新课标人教版高中生物必修三知识点归纳.docx

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新课标人教版高中生物必修三知识点归纳

新课标人教版高中生物必修三知识点归纳

第一章人体内环境与稳态第一节细胞生活环境

一、应当紧记知识点

1、水生单细胞生物直接与水进行物质互换。

从水中获得氧和养料，向水中排放代谢废物。

如草履虫。

2、体液：

指多细胞生物体内以水为基本液体。

也是人体内液体总称。

涉及细胞内液和细胞外液。

3、细胞内液：

指细胞内液体。

涉及细胞质基质、细胞核基质、细胞器基质。

4、细胞外液：

指存体内在于细胞外液体。

涉及血浆、组织液、淋巴。

5、血浆：

指血液中液体某些。

是血细胞生活内环境。

重要具有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。

6、组织液：

指体内存在于组织细胞间隙液体。

成分与血浆相近。

是组织细胞生活内环境。

7、淋巴：

指存在于淋巴管内液体。

是淋巴细胞生活内环境。

8、内环境：

是指人体细胞外液所构成体内细胞生活液体环境。

内环境就是细胞外液，是体内细胞与外界环境进行物质互换媒介。

9、非蛋白氮：

是非蛋白质类含氮化合物总称，是蛋白质代谢产物，涉及尿素、尿酸、肌酸肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨等。

