校本教研活动检查记录1.docx
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校本教研活动检查记录1
校本教研活动督查记录
数学备课组
备注
时间
2017年2月20日
活动主题
课题:
除法
授课教师:
张留军
到会人员
全体教师
活动形式
试讲、听课、研讨、开课、评课
活动情况
1引入自然;
2重点突出;
3层次分明
校本教研活动检查记录2
数学备课组
备注
时间
2017年3月3日
活动主题
听课开课评课:
孙军波—椭圆及其标准方程
到会人员
李献忠、桑圣跃、李玉珍、王海燕、武红霞、吴丽妨、王英、张留军、丁红光
活动形式
开课评课
活动情况
王英:
①引入会不会太直接;②数学史部分处理的比较好;③坐标系让学生自己弄;④2a的由来;⑤标准方程的推导学生体验的不是很够;⑥√+√=常数这种形式以后可以直接化为椭圆要点一下;⑦椭圆的方程与圆的方程之间的比较⑧语速问题;
桑圣跃:
①语速问题;②基本量思想;③追加提问:
为什么我要叫两个学生?
④图片举例多一些;
校本教研活动检查记录3
高二数学备课组
备注
时间
2008年3月17日星期一
活动主题
说题(陈相友—圆锥曲线定义的探究)
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友,孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
中心发言
集体讨论
活动情况
气氛积极,内容创新,收获良多。
附课件:
1、花生曲线
2、折痕问题
3、圆锥曲线的定义
检查人员___________
校本教研活动检查记录4
高二数学备课组
备注
时间
2008年3月31日星期一
活动主题
期中考试范围,教学进度
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友(出差),孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
中心发言
集体讨论
活动情况
主讲人:
陈光绍、李芳
1、课程进度
2、期中考试范围
3、期中试卷命题人、审卷人
检查人员___________
校本教研活动检查记录5
高二数学备课组
备注
时间
2008年4月14日星期一
活动主题
IB模块开班安排
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友,孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
集体讨论
活动情况
基本决定:
全段第一阶段数学“数学史与不等式”共开8个班。
高二备课组共8名数学老师。
基于加强对新课程内容的全面认识,对学生负责的态度,每人开班。
其中,陈相友老师因带实验班,先不安排,由孔娣多带一个班的教学。
检查人员___________
校本教研活动检查记录6
高二数学备课组
备注
时间
2008年4月28日星期一
活动主题
“导数”专题研讨
2-2第一章导数及其应用
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友,孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
中心发言
集体讨论
活动情况
主讲人:
孙军波、徐芳芳
1、简介导数在文科1-2,理科2-2中的内容安排
2、分析导数内容在新旧教材中的区别
3、学习来自《中学数学教学参考》中的一篇文章:
平衡:
数学课堂教学改革的基本要义----一节省级优质课:
“平均变化率”课例及其点评
检查人员___________
校本教研活动检查记录7
高二数学备课组
备注
时间
2008年5月26日星期一
活动主题
“不等式”专题研讨
IB选修4-5不等式选讲
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友,孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
中心发言
集体讨论
活动情况
主讲人:
杨正浩
1、走近不等式
什么是不等式?
不等式与恒等式有什么区别与联系?
不等式是如何得到的?
有哪些不同的途径得到一条不等式?
2、走进不等式
什么叫不等式的证明?
证明不等式的根本思路有哪些?
检查人员___________
校本教研活动检查记录8
高二数学备课组
备注
时间
2008年6月9日星期一
活动主题
期末教学、考试安排
到会人员
李芳,陈光绍,陈相友,孔娣,徐芳芳
孙军波,杨正浩,苏德超
活动形式
中心发言
集体讨论
活动情况
主讲人:
陈光绍、李芳
1、课程进度
2、期末考试范围
3、期末试卷命题人、审卷人
检查人员___________