专题十一 语言表达简明.docx
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专题十一语言表达简明
专题十一 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
一、（2013课标全国Ⅰ,4—7）阅读下面的文言文,完成1—4题。
（19分）
马文升,字负图,貌瑰奇多力。
登景泰二年进士,授御史。
历按山西、湖广,风裁甚著。
成化初,召为南京大理卿。
满四之乱,录功进左副都御史。
振巩昌、临洮饥民,抚安流移,绩甚著。
是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。
进右都御史,总督漕运。
淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。
孝宗即位,召拜左都御史。
弘治元年上言十五事,悉议行。
帝耕藉田,教坊以杂戏进。
文升正色曰:
“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?
”即斥去。
明年,为兵部尚书,督团营如故。
承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。
文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。
奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。
为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。
国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。
尝以太子年及四龄,当早谕教,请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。
山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。
帝皆深纳之。
在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。
吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。
南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴,停不急务,止额外织造,振饥民,捕盗贼。
已,又上吏部职掌十事。
帝悉褒纳。
正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。
家居,非事未尝入州城。
语及时事,辄颦蹙不答。
五年卒,年八十五。
文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。
功在边镇,外国皆闻其名。
尤重气节,厉廉隅,直道而行。
卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。
（节选自《明史·马文升传》）
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（3分）（ ）
A.登景泰二年进士 登:
升职。
B.录功进左副都御史录:
记载。
C.振巩昌、临洮饥民振:
救济。
D.勒石纪之而还勒:
铭刻。
2.以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是（3分）（ ）
①新天子当使知稼穑艰难
②即非职守,亦言无不尽
③凡言语动止悉导之以正
④文升请命所司振恤
⑤减膳撤乐,修德省愆
⑥止额外织造,振饥民,捕盗贼
A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）（ ）
A.马文升仕途顺利,政绩卓著。
他被委任御史以后,历任多项职务。
功业主要表现在两个方面:
一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。
B.马文升为人正直,处事严明。
他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。
C.马文升尽心军事,关注民生。
他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言。
在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。
D.马文升文武全才,声名远扬。
朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。
为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。
译文:
（2）家居,非事未尝入州城。
语及时事,辄颦蹙不答。
译文:
一、
1.
答案 A
2.
答案 B
3.
答案 D
4.
答案
（1）在朝廷官员中最是年高德劭,皇上也诚心诚意任用他,诸位大臣没有人敢望其项背。
（2）在家闲居,无事从不到州城去。
说到当时政事,总是皱着眉头不回答。
二、（2013课标全国Ⅱ,4—7）阅读下面的文言文,完成1—4题。
（19分）
李揆,字端卿,陇西成纪人,而家于郑州,代为冠族。
少聪敏好学,善属文。
开元末,举进士,献书阙下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。
乾元初,兼礼部侍郎。
揆尝以主司取士,多不考实,徒峻其堤防,索其书策,深昧求贤之意也。
其试进士文章,曰:
“大国选士,但务得才,经籍在此,请恣寻检。
”由是数月之间,美声上闻。
自此颇承恩遇,遂蒙大用。
时京师多盗贼,有通衢杀人置沟中者,李辅国方恣横,上请选羽林骑士五百人以备巡检。
揆上疏曰:
“昔西汉以南北军相统摄,故周勃因南军入北军,遂安刘氏。
皇朝置南北衙,文武区分,以相伺察。
今以羽林代金吾警夜,忽有非常之变,将何以制之?
