初三班主任评语.docx
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初三班主任评语
初三班主任评语
第1篇：
初三班主任评语你是个既聪明又淘气的男孩子！
老师喜欢看见你在操场上生龙活虎的样子。
可前半学期，你却往往因为没在完成学习任务而失去了更多玩的时间，老师真为你遗憾！
后来，老师与你的家长进行了一次长谈，结果让老师惊奇地发现，你的进步是那么大。
不仅能够遵守纪律，学习成绩也有了很大的提高。
希望你坚持住。
同时老师也建议你读一些好的课外书，它会让你增长知识，懂得道理，会让你觉得读书比淘气更有乐趣。
你的自理能力还需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，到处都是。
老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗？
钱坤：
你很聪明，有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。
平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。
所以，同学们一致推选你为班级的体育委员。
而你也不负众望，出色地完成了任务。
平时组织同学们进行训练，接力赛上冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。
记住要让自己的才华放出更夺目的光芒，打好基础，培养良好的学习态度是很必要的。
温涛：
你积极参加各项活动，愿意为班级争光，愿意为同学服务，运动赛场上有你的身影。
但你有时的确太调皮了，做事很不稳当，以至于同学们对你失去信任。
如果想做一名合格的班干部，必须以身作则，大家才能信服你。
矫佳桐：
孩子，你长大了，也懂事了许多。
自己知道努力学习，有一股不服输的劲头。
你瞧，你的作业一次比一次写得工整。
老师也看到了你努力的身影：
为了作业得优秀，你认为不满意就重写。
你还很听话，课上课下总是那么遵守纪律。
你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。
直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊！
多么希望在课堂上你也一样活跃啊！
老师期待着！
盖铭：
你是一个懂事、听话的好孩子。
虽然你的身体不是很好，但你从来不甘落后。
你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。
你预习很充分，上课能够认真听讲，作业完成得也不错。
只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。
你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。
可见你是多么聪明啊！
可是你的自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。
希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。
别忘了假期多看些课外书啊！
王天心：
你是一名非常天真的孩子，老师很喜欢你。
在劳动中你表现得很积极，还能主动参加班级“服务小队”的活动。
写作业再也不像从前那样磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不说是一种遗憾。
你也很淘气，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。
作为这个集体的一员，你不感到遗憾吗？
多希望你能克服纪律不好的毛病，快快乐乐的在这个集体学习、生活啊！
你对自己有信心吗？
遇凯：
开学初，你给老师一个很大的惊喜。
无论做什么事都是一副很认真的样子：
预习很充分，上课认真听讲，作业完成的质量也很高。
老师欣慰地想：
遇凯真的长大了！
可渐渐地你以前的老毛病又犯了，开始淘气、不遵守纪律、学习上也比较贪玩。
知道吗，看到这样的你老师有多么失望啊！
相信新学期你一定不会再让老师失望了，对吗？
第2篇：
初三班主任评语1.×××同学老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
思维敏捷,课上积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,爱好广泛,勤学苦练。
各科都有很大的进步!
踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
继续努力,相信×××同学一定会美梦成真的
2.浩：
你是一个尊敬师长、热爱集体、聪明的男孩，本学期你学习认真，作业及时，但成绩进步不大。
希望你下学期调整学习方法，多学多问多思考，相信你能够突破现在，考入理想的高中!
3.瑾：
你是一个尊敬师长、热爱学习、懂事的女孩，你学习勤奋努力，工作认真负责，获得老师和同学认可，希望下学期你更加刻苦的学习，抓住机会，争取在中考中取得优异的成绩。
4.×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。
在学习上,积极肯学,领悟力较强。
劳动时总是默默无闻地出色完成任务
5.×××同学本学期在纪律上有进步。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
你的各科都有很大的进步!