10、细胞外液理化性质三个重要方面：

渗入压、酸碱度和温度。

11、渗入压：

⑴、指溶液中溶质微粒对水吸引力。

⑵、溶液渗入压大小与单位体积溶液中溶质微粒数目成正比。

⑶、血浆渗入压重要与血浆中无机盐、蛋白质含量关于。

⑷、细胞外液渗入压90%以上来源于Na+和Cl—。

⑸、内环境渗入压稳定限度取决于肌体对水盐平衡调节水平。

⑹、人血浆渗入压约770Kpa，相称于细胞内液渗入压。

12、正常人体内环境酸碱度：

⑴、血浆接近中性，PH在7.35——7.45之间⑵、内环境PH能维持相对稳定是由于缓冲物质存在。

13、人体细胞外液温度普通维持在37°C左右。

二、应会知识点

1、细胞液：

特指植物细胞液泡内液体。

2、内环境PH值维持稳定调节：

⑴、缓冲物质：

指血液中具有成对具备缓冲作用物质。

缓冲物质由弱酸和强碱盐构成。

中和碱性物质中和酸性物质

H2CO3NaHCO3

NaH2PO4Na2HPO4

KH2PO4K2HPO4

⑵、作用原理：

①、若内环境酸性增强（中和酸性物质）时，如：

C3H6O3+NaHCO3→H2CO3+NaC3H5O3

└→CO2+H2O

└→血液CO2→呼吸中枢兴奋增强→呼吸运动增强（呼出CO2）

②、若内环境碱性增强（中和碱性物质）时，如：

Na2CO3+H2CO3→NaHCO3

如果过多，则由肾脏排出多余某些。

⑶、PH值稳定意义：

保证酶能正常发挥其活性，维持新陈代谢正常顺利进行。

第一章人体内环境与稳态第二节内环境稳态重要性

一、应当紧记知识点

1、内环境理化性质变化：

⑴、体温变化（正常状况下）：

①、不同人体温不同②、不同年龄人体温不同

③、不同性别人体温不同④、同一人24小时内体温不同。

2—4时较低，14—20时最高（差幅不超过1°C）

⑵、变化因素：

新陈代谢

2、稳态：

指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定状态。

3、人体各个器官、系统协调一致地正常运营，是维持内环境稳态基本。

4、机体维持稳态重要调节机制：

神经——体液——免疫

5、功能上与内环境稳态相联系系统：

消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。

6、内环境稳态意义：

内环境稳态是机体进行正常生命活动必要条件。

7、内环境需要维持稳态主线因素：

⑴、细胞代谢离不开酶催化作用，酶活性受温度、PH等影响。

⑵、细胞代谢正常进行规定细胞形态构造正常，渗入压变化影响细胞形态和功能。

二、应会知识点

1、体温：

指人体内部温度。

⑴、口腔：

36.7—37.7°C（平均：

37.2°C）⑵、腋窝：

36.0—37.4°C（平均：

36.8°C）

⑶、直肠：

36.9—37.9°C（平均：

37.5°C），最接近人真实体温；临床上多测定腋下或口腔温度。

体温随年龄增长而缓慢减少；女性体温平均高于男性0.3°C；

2、体温恒定意义：

恒定体温可以保证酶活性适合于新陈代谢需要，从而保证新陈代谢正常进行。

3、内环境稳态详细内容：

PH、温度、渗入压、理化性质和各种化学物质含量等。

如：

血钙、磷含量减少会影响骨自主钙化，导致小朋友患佝偻病、成人患软骨病。

血钙含量过高会引起肌无力等疾病。

第二章动物和人体生命活动调节第一节通过神经系统调节

一、应当紧记知识点

1、神经调节基本方式：

反射

2、反射：

是指在中枢神经系统参加下，动物或人体对内外环境变化作出规律性应答。

3、反射构造基本：

反射弧

4、反射弧：

涉及感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个某些。

5、反射活动需要完整反射弧才干完毕。

6、兴奋：

是指动物或人体内某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变

为明显活跃状态过程。

7、神经冲动：

是指在神经系统中，以电信号形式沿着神经纤维传导兴奋。

8、静息状态：

是指在未受刺激时，神经纤维所处在状态。

膜外侧带有正电荷，膜内侧带有等量

负电荷，整个神经元细胞不显示电性。

9、静息电位：

指未受刺激时，神经元细胞膜两侧电位体现未外正内负。

10、兴奋状态：

指受刺激后，神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷，膜内侧带有等量正电荷状态。

11、兴奋在神经纤维上传导：

是以电信号（局部电流）形式传导。

12、突触小体：

指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状构造。

内有突触小泡，小泡内有神经递质。

13、突触：

指突触小体与其她神经元细胞体、树突或轴突相接触所形成构造.

