合，C正确；由于基因的表达水平与基因的转录有关，所以与基因的甲基化程度有关，D错误。

25．（重庆市2018届高三学业质量调研抽测（第三次）理综生物试题）中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，途径如图所示。

对它的相关说法，正确的是（）

A．1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③

B．图中③④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同

C．图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶，②过程是RNA聚合酶

D．在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程

【答案】A

26．（四川省2015级高三全国Ⅲ卷冲刺演练

（一）理科综合生物试题）下图表示细胞内蛋白质的合成过程，下列叙述正确的是（）

A．图示中的物质甲为DNA解旋酶

B．图示过程主要发生在真核细胞中

C．氨基酸转运过程中有磷酸生成

D．核糖体沿着mRNA从左向右移动

【答案】C

【解析】据图可知，图中左侧表示DNA转录形成mRNA的过程，此过程需要的模板为DNA的一条链，原料为四种游离的核糖核苷酸，同时需要RNA聚合酶的参与，因此甲是RNA聚合酶，A错误；图示过程转录与翻译同时进行，说明此过程发生在原核细胞中，B错误；翻译过程中需要tRNA运输氨基酸，此过程需要ATP的水解供能，而ATP的水解可以产生ADP与磷酸，C正确；根据tRNA的移动方向可知，核糖体沿着mRNA从右向左移动，D错误。

27．（山东省淄博市部分学校2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题）有a、b两类噬菌体，它们均己被32P或35S中的一种标记过。

将a、b噬菌体分别侵染甲、乙两管大肠杆菌，经保温、搅拌和离心后，检测离心管内放射性物质的位置，结果如下图。

下列叙述正确的是（）

A．实验结果表明a的蛋白质外壳和b的DNA均有放射性

B．可以确定甲管的放射性来自32P，乙管的放射性来自35S

C．检测结果表明噬菌体的DNA和蛋白质可侵入大肠杆菌内

D．伴随着噬菌体DNA的复制，乙管内沉淀物的放射性将逐渐增强

【答案】A

28．（武汉市2018届高中毕业生五月训练题理科综合生物试卷）R环是由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构，可以由基因转录所合成的RNA链不能与模板分开而形成。

下列有关说法错误的是（）

A．R环中未配对的DNA单链可以进行转录R环

B．R环的产生对基因突变可能存在阻碍作用

C．杂合链中A-U/T碱基对的比例影响R环的稳定性

D．RNA链未被快速转运到细胞质中可导致R环形成

【答案】A

【解析】R环是由一个RNA:

DNA杂交体和一条单链状态的DNA分子共同组成的三链核酸结构。

其中，RNA:

DNA杂交体的形成起因于基因转录所合成的RNA分子不能与模板分开。

R环中未配对的DNA单链是非模板链，不进行转录，A错误；R环的产生影响DNA的复制，因而对基因突变有阻碍作用，B正确；杂合链中A-U/T碱基对的比例影响两条链之间氢键的多少，影响R环的稳定性，C正确；新生RNA分子未被及时加工、成熟或未被快速转运到细胞质等因素也会催生R环的生成，D正确。

29．（湖南省长郡中学2018届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题）经查阅1944年和1946年艾弗里等人所发表论文发现，艾弗里的原始实验并没有逐一分析S型细菌中的各种成分，原论文也没有提及蛋白质和多糖的分离、提纯工作，而且在论文的预处理方法部分采取了“去除蛋白质和荚膜多糖”步骤，后续实验是在去除了S型细菌的蛋白质和多糖的基础上进行的。

通过不断地去除各种成分，从而得到相对纯净的“转化因子”。

得到纯化的“转化因子”后，艾弗里对其进行了肺炎双球菌转化实验，确认转化因子就是DNA。

根据以上实验信息，下列说法正确的是（）

A．该实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质和多糖不是遗传物质

B．该实验思路是将DNA、蛋白质和多糖等物质分离，单独研究其作用

C．该实验证明了蛋白质不是遗传物质，而赫尔希和蔡斯实验无法证明这一点

D．该实验可以证明DNA是主要的遗传物质，不能证明RNA是遗传物质

【答案】A

30．（贵州省2018届普通高等学校招生适应性考试理科综合能力测试生物试题）2017年11月我国爆发了较严重的流感。

某流感病毒是一种负链RNA病毒，侵染宿主细胞后会发生-RNA→+RNA→-RNA和-RNA→+RNA→蛋白质的过程，再组装成子代流感病毒。

“-RNA”表示负链RNA，“+RNA”表示正链RNA。

下列叙述错误的是（）

A．该流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段

B．+RNA具有信使RNA的功能

C．该流感病毒由-RNA形成-RNA需在宿主细胞内复制2次

D．入侵机体的流感病毒被清除后相关浆细胞数量减少

【答案】A

【解析】根据题意分析可知，该病毒的遗传物质是-RNA，因此其基因应该是具有遗传效应的RNA片段，A错误；根据题意分析可知，在-RNA的复制和控制蛋白质的合成过程中，都先形成了+RNA，说明+RNA具有信使RNA的功能，B正确；该流感病毒侵染宿主细胞后，由-RNA形成-RNA的过程为“-RNA→+RNA→-RNA”，说明其发生了2次RNA的复制，C正确；入侵机体的流感病毒被清除后，相关浆细胞、抗体的数量都会减少，D正确。

31．（广西防城港市2018届高三毕业班3月份模拟考试理综生物试题）DNA是遗传信息的携带者，是主要的遗传物质。

下列有关DNA的叙述，正确的是（）

A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上

B．沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构，提出了半保留复制方式的假说

C．肺炎双球菌转化实验中，加热后S型菌失去毒性的原因是DNA失活变性