”遂制罢羽林之请。
揆在相位,决事献替,虽甚博辨,性锐于名利,深为物议所非。
又其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。
同列吕讠垔,地望虽悬,政事在揆之右,罢相,自宾客为荆南节度,声问甚美。
惧其重入,遂密令直省至讠垔管内构求讠垔过失。
讠垔密疏自陈,乃贬揆莱州长史同正员。
揆既黜官,数日,其兄改授为司门员外郎。
后累年,揆量移歙州刺史。
初,揆秉政,侍中苗晋卿累荐元载为重官。
揆自恃门望,以载地寒,意甚轻易,不纳,而谓晋卿曰:
“龙章凤姿之士不见用,獐头鼠目之子乃求官。
”载衔恨颇深。
及载登相位,因揆当徙职,遂奏为试秘书监,江淮养疾。
既无禄俸,家复贫乏,孀孤百口,丐食取给。
萍寄诸州,凡十五六年,其牧守稍薄,则又移居,故其迁徙者,盖十余州焉。
元载以罪诛,除揆睦州刺史,入拜国子祭酒、礼部尚书,为卢杞所恶。
德宗在山南,令充入蕃会盟使,加左仆射。
行至凤州,以疾卒,兴元元年四月也,年七十四。
（节选自《旧唐书·李揆传》）
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（3分）（ ）
A.而家于郑州,代为冠族 代:
世世。
B.少聪敏好学,善属文属:
撰写。
C.深昧求贤之意也昧:
冒犯。
D.经籍在此,请恣寻检恣:
任意。
2.以下各组句子中,全都表明李揆深受朝廷器重的一组是（3分）（ ）
①献书阙下,诏中书试文章
②自此颇承恩遇,遂蒙大用
③遂制罢羽林之请
④后累年,揆量移歙州刺史
⑤奏为试秘书监,江淮养疾
⑥入拜国子祭酒、礼部尚书
A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）（ ）
A.李揆自幼好学,入仕后美名上闻。
他出身显贵人家,聪明敏捷,好学上进,开元末年步入仕途。
他主张考查进士务必选拔有真实才能的人,受到广泛好评。
B.李揆有远见卓识,上疏得到认可。
当时京城治安混乱,盗贼杀人,李辅国请求选羽林军以备巡视。
李揆引西汉旧事说明,如羽林警夜则难以应付突然之变。
C.李揆汲汲于名利,深受人们非议。
他在相位时,论及大事头头是道,却热衷追名逐利。
他嫉妒吕讠垔地位超过自己,密令捏造吕的过失,最后反而自食其果。
D.李揆与元载交恶,仕途遭遇坎坷。
他自恃门望高贵,鄙薄元载出身寒微,元怀恨在心。
元登相位后,对他报复,致使他全家衣食无着,在各州飘泊十多年。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。
译文:
（2）其牧守稍薄,则又移居,故其迁徙者,盖十余州焉。
译文:
二、
1.
答案 C
2.
答案 A
3.
答案 C
4.
答案
（1）（5分）他的哥哥当时本有声望,却停留在闲散官吏位置上,李揆竟然不加推荐。
译出大意给2分;“时名”“滞”“引进”三处,每译对一处给1分。
（2）（5分）当地州郡长官稍有轻慢,就又迁居,所以他搬迁的地方,大约有十多个州。
译出大意给2分;“薄”“迁徙”“盖”三处,每译对一处给1分。
三、（2013辽宁,4—7）阅读下面的文言文,完成1—4题。
（19分）
公讳尧臣,字伯庸。
天圣五年举进士第一,为将作监丞、通判湖州。
召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。
岁大饥,群盗发民仓廪,吏法当死,公曰:
“此饥民求食尔,荒政之所恤也。
”乃请以减死论。
其后遂以著令,至今用之。
郭皇后废,居瑶华宫,有疾,上颇哀怜之。
方后废时,宦者阎文应有力,及后疾,文应又主监医。
后且卒,议者疑文应有奸谋。
公请付其事御史,考按虚实,以释天下之疑。
事虽不行,然自文应用事,无敢指言者,后文应卒以恣横斥死。
元昊反,西边用兵,以公为陕西体量安抚使。
公视四路山川险易,还言某路宜益兵若干,某路贼所不攻,某路宜急为备。
至于诸将材能长短,尽识之,荐其可用者二十余人,后皆为名将。
是时,边兵新败于好水,任福等战死。
今韩丞相坐主帅失律,夺招讨副使,知秦州;范文正公亦以移书元昊不先闻,夺招讨副使,知耀州。
公因言此两人天下之选也,其忠义智勇,名动夷狄,不宜以小故置之。
且任福由违节度以致败,尤不可深责主将。
由是忤宰相意,并其他议,多格不行。
明年,贼入泾原,战定川,杀大将葛怀敏,乃公指言为备处,由是始以公言为可信,而前所格议,悉见施行。
