焊工.docx

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焊工

焊接专业

《焊工操作技术》推行仿真实训教案方案

一、将原焊工实训车间按照制作活动板房的需要增加部分设备，安排成活动板房制作场地。

需增加设备如下：

1、氧气切割设备一套（下料时使用）

2、角磨机，2台（梁架抛光时使用）

3、钨级电弧打底焊机一台（焊接梁架接头时使用）

二、当基础焊接方法课结束后（基础焊接有平敷焊法，对接平焊法。

搭接平焊法，角接平焊法）即第三章完成后，找教学计划是在今年12月中旬，进入仿真模拟阶段。

三、完成按照施工图样的尺寸，技术要求，模拟训练两周，在教学计划的综合作业课题训练期间进行。

四、在下学期开学后的三月份，同学分成3组，各自识图，各自惊醒技术要求的分析，各自制定制造方案，预算建材费，工时费，焊材费用（时间6课时）

五、统一购料，分组制造，从下料，焊接，涂料，安装（时间30课时）

创奇学校一部焊接专业

2011.8.25

创奇学校焊接专业

从实际操作为主的创新教学实验方案

一、编著适合我校学生接受能力的，工作中常用的焊接基本操作方法为主要内容的新教材。

购置全新的世界先进的，全国统一的新型焊机（递变弧焊机，高频电焊机和气保焊机）。

教材编著理念为：

培养中等的焊接技术人才，同时要为这些人才以后在技术上能向更多层发展打下良好的、坚实的基础；能为创奇学校在社会上多一个认可点，知道我们教学的目的是为培养人才，而非赚学生的学费而充当职介的角色；是学生毕业后能想起我校，怀念我校，能不断地重返我校进修跟高的焊接技术和理论，与我校共同发展提高。

