教师爱与责任演讲稿5篇与红色故事演讲稿六篇合集.docx
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教师爱与责任演讲稿5篇与红色故事演讲稿六篇合集
教师爱与责任演讲稿5篇与红色故事演讲稿六篇合集
教师爱与责任演讲稿5篇
【篇一】
尊敬的各位领导、老师：
晚上好！
今晚我演讲的题目是——爱就是责任。
爱是什么？
许多人在思考。
于社会而言，爱是困境中的一双双手、是迷茫中的一盏盏灯；于家庭而言，爱是生生不息的延续、是永不放弃的坚持；于我们教师而言，爱就是责任。
因为这种责任，我们对学生无微不至的关怀、因为这种责任我们执着的投身于教育事业。
工作至今已近一年，无论在工作还是生活上，各位领导都给予了我们教师满满的爱。
有关怀与体贴的问候、有耐心与谦和的指引，这是像父辈之于晚辈的般责任；有严谨与专业的教诲、有实干与忘我的典范，这是像领导之于职员般的责任。
正是因为这种责任的存在，学校无处不充满着爱。
爱就是责任，因为爱岗敬业，在一模考场外，在初春3月的寒风中，在凛凛冽冽的小雨下，我们包场员一站就是2个小时；因为爱岗敬业，身怀六甲的女教师依然身在讲台，声情并茂的传道、授业、解惑；因为爱岗敬业，即使到了夜里十点，向我们的教学楼望去，办公室依然灯火通明，教师们依然在伏案批阅。
爱就是责任，因为爱生如子，值班老师为确保学生第二天精神百倍地投入学习，值班直至深夜；因为爱生如子，学生处老师每逢周六放学，便站在校门外为学生保驾护航；因为爱生如子，我们的班主任放弃周末休息时间，日夜为学生操劳。
我们听到的是他们日渐嘶哑的嗓音，看到的是他们日渐消瘦的身躯。
爱就是责任，因为爱校如家，我们的实验员老师每天把实验室打扫的一尘不染，把实验器具摆放的整齐美观；因为爱校如家，我们办公室的老师或头顶烈日、或脚踩寒冰，拍下学校间最美丽的图画；因为爱校如家，学校开放日期间，各位领导与老师依然顶风冒雪，为社会展现博中的风华。
各位老师，因为责任，我们走到一起。
因为爱，我们要更加担负起我们的职责。
没有责任的爱，无力撑起生命之重，没有爱的责任，如冰窟，怎能温暖人心？
老师们，让我们用爱温暖我们的校园，用责任撑起我们的校园，让爱与责任布满菁菁校园。
我的演讲到此结束，谢谢。
【篇二】
各位领导各位老师：
大家晚上好！
当我刚接到《爱与责任》这个题目的时候，觉得很难下手，因为爱和责任对每个人来说都非常重要，对教师这个职业更是如此，只有具备了爱和责任这两种最基本的素质，才能真心地关爱每一个学生。
记得学校领导曾经说过，对一名校长来说，他有几千名学生，有几十名学生没有向好的方向发展，是情有可原的；对一名级部主任来说，他有一千多名学生，有十几个调皮捣蛋的学生不学习，是很正常的现象；对一名班主任来说，他有几十名学生，选择性的放弃几个所谓的害群之马，也是可以理解的；但是对于一个家庭来说，也许他只有一个学生，放弃了这一个学生也许就是放弃了全部。
这段话让我感触颇深，如何做才能让每一个学生得到发展，才能对得起自己的良心，对的起教师的这份责任呢？
对好学生来说，师傅领进门，修行在个人，只要给他们指好了方向，他们会自己去探索，能够与老师很好的沟通；对于不好的学生来说，他们散漫叛逆，与学校的学习生活格格不入，而且难以沟通，往往我要花很多时间和精力，但是起到的效果却很小；作为一名新班主任，我没有多少经验，只能边做边学，从实践中不断总结，从与学生的斗争中获得技能，我只能采取最笨的方法，用量的累积达到质的变化。
我认为，教师的爱与责任在于坚持。
细数这近两年的教师生涯，最让我五味陈杂又欣然难忘的就是在28班的日子，我喜欢叫我自己的学生娃娃，这也许是一种暗示，让我自己觉得他们都很可爱，还记得我们班的娃娃生病时，我陪着吊水到凌晨3:
00，送学生回家后4:
00多才躺在宿舍床上；记得为了让我们班的娃娃改掉一直以来小毛病不断的习惯，我一直和她僵持到凌晨1:
00多，从发型到校服到晚自习纪律一条条让她答应我好好做，一开始她说让我放弃她，说她以前的老师管到最后都放弃了，到最后看到我的坚持觉得对不住我，她坐在地上大哭；记得我们班最不愿说话的娃娃，在自己内心觉得强烈不公平的时候，主动找到我，说老师我现在很愤怒，请你帮我；记得我们班最皮最义气的娃娃，对我说老师你放心，我要是有必须要出校门做的事我一定先告诉你。