初,宦者张永和方用事,请收民房钱十之三以佐国事。
下三司,永和阴遣人以利动公,公执以为不可。
京师数为飞语,及上之左右,往往谗其短者。
上一切不问,而公为之亦自若也。
公在政事,论议有所不同,必反复切劘,至于是而后止,不为独见。
在上前,所陈天下利害甚多,至施行之,亦未尝自名。
公为人纯质,虽贵显不忘俭约。
遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。
有文集五十卷。
将终,口授其弟纯臣遗奏,以宗庙至重、储嗣未立为忧。
天子愍然,临其丧,辍视朝一日,赠左仆射,太常谥曰文安。
（节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》）
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（3分）（ ）
A.其后遂以著令 著:
显著。
B.以释天下之疑释:
消除。
C.多格不行格:
搁置。
D.永和阴遣人以利动公阴:
暗中。
2.以下各组句子中,全都表明王尧臣为人正直的一组是（3分）（ ）
①公请付其事御史,考按虚实 ②不宜以小故置之
③尤不可深责主将④由是始以公言为可信
⑤公执以为不可⑥公为之亦自若也
A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）（ ）
A.王尧臣军事才能杰出。
西北边境因元昊作乱发生战争时,王尧臣通过实地考察,对兵力部署、要塞防卫等提出了独到的见解。
B.王尧臣在陕西体量安抚使任上,当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时,敢于仗义执言。
C.王尧臣居官任职期间,处理政务遇到意见不一致时,一定与大家反复讨论,直到取得共识为止,从不固执己见。
D.王尧臣一生历任多职,为国为民,临终仍挂念国事。
皇帝亲自参加他的丧礼,并且停止朝政一天以表达哀思。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）“此饥民求食尔,荒政之所恤也。
”乃请以减死论。
译文:
（2）遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。
译文:
三、
1.
答案 A
2.
答案 B
3.
答案 B
4.
答案 （10分）
（1）（5分）“这不过是饥民求食罢了,这应是救济饥荒的法令所要体恤的。
”于是请求以减免死罪论处。
译出大意给2分;“荒政”“恤”“论”三处,每译对一处给1分。
（2）（5分）（王尧臣）对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于识人,常常称誉别人,所推荐的人成为当时名臣的很多。
译出大意给2分;“遇”“矫饰”“称”三处,每译对一处给1分。
四、（2013天津,9—13）阅读下面的文言文,完成1—5题。
（20分）
姚敬恒先生事略
（清）全祖望
《李二曲集》中别辑前代讲学诸君,有出于农工商贾之中者,共为一卷,以勉学者。
以予近所闻,近日应潜斋高弟有曰凌嘉印、沈文则、姚敬恒,皆拔起孤露①之中,能成儒者。
凌、沈之名尤重,见于沈端恪公所为传,而敬恒躬行,与相鼎足,顾未有知之者。
敬恒,讳宏任,别字思诚,杭之钱塘人也。
姚氏,故杭之右姓。
敬恒少孤,其母贤妇也。
敬恒不应科举,隐于市廛②,稍营十一之息以养家。
其母一日见敬恒贸丝,银色下劣,愠甚,曰:
“汝亦为此恶行乎?
吾无望矣。
”敬恒皇恐,长跪谢,愿得改行。
乃受业于应先生潜斋,每日朗诵《大学》一过,潜斋雅爱之。
一言一行,服膺师说,泊然自晦,凡事必归于厚。
沈甸华之卒也,潜斋不食二日,敬恒问曰:
“朋友之丧而若此,无乃过欤?
”潜斋喟然叹曰:
“为其无以为丧也。
”敬恒曰:
“请为先生任之。
”殡葬皆出其手。
潜斋不肯轻受人物,惟于敬恒之馈不辞,曰:
“吾知其非不义中来也。
”然敬恒不敢多有所将,每时③其乏而致之,终其身无倦。
潜斋之殁,敬恒执丧如古师弟子之礼。
姚江黄先生晦木于人鲜可其意者,独见敬恒而许之,曰:
“是独行传中人物也。
”
尝游于闽,闽督姚公盛延之,访以海上事④。
敬恒对曰:
“游魂⑤不日底定矣。
但闽中民力已竭,公当何以培之?
