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cad绘图实训指导书

篇一:

CAD实训指导书

西安科技大学高新学院

计算机辅助建筑设计

实践教学指导书

西安科技大学高新学院

201X.11

计算机辅助建筑设计实训实践教学指导书

编写人:

薛弘晔

根据西安科技大学高新学院建筑技术专业教学计划和《计算机辅助建筑设计》课程教学大纲的要求,结合课程教学内容而制定。

本指导书共分10个实训专题,5个综合训练,可用于大作业、或作为实训综合报告要求的内容。

可作为《计算机辅助建筑设计实训》学生的教学参考书。

1计算机辅助建筑设计实践性教学在土木建筑类专业中的地位与作用

地位:

主要是强化学生的基本技能,培养学生能运用计算机进行建筑效果图、平、立、剖图设计的基本能力和表现技巧。

是当代大学生熟练掌握计算机辅助建筑设计思想、方法、技能的必修课程。

作用:

把理论与实际结合起来,并将所学的知识,通过实践教学转化为能力效果。

2计算机辅助建筑设计实践性教学目标与基本要求

为了提高学生的能力,通过课堂实践和专项实践,培养学生对《计算机辅助建筑设计》的各种命令功能、操作技巧、构图思想,获得计算机辅助建筑设计的技能,为学生实现建筑设计方案

和效果图打下坚实的基础。

3计算机辅助建筑设计实践性教学组织、场地、主要设备器材及性能简介

组织:

由主管教学教务长任实训小组组长,教务员、教学秘书、任课教师组成实训小组成员,具体负责协调实训场地、设备等事宜。

任课教师负责具体实训指导。

场地:

学院计算机中心。

设备及其条件:

计算机、AutoCAD201X软件、天正建筑软件软件。

4实践教学项目及教学目标要求

实践教学项目及教学目标要求一览表

5、实践性项目

篇二:

CAD建筑绘图实训指导书

实训一

一、实训项目名称、类别、目的及要求

实训名称:

AutoCAD基本操作、图层及显示控制命令

实训类别:

验证性必修实训

目的及要求:

熟悉AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作;

掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作;要求能使用图层功能结合简单绘图命令在不同图层绘制基本图形,并能进行实体属性的设定及更改。

二、实训原理

AutoCAD基本操作的有关理论;图层及显示控制命令。

三、仪器和设备

计算机。

四、实训内容、方法、步骤

实训内容:

1.AutoCAD绘图系统的启动和预置模板文件的调用;

2.工作屏幕中菜单的调用;

3.工具条及工具按钮操作;

4.命令及坐标值的输入;

5.文件的保存及文件的打开;

6.AutoCAD绘图系统的正常退出;

7.图形图层的设定及图层属性管理;

8.实体属性的设定及更改;

9.使用图形的显示控制及视图平移进一步绘制平面图。

方法及步骤:

1.创建新图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

1,图形界限设置为8000×6000,单位

为mm,精度为0。

最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-1.DWG,即当前驱动器E盘自己名目录下文件名为LX1-1.DWG。

操作步骤:

运行软件,打开“启动”对话框,选择缺省设置,测量单位为“公制”,鼠标

左键单击“OK”钮,创建一张新图。

选“格式”下拉菜单“图形界限”。

输入左下角坐标值,或直接回车接受当前

值(0.0000,0.0000);输入右上角坐标值,在命令行输入(8000,6000)回车。

选“格式”下拉菜单“单位”。

在弹出的“图形单位”对话框“长度类型”栏

中选“小数”,“精度”栏中选“0”(单位精度小数位为0),“单位”栏中选“毫米”。

单击“OK”退出。

选“文件”下拉菜单“保存”,设置路径及名称,并保存。

2.创建建筑图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

100,图纸大小为GB标准建筑A3图幅,

单位为mm,精度为0。

即图形界限为(0,0)~(4201X,29700),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-2.DWG,。

3.创建交通图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

100,图纸大小为GB标准交通A3图幅,

单位为cm

即图形界限为(0,0)~(4200,2970),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-3..DWG,。

4.创建测绘图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

1000,图纸大小为50cm×50cm,单位

为m,精度为0.000,左下角点的坐标为(521300,12560)。

即图形界限为(521300.000,12560.000)~(521300.500,12560.500),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-4.DWG。

5.如图1-1,建立建筑平面图的图层

打开LX1-2,建立建筑平面图的图层,并按原名保存。

图1-1建筑平面图的图层

五、思考题

1AutoCAD所能实现的功能;