在这不到一年的时间，我和学生交谈过无数次，还记得，我们班一个很普通的娃娃，从入学开始，因为他想学，我尽了最大的努力帮助他，包括选他当组长，让任课老师多关注他，一直的鼓励，但最近因为男女生交往过密的问题，我找他谈好几次话，才发现以前我们所有的交谈，他都没有往心里去，他所有回答都是在应付我，谈的越多，我觉越开始怀疑自己所做的事是不是值得，我用尽了所有方法他却不用心体会，他已经做到了可以让我自己否定自己的地步。
就在前几天我决定最后试一下，我借故找了个茬，火药味十足的气氛下，他终于将他真实的想法大声的说出来，当时他很激动，但他的激动却让我平静下来，他终于不再用是，不是，没有，好这些词回答我，我们谈了很久，他有很强的内心世界，而这个世界无论对与错，都不会被任何人说服，他总在别人给出建议时，马上用语言让自己坚信自己是对的，甚至用很好的态度让他人以为他都明白，不再对他唠叨，最后，我说你有什么想对我说的吗，他说，老师，没有几个人的话能说到我心坎里，包括我得父母，老师从今天开始你算是一个。
当时的我很高兴，我用了近一年的时间终于让一个学生对我敞开心扉。
如果当时我没有再坚持那么一下下，可能我永远不会体会到这分欣慰，对我来说他只是我教的学生中的一个，但对他来说，这个改变可能会影响他的一生。
我希望我的学生在毕业后想起我时，能觉得在我的班里是一种幸运，我也希望等我到了退休的年纪，身后开的不是稀疏的野花，而是满山遍野的风景。
【篇三】
早上我在上班的路上，发现路旁的野花不知什么时候开的灿烂极了。
一簇簇蓬蓬勃勃，饱满向上。
来到教室，看到同学们也如那些花儿一般，积极、刻苦的学习着。
这不禁让我想起当年的我也是这么学习的呀！
如今的我已由学生转变为老师，也将传承教师神圣的职责，用爱与责任来浇灌我的学生们——那些美丽的花朵。
与其威严冷语、横眉竖眼，为什么不换一种方式，用春风细雨般的爱来滋润他们的心田、潜移默化的影响他们的行为呢？
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过，“爱高于上帝，用爱心和体贴来教育，比用皮鞭驱赶要好上一万倍”，这就告诉我们，爱的教育才是最本真的教育。
爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育，而教育最有效的手段就是“爱的教育”。
作为一名青年教师，要用自己的爱心浇灌学生的心灵，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以博大的胸怀包容学生，这也是我们神圣而不可推卸的责任！
爱，表现在生活的点滴之中。
还记得在运动场上，我班赵世豪同学摔倒在地，这时老师的爱就是一个鼓励的眼神、一声加油，从而使他充满信心，奋力拼博，最终奔向终点；当他因为比赛失败而落下遗憾的泪水时，老师的爱便化为一句安慰的话语，从而使他重新振作，向着更高的目标前进。
学会爱别人，才能赢得他人的爱。
学生对老师也充满了深深地爱意。
当我班鲁跃同学拿着窝窝头、许文荠同学拿着榴莲非常羞涩的、又小心翼翼地要求和我一起分享时，我心中充满了幸福感和自豪感。
这些孩子用别样的方式表达了自己的心声，温柔而有力的撞击着我的心灵。
在课堂上，我班某某同学不认真听讲，传递纸条。
当我看到纸条的内容时，非常生气。
她在纸条上这样写到：
天气本来就很热，老师还在滔滔不绝的讲课，真烦。
当时我的脑子一片空白，原来我在学生心目中是这样一位老师，我委屈、我上火。
课后孩子找我承认错误，说自己做的不对。
之所以背后这样称呼我，是因为她觉得把老师已经当成了自己的亲人，并希望我能谅解她。
事后，我们交流了很多，化解了这次小矛盾，当然我也反思了自己的课堂教学，征求学生的意见，将这点小摩擦变成了促进课堂教学的动力。
在阳光体育活动中，师生配合的非常默契，一根大绳，将学生和老师紧紧的联系在了一起，我们共同跳跃，在欢声笑语中拉近了彼此的距离。
尽管天气炎热，但学生们的热情丝毫没有减弱，用自己的实际行动诠释着对博中的热爱，更彰显了博中学子的高度责任心和神圣的使命感。
