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绿化的文章简短

绿化的文章简短

1.环保校园或绿色校园的文章,简短,十几行

绿色代表着绿色奥运,绿色环境,还有绿色心情。

每次看到奥运徽章都有不同的心情;每次看到马路边,社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情;看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。

这才发现,有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候,北京才是完整的。

我还看到了越来越多的人露出了微笑。

微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许多人。

带着微笑,我同奥运一起努力成长!

洁白的雪花已夹进我的日记。

美丽的三月,杨柳吐翠,柔和的春风、温暖的阳光送来绿的通知。

植树节到了,快把挤在苗圃里的碧绿的树苗,栽到它们向往的地方去吧!

——去荒山上,高举绿色的旗帜。

——去沙滩上,构思阴凉的夏天。

——去铁路旁,检阅呼啸的列车。

——去鱼塘旁,伴随快乐的生命。

我们也和树苗一样,都是新世纪绿色的使者,都有绿色的梦想。

在这绿色的季节里,播下一颗颗绿色的种子,种下一个个金色的希望。

快把这颗绿色的心埋进泥土吧!

有信念的生命是不怕被埋没的。

希望,已在梦中萌发;理想,将从脚下起步。

为理想而奋斗的心、飞翔的心,像风浪中的海鸥,在大海的上空展翅翱翔……

然而,我们的理想就是绿色的畅想,去创造生命之树。

不能让荒芜和贫瘠侵占我们的土地,不能让无知和愚昧侵占我们的心灵。

是种子,就要萌发生机,孕育金秋;是土地就要色彩斑斓,奉献硕果。

播种吧!

播种是人生的序曲。

噢,看见了,那是人类睁开了迷茫的双眼,不再因缺水而苦恼,森林不再减少,河水不再污浊……看见了,看见大自然重现生机,不通肤色的孩子手拉着手,在21世纪的阳光下茁壮成长;听见了,听见和平的歌声响彻天空,响在世界每一个角落。

山,要绿;水,要绿;我们的祖国,我们的生活,都要绿。

让我们用勤劳的双手和辛勤的汗水去绿化我们的祖国,绿化我们的生活;让我们用智慧设计出闪光的年轮。

让我们努力保护好我们的家园,还她一片绿地,还她一片碧水,她就会赐予我们无限的安宁和幸福。

让我们用那颗真挚、热情、感恩的心去保护大自然……

“绿色”象征勃勃生机,大自然植物以此为主色调。

“环保”是有关防止自然环境恶化,改善环境使之适于人类劳动和生活的一项工作。

“绿色环保”体现人类向往自然,崇沿自然的美好追求,及对于环境保护、治理后最终要达到的与自然的和谐统一。

绿色畅想绿,充满着蓬勃的生机;绿,显示着生命的活力;绿,意味着顽强与拼搏;绿,象征着希望与追求。

春天的绿色,生机盎然。

几番春风,绿便在人们不经意中悄悄地降临大地,在树梢上,在花丛中,一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。

它使人憧憬未来,奏响人们生命的乐章!

夏天的绿,默默奉献。

夏雨阵阵,绿在这个多彩的世界里,甘当陪衬,孜孜不倦,尽忠职守,在大自然赋予它生存的环境中努力生长。

2.环保校园或绿色校园的文章,简短,十几行

绿色代表着绿色奥运,绿色环境,还有绿色心情。

每次看到奥运徽章都有不同的心情;每次看到马路边,社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情;看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。

这才发现,有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候,北京才是完整的。

我还看到了越来越多的人露出了微笑。

微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许多人。

带着微笑,我同奥运一起努力成长!

洁白的雪花已夹进我的日记。

美丽的三月,杨柳吐翠,柔和的春风、温暖的阳光送来绿的通知。

植树节到了,快把挤在苗圃里的碧绿的树苗,栽到它们向往的地方去吧!

——去荒山上,高举绿色的旗帜。

——去沙滩上,构思阴凉的夏天。

——去铁路旁,检阅呼啸的列车。

——去鱼塘旁,伴随快乐的生命。

我们也和树苗一样,都是新世纪绿色的使者,都有绿色的梦想。

在这绿色的季节里,播下一颗颗绿色的种子,种下一个个金色的希望。

快把这颗绿色的心埋进泥土吧!

