人教版六年级数学下册图形的位置和运动复习试题含答案.docx

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人教版六年级数学下册图形的位置和运动复习试题含答案

2020年人教版六年级数学下册图形的位置和运动复习试卷

一、选择题(共16分)

1.

从上面看到的图形是(  )。

A. 

                                

B. 

                               

C. 

                                

D. 

2.如图,如果以海洋舰为观测点,雷达站的位置是(  )。

A. 东偏北60°         B. 东偏北30°                         C. 北偏西60°                         D. 西偏南30°

3.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是(    )厘米。

A. 3厘米                                 

B. 4厘米                

C. 6厘米                    

             

D. 12厘米

4.如图,将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是(  )。

A. 

                         B. 

                       C. 

                         D. 

5.图形

平移后得到的图形是(    )。

A. 

                               

B. 

                               

C. 

                                

D. 

6.四

(1)班三位同学的位置用数对表示是:

小军(4,2),小丽(4,5),小冬(2,5)。

下列说法正确的是(  )。

A. 小军和小丽在同一行                 B. 小冬和小丽在同一列                 C. 小军和小冬在同一班

7.小明在格子纸上画了一条小鱼,用数对(m,n)表示,那么下面表示小鱼既变长了,又变胖了的数对是(  )。

A. (

m,n+3)               B. (m+3,n+2)               C. (2m,3n)               D. (m-2,n-1)

8.如图,点A的位置用数对表示是(1,5)。

线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应点A’的位置用数对表示是(  )。

A. (5,5)                           B. (5,1)                           C. (4,1)                           D. (6,1)

二、填空题(共14分)

9.等腰梯形有________条对称轴,等边三角形有________条对称轴;圆有________条对称轴。

10.钟面上时针和分针分别长1cm和3cm,当时针走了45分时,分针走了________°,分针扫过的面积是________。

11.下图是一个正方形和等腰三角形的组合图形,将这个图形绕直线旋转一周得到的图形的体积是________。

12.在一张地图上画有一条线段比例尺

,把它写成数值比例尺是________,在这张地图上量得某两地之间的距离为3.5厘米,则它们的实际距离是________千米。

13.看图确定位置。

(1)用数对表示笑笑家的位置是________,图书馆的位置是________;

(2)数对(4,6)表示的位置是________;

(3)笑笑从家到图书馆用17分钟,她的速度是________米/分。

14.如果一个小正方形的对角线长10米,则点(1,2)东偏北45°方向20米处是点(________,________);点(5,4)南偏西45°方向30米处是点(________,________)。

三、判断题(共5分)

15.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:

A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(  )

16.两个圆组成的图形一定是轴对称图形。

(  )

17.小刚骑自行车在一条笔直的、平坦的公路上行驶了200米,自行车整体的运动就是平移.(  )

18.在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上。

(  )

19.分别以一个长方形的长、宽为轴,旋转一周得到的立体图形的体积相等。

(  )

四、操作与计算(共23分)

20.以“儿童公园”为中心,以1:

20000的比例尺,把下列建筑画在图纸上。

①学校在“儿童公园”东面800米处。

②图书馆在学校的南面100米处。

③电影院在图书馆的西面200米处。

④汽车站在“儿童公园”西北面0.6千米处。

21.观察图形,填写空格。

(1)①号图形绕A点按________时针方向旋转了________°;

(2)②号图形绕________点按顺时针方向旋转了________°;

(3)③号图形绕________点按________时针方向旋转了90";

(4)④号图形绕________点按________时针方向旋转了________°。

22.按要求画图。

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2)把图形B向右平移5格,再向上平移2格。

(3)把图C绕O点逆时针旋转90°。

(4)把图D按3:

1的比例放大。

23.下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。

其中列表示楼房的单元,行表示楼房的层数。

标出下列住户所在的位置。

①李东家住在(2,3),王明家和李东家住同一楼层,3在第3单元。

②王叔叔家住在1单元1楼层,王老师家和王叔叔家在同一单元,比王叔叔家高3层。

③张工程师家在(5,2),和陈编辑家住同一楼层,陈编辑家和李东家在同一单元。

五、解决问题(共42分)

24.如图是四

(1)班学生座位平面图。

(1)宋丹坐在第2列第5行,请你在图中用“△”标出位置。

用数对表示是     .