爱与责任体现在社会生活的方方面面。
志愿者的名字响彻大江南北，爱心送考的红丝带又将染红全城，小悦悦事件纵然让人痛心疾首，可最美妈妈不是对爱与责任的最好诠释吗？
反思自己的行为，我有没有用爱与责任树立起良好的教师形象呢？
当学生生病时，有没有及时的关心和问候；当学生犯错时，有没有耐心进行思想教育，使其改正？
当学生成绩下降，有没有适时鼓励，使其重树信心呢？
我想在以后的教学中我能而且会做的更好。
教师的爱与责任丰富着博中的文化内涵，践行着博中诚毅、博学、勤美的校训，让我们用爱做帆，责任做浆，向着明天乘风破浪，扬帆远航！
【篇四】
一盏小橘灯，照亮了夜行人的脚步。
因为陌生人的爱，崎岖的山路，变得平坦而宽阔。
一枚指南针，引领着航海人的双眼，因为磁石的责任，汹涌的海浪，变得安静而驯服。
一群博中人，唤醒着一颗颗稚幼的心灵，因为我们的爱与责任，孩子们的生命绽放出最灿烂的瞬间。
是啊，博中人从美丽的花山走来，满带着山野的芳香与朝气，我们愿将所有的爱化作血与汗，我们要将庄严的责任铭记在心。
面对一双双渴望知识的眼睛，博中人在心中暗暗发誓，要借天上的雷电燃烧了自己，把智慧的火种传边这片富饶的土地。
生本课堂化成一扇窗户，推开它，是博中人，给孩子斑斓的世界。
合作学习铸成一把钥匙，打开门，是博中人，给孩子知识的宝库。
多少个日日夜夜，多少个酷暑寒冬，博中人艰辛地付出着爱，收获着亮丽的笑容。
博中人始终坚守着责任，赢得了诚挚的尊重，博中人无私地奉献了自己，造就了无数最靓丽的青春。
直到岁月的年轮刻满额头，直到乌黑的双鬓染成雪白，每一个博中人仍感到一颗火热跳动的心，在胸腔里翻滚燃烧，久久不能停息，不能停息……奋进啊，博中人！
把我们的生命永远根植于魂牵梦绕的博中啊，奋进啊，博中人！
我们要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
奋进啊，博中人！
我坚信博中的明天会更加美好。
【篇五】
泰戈尔说：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”如果说教师是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉。
桃李芬芳两相依，爱与责任需同行。
让教师的爱包围着学生，又给学生充分的自由，在他们焦虑，无奈的时候，转过身，老师就在他们的身边。
作为一名教师，责任让我们不放弃一个学生。
在我的班上有这么个学生，上课吧就怎么都坐不住，有一天我发现他自己一人扛着两大桶水，我就以此为契机，找他谈话，顺便让他翻译几个英语句子，我发现他连书本，男孩这样的单词都不认识，我先把每个单词的意思告诉他，让他翻译，当他终于能读懂一句英语句子的时候，我就趁机鼓励他每天记忆十个单词，见到他就让他翻译句子，现在他一直坚持着记单词，我发现他早读的时候会自己听写单词，写错的就用红笔标出来，不断记忆，这次期中考试，阅读理解一共错了三个，现在回答问题也很积极，师生关系非常融洽。
在教学中要多看到学生的优点与进步，多给学生一点鼓励与帮助，多给一分宽容与商量，少给一点指责与限制，多给一分锻炼与信任，少给一分包办与放任。
学校无小事，事事系安全。
我还记得那是一个下雪的晚上，那天晚上我们办公室的全体老师都在加班，窗外飘着雪花，后来雪越下越大，看到的是雪景，想到的确实是下雪天学生的安全问题，当时到了9:
50，我们几个老师不约而同的走到3号楼的二楼，以及3号楼楼下，做学生的安全疏导工作，让学生避开二层边的楼梯（很滑）。
一直到10:
40，面对无视我们，要冲向二楼外边的楼梯的学生们，我们一个个拦了下来，一遍一遍的和他们解释，大部分学生就沿着楼内的楼梯从一楼安全离开后，我们又检查了一遍整个楼层，真正保证了学生们的安全疏散。
陶行知说，教育是一项心心相印的活动，唯独从心里发出来才能真正感染心的深处。
每一个动作，每一句语言，每一次上课，每一次与学生相处，我们都应注意教师的风采，因为我们深知责任在肩。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。