你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
第3篇：
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1、学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成果在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些，把自身的能力和才气全部展现出来。
2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是发明性思维的表示，老师希望你能将你的这种发明潜力充沛发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成果的。
3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。
坚持你的好奇心，这将是你发明的源泉。
你若能把自身的的聪颖与睿智用于发明，那么你的前程将是一片光明！
4.你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自身笨，学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成果优良不是天资高，而是学习勤。
你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。
5、假如连你自身都不相信你自身，谁还会信任你呢？
老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的小朋友，要对自身有信心，大胆展示自身，不时地锻炼自身。
6.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女”的完美展示。
7.学习刻苦、认真，成果在班级、年级都始终位于前茅。
协助他人热心、诚实，是班级其他同学的典范。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自身的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
8.你是一个热爱读书，善于钻研，喜好广泛，学习成果非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”
9、你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自身美好的理想！
积极进取，全面发展，你会更加完美！
10.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“发明性”的发言。
你的学习成果优良，是位优秀的学生。
第4篇：
初三班主任评语这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。
看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。
人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。
你思维敏捷，学习勤奋。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。
但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?
我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。
但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。
老师对你随时都抱以最大的期望!
你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。
在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。
老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。
在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。
其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。
如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!
只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的你
有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。
如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。
不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
第5篇：
初三班主任评语1.小杰帅气的你是一个头脑聪明为人憨厚的人。
本学期取得了一定的进步，但作业拖欠严重，较大的影响学习，望以后改进。
性格温和的你行动慢与他人无争，这不适应当今竞争激烈的社会，相信你会有忧患意识，做一个真正的强者，预祝中考取得佳绩!
2.锦帆你是一个聪明上进的人。
本学期你学习认真努力，成绩进步较大，但英语偏科现象严重，希望你初三下学期更加努力学习，力争在中考中取得优异成绩，加油!
3.×××同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。
得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
你的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
4.×××同学尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点,你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
你能按时完成作业,字迹工整。
你能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
你的各科都有很大的进步!
认真做好值日工作,劳动认真负责。
利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
5.×××同学课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。
你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!
一点一滴,都是前进的脚印,愿你顺着这条路朝成功走下去!
6.×××同学,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。
自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
继续努力吧,我深深地为你祝福!
7.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。
聪明的你在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。
你的各科都有很大的进步!
对于班里的事情总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。
利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
8.少润遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，劳动积极。
学习上能认真听课，按时作业，有较强的吃苦精神。
初三的下学期了，希望你进一步提高学习的激情，勤思考，多发问，科学的安排好学习，努力进取，老师相信你一定会取得好成绩。
9.×××同学这学期你学习自觉了,成绩进步了,老师为你的进步而高兴。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。
和去年那个不完成作业的你相比,真是判若两人。
你的各科都有很大的进步!
你在劳动中总是最能干。
老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
10.纯你是一个尊敬师长热爱学习文静的女孩，本学期你踏实学习，勤学多问，取得了优异的成绩。
但受到其他因素的干扰，老师希望你下学期排除干扰，以学习为重心，力争中考取得佳绩!
11.×××同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。
能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
你的各科都有很大的进步!
相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!
12.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。
课堂上,总是聚精会神。
你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。
碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,注意学习方法,绩才有今天的辉煌。
13.章桐性格开朗积极乐观是你的优点;但下半学期你忙于应付作业，成绩无进步，老师希望你下学期甩掉包袱，调整好心态，踏实学习，相信聪明的你中考会取得胜利，加油!
14.张宇你是一个尊敬师长善良淳朴团结同学的人，聪明的你本学期学习勤奋认真，在学习上取得了较大的进步;如果能够将你粗心的毛病改掉，老师相信你会获得更大的惊喜。
希望你在初三下学期静心学习，走向成功。
15.锐瀚你诚实可爱尊敬师长关心集体。
本学期在学习上，你态度端正按时作业听课认真成绩有一定的进步，老师为你的进步感到高兴。
希望你继续努力，多学多问多思，相信你会取得更大的进步。
16.×××同学变得懂事踏实多了。
上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
各科都有很大的进步!
总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
17.×××同学诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
老师永远在支持你,相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。
18.×××同学本学期在纪律上有进步,确实付出了努力。
课堂上,总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。
你能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
你的各科都有很大的进步!