有信念的生命是不怕被埋没的。

希望,已在梦中萌发;理想,将从脚下起步。

为理想而奋斗的心、飞翔的心,像风浪中的海鸥,在大海的上空展翅翱翔……然而,我们的理想就是绿色的畅想,去创造生命之树。

不能让荒芜和贫瘠侵占我们的土地,不能让无知和愚昧侵占我们的心灵。

是种子,就要萌发生机,孕育金秋;是土地就要色彩斑斓,奉献硕果。

播种吧!

播种是人生的序曲。

噢,看见了,那是人类睁开了迷茫的双眼,不再因缺水而苦恼,森林不再减少,河水不再污浊……看见了,看见大自然重现生机,不通肤色的孩子手拉着手,在21世纪的阳光下茁壮成长;听见了,听见和平的歌声响彻天空,响在世界每一个角落。

山,要绿;水,要绿;我们的祖国,我们的生活,都要绿。

让我们用勤劳的双手和辛勤的汗水去绿化我们的祖国,绿化我们的生活;让我们用智慧设计出闪光的年轮。

让我们努力保护好我们的家园,还她一片绿地,还她一片碧水,她就会赐予我们无限的安宁和幸福。

让我们用那颗真挚、热情、感恩的心去保护大自然……“绿色”象征勃勃生机,大自然植物以此为主色调。

“环保”是有关防止自然环境恶化,改善环境使之适于人类劳动和生活的一项工作。

“绿色环保”体现人类向往自然,崇沿自然的美好追求,及对于环境保护、治理后最终要达到的与自然的和谐统一。

绿色畅想绿,充满着蓬勃的生机;绿,显示着生命的活力;绿,意味着顽强与拼搏;绿,象征着希望与追求。

春天的绿色,生机盎然。

几番春风,绿便在人们不经意中悄悄地降临大地,在树梢上,在花丛中,一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。

它使人憧憬未来,奏响人们生命的乐章!

夏天的绿,默默奉献。

夏雨阵阵,绿在这个多彩的世界里,甘当陪衬,孜孜不倦,尽忠职守,在大自然赋予它生存的环境中努力生长。

3.关于环保绿化的文章

为绿色而努力今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读一个词汇:

绿色,她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机!

我们诵读,并将认真对待这个词汇所代表的一切事物,她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。

她象征着我们最本质的财富,土地是我们的母亲,我们要珍惜土地,爱护家园。

如果家园无情地被大家给破坏了,美好的生活将消失在我们眼前。

我们知道,我们也亲眼见到,厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。

因此,所有珍惜生命的人,所有关注未来命运的人,今天,请和我们一起发出呼吁:

珍惜每一滴水,爱护每一棵树,每一块草坪,每一片土地,这是我们最基本的常识,也成为我们最朴素的品质。

我们国家是个缺水的国家,加上污染严重,这使我国的水情变得更加严峻。

我们每个公民都有责任保护水资源,水资源缺乏,不利于水土保持和生态平衡。

我们的母亲河,是世界上一条大河,这样一条大河却经常断流,为了保护母亲河,我们要禁止在河的源头地区放牧,砍伐森林,国家有关部门还发起了保护母亲河的活动,许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等,来保护河的源头。

土壤是人类幸福必不可少的自然条件,人们往往认为土壤是源源不断的资源。

事实上,当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时,他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。

这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。

那应该怎么保护呢?

首先应该多种树,防止土地沙漠化。

一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!

今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。

这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为动力。

我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。

让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。

我们相信有一天,绿色将会铺满辽阔的大地,我们只有一个地球。

4.关于校园绿化的文章

老师们同学们:

大家好!

现在校园绿化如火如荼,学校建设日新月异,我们的生活学习环境正日益改善。

严格按省示范性高中标准建设的学校正阔步向园林式学校目标迈进。

但是,在此过程中,校园里出现了一些极不和谐的现象。

如少数同学蓄意破坏公用设施、个别同学任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的校园氛围极不协调,也是对当代中学生文明修养的肆意损害!