”爱与责任同行，相信桃李芬芳春满园的美景，就在前方。
红色故事演讲稿六篇
【篇一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。
从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。
长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。
高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。
我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。
从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。
在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。
解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：
中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。
还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。
革命的精神不能抛弃，它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章!
谢谢大家!
【篇二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
由于“左”倾路线的危害，中央苏区第五次反“围剿”失利，中共中央和中央红军不得不离开苏区，开始了伟大的二万五千里长征。
福建是中央红军长征的出发地之一。
1934年7月，红七军团进入福建，在闽赣苏区休整补充后率先北上，进入闽浙苏区与方志敏领导的红十军团会合后，组成北上抗日先遣队。
北上抗日先遣队在皖南地区遭到敌军的疯狂围攻，最终失败，方志敏、刘畴西、等领导人壮烈牺牲。
1934年10月，中央苏区红军主力八万多人开始了波澜壮阔的长征。
三万多八闽儿女参加这个伟大的历史性壮举。
在长达一年多的战略转移过程中，八闽儿女做出了伟大的贡献，也付出了巨大的牺牲，胜利到达陕北的，已经不足三千。
湘江之战，以闽籍指战员为主的红五军团第34师和红三军团第18团承担断后任务，血战十天，以全军覆没的代价掩护党中央和红军主力渡过湘江，7000多人几无所存。
在祁连山脚，西路军血洒河西走廊，红五军团悲歌高台城下，数千名历经雪山草地考验的闽籍红军指战员马革裹尸。
在遵义城下，在赤水河畔，在金沙江边，在大渡河头，在皑皑雪山，在茫茫草地，在六盘山，在直罗镇，到处都洒下了八闽儿女的鲜血。
（这是先遣队在那样的历史大背景前提下而进行的）
一个远离喧嚣的偏僻的小山镇——赤溪，距城关53公里，四面环山，峰峦叠起，每座山峰都在溪中长出，山清水秀，正因为这样的地理条件，尤其在上世纪三十年代的中叶，我们的先辈们，没有你们这样的幸运，在头上压着三座沉重的大山剥夺了他们的幸福感，或者说是给生活带来了痛苦。
他们为了解脱这些痛苦，就付出了血的代价，为了国家，他们抛投骨，洒热血。
今天你们生长在红旗下，特别在这改革开放的大环境里，你们就很难体味到那时的背景，残忍，是的，现在我就讲讲，我们赤溪镇的一些党史吧。
赤溪是一个小山镇，三十年我们这里交通不便，信息不灵，但是，便于革命志士开展活动的好环境，因此，我们全镇上下基本掀起参加革命风，据完全统计有108人参加革命，比霍童镇还多三个，真是一个奇迹啊。
由于这几天我都在忙于陈荣凯副省长要来我们镇里调研工作和《文革宁德知青篇》文稿一书的征稿活动，很多精力都被用在这方面，于是今天就简单地聊聊几点有关我们赤溪镇的党史吧。
我们北上抗日先遣队军团长寻淮洲，政治部主任刘英，政治委员乐少华，参谋长粟裕与闽东工农红军叶飞、叶秀藩、范式人等领导人，于1934年8月21日9点许，在阳谷村会师，先遣队首先传达了党中央重要指示对闽东党政军的建设提出宝贵意见，同时也促进了闽东革命形势发展。