所以教材要力求系统，不求绵绵俱到；力求时机操作方法和体会，不求理论的严谨与高深；力求贴近初学者的接受能力，不求贪高图深。

同时还要给学生留有再提高的知识、操作方法的储备。

二、教室、实训车间合为一室，边教理论边实习，做到手把手的教，完整准备的学。

三、焊接专业理论课与实习课的老师由一人担当，利于理论与实践结合。

四、给学生简历实习课题完成情况登记表，张贴在工位上，以利于提高学生学习积极性。

五、需进行学生周观察、月考试、季心宿、学期在全校校技术展示使学生感到学习与在工厂工作中是一样的，学习成绩，只有合格与不合格之分，没有60分就可以算几个的说法。

创奇学校一部焊接专业

2011.8.25

创奇学校焊接专业实训基地情况介绍

本专业的实训基地由120平方米的车间，水、暖、电齐全。

实训设备有：

电弧焊机：

20台套，（其中焊条弧焊机18台套；CO2气体保护焊设备一台套；氩气保护焊设备一台套）。

合计价格63619/元

气焊、气割设备：

一台套1200/元

切割机：

一台300/元

台式钻床：

一台700/元

台式砂轮机：

一台460/元

角磨机：

两台240/元

钳工工作台：

一个500/元

合计金额：

66819元

各种焊接材料齐全充足。

各种劳保用品齐全充足。

可供50名学生同时实习。

指导老师名。

本基地设备全部是新品，质量上乘，车间坚固、宽敞、可谓一流。

山西省创奇中专学校焊接技术应用专业课程教学大纲

1焊工工艺学

一、课程的性质和任务

《焊工工艺学》是焊接技术应用专业的技术理论课。

通过本课程的学习，是培养学生对焊接技术的全面理解，是使学生向更高的技术水平发展的基础。

二、课程教学目标

<一>、只是目标

通过课程的讲授和训练，是学生对焊接技术的各种只是有全面的理解，懂得电弧的产生和热能的利用。

懂得电焊条的化学成分及对焊接弓箭的质量要求。

懂得焊接工艺及国标的各种规定的要求。

懂得冶金化学反应过程，工程施工用图纸。

懂得分钟检验方法在焊缝上的应用等等。

<二>、能力目标

可以用电弧焊机，气保焊机，氧气焊机，焊缝检验一起进行符合国标要求的中级工水平的操作。

<三>、德育目标

通过学习可使学生懂得各种安全只是及方法，节能减排，认真操作不出废品、次品，一次合格，是对社会的负责，对人民的负责，是最有效的节约，最根本的责任。

三、课程内容和叫许额要求及必须完成的作业

《焊工工艺学》概述几及主要内容及作业

本教材是我校曹福宏老师根据我校一年级新生的接受能力，量身定做而专门编著的，为的是把学生培养成中级焊工，注意基础知识。

以初学焊工的学生必须掌握和能够理解的只是为主，同事有少部分内容为焊工需要掌握，而有一定难度，新生难以理解的，作为选学内容，或**提高时的知识储备，为学生就业后自学的内容，就是为学生工作后考虑的内容，体现了我校为学校终生负责的理念。

本教材共分十章二十节。

一百六十节课完成。

第一章主要内容为：

焊接是我国古代劳动人民发明的，欧洲挑和完善后而实现现代化的。

讲述焊接方法的优点：

节省材料，连接快捷可靠，是机械制造和安装行业中的主要加工方法之一。

我国目前在世界上属于焊接大国，全世界的七十多种焊接方法全部都能使用，各种先进的焊接设备可生产制造。

学生必须掌握的内容有：

焊接方法在我国出现的十七；欧洲人对其完善和现代化的十七及焊条和焊剂合二为一的方法；现代对焊接方法的分类。

作业题：

焊接方法的分类原理；名词解释：

焊接、熔焊、压焊、纤焊。

第二章焊工安全生产知识

安全是机械寒夜，生产第一线上所有人员必须随时注意的主要内容工人遵守安全操作规程是必须的，但是单纯的遵守安全操作规程，如果缺乏安全知识，出现事故寻不安全现象仍然可能，所以要想避免各种意外事故的出现，首先要对安全操作规程熟记，遵守，使其成为习惯。

同时，要对各种操作归尘干得理解要准确，全面，还要有前瞻性，才能更好的纺织各种事故的出现，所以安全生产知识更重要。

故本章主要介绍了在各种生产环境中的安全知识、方法、和可预见性的知识，要去呀要讲述透彻，让学生理解要深刻，懂得这样做的道理，和为什么必须要这样做，本章内容很多，讲述起来还没有直观性，同学所理解起来有一定的难度。

其中的部分内容是要求熟记，部分内容要求在数车上划上记号，便于其以后的工作中查找。

知识点为：

安全生产的重要性，防火、防爆、防毒、防辐射的安全知识，进入焊接场所是的“一嗅、二看、三测爆”的方法和习惯的养成。

作业：

1、为什么说焊接，切割安全技术特别重要？

2、一般现场检修时，应采取的安全措施有哪些？

3、高空作业时应注意的安全事项有哪些？

4、进入设备内部焊接、切割时的安全措施及方法有哪些？

5、如何做好焊接、切割作业前的准备工作和作业后的安全检查？

第三章焊接电弧

焊接过程是：

由电弧产生的热量，将焊条、焊件的焊缝边缘熔化，熔化金属冷却后即将两块焊件连接在一起。

焊接过程的主要因素是电弧，电弧是一种空气放电现象，由焊接电源供给的，具有一定电压的两电极间，在空气介质中产生的强烈而持久的放电现象。

本章分为五节，从电弧的概念到电弧的构造及特性，到电弧焊机的极性、应用和电弧的稳定性，和燃烧过程，进行了详细的论述，力求为电弧焊接过程中焊工能熟练的掌握电弧的燃烧，打下基础。

同时还对电弧燃烧过程中出现的各种异常现象进行论述和操作出各种异常电弧现象，让学生能认识了各种异常电弧对焊接过程的不理影响和克服的方法及措施，以及正常电弧对电焊条的熔化过程和熔化后的焊条金属是怎么样过度到焊件上的。