”闽督肃然颔之。
然敬恒以学道故,所营十一之息无甚增益而勤施,渐不可支,遂以此落其家。
晚年以非罪陷缧绁。
宪使阅囚入狱,敬恒方朗诵《大学》,宪使异之,入其室,见其案上皆程、张之书也,呼与坐而语之,大惊,即日释之。
然敬恒卒以贫死。
其平生但事躬行,不著书,故鲜知者。
予既附志于《潜斋墓表》中,复摭拾其事以传之,以配凌、沈二君,且以待后世有二曲其人者。
惜访其母姓,竟不可得。
（选自《全祖望集汇校集注》）
[注] ①孤露:
父亡无所荫庇。
②市廛（chán）:
店铺集中的地方。
③时:
通“伺”。
④海上事:
清政府平定台湾之事。
⑤游魂:
指当时据守台湾的郑氏政权。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是（ ）
A.敬恒皇恐,长跪谢 谢:
感谢
B.访以海上事访:
询问
C.闽督肃然颔之颔:
点头同意
D.遂以此落其家落:
使……衰败
2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
3.下列对本文主人公的解读,不正确的一项是（ ）
A.姚敬恒品学兼优,只因他是商贾而非士大夫,以致名声未彰。
B.姚敬恒轻财重义,经常用他的经商所得接济他人。
C.姚敬恒识见高远,提醒闽督姚公应以培养民力为当务之急。
D.姚敬恒临难不惧,虽蒙冤入狱,仍诵读经典,泰然自若。
4.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是（ ）
A.应潜斋安贫乐道,在生活拮据时也不轻易接受他人的馈赠。
B.李二曲肯定那些出身商贾却能恪守儒家规范的人,全祖望对此深表赞同。
C.作者借助黄晦木的评价来强化对姚敬恒人格与节操的肯定。
D.本文主要以传神的语言描写来刻画人物形象,这与《烛之武退秦师》的写法相同。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）而敬恒躬行,与相鼎足,顾未有知之者。
（3分）
译文:
（2）其母一日见敬恒贸丝,银色下劣,愠甚。
（3分）
译文:
（3）朋友之丧而若此,无乃过欤?
（2分）
译文:
四、
1.
答案 A
2.
答案 C
3.
答案 A
4.
答案 D
5.
答案（8分）
（1）而姚敬恒亲身践行，和他们（凌、沈二人）并列，不过没有了解他的人。
（2）他（姚敬恒）的母亲有一天看见姚敬恒做蚕丝买卖，（使用的）银子的成色不好，很生气。
（3）朋友去世（你）竟然（悲伤）成这样，恐怕有些过分吧？
五、（2013山东,9—12）阅读下面的文言文,完成1—5题。
（22分）
看松庵记
宋濂
龙泉多大山,其西南一百余里诸山为尤深,有四旁奋起而中洼下者,状类箕筐,人因号之为“匡山”。
山多髯松,弥望入青云,新翠照人如濯。
松上薜萝份份披披,横敷数十寻,嫩绿可咽。
松根茯苓,其大如斗,杂以黄精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹。
吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。
庵之西南若干步,有深渊二,蛟龙潜于其中。
云英英腾上,顷刻覆山谷,其色正白,若大海茫无津涯,大风东来,辄飘去,君复为构烟云万顷亭。
庵之东北又若干步,山益高,峰峦益峭刻,气势欲连霄汉。
南望闽中数百里,嘉树帖帖地上如荠,君复为构唯天在上亭。
庵之正南又若干步,地明迥爽洁,东西北诸峰,皆竞秀献状,令人爱玩忘倦,兼之可琴可弈、可挈尊罍而饮,无不宜者,君复为构环中亭。
君诗书之暇,被鹤氅衣,支九节筇①,历游三亭中。
退坐庵庐,回睇髯松,如元夫、巨人拱揖左右。
君注视之久,精神凝合,物我两忘,恍若与古豪杰共语千载之上。
君乐甚,起穿谢公屐,日歌吟万松间,屐声锵然合节,与歌声相答和。
髯松似解君意,亦微微作笙箫音以相娱。
君唶②曰:
“此予得看松之趣者也。
”遂以名其庵庐云。
龙泉之人士,闻而疑之曰:
“章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈矛,帅众而捣退之,盖有意植勋业以自见者。
今乃以‘看松’名庵,若隐居者之为,将鄙世之胶扰而不之狎耶,抑以斯人为不足与,而有取于松也?