良好的道德修养、优雅的文明举止、和谐的环保意识是现代社会人类的必备素质,破坏生活环境更无异于自残。

X中是我们共同的家园,我们理应以高度的责任感来爱护优美的环境、以无私的爱心来为我们的校园更加美好尽一份力,以实际行动来维系高尚的社会文明,及时谴责并制止一切破坏校园环境的不和谐行为,做一名文明的现代中学生。

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。

”让我们共同倡议:

从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进校园和谐发展,让文明与与优美永驻我们的校园!

我们坚信:

有你的关爱,我们的校园更加美好!

5.以绿化为话题的作文

绿化好处多如今,洪水泛滥、空气污浊、噪音严重危害人类健康等问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,更多的人在它们手中丧命。

俗话说:

“魔高一尺,道高一丈。

”解决这些问题的办法归根结底只有两个字:

绿化。

可别小看它哦,它的好处多着呢。

绿化,乃植树种草也。

种植这些含有叶绿素的植物,对改善空气质量有很大的帮助。

首先,绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

研究表明,植物每生长1吨,可以产生5吨氧。

每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0.9吨二氧化碳,产生0.6吨氧气。

充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。

其次,地球上的树林每天可向大气中散发1.7亿吨萜烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用。

然后,绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。

据测定,大气通过林带,可使粉尘量减少32%-52%,飘尘量减少30%。

你知道吗?

森林中的负氧离子可达到10-100万个。

负氧离子能调节神经系统的兴奋和抑制状态,改善大脑皮层的功能。

医学专家模拟森林的神奇作用,把负氧离子引进病房。

结果发现,当环境中负氧离子与正氧离子的比例控制在9:

1时,对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。

除此之外,绿化还有吸收噪音、减少水土流失等功能。

把你的一份力量投入到我国的绿化事业中去吧,那一抹绿意会向你慢慢诉说它的好处。

6.求一篇关于校园绿化植物的文章

我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。

校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不平,形态各异。

从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!

小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。

有芒果树、有松树等,左边有香蕉树,香蕉树上长着一把把小香蕉,就像一群小男孩靠着母亲。

有些竹子高矮不一,两棵竹子很高,高到了三四楼的中间,像是在比一比谁高,下雨时沙沙的声音,是露珠滴在竹叶上。

茂密繁盛的也子,飘落下来,像一个仙女下凡。

植物园中间有一个正方形,这里是五、六年级的哥哥姐姐种的蔬菜和地瓜,他们辛辛苦苦地把它们养起来,这里的汗水是他们的劳动,这里多么美呀!

还有五彩缤纷的花儿,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物园一年四季瓜果飘香、鸟语花香。

植物园外面有两棵扑鼻而来的桂花树,听到叽叽喳喳的声音,好像是几只小鸟站在桂花树上唱歌呢!

每放学,同学们都在植物园旁玩耍,闻到桂花树、玫瑰花、茉莉花的香气,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。

当然我会最喜欢的是每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的同学都会停下来赞美一番。

我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!

玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。

玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。

清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。

剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。

在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。

时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。

那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。

整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。

它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。

花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。

风吹着,玫瑰花随风摇曳。

不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。

啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。

我的校园很美、很美。

希望我的回答能帮到你!

7.【关于绿色环保的文章又快】

重视一颗树的命运重视一棵树的命运,不知有多少人能够认同这个观点.我们不妨先作个假设:

如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告.通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾.即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清.在这里,树作为生命被“草菅”了.多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹.自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了.有山没树是很荒凉的,人们渴望有树.在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”.最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动.道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效.人们看重树,也依赖着树.“案情”已经相当明了:

“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了.从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了.而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”.对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命.但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等.大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数.在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了.在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性.那么,谁来为树伸张正义呢?

道德的法庭?

天理的法庭?

我们无法说清.从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?

人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?

诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的.但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:

黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了.长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运.秋日的广饶,风清气爽,硕果飘香.在加快经济发展的同时,以建设“生态广饶”为目标,大力发展生态经济,广饶走出了一条经济和生态和谐发展的新路子,实现了经济发展和生态环保“双赢”.打造绿色GDP“我们种的都是绿色无公害蔬菜.”9月15日,在驰中集团6.5万亩蔬菜基地里,广饶镇杨庙村菜农刘林一边精心侍弄着长势正旺的西兰花,一边对记者说,“怎么种、怎么灭虫、怎么管理,都由技术人员统一指导,不仅省事,而且经济效益高,这3个大棚今年收入三四万元,没什么问题.”既要金山银山,也要绿水青山.绿色经济理念,在广饶深入人心,成为农民和企业的共同追求.他们不断加大环保生态建设力度:

创建全国最大的环保型造纸工业基地、全国重要的环保型轮胎制造基地和全省重要的环保型纺织印染基地;西水、金宇等企业主动淘汰部分斜胶胎生产线,投巨资新上6条高技术含量的全钢子午胎生产线;造纸龙头企业华泰集团投入5亿元上了治污设备,每年还要支出7000多万元运行费,但总裁李建华认为这笔钱花得值:

“效益再高,挣钱再多,如果把生态破坏了,也是个罪人.”在华泰每年实现7.5亿元利税、连续9年综合经济效益名列全国同行业前茅的同时,其节水减污的经验也令同行业注目.以前华泰用水最高时每天耗水10多万立方米,目前仅为4万立方米,而经过处理完全达标的水,除部分用来重复利用外,剩下的用来灌溉5000亩速生林.招商引资亮出绿色生态牌.县里明确规定,实行“环保一票否决”,过不了环保关,什么项目都免谈.有位山西客商准备到这里投巨资建设焦炭项目,环保部门论证后得知,该项目投产后会造成严重的水污染.没有任何犹豫,送上门的10多亿元被拒之门外.去年以来,全县新上项目环评执行率达100%,关停12台污染严重的工业小锅炉.高“门槛”没有吓退投资者,污染项目走了,绿色项目来了.今年前8个月,全县引进项目87个,到位资金6.7亿元.锻铸循环经济链养牛场发电,是稀罕事.然而,9月15日,在大王镇开元奶牛场,记者却亲眼看到了这一幕.这家奶牛场用牛粪生产沼气,然后用沼气发电,每天发电400度.“省时、省力、卫生,不仅改善了生活质量,还降低了养殖成本,增加了经济效益.”提起沼气,养殖户赞不绝口.在大王镇开元良种奶牛繁育场,记者还发现,牛粪、尿和污水。

8.花的文章(要简洁`优美)

兰花周作人原载《中学生》1935年3月第53号“卖兰花呵?

——兰花。

兰花要不要?

”卖兰花的来了,嘴里这样叫着。

他们常常挑着一副“蕈篓担”,手里提着一株兰花。

冬末春初的时候,向各个巷子里去叫着卖。

他们大都是绍兴人。

兰花是绍兴的山上掘来的。

他们不卖兰花的时候,卖团笋,卖笋干,也都用蕈篓装着。

兰花很香,花的样子也很特别,爱好它的人时常买几株来种在盆子里,放在屋内等待它开花。

本地(绍兴)种兰花的人家很多,便是种田的人家也常常种几株,如果没有花盆,便种在破旧的“淘筐”里。

茶坊或酒肆里,常用绿色的瓦盆来种了,供在柜台上,当作一种装饰。

本地栽种的和上海叫卖的兰花,普通分为两种,一种是一支花干上只开一朵花(有种会开两朵,但很少见),开花的时期普通在初春,所以又叫春兰;又一种是一支花干上开花七八朵到十余朵不等,开花的时期在初夏,所以又称夏兰,或者叫它九节兰或蕙兰。

这二种兰花的全体形状都和比较阔气的人家栽种的建兰很有点相像。

它们都生带形的叶子,胖而粗的根支。

但叶子不像建兰的光滑。

春兰和蕙兰比较起来,前一种普通叶子较小、较短、较柔;蕙兰的叶子较长、较刚。

称为“新塘花”的一种蕙兰,叶子特别长大,根也特别粗。

春兰和蕙兰仔细分别起来,应当可分为许多“基本种”,但现在缺乏人做这种工作。

据我幼时采集植物的经验说,春兰在低小的浅山上便可采到,蕙兰却生在更高更深的山中。

一般人的爱好兰花,多半为了它的花形特别而且香。

如果从植物学上看起来,它还有许多可供研究的特点:

第一,普通植物有很长的茎,它的茎短小到几乎看不见,好像一股(也称一筒)一股的叶都从根上发生。

除非数年之后,叶老死而脱落了,每股叶下留下一个小茇头(种兰花的称为后龙头),可以看出含着不显著的茎。

它生新叶的方法是:

从茇头旁先生白玉似的芽,生长起来,便发育为一股叶。

它的根,生得比叶和茎更特别,你如果用刺刀切下一薄片,放在显微镜下面来看时,当见根内的细胞里生着细的一条条的东西。

研究植物学的人会告诉你,这不是兰花根内固有的构造,却是一种霉菌,——和称为根菌(Rhizoctonia)相似的霉菌。

许多植物的根外或根内生着这样或那样的菌类,这样生活着,彼此都有利益,因此称为“共生”。

兰花便是和霉菌共生的。

兰的花,的确很特别,它虽和许多别种单子叶植物相似,有六个瓣,分作内外两圈——每圈三瓣,但是详细的构造是很不同的。

外三瓣的形状差不多,内三瓣的上方两瓣(花开大后)形状也相似,称为“捧”,下方的一瓣却很阔大,向下卷转,称为“舌”。

普通的兰花,舌带白色,上面有红点。

——春兰的舌上有一点或几点大的红点,蕙兰的舌上有细小的红点散布着,这样的兰花,俗称为“荤的”,有些兰花,舌上没有红点子,便称为“素兰”。

梅花有红梅和白梅,荷花也有红荷和白荷,田中的草子(书上称紫云英)偶然也有开白花的,这种开白花的植物,植物学上称为“素种”,兰花也有素种,只是比较地少见,所以也比较地名贵了。

普通的兰花,花瓣大都狭而且薄,形状也不大整齐的。

但是有些兰花的花瓣特别阔大、厚实,这样的兰花称为“荷瓣”。

又有些兰花外三瓣很厚实,中间的一对捧更厚,尖端圆形而且向内面兜进,这样的兰花称为“水仙”。

又有些比“水仙”更厚实紧凑的,称为“梅瓣”。

这等兰花统称为“奇种”,山里不容易掘得到的。

在春兰里,更有素水仙或素梅瓣,但在蕙兰里,素梅瓣和素水仙是极少极少的。

普通的花中,瓣的里面都生着雌蕊和雄蕊,兰花的雌蕊和雄蕊呢?

它生得非常特别,要是不费点工夫,竟会不容易寻着。

你只要拨开两瓣捧,当见中间上方有一个短柱形的东西,种兰花的书籍上称为“鼻”,鼻的顶部生着黄色块状的花粉块,顶部下方有些凹入的地方,就是承受花粉的柱头,兰花的雌蕊和雄蕊是这样地结合在一起的。

花开后,花瓣干枯脱落,倘若在适当的时期,花粉块粘在柱头上,它便会结实。

这时候,花瓣下方的一部分柄子渐渐胀大,结成一个长形绿色的果实。

这种果实植物学上称为蒴,俗称为“兰荪”。

经过一个时期,果实老了,变为黑褐色而且裂开,散出极轻小的种子。

这时候,花的工作就完了。

养兰说陶望龄会稽多兰,而闽产者贵。

养之之法,喜润而忌湿,喜澡而畏日,喜风而避寒,如富家小儿女,特多态难奉。

予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。

休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日萃,无何其一槁矣。

而他家所植者,茂而多花。

予就问故,且告以闻。

客叹曰:

“误者子之术也。

夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。

其所谓甘与芳,子识之乎?

奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。

昔人有捕得龟者,曰龟之灵不食也。

箧藏之旬而启之,龟已几死。

由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。

子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。

予既归,不怿,犹谓闻之不妄,术之不谬。

既而疑曰:

物固有久而易其嗜,丧其。

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