这个队伍有6000多人马，拥有大炮、枪支弹药、无线电等设备，当时住杂暴满了夏村、桃源、赤溪三个村庄，并给我们留下50多幅标语在古民居墙壁上（连兴座、巫济业厝），遗憾的是至今已只有三条依稀可见。
第二天，凌晨，由我闽东游击队队员引路，从龙案岭出发，途径班竹、社洋，然后又直入福安磻溪、康厝，于下午两点左右攻下福安重镇穆阳镇，最后，当天我闽东游击队员原路返回。
今天我们站在这块碑子面前，就足以让我们揭开当时闽东工农红军北上抗日的序幕，开展重温阳谷北上抗日先遣队和闽东红军会师为主题的红色旅游，对宣传革命历史，发扬红军精神具有重要意义。
然而，结束四年游击战后，还根据当时先遣队传达精神要求，闽东特委动员1600多人参军，经过一周后且动员了4000多人，挑选了1500名。
经过军事训练后，于1938年开往前线，这支队伍就是新四军第三支队六团，叶飞任团长，阮英平任副团长。
解放初期，这些队伍不是牺牲在抗日战线上，还是牺牲在抗美援朝战线上，最后回乡的也只有12个老红军，迄今已全部不在人世了。
【篇三】
“烽火连三月，家书抵万金”，手捧着一封封红色家书，靠近的是一颗颗赤胆忠心。
在国家与亲情之间，无数革命志士选择远离父母妻儿，无怨无悔地走上战场。
正是因为有了无数勇于牺牲、割舍亲情的革命烈士，才有了我们今天幸福的生活。
这些家书是血泪书，是绝笔信，是不会说谎的历史，是革命最真实的见证！
其中最令我为之动容的要数陈觉、赵云霄这一对革命伉俪。
1927年9月，国内正处在大革命失败后的白色恐怖之中，刚刚成婚不久的共产党员陈觉、赵云霄夫妇奉调回国，后被反动当局抓捕，相继被害。
被害前，他们分别留下了一封家书。
“云霄，我的爱妻，这是我给你的最后的信了，我即日便要处死了，你已有身，不可因我的死而过于悲伤。
你也迟早不免于死，我已请求父亲把我俩合葬。
以前我们都不相信有鬼，现在则惟愿有鬼。
前日父亲来看我时还在设法营救我们，但我们宁愿玉碎却不愿瓦全。
我现在懊悔此次在家乡工作时竟不曾去见她老人家一面，到如今已是死生永别了。
前日父亲来时我还活着，而他日来时只能看到他的爱儿的尸体了。
我想起了我死后父母的悲伤，我也不觉流泪了。
云，谁无父母，谁无儿女，谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母妻儿，所以牺牲了自己的一切。
我们虽然是死了，但我们的遗志自有未死的同志来完成。
大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
”当时在狱中，赵云霄已有身孕，她强忍着丈夫被害的悲痛，生下孩子，为她取名“启明”，意思是在黑暗中盼望破晓。
牢房中婴儿缺乏乳汁，饿得哇哇直哭，牢房的铁窗开得很高、很小，太阳照不进来，尿布无法晾干，赵云霄就将尿布缠在腰上，垫在床上，用身体暖干。
她日夜抱着刚出生的婴儿，贴在自己的胸口上。
可是，孩子在她怀里依偎才一个多月，灭绝人性的反动派就对赵云霄下毒手了。
在接到死刑判决书时，赵云霄搂着孩子亲了又亲，吻了又吻，晚上，就着昏黄的油灯，她伏在床板上，含泪给女儿留下了这样一封遗书：
“启明，我的小宝贝，你是1929年正月初二出生的，但你的母亲在你才有一个月十几天的时候，便与你永别了。
小宝宝！
你是个不幸的孩子，生来不知道父亲是什么样，更不知道母亲是什么样的人？
你的母亲不能再抚养你了！
小宝贝！
你的父母，你是再不能看到，而且也没有照片给你，你的母亲所给你的，只有一枚戒指，当作你一生惟一的纪念品！
小宝贝，望你好好长大成人、好好读书，这样才不辜负你父母的期望。
可怜的小宝贝，我的小宝宝！
”赵云霄牺牲二十多天后，祖父陈景环才得到了儿媳去世的消息，等他赶到刑场，什么都没了，陈觉与妻子合葬的心愿，最终未能实现。
出生一个多月的小启明，被祖父接回长沙，十一个月的时候，生了一场大病，也去世了，陈觉的母亲抱着启明一点点大的尸体，不停地念叨“云霄会怪我，觉儿会怪我，云霄会怪我，觉儿会怪我！
”如今，虽然两封遗书已经泛黄，虽然血雨腥风已被涤荡，但这种崇高信仰谁能遗忘！
一封封直击心灵的家书，一段段感人至深的故事，让我们深深懂得，我们的幸福生活得来如此不易。
