部编版二年级语文上册看图写话及答案免费.docx

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部编版二年级语文上册看图写话及答案免费

2021年部编版二年级语文上册看图写话及答案(免费)

一、快乐写作。

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

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二、看图写话。

图上都有谁?

他们在做什么?

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三、我会作文。

仔细观察图画,图上画了谁?

想一想,小猫该把伞借给谁呢?

你来写一写吧。

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四、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间?

都有谁?

他们在做什么?

[用用词] 有的……有的……有的……

[动动笔]

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五、看图写话:

你看懂下面四幅图的内容了吗?

把这个小故事写下来。

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六、看图写话。

这是在什么地方?

都有谁?

在做什么?

她们会说些什么?

(不会写的字可以用拼音代替)

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七、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难?

她是怎样向大白鹅求助的?

大白鹅又是怎样帮助她的?

请写一写。

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八、我会看图,还会写话

用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。

编个故事写下来。

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九、看图写话。

图上的小朋友在干什么?

她为什么要这样做?

仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。

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十、看图写话。

仔细观察上图,都有谁?

发生了什么事?

他们在什么地方?

干什么?

请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

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十一、看图写话

图上画了谁,发生了什么事?

想一想,写一写。

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十二、写话交流

仔细观察下面的这幅图,想一想:

树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?

它们是怎样做的?

结果怎么样?

请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!

不会写的字可以用拼音代替。

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十三、看图写话。

仔细观察图画,看看图上都有谁?

它们在哪里做什么?

充分发挥想象,把故事写得生动、具体。

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十四、看图写话。

请仔细观察以下四幅图,想想发生了一件什么事?

把你看到的、想到的写下来。

如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动,就更棒了!

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十五、快乐写话。

提示:

图上有谁?

他们之间发生了什么事?

仔细观察图画编个小故事写下来。

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答案

一、范文:

星期天,小明和同学到山坡上去玩。

他们有的在唱歌,有的在骑车,有的在放风筝……他们玩得真开心呀!

二、一天上午,天气晴朗,小红、小明和小刚一起来到公园玩。

他们来到公园中央,手里拿起了泡泡,不约而同的吹了起来,用力的往天上吹,玩的非常开心。

三、一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

可是,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:

青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

四、“丁零零……”下课了,同学们都来到操场上活动。

有的玩乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。

他们玩得可高兴了。

校园里飘荡着欢声笑语。

五、示例:

一天,妈妈去接小明放学,那时下着倾盆大雨,小明跑向妈妈,接过妈妈的雨伞,他却跑走了,妈妈很疑惑,原来是小明看到前方有一个老奶奶拄着拐棍,在大雨中艰难地行走,小明给老奶奶送伞去了。

妈妈顿时感到很惭愧,因为她来接小明的途中遇到这位淋在雨中的老奶奶,却没有任何行动。

这时老奶奶对妈妈说:

“真是有一个好儿子啊!

”,小明高兴地笑了,妈妈羞愧的挠了挠头。

六、一天早晨,小红和小丽看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,手里拄着拐杖,艰难地走上了公交车。

小红和小丽都站了起来,招招手说:

“老奶奶,您坐这吧!

”老奶奶说:

“谢谢你们,不用了,还是你们坐吧!

”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上,奶奶坐下了,说:

“谢谢!

”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红和小丽得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,像开了两朵美丽的小红花。

七、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。

来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。

这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。

大白鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。

小松鼠说:

“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?

”大白鹅回答:

“当然可以。

”大白鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鹅的背上。

大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大白鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。

到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠又在小熊家睡了一晚。

第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:

“要不要我送你回家?

”小松鼠说:

“不用了,我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

八、例文:

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。

地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。

全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

九、今天是星期天,天气精朗。

小红决定去公园逛一逛。

小红一踏进公园。

就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。

就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。

小红连忙跑过去说:

你们不能在草坪上踢球。

小朋友奇怪的问:

为什么呢?

小红严肃的说:

“小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。

”小红接着又说:

“因为有了绿树,小草和鲜花。

我们的生活才会更美丽。

你们在草坪上踢球。

踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。

所以你们不能在草坪上踢球。

爱护草坪,人人有责。

”小朋友惭愧的低下了头说:

“我们以后不会了。

小红听了以后高兴地笑了。

十、例文:

闯祸了

星期天,阳光明媚,小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。

他们俩你来我往,踢得热火朝天。

小方飞起一脚,球飞向了高空,正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。

“砰”的一声,花盆砸在了地上碎了。

小方挠着脑袋,不知所措:

“这下该怎么办,我们快逃吧!

”听了小方的话,小明皱着眉头,他说:

“做错事要主动承认错误,不能这样做。

小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶,他们不好意思地对王奶奶说:

“对不起,这是我们赔给您的花。

”王奶奶笑着说:

“没关系,你们都是知错就改的好孩子。

十一、示例:

一天下午放学后,刚走出校门口。

小卫就从书包里掏出老师发的香蕉,津津有味地吃了起来。

吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一声落在了地上。

可是垃圾箱就在他身后两三米的地方。

小卫哼着小曲往前走。

走了几步,身后突然传来一阵哇哇的哭声。

他不由得回头看了看。

只见一个小朋友摔倒了,原来小朋友踩到了自己刚刚扔的香蕉皮上。

小卫的脸不由的红了。

此时,小朋友的妈妈赶紧过来询问,不断地安慰他,等他不哭了,妈妈便领着他走了。

小卫惭愧极了,他飞快地跑过去将香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱,然后长长地舒了一口气。

十二、范文:

星期天的上午,小鸟从外面回家,看到自己的窝被大火烧起来了,小动物们看见了,都急急忙忙地跑到池塘边,大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水,闪电般的跑到火堆前,举起鼻子,朝着窜得老高的火苗猛浇下去,顿时,下起了瓢泼大雨,火苗不甘心的熄灭了。

小熊手提大水桶,飞一般往返于池塘和火堆之间,你看!

他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去,桶底碰着干净的上衣,它也毫不在意,全心全意的救火。

小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。

火终于被扑灭了,大家都松了一口气,好累呀,躺在草地属上放松休息。

小朋友们!

我们一定要爱护自己的家园,可要小心,不要有安全隐患呀!

十三、范文:

早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,吃块西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽,乌黑的小蝌蚪。

小老鼠看得我口水直流,恨不得一口咬下去,他们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口的吃了起来,它们吃的津津有味,三下五除二的把这块西瓜吃得干干净净。

最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,他们其中一个人坐在左

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