涉及突触前膜、突触间隙、突触后膜。

14、只有轴突末梢突触小泡内有神经递质，因此，兴奋只能由轴突末梢传递给其她神经元。

15、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜受体。

16、兴奋在神经元之间传递是单向。

17、语言功能：

是人脑特有高档功能，涉及与语言、文字关于所有智力活动，涉及听、说、读、写。

18、语言中枢：

位于人大脑左半球，为人脑特有。

19、语言中枢功能障碍：

⑴、W区功能障碍：

不能写字；能看懂文字，能发言，能听懂话。

⑵、V区功能障碍：

不能看懂文字；能写字，能发言，能听懂话。

⑶、S区功能障碍：

不能发言；能看懂文字，能写字，能听懂话（运动性失语症）。

⑷、H区功能障碍：

不能听懂话；能写字，能看懂文字，能发言。

二、应会知识点

1、感受器：

指传入神经末梢。

是机体内可以接受刺激产生兴奋构造。

2、传入神经：

也叫感觉神经，是将兴奋从感受器传送到神经中枢神经。

3、神经中枢：

是脑或脊髓灰质某些，具备对传入信息进行分析和综合功能。

4、传出神经：

也叫运动神经。

是将兴奋从神经中枢传送到效应器神经。

5、效应器：

是传出神经末梢和它所支配肌肉或腺体。

6、神经系统（或神经元细胞）任何部位都能接受刺激并产生兴奋，在动物和人体内，只有感受器能

直接接受刺激，是兴奋“发源地”。

7、兴奋：

简朴地说，兴奋就是神经元细胞膜上电位变化。

8、在生物体内，神经系统中兴奋传导是单向。

沿着“树突→胞体→轴突”方向传导；

而在实验条件下，神经纤维上兴奋是可以双向传导。

9、膜离子通道：

是指神经元细胞膜上特殊通道蛋白质，当神经元细胞受到刺激时，通道打开，

Na+迅速内流，K+迅速外流。

膜电位体现为外负内正。

10、神经细胞内K+浓度明显高于膜外，Na+浓度比膜外低。

11、动作电位：

指神经元细胞受到刺激后体现出来膜电位外负内正变化。

12、突触类型：

轴突——轴突；轴突——树突；轴突——胞体；树突——树突。

13、神经递质：

重要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5—羟色胺、谷氨酸、天冬氨酸、

甘氨酸、一氧化氮等。

14、人神经系统：

⑴、中枢神经系统：

脑、脊髓

脑：

大脑、小脑、脑干、下丘脑

①、大脑：

即大脑皮层。

是调节机体活动最高档中枢。

②、小脑：

有维持身体平衡中枢

③、脑干：

有调节呼吸运动中枢

④、下丘脑：

有体温、水平衡调节中枢

脊髓：

有调节躯体运动低档中枢（如排尿、排便、膝跳反射中枢

⑵、周边神经系统脑神经（12对）、脊神经（31对）

15、人脑高档功能：

人大脑皮层，有140亿神经元，构成众多神经中枢，是神经系统最高档部位。

具备感知外部世界、

控制机体分设活动、语言、学习[记忆和思考等高档功能。

16、神经调节是动物和人体生命活动重要调节方式。

第二章动物和人体生命活动调节第二节通过激素调节

一、应当紧记知识点

1、促胰液素发现

⑴、法国学者沃泰默（Wertherimer）发现：

①、将稀盐酸注入狗上段小肠肠腔，能引起胰腺分泌胰液。

②、将稀盐酸直接注入够血液，不能引起胰腺分泌胰液。

③、切断通向该段小肠神经，将稀盐酸直接注入血液，能引起胰腺分泌胰液。

⑵、英国科学家斯她林（E.H.Starling）和贝利斯（W.M.Bayliss）依照沃泰默发现假设：

盐酸引起小肠黏膜产生了某种物质，这种物质进入血液，随血液到达胰腺，引起胰液分泌。

⑶、斯她林（E.H.Starling）和贝利斯（W.M.Bayliss）实验：

①、剪取狗一段小肠，刮下黏膜。

②、将小肠黏膜与稀盐酸混合，加沙子磨碎，制成提取液。

③、将提取液注射到同一条狗静脉中，发现能增进胰腺分泌胰液。

2、激素调节：

指由内分泌器官（或细胞）分泌化学物质进行调节。

3、人体重要内分泌腺及其分泌激素

⑴、下丘脑

所分泌激素：

促甲状腺激素释放激素（TRH）、促性腺激素释放激素（GnRH）、促肾上腺皮质激素

释放激素（CRH）、生长激素释放激素（CRH）、抗利尿激素（ADH）等。

⑵、垂体：

所分泌激素：

生长激素（GH）、促甲状腺素（TSH）、促肾上腺皮质激素（ACTH）、抗利尿激素

（ADH）、催乳素（PRL）等。

⑶、甲状腺：

所分泌激素：

甲状腺激素（化学本质是一种含碘氨基酸衍生物，其合成需要碘。

）

⑷、胸腺：

所分泌激素：

几十种胸腺素。

⑸、胰岛：

分布在胰腺组织中，重要由A、B两种细胞构成。

　所分泌激素：

①、胰岛A细胞：

重要分泌胰高血糖素②、胰岛B细胞：

重要分泌胰岛素

⑹、肾上腺：

所分泌激素：

肾上腺分为皮质和髓质两某些。

肾上腺皮质分泌糖皮质激素，盐皮质激素和性激素。

肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素。

⑺、性腺：

涉及卵巢（女性）、睾丸（男性）

所分泌激素：

性激素（卵巢分泌雌激素和孕激素，睾丸分泌雄性激素。

）

4、血糖：

即血液中葡萄糖。

是组织细胞新陈代谢重要能源物质。

5、反馈调节：

是指在一种系统中，系统自身工作效果，反过来又作为信息调节该系统工作。

6、甲状腺激素分泌分级调节（P-28图2-11）

7、激素调节特点

⑴、微量和高效⑵、通过体液运送⑶、作用于靶器官、靶细胞

8、靶器官、靶细胞（P—29图2—13）

⑴、靶器官：

能被特定激素作用器官。

⑵、靶细胞：

能被特定激素作用细胞。

二、应会知识点

1、内分泌腺构造特点：

没有导管，分泌物是激素，直接进入腺体内毛细血管。

2、下丘脑激素功能

⑴、促甲状腺激素释放激素（TRH）：

作用于垂体，增进垂体合成分泌促甲状腺激素

⑵、促性腺激素释放激素（GnRH）：

作用于垂体，增进垂体合成分泌促性腺激素

⑶、促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）：

作用于垂体，增进垂体合成分泌肾上腺皮质激素

⑷、生长激素释放激素（CRH）：

作用于垂体，增进垂体合成分泌生长激素