”金华宋濂窃不谓然。
夫植物之中,禀贞刚之气者,唯松为独多。
尝昧昧思之,一气方伸,根而蕴者,荄而敛者,莫不振翘舒荣以逞妍于一时。
及夫秋高气清,霜露既降,则皆黄陨而无余矣。
其能凌岁寒而不易行者,非松也耶!
是故昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而已。
君之处也,与松为伍,则嶷然有以自立;及其为时而出,刚贞自持,不为物议之所移夺,卒能立事功而泽生民,初亦未尝与松柏相悖也。
或者不知,强谓君忘世,而致疑于出处间,可不可乎?
（选自《宋濂全集》,有删改）
[注] ①九节筇（qióng）:
一种竹杖。
②唶（jiè）:
赞叹。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是（ ）
A.采之可茹 茹:
吃
B.皆竞秀献状秀:
开花
C.被鹤氅衣被:
通“披”,穿着
D.将鄙世之胶扰而不之狎耶狎:
接近
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
3.以下六句话分别编为四组,全部属于描写匡山松树的一组是（ ）
①弥望入青云,新翠照人如濯②横敷数十寻,嫩绿可咽
③嘉树帖帖地上如荠④如元夫、巨人拱揖左右
⑤日歌吟万松间⑥亦微微作笙箫音以相娱
A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥
4.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是（ ）
A.匡山位于龙泉的西南面,因为四面高耸,中间低洼,形状如“箕筐”而得名。
它景色优美,引人入胜。
B.章三益在匡山上盖了草舍后,又根据草舍周围环境的特点建造了三个亭子,在亭中弹琴、下棋、喝酒。
C.章三益读书之余,常在松间歌吟,与松树心意相通,精神相合,深得看松之趣,因此把草舍命名为“看松庵”。
D.宋濂不同意龙泉人士对章三益的看法,他认为章三益无论隐居还是出来做官,都能像松树一样坚持操守。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈矛,帅众而捣退之,盖有意植勋业以自见者。
（5分）
译文:
（2）其能凌岁寒而不易行者,非松也耶!
是故昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而已。
（5分）
译文:
五、
1.
答案 B
2.
答案 D
3.
答案 C
4.
答案 B
5
答案
（1）章三益具有救世的优异才能，当福建贼寇逼近时，他曾经树起旗鼓，磨砺兵器，率众击退了他们，大概是希望建立功业来显露自己。
（2）那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的，不是松树吗！
因此从前的君子常常借松树来激励自己，推求章三益的志向，大概也是像这样的吧。
六、（2013重庆,8—11<1>）阅读下文,完成1—4题。
（16分）
古之人非无宝也,其所宝者异也。
孙叔敖疾,将死,戒其子曰:
“王数封我矣,吾不受也。
为我死,王则封汝,必无受利地。
楚、越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。
荆人畏鬼,而越人信机①。
可长有者,其唯此也。
”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。
孙叔敖之知,知以不利为利矣,知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。
伍员②亡,荆急求之,登太行而望郑曰:
“盖是国也,地险而民多知,其主俗主也,不足与举。
”去郑而之许,见许公而问所之,许公不应,东南向而唾,伍员载拜受赐曰:
“知所之矣。
”因如吴。
过于荆,至江上,欲涉,见一丈人,刺小船,方将渔,从而请焉。
丈人度之,绝江,问其名族,则不肯告,解其剑以予丈人,曰:
“此千金之剑也,愿献之丈人。
”丈人不肯受曰:
“荆国之法,得伍员者,爵执圭,禄万担,金千镒。
昔者子胥过,吾犹不取,今我何以子之千金剑为乎?
”伍员适于吴,使人求之江上则不能得也,每食必祭之,祝曰:
“江上之丈人!