(2)蔡名的位置是(4,3),在图中是第  △  列,第  △  行,在平面图中用“☆”标出蔡名的位置。

(3)在平面图中分别用A、B标出(6,4)和(4,6)的位置,(6,4)和(4,6)表示的位置一样吗?

为什么?

(4)赵大兵的位置是(3,3)。

他前面的座位上是李奇志,用数对表示是(3,2),后面的座位上是冯公,左边的座位上是姜龙,请用数对表示冯公、姜龙的位置。

25.学校在一个长方形草坪(如图)里设计一个最大的圆形花坛,使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴。

26.

(1)AB是一条街道,要从P点修一条小路通向街道(AB),怎样修最省工省料?

(用线段在图上画出这条路)

(2)如果这幅图的比例尺是1:

5000,这条小路实际长多少米?

27.如图

如果A点向右平移1个单位,B点向右平移2个单位,再向上平

移3个单位,请你画出新的三角形,并计算出这个三角形的面积.

这个三角形的面积是多少

 

28.如图所示,AB=12厘米,ED=DA=6厘米,小虫P从A出发,沿着长方形的边依次向B,C.D以每秒1厘米的速度移动。

(1)小虫P从A点出发几秒后,三角形APE是等腰直角三角形?

(2)当小虫P到达C时,另一只小虫Q以每秒2厘米的速度从A点出9发,沿AB向B点移动,

①小虫Q从A点出发几秒后,四边形AQPE是梯形?

②当∠QPD=45度时,四边形AQPE的面积是多少平方厘米?

29.下图是个直径为20米的自助餐旋转餐厅示意图,餐厅边缘按顺时针方向旋转的速度是0.8米/分。

(1)如果有位客人从进餐厅到离开一共用42分钟,在这个时间里餐厅能否旋转一周?

(请说明理由)

(2)现在有位客人取食物所站的位置▲和他的座位★正好在直径的两端。

用50米/分的速度从A和B两条路线回座位上,哪个用时少,20米少多少?

(保留两位小数)

答案解析部分

一、选择题(共16分)

1.【答案】D

【考点】从不同方向观察几何体

【解析】【解答】解:

从上面看到的图形共4个正方形,上面3个,下面中间一个正方形,是D。

故答案为:

D。

【分析】从上面观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可。

2.【答案】D

【考点】根据方向和距离确定物体的位置

【解析】【解答】解:

如果以海洋舰为观测点,雷达站的位置是西偏南30°或南偏西60°。

故答案为:

D。

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向、夹角的度数确定位置即可。

3.【答案】A

【考点】轴对称

【解析】【解答】6÷2=3(厘米)

故答案为:

A.

【分析】结合图形,由轴对称图形的性质可知,B、C为对应点,对应点的连线被对称轴垂直平分,据此列式解答.

4.【答案】C

【考点】轴对称图形的辨识,补全轴对称图形

【解析】【解答】解:

通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。

故答案为:

C。

【分析】根据轴对称图形的性质,已知一边的图形形状,通过对称轴,可以得出另一边图形的形状,据此解答即可。

5.【答案】C

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】图形

平移后得到的图形是

故答案分为:

C。

【分析】注意平移不改变图形的形状和大小,平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。

6.【答案】C

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解:

A:

小军和小丽在同一列。

此选项错误;

B:

小冬和小丽在同一行。

此选项错误;

C:

小军和小冬都在1班,是同一班。

此选项正确。

故答案为:

C。

【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

根据数对表示位置的方法判断即可。

7.【答案】C

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解:

观察四个选项只有选项C中的2m和3n是扩大的倍数,其他的选项不是扩大的倍数,所以表示小鱼既变长了,又变胖的数对是(2m,3n)。

故答案为:

C。

【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

小鱼变胖,说明列扩大了,小鱼变长,说明行也扩大了。

8.【答案】B

【考点】数对与位置,作旋转后的图形

【解析】【解答】解:

如图

A′的位置用数对表示是(5,1)。

故答案为:

B。

【分析】先确定旋转中心,然后根据旋转方向和度数画出旋转后的图形,然后用数对表示A′,数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

二、填

空题(共14分)

9.【答案】1;3;无数

【考点】轴对称图形的对称轴数量及位置

【解析】【解答】解:

等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,圆有无数条对称轴。

故答案为:

1;3;无数条。

【分析】等腰梯形两底中点所在的直线是对称轴;等边三角形每条高所在的直线都是对称轴;圆中任意一条直径所在的直线都是对称轴。

10.【答案】270;21.195cm2

【考点】圆的面积

【解析】【解答】解:

分针走了:

360°×

=270°;分针扫过的面积:

3.14×32×

=21.195(cm2)。

故答案为:

270;21.195cm2。

【分析】时针走了45分,那么分针走过一周的

,那么分针扫过的面积也是所在圆面积的

11.【答案】113.04

【考点】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积)

【解析】【解答】解:

3.14×32×3+3.14×32×3×

=3.14×27+3.14×9

=3.14×36

=113.04

故答案为:

113.04。

【分析】得到的图形下面是圆柱,上面是圆锥。

圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×

12.【答案】1:

4000000;140

【考点】比例尺的认识,应用比例尺求图上距离或实际距离

【解析】【解答】解:

比例尺:

1cm:

40km=1cm:

4000000cm=1:

4000000;

实际距离:

3.5÷

=14000000(厘米)=140(千米)。

故答案为:

1:

4000000;140。

【分析】线段比例尺表示图上1厘米相当于实际40千米,把40千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可。

用图上距离除以比例尺即可求出实际距离。

13.【答案】

(1)(2,2);(7,3)

(2)体育馆

(3)48

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解:

(1)笑笑家的位置是(2,2),图书馆的位置是(7,3);

(2)数对(4,6)表示的位置是体育馆;

(3)816÷17=48(分/秒)。

故答案为:

(1)(2,2);(7,3);

(2)体育馆;(3)48。

【分析】

(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据所在的列与行用数对表示;

(2)确定4列6行表示的位置;

(3)用路程除以时间求出速度即可。

14.【答案】3;4;2;1

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解:

如果一个小正方形的对角线长10米,则点(1,2)东偏北45°方向20米处是点(3,4);点(5,4)南偏西45°方向30米处是点(2,1)。

故答案为:

3;4;2;1。

【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行;图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向和数对的知识确定每个点的位置即可。

三、判断题(共5分)

15.【答案】错误

【考点】数对与位置,三角形的分类

【解析】【解答】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:

A(1,0)B(1,5)C(5,3),并连接成三角形ABC(下图):

[来源:

Zxxk.Com]

这个三角形是锐角三角形,原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】用数对表示位置的方法是:

第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此在方格纸上找到A、B、C三点的位置,然后连接成三角形ABC;

三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

16.【答案】正确

【考点】与圆相关的轴对称图形

【解析】【解答】解:

两个圆组成的图形一定是轴对称图形。

原题说法正确。

故答案为:

正确。

【分析】两个圆无论处在什么位置,都能

找出对称轴,组成的图形一定是轴对称图形。

17.【答案】正确

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】小刚骑自行车在一条笔直的、平坦的公路上行驶了200米,自行车整体的运动就是平移。

本题说法正确。

故答案为:

正确。

【分析】物体从一个位置沿直线移动到另一个位置的现象叫做平移。

18.【答案】正确

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解:

在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)在同一行,所以一定在同一条格线上。

原题说法正确。

故答案为:

正确。

【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。

根据数对表示的意义判断即可。

19.【答案】错误

【考点】圆柱的体积(容积)

【解析】【解答】分别以一个长方形的长、宽为轴,旋转一周得到的立体图形的底面积和高都不相等,

体积也不相等。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】以长方形的长边为轴旋转一周得到一个圆柱,长边就是圆柱的高,宽边就是圆柱的底面半径。

得到的两个圆柱的体积是不同的。

四、操作与计算(共23分)

20.【答案】解:

800米=80000厘米,80000÷20000=4(厘米);

100米=10000厘米,10000÷20000=0.5(厘米);

200米=20000厘米,20000÷20000=1(厘米);

0.6千米=60000厘米,60000÷20000=3(厘米);

【考点】根据方向和距离确定物体的位置,应用比例尺求图上距离或实际距离

【解析】【分析】先把实际距离换算成厘米,然后除以20000,分别求出图上距离。

图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向和图上距离确定每个点的位置即可。

21.【答案】

(1)顺;90

(2)B;90

(3)C;逆

(4)D;顺;90

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数

【解析】【解答】解:

(1)①号图形绕A点按顺时针方向旋转了90°;

(2)②号图形绕B点按顺时针方向旋转了90°;

(3)③号图形绕C点按逆时针方向旋转了90°;

(4)④号图形绕D点按顺时针方向旋转了90°。

故答案为:

(1)顺;90;

(2)B;90;(3)C;逆;(4)D;顺;90。

【分析】先确定旋转中心,然后判断旋转方向,根据对应边之间的夹角确定旋转度

数即可。

22.【答案】

(1)

(2)

(3)

(4)

【考点】补全轴对称图形,作平移后的图形,作旋转后的图形,应用比例尺画平面图

【解析】【分析】

(1)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出轴对称图形的另一半;

(2)先确定平移方向,再根据平移格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形;

(3)先确定旋转中心,然后根据旋转方向和度数确定对应点的位置,再画出旋转后的图形;

(4)放大后的平行四边形底是9格,高是6格,由此画出放大后的图形即可。

23.【答案】解:

【考点】数对与位置

【解析】【分析】①第一个数字表示单元,第二个数字表示层,王明家在3层3单元

②先确定王叔叔家的位置,王老师家在1单元3层;

③陈编辑家在5单元2层,李东家在2单元3层。

五、解决问题(共42分)

24.【答案】

(1)解:

数对表示是(2,5)。

在图中用“△”标出位置如下图所示:

(2)解:

在图中是第4列,第3行,在平面图中用“☆”标出蔡名的位置如下图所示:

(3)在平面图中分别用A、B标出(6,4)和(4,6)的位置如下图所示:

A(6,4)表示第6列第4行,B(4,6)表示的位置是第4列,第6行,它们表示的位置不一样。

(4)解:

赵大兵的位置是(3,3)。

他前面的座位上是李奇志,用数对表示是(3

,2),后面的座位上是冯公,数对位置是(3,4),左边的座位上是姜龙,用数对表示是(2,3)。

【考点】数对与位置

【解析】【分析】数对中第一个数表示列

,第二个数表示行,根据所在的列与行确定位置即可。

(1)找出2列5行,确定宋丹的位置;

(2)找出4列3行,确定蔡名的位置;

(3)找出各点所在的列

与行,并在图中标出;

(4)先确定赵大兵的位置,他前面的座位是3列2行,后面的座位是3列4行,左边的位置是2列3行。

25.【答案】以长方形的中心为圆心,以长方形的宽为直径画出这个圆,并画出这个图形的2条对称轴如图所示:

【考点】与圆相关的轴对称图形

【解析】【分析】最大花坛的直径与长方形的宽相等,要想有两条对称轴,圆心一定在长方形的中心,先确定圆心的位置再画出圆,然后画出两条对称轴即可。

26.【答案】

(1)从点P作到街道AB的垂线,按这条垂线修路最省工省料。

如图

(2)解:

0.7÷

=3500(厘米)=35(米)

答:

这条小路实际长35米。

【考点】点到直线的距离及应用,应用比例尺求图上距离或实际距离

【解析】【分析】

(1)点到直线的距离,垂线段最短,所以从P点画出街道的垂线段就是小路;

(2)测量出这条小路的图上距离,然后用图上距离除

以比例尺求出实际长度即可。

27.【答案】解:

平移后A点在2列1行,B点在4列6行,C点在5列1行,如图所示:

底:

3×5=15(厘米),高:

5×5=25(厘米)

面积:

15×25÷2

=375÷2

=187.5(平方厘米)

答:

这个三角形的面积是187.5平方厘米.

【考点】数对与位置

【解析】【分析】先确定平移个各个点所在的列与行,并用数对表示出各点,然后确定底和高的格数,根据每格表示5厘米分别计算出底和高,再根据三角形面积公式计算面积.

28.【答案】

(1)解:

如图:

当小虫P爬到和B点重合时,三角形APE第一次成为等腰直角三角形,需要:

12÷1=12(秒);当爬到CD边的中点时,三角形APE第二次成为等腰直角三角形,需要:

(12+6+6)÷1=24(秒);

答:

小虫P从A点出发12秒后,三角形APE第一次成为等腰直角三角形;经过24秒后,三角形APE第二次成为等腰直角三角形。

(2)解:

①如图:

可设小虫Q从A点出发x秒后四边形AQPE是梯形,12-x=2x   3x=12  x=4 答:

小虫Q从A点出发4秒后,四边形AQPE是梯形。

②如图:

图中小虫Q从A点向上运动,小虫P同时从C点向下运动时,当∠QPD=45°时,PF=6cm,PC+AQ=6cm。

又因为小虫Q的速度是小虫P的2倍,所以小虫Q行驶路程也是小虫P的2倍,AQ=6÷

=4cm。

而四边形AQPE为四边形,可以将其分割成一个梯形AQPD和一个三角形PED,分别求出这两个图形面积是(4+10)×6÷2=42cm2,6×10÷2=30cm2,所以四边形面积为72cm2。

【考点】图形划分,速度、时间、路程的关系及应用

【解析】【分析】

(1)连接BE,当小虫P爬到和B点重合时,三角形APE第一次成为等腰直角三角形,AB的长度是12厘米,用12除以小虫的速度即可求出需要的时间;当爬到CD边的中点时,三角形APE第二次成为等腰直角三角形,AB、BC、CP的长度和是(12+6+6)厘米,除以速度即可求出

时间;

(2)①画出图形,设出未知数,然后列方程求出时间;

②图中小虫Q从A点向上运动,小虫P同时从C点向下运动时,当∠QPD=45°时,PF=6cm,PC+AQ=6cm。

又因为小虫Q的速度是小虫P的2倍,所以小虫Q行驶路程也是小虫P的2倍,而四边形AQPE为四边形,可以将其分割成一个梯形AQPD和一个三角形PED,分别求出这两个图形面积即可。

[来源:

学§科§网]

29.【答案】

(1)解:

3.14×20=62.8(米)

42×0.8=33.6(米)

33.6<62.8

答:

在这个时间里餐厅不能旋转一周。

(2)解:

A路线:

3.14×10÷(50-0.8)≈0.64(分钟)

B路线:

3.14×10÷(50+0.8)≈0.62(分钟)

0.64-0.62=0.02(分钟)

答:

B路线用时少,少0.02分钟。

【考点】圆的周长

,速度、时间、路程的关系及应用

【解析】【分析】

(1)先计算出圆的周长,然后用速度乘时间求出旋转的长度,用旋转的长度与圆周长比较后判断即可;

(2)A路线与旋转方向相反,速度为(50-0.8),用圆周长的一半除以速度求出时间;B路线与旋转方向相同,速度为(50+0.8),用圆周长的一半除以速度求出时间。

用减法计算少用的时间即可。

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