踏实肯干。
在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
19.颖你是一个尊敬师长热爱劳动懂事的男孩，本学期你学习态度端正，较作业及时，但成绩未能突破。
希望下学期你能够以学习为重心，多问多思考，力争中考取得佳绩。
20.×××同学那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。
看到课堂上,那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
第6篇：
初三班主任评语1、凡是你认真做的事，就会有好的结果。
比如你的作文有被当做范文的时候；你有本班“数学家”的称号。
但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。
为什么呢？
这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀！
对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢？
试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢？
2、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。
从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。
任何一次班上的集体活动，你都主动出谋划策。
男篮比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住；最让老师头痛的是大扫除，我们班开始老是得不到满分，当另一位同学接受挑战的时候，你也主动参与进来，与她一起督促同学做，直到检查得了满分为止；教室门窗的关锁，你也主动包揽，而无一句怨言。
你的进步缩短了你们父子之间的距离，抚慰了那妈妈受伤的心灵。
你是好样的！
你以事实告诉人们“我本不是差生”！
老师因有你这样的学生而骄傲！
3、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢？
找到原因了吗？
老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
4、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。
但是，你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。
不过，最近你又好像进步了好多。
知道吗？
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧！
老师永远支持着你！
5、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！
老师常常赞叹。
但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩！
6、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？
老师很怀疑。
老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加把油，努力干吧！
8、你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！
老师期待你更大的进步。
9、你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
11、父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。
为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。
如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
12、有人对我说：
“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”！
刚到我们这个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到、不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。
可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事；你会主动捐钱捐力承办家长会；你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生；你从来没有旷过课；同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。
本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向老师道歉，尽管这次迟到并不是你的错。
你有着现代中学生金子般的纯洁，但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚，因为你常常要人提醒才能完成作业。
我多么希望不要因为这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是不公平的。
其实你并非人们所言的那样坏。
13、你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢迎的学生。
你也许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以很多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。
因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。
不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。
不过因为你缺乏怛心，也许最终取胜者就不是你了。
你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满足的地方。
把聪明用到学习上，班上无人能与你相提并论。
14、记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。
可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。
所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道老师有多失望！
我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。
要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。
其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。
否则你将再一次被优秀所逃汰，继续成为原来的笑柄。
这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
15、你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。
你应该好好学习报答对你教育有方的家长。
你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。
相信你行的！
16、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。
慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理；能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。
17、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子！
曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。
可惜的是，以前的你并不能体味父母对你的“爱之深，恨之切”！
可怜天下父母心呀！
刚开始，我还发现你除了被动完成学习任务之外，学习中没有一点主动性；生活中缺乏吃苦的精神；老师几次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒；能管别人不能管自己。
学习容易满足，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，大事又做不来，让老师有些失望。
一个学生，她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的！
令老师欣慰的是，这学期以来，你在做人、学习方面都有很大的进步。
只要这样坚持到最后，你一定会给深爱你的父母一个惊喜！
你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的！
18、你深爱你的母亲为了让你好好学习，你来到了我们班，可是来了不久，你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散，以至于你糊里糊涂过了一个学期。
想必你现在想起一定还会后悔。
听你妈妈谈起你小学时的优秀，我都很是羡慕。
其实你是一个聪明、懂事的女孩，由于你不注意对自己平日言行的自律，严重影响了你在同学老师心目中的形象。
一次次的教诲，一次次的期待，我在等一个勤学、勤快，富有正义感的好姑娘出现。
“工夫不负有心人”，今天我终于看见了，她已开始向我们走来。
相信你的母亲也同我一样的兴奋！
19、至今还记得，你刚来不久被老师冤枉的情景，你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘！
尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性：
“只要学习好，父母都该听我的”！
慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”，每天你都在学习与做人中不断完善自己，由于你的自尊与自强，你没有让别人瞧不起过去失败的你。
一个人能够超越自己不容易，能够超越比自己优秀的更不容易，可是你在努力做到。
你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎，你没有怨言，摔倒又勇敢地站起来。
你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线，成为我们班上名副其实的一班之长。
相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的！
20、由于自己做人的马虎，本该毕业的你又回到了离开过的地方。
请你记住我为何而去，又因何而来？
我发现你的失败，在于你不会珍爱时间，你把黄金时间浪费完了。
好不容易回到自己爬下的地方，理所当然，
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