2举例说明不同专业图绘图前的图形环境设置(图形界限、图形单位及图层的设置);

3AutoCAD的作图步骤;

4实体的线形、颜色、线宽设置及特性编辑。

六、实训纪律和有关注意事项

按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。

七、成绩考核标准及办法

每次上机独立完成实训内容,根据实训成果质量、成果的创造性及出缺勤情况

等打分。

成绩按五级分评定(A,A,A,B,B,B,C),最后与上机考试、课后作+-+-

业等一同汇总为本学期总成绩。

实训二

一、实训项目名称、类别、目的及要求

实训名称:

辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令的使用

实训类别:

验证性必修实训

目的及要求:

使用LINE、CIRCLE、ARC、RECTANG、POLIGON、ELLIPSE等命令

绘制简单图形。

熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定,使用LINE、POINT、CIRCLE、ARC等命令绘制基本图形。

二、实训原理

基本绘图命令。

辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令。

三、仪器和设备

计算机。

四、实训内容、方法、步骤

实训内容:

1.绘制箭头;

2.绘制操场

3.绘制简单图形。

方法及步骤:

1.如图2-1,

要求:

打开图形文件LX1-1,要求:

利用“中点捕捉”功能,执行多段线命令

绘制楼梯通行方向线,并设置线宽绘制箭头。

2.如图2-2,

要求:

打开图形文件LX1-1,利用直线命令,按图中标注的尺寸,采用不同的坐标输入法绘制图形,并保存为LX2-2。

3.如图2-3,

要求:

打开图形文件LX1-2,按图中标注的尺寸,使用多段线命令绘制图形

五、思考题

1发挥你的想象,绘制建筑装饰图案。

六、实训纪律和有关注意事项

按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。

篇三:

《建筑CAD》实训指导书

实训一..............................................................1

实训二..............................................................4

实训三..............................................................4

实训四..............................................................8

实训五.............................................................12

实训六.............................................................15

实训七.............................................................19

实训八.............................................................23

实训九.............................................................26

实训十.............................................................29

实训十一...........................................................32

实训十二...........................................................36

附录一:

常用命令的简化输入方式及各种输入法的特点...................39

附录二:

构造选择集及建议...........................................40

附录三:

保存和加载图框样板文件.....................................41

附录四:

多文档设置环境.............................................42

附录五:

图文操作及超级连接.........................................43

附录六:

图形块的使用技巧...........................................48

附录七:

图纸打印输出...............................................51

实训一

一、实训项目名称、类别、目的及要求

实训名称:

AutoCAD基本操作、图层及显示控制命令

实训类别:

验证性必修实训

目的及要求:

熟悉AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作;掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作;要求能使用图层功能结合简单绘图命令在不同图层绘制基本图形,并能进行实体属性的设定及更改。

二、实训原理

AutoCAD基本操作的有关理论;图层及显示控制命令。

三、仪器和设备

计算机。

四、实训内容、方法、步骤

实训内容:

1.AutoCAD绘图系统的启动和预置模板文件的调用;

2.工作屏幕中菜单的调用;

3.工具条及工具按钮操作;

4.命令及坐标值的输入;

5.文件的保存及文件的打开;

6.AutoCAD绘图系统的正常退出;

7.图形图层的设定及图层属性管理;

8.实体属性的设定及更改;

9.使用图形的显示控制及视图平移进一步绘制平面图。

方法及步骤:

1.创建新图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

1,图形界限设置为8000×6000,单位为mm,精度为0。

最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-1.DWG,即当前驱动器E盘自己名目录下文件名为LX1-1.DWG。

操作步骤:

运行软件,打开“启动”对话框,选择缺省设置,测量单位为“公制”,鼠标左键单击“OK”钮,创建一张新图。

选“格式”下拉菜单“图形界限”。

输入左下角坐标值,或直接回车接受当前值(0.0000,0.0000);输入右上角坐标值,在命令行输入(8000,6000)回车。

选“格式”下拉菜单“单位”。

在弹出的“图形单位”对话框“长度类型”栏中选“小数”,“精度”栏中选“0”(单位精度小数位为0),“单位”栏中选“毫米”。

单击“OK”退出。

选“文件”下拉菜单“保存”,设置路径及名称,并保存。

2.创建建筑图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

100,图纸大小为GB标准建筑A3图幅,单位为mm,精度为0。

即图形界限为(0,0)~(4201X,29700),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-2.DWG,。