天地至大矣,至众矣,将奚不有为也?
而无以为。
为矣而无以为之。
名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?
”
宋之野人,耕而得玉,献之司城子罕,子罕不受。
野人请曰:
“此野人之宝也,愿相国为之赐而受之也。
”子罕曰:
“子以玉为宝,我以不受为宝。
”故宋国之长者曰:
“子罕非无宝也,所宝者异也。
”
今以百金与抟黍以示儿子,儿子必取抟黍矣;以和氏之璧与百金以示鄙人,鄙人必取百金矣;以和氏之璧与道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣。
其知弥精,其所取弥精;其知弥粗,其所取弥粗。
选自《吕氏春秋·异宝》
[注] ①机:
吉凶之兆。
②伍员,字子胥,春秋时楚人。
父奢兄尚均被楚平王杀害。
后奔吴,佐吴王阖闾伐楚。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是（ ）
A.为我死,王则封汝 则:
如果
B.地险而民多知,其主俗主也知:
巧诈
C.见一丈人,刺小船刺:
用篙撑
D.今以百金与抟黍以示儿子抟:
捏成团
2.以下各组句子中,全部表现“以不受为宝”的一组是（ ）
①古之人非无宝也,其所宝者异也
②王果以美地封其子,而子辞
③今我何以子之千金剑为乎
④将奚不有为也?
而无以为
⑤献之司城子罕,子罕不受
⑥其知弥精,其所取弥精
A.①④⑤B.②④⑥
C.②③⑤D.①③⑥
3.下列对原文的理解和分析,不准确的一项是（ ）
A.孙叔敖临终时告诫儿子“无受利地”,其子遵从父亲之意,请求王封给“名甚恶”的不利之地“寝之丘”,最终得以长久地拥有这片封地。
B.伍子胥从楚国逃亡到吴国的途中,一打渔老人不受高官厚禄的诱惑,帮助他渡过了长江。
伍子胥将千金之剑献给老人,老人不肯接受。
C.司城子罕不接受宋国农夫献上的宝玉;贤者不取和氏之璧而取道德之至言。
D.本文以历史事实、生活实例等为论据,夹叙夹议,从正反两方面论证了“所宝者异”的道理。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（共7分）
（1）知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。
（3分）
译文:
（2）名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?
（4分）
译文:
六、
1.
答案 A
2.
答案 C
3.
答案 D
4.
答案（10分）
（1）知道把别人所厌恶的作为自己所喜好的，这就是明智的人和世俗的人不同的地方。
（2）名字不可能让人知道，身影不可能被人看见，难道只是江上的老人吗？
七、（2013四川,8—11）阅读下面的文言文,完成1—4题。
（19分）
金履祥字吉父,婺之兰溪人。
幼而敏睿,父兄稍授之书,即能记诵。
比长,益自策励。
及壮,知向濂洛之学,事同郡王柏,从登何基之门。
基则学于黄榦,而榦亲承朱熹之传者也。
自是讲贯益密,造诣益邃。
时宋之国事已不可为,履祥遂绝意进取。
然负其经济之略,亦未忍遽忘斯世也。
会襄樊之师日急,宋人坐视而不敢救,履祥因进牵制捣虚之策,请以重兵由海道直趋燕、蓟,则襄樊之师,将不攻而自解。
且备叙海舶所经,凡州郡县邑,下至巨洋别岛,难易远近,历历可据以行。
宋终莫能用。
及后朱瑄、张清献海运之利,而所由海道,视履祥先所上书,咫尺无异者,然后人服其精确。
德祐初,以迪功郎、史馆编校起之,辞弗就。
宋将改物,所在盗起,履祥屏居金华山中。
平居独处,终日俨然;至与物接,则盎然和怿。
训迪后学,谆切无倦,而尤笃于分义。
有故人子坐事,母子分配为隶,不相知者十年,履祥倾赀营购,卒赎以完;其子后贵,履祥终不自言,相见劳问辛苦而已。
履祥尝谓司马文正公光作《资治通鉴》,秘书丞刘恕为《外纪》,以记前事,不本于经,而信百家之说,是非谬于圣人,不足以传信。
乃以《尚书》为主,下及《
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