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活动方案最新word版

活动方案

【热门】活动方案集锦六篇

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

4月30日下午

三、活动地点:

大操场

四、参赛对象:

1—6年级

五、比赛要求:

1.演唱内容:

一首红色歌曲

2.演唱时间:

不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:

可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班的全体学生都参加。

9.节目单下周二上交到教导处。

六、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一:

歌唱声音要清晰、和谐。

(20分)

2.演唱的感情要到位:

能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

(20)

4.服装统一、整洁、美观。

(20分)

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

(20分)

注:

评分最后结果以100分制来进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:

一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

一、活动主题

励志从长跑开始——“奔向健康路,实现中国梦”

二、启动仪式

20xx年12月2日前,利用早操活动时间,举行启动仪式。

三、工作要求

1.突出主题

围绕“励志从长跑开始”和“奔向健康路,实现中国梦”的主题,进一步提高冬季长跑活动对增强学生体质健康重要意义的认识,加大组织学生阳光体育冬季长跑活动的科学指导,广泛发动,促进该项活动健康持久地开展。

2.加强宣传

充分利用电视、广播、报刊等多种媒体,采取多种形式广泛宣传,掀起学生阳光体育冬季长跑活动的新高潮。

做好宣传解释工作,讲清开展学生长跑、体能训练的意义。

3.精心组织

认真做好该活动的组织工作,策划好、安排好启动仪式,做好活动方案,确保学生阳光体育冬季长跑活动安全有序进行。

4.跑步距离要求

低年级400——600米,中年级600——800米,

高年级800——1000米。

5.以班级为单位进行,班主任组织。

6.各班利用早操后或下午第三节活动课进行,时间由班主任确定。

四、注意事项

对身体确有不适的学生可以免跑。

当出现雾霾等恶劣天气条件时必须及时停止长跑活动,保证学生身体健康。

20xx年5月31日是第28个世界无烟日,同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。

按照香坊区防烟办的统一要求,香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

一、活动主题

创建全国文明城市,室内无烟有益健康

二、活动范围

香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

三、活动时间

20xx年5月15日至6月15日。

四、活动内容

(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

五、相关要求

1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。

活动目标

1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2.学习画出人物脸部的特征。

3.激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

师:

今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?

这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。

幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。

老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:

请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

老师都是什么脸形?

圆圆的'还是瓜子脸?

老师的头发是什么样子的?

长的还是短的?

直发还是卷发?

老师的眼睛是怎样的?

大大圆圆的还是细细弯弯的?

老师的鼻子是什么样的?

耳朵是什么样的?

嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:

“老师,祝您节日快乐!

一、培育健康心态,陶冶高尚情操

通过开展系列心理健康干预活动,引导职工形成自尊自信、务实进娶开放宽容的健康心态,使其能够正确认识自我,妥善处理人际关系,辩证看待成败得失,勇敢面对困难挫折,始终保持积极向上、敬业乐观的精神状态。

(一)开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动

由局机关工会牵头,各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参与,在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动,以此达到对民政文化内涵的深刻理解和学习,从而提高丰都民政软实力。

(二)广泛开展“读好书、好读书、读书好”活动

(三)举办心理健康知识讲座

邀请心理健康教育专家为广大职工开展心理健康知识讲座,了解心理健康知识,塑造自身健康心理,增强干部心理调适能力,提高行政效能。

二、锻炼健康身体,塑造强健体魄

(一)坚持开展体育锻炼活动

各工会要以“每天锻炼一小时,健康幸福生活一辈子”为理念,组织职工每天坚持做好工间操;以篮球、乒乓球、羽毛球为主要体育运动项目,组建各类球队,加强体育锻炼。

并在6月份由殡仪馆工会牵头,举办一场以球类运动为主的职工运动会。

(二)定期开展职工身体检查活动

各工会要定期组织职工开展身体检查,帮助职工了解自身身体健康状况。

三、开展文娱活动,丰富健康生活

通过开展形式多样,生动活泼的文体活动,丰富职工业余文化生活,吸引广大职工在活动中愉悦身心、陶冶情操、提升境界。

(一)开展消夏联欢活动

由婚登处牵头,在9月份组织系统职工到高山地区消夏避暑,开展联欢活动。

(二)精心组织职工游园活动

由福利院工会牵头,在12月份精心组织筹划一场别开生面的游园活动。

(三)深入开展职工慰问活动

各直属单位工会要关心困难职工生活,在职工生日、职工及家属生病期间开展慰问活动,体现组织关怀。

四、养成良好习惯,做到快乐工作

(一)深入开展“创优”活动

各工会要充分激发广大职工的工作创造热情,围绕争创“创新服务科室、优质服务科室”,争当“业务能手”,广泛开展多种形式的职工岗位练兵、服务竞赛等活动,争创一流工作、打造一流团队。

(二)打造优美工作环境

各工会要以创建文明高雅的工作环境为重点,通过建立文化宣传栏、制作机关精神标识牌、人生格言标志牌,摆放绿树、鲜花装点、美化办公场地,打造机关优美工作环境。

(三)构建和谐人际关系

各工会要积极引导职工树立“对领导先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络、对民政对象多帮助细聆听”的理念,着力构建和谐的人际关系。

活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:

同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?

把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。

说到动情处,有的学生掉了眼泪。

主持人:

是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。

小孩脸上露初痛苦的表情。

路人见状,连忙拨打“120”急救。

另一人连忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。

过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。

医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

主持人:

同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:

我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危险。

生2:

这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:

急救要拨打“120”报警。

生4:

我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。

既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:

我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:

我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

主持人:

对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。

人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。

所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:

要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组,每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。

主持人:

如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?

如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,主持人补充),好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

四、主持人总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

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