3.创建交通图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

100,图纸大小为GB标准交通A3图幅,单位为cm

即图形界限为(0,0)~(4200,2970),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-3..DWG,。

4.创建测绘图

用缺省设置创建一张新图,比例为1:

1000,图纸大小为50cm×50cm,单位为m,精度为0.000,左下角点的坐标为(521300,12560)。

即图形界限为(521300.000,12560.000)~(521300.500,12560.500),最后将图形保存为E:

\自己名\LX1-4.DWG。

5.如图1-1,建立建筑平面图的图层

打开LX1-2,建立建筑平面图的图层,并按原名保存。

图1-1建筑平面图的图层

五、思考题

1AutoCAD所能实现的功能;

2举例说明不同专业图绘图前的图形环境设置(图形界限、图形单位及图层的设置);

3AutoCAD的作图步骤;

4实体的线形、颜色、线宽设置及特性编辑。

六、实训纪律和有关注意事项

按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。

七、成绩考核标准及办法

每次上机独立完成实训内容,根据实训成果质量、成果的创造性及出缺勤情况等打分。

成绩按五级分评定(优,良,中,及格,不及格),最后与上机考试、课后作业等一同汇总为本学期总成绩。

实训二

一、实训项目名称、类别、目的及要求

实训名称:

辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令的使用

实训类别:

验证性必修实训

目的及要求:

使用LINE、CIRCLE、ARC、RECTANG、POLIGON、ELLIPSE等命令绘制简单图形。

熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定,使用LINE、POINT、CIRCLE、ARC等命令绘制基本图形。

二、实训原理

基本绘图命令。

辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令。

三、仪器和设备

计算机。

四、实训内容、方法、步骤

实训内容:

1.绘制窗框;

2.绘制阳台及窗台;

3.绘制植物、盆景、树等简单图形。

方法及步骤:

1.如图2-1,绘制窗框

要求:

打开图形文件LX1-1,利用直线命令,按图中标注的尺寸,采用不同的坐标输入法绘制图形,并保存为LX2-1。

图2-1窗框及尺寸

2.如图2-2,绘制窗框

篇四:

CAD实训指导书

安徽机电职业技术学院

计算机绘图(AutoCAD)综合实训指导书

实训题目:

机用台虎钳AutoCAD综合实训

班级:

姓时

一、实训目的

计算机绘图(AutoCAD)的课程综合实训是在学习完《计算机CAD绘图》课程后,进行的一个实践教学环节,能增进学生计算机绘图的综合能力,强化技能的巩固和运用,是学生计算机绘图能力提高的有效手段。

二、实训要求

1、熟练运用绘图命令和编辑命令精确制图;2、严格遵守国标规定,规范制图;

3、熟练而正确地绘制零件图,包括尺寸和技术要求的标注;4、掌握装配图的绘制方法;三、实训时间安排

四、实训内容

1.用计算机绘制零件图电子文档10张2.用计算机绘制装配图电子文档1张3.输出图纸:

机用台虎钳装配图纸质图纸1张固定钳身零件图纸质图纸1张活动钳身零件图纸质图纸1张螺杆零件图纸质图纸1张

五、参考资料

机用台虎钳图纸一套、计算机绘图AutoCAD(刘魁敏主编机械工业出版社)、AutoCAD帮助文档。

六、实训机房和分组安排

1、电机3081/2于11/12周整周在CAD/CAM2214机房做“机用台虎钳”CAD上机作图实训。

计划保证学生每天有4节上机实训课时,一周一共有20节课时。

详细上机课表待到第10周再按当时总课表来制定。

2、11周是电机3081班实训,12周是电机3082班实训。

实训期间每个班为一组,以班长为组长,学习委员为副组长。

实训时间表通过各组组长,通知到各组学生并且要组长去教材科领取文件袋。

七、实训期间学生出现的问题

学生主要问题集中在:

CAD绘图时打开了中文输入法,致使学生误认为CAD命令无效、CAD绘图时点开了捕捉命令,让学生误认为鼠标失效、CAD图填充时无法显示和找不到所画的图像以及保存格式错误。

八、实训机用台虎钳的非标准件图纸。

机用台虎钳一共有8张非标准零件图,2张标准零件图,一张装配图。

下图1是零件图固定钳身

1

下图2是零件图护口板

图2

下图3是零件图活动钳身

3

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