以及过渡金属在焊件形成熔池的形状和对焊缝的影响。

主要知识点：

1、电弧的概念及引燃过程。

2、电弧的构造是三部分组成，即阴极区、弧柱区、阳极区。

3、电弧的静特性和动特性，以及各部分区域的温度变化情况和电压变化情况。

4、焊接电弧的极性，即正极性，对焊接过程的影响，在各种不同焊接条件下的应用方法。

5、怎么样才能使电弧稳定燃烧，影响电弧稳定燃烧的五种影素，怎么样利用这些影素，保持电弧稳定的方法。

6、焊条熔滴过渡到焊件上的过程和形式，大致分为三种没怎么样利用这些行驶，各种焊接手法在熔滴过渡过程中的工艺措施，熔滴过渡过程中的各种作用力，即重力、表面张力、电磁力、极点压力、气体吹力，对这些力的利用和借助方法。

主要作业有：

1、各种名词解释

2、气体电离和阴极电子的发射的种类。

3、焊接时产生电弧和维持电弧燃烧的必要条件。

4、焊接电弧的组成。

5、电弧的静特性呈什么样的形状。

6、什么是正极性、反极性？

怎们样选用？

第四章焊接电弧焊接电源

焊接电源，俗称电焊机。

常用的电焊机有：

呼喊发电机，弧焊变压器，弧焊整流器，逆变式整流器等多种类型。

从电流形式分类可分为，交流弧焊机和直流弧焊机两类。

不管怎么分类，那种电焊机。

都是根据弧焊过程的特点，都必须是特电网的电流改变时输出电压要尽可能的低，即接近安全电压，但电流输出还要高，且较为稳定，还要可以认为调节。

主要知识点为：

1、电焊机电弧焊时输出电压与电流之间的变化股息的特性；电焊机输出电流的可调节特性；电焊机工作过程中电弧长、短变化时的电流、电压变化关系的特性。

2、电焊机型号编制的方法和规律。

3、电焊机的维护及故障处理方法。

主要作业：

1、为什么电弧焊必须要求电焊机具有下降的外特性？

2、缓降的和陡降的电焊机外特性，哪一种更有利于电弧的稳定燃烧？

为什么？

3、对电焊机的空载电压、调节特性、动特性各有什么要求？

4、常见焊机型号的基本行驶编排及含义？

5、什么*额定值和负载持续率？

6、电焊机的维护及故障排除方法。

第五章电焊条

电焊条是多种焊接材料中的一种，出焊条意外还有焊*、焊剂、多种气体，等等。

本章着结合介绍电焊条的构造，金属材料、药皮，所含材料的化学成分及在焊接过程中所起作用；及电焊条型号，拍好的含义。

主要知识点为：

1、焊条的分类方法。

2、焊条的组成，焊芯、药皮、各自的化学成分，及各成分的作用。

3、焊条的工艺性能：

主要包括电弧稳定性、焊缝的成形，在各种焊接未知的适应性、飞溅性、脱渣性、熔化速度等。

4、典型焊条E4303型、E5015型的冶金性能分析。

5、焊条型号和拍好的对应关系。

作业题：

1、电焊条由哪及部分组成？

2、电焊条的工艺性能包括哪些内容？

3、电焊条的焊芯中添加的化学元素各有什么作用？

4、E4303型、E5015型焊接各自适应什么位置的焊接？

5、焊条型号和牌号的对应关系有哪些？

第六章焊接工艺参数

焊接三要素即焊条直径，焊接电流，焊接速度，是焊工必须熟练掌握和灵活应用的一箱重要技术能力，所以本章是重点内容，重要知识点，必须详细讲解，认真理解，准确和利用三要素。