我们地质工作虽然艰辛，但每当想到这些英雄先烈，和那一封封家书，我们就倍感激励，他们为了革命，连死都不怕，我们又有什么理由不去努力？
不去奋斗？
六十年来二六一人汗洒青山，历尽艰辛，为我国国防建设和核电发展做出了巨大贡献，获得的荣誉不计其数。
如今，进入新时代，踏上新征程，作为年轻的二六一人，我们唯有铭记历史，不忘初心，牢记使命，才能继承先烈遗志，凝聚前行力量！
同志们，朋友们，新时代的号角已经吹响，新的征程已经开启，让我们加满油，鼓足劲，为建设美好未来而奋斗终身！
【篇四】
“红军不怕远征难，万水前山只等闲……”是啊，整整二万五千里的长征。
漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?
诚然，广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概，一路上披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难。
用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
面对山高邻秃，朔风凛冽，冰雪覆盖的高山，战士们团结一致，齐心协力，用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。
这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。
遇到开阔美丽的草原，本以为有了希望，谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。
很多战士就这样倒下了，没有一句怨言。
当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了。
然而，面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨前进，风餐露宿呢?
也许，我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们互相帮助，互相鼓励的阶级友爱。
作为小学生的我们不得不被红军的顽强，强烈的爱国主义精神所打动。
然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。
用科技强国，以人才壮国。
同学们，我们要卧薪尝胆，奋起直追，用民族的伟大智慧迎接挑战，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息。
我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。
这是一定要做到的，也是完全能够做到的!
当然，这需要顽强拼搏的精神。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。
而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。
奥斯特洛夫斯基说的好：
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。
想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
同学们，老师们。
我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。
把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。
立爱国之志，成报国之材。
我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音!
谢谢大家!
【篇五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
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