知识点

1、焊条直径的选择一局，焊条化学成分选择的依据。

2、焊接电流的调节方法和调节依据。

3、焊接速度的选择依据，和从电弧上关产三要素的协调情况，随调整三要素中的某一要素，一大道良好的焊接成形，合适的焊缝金属的化学成份。

作业题：

1、三要素协调良好的熔池是什么样的形态？

2、怎么样确定焊缝的焊接层数、

第七章焊条电弧工艺

本章从理论上叙述了电弧焊的基本工艺过程，即从引弧方法，运弧方法，熄弧方法，续弧方法，收尾方法，到运弧过程中的各种运弧方法。

焊接素素对焊缝成形的影响及形成的焊缝的各种形态，以及从熔池中观察到的情况对三要素的判断方法。

主要知识点：

1、引弧、运弧、熄弧的方法。

2、续弧、收尾的方法及位置。

3、运弧过程中的多种手法。

4、三要素的判断和协调方法。

5、从焊缝的形态判断三要素协调的情况。

作业题：

1、熟背引弧、运弧、熄弧、续弧、收尾的方法。

2、熟背运弧的各种手法及应用的时机。

3、理解三要素的关系及协调方法。

4、从焊缝的形态判断三要素协调的情况。

第八章焊接检验

焊接检验是保证焊接产品的重要措施。

每道焊接缝都必须进行质量检验，是及时消除没道工序可能产生的焊接缺陷的重要手段。

检验是检验焊工的工作，但操作焊工也必须要掌握基本的检验方法和焊接质量的判定，才能少反工，不反工。

检验是焊工的必须掌握的技术。

本章主要知识点

1、没道焊缝完成后焊工必须要进行视察和借助简单的仪器进行检验，以判定质量。

2、焊接检验方法的可分类和实施方法.

作业题

1、对焊缝的视察方法

2、检验方法怎样分类

3、焊接检验包括哪三个阶段，各有哪些检验项目。

4、致密性检验的方法原理？

5、超声波检验的原理？

6、身才线检验的原理？

7、无损伤检验的方法的比较？

8、焊接化学分析和腐蚀试验的目的是什么？

9、金相检验常用的两种检验方法在操作和检验目的有什么不同?

第九章CO2气体保护电弧焊

用外加的CO2气体作好点弧介质保护电弧和焊接区的电弧焊，简称为CO2气体保护焊。

本焊法的特点是电弧可以不间断，没有氧化皮清除的麻烦，所以生产效率高。

用CO2气体作为电弧介质并保护焊接区。

可以保证电弧的稳定性。

所以可以获得质量优良的焊缝。

本章主要介绍了气保焊的特点，保护气体的种类和用途，以及CO2气体保护焊的工艺过程和操作方法。

知识要点：

1、CO2气体保护焊的特点。

2、CO2气体保护焊的工艺过程及方法。

3、CO2气体保护焊的焊接参数。

焊丝直径、电弧电压及焊接电流、回路电威、焊接速度等。

4、各种位置焊接的操作要领。

作业题

1、CO2气体保护焊的特点有哪些？

2、CO2气体保护焊的工艺过程与焊条电弧焊的工艺过程有哪些不同之处？

3、各种焊接参数的匹配方法有哪些规律？

4、各种位置的焊接要领与焊条电弧焊的要领有哪些不同？

第一十章气焊与起气割

气焊与气割是金属材料加工的主要方法之一，它具有设备简单、操作方便、质量可靠、成本低、实用性强等特点。

因此，在各工业行业中，特别是在机械、锅炉、压力容器、管道、电力、造船及金属结构方面，得到了广泛应用。

气焊和气割是利用可燃气体与助燃气体混合燃烧所释放出人热量作为热源进行金属材料的焊接或切割的。

本章主要介绍了气焊和气割时所用的材料，即氧气和可燃气体中的乙块、气焊丝和气焊溶剂。

这些材料的型号与牌号的编制方法。

各种型号和牌号的用途。

气焊设备及工具。

气瓶和减压器、焊炬和割炬的构造。

气焊工艺和气割工艺。

气焊工艺参数和各种接就的形式。

气割工艺及参数。

作业题

1、氧气瓶为什么严禁沾染油脂物质？

2、乙块的主要性质是什么？

3、黄铜、奥氏体不锈钢气焊时，各应选用什么牌号的焊丝和气焊溶剂？

4、减压器的作业是什么？

5、氧气、乙块气混合比的不同可分为哪几种火焰？

它们的性质及一用范围如何？

6、气割的原理是什么？

7、气焊工艺参数有哪些？