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规章制度学习心得体会8篇

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规章制度学习心得体会8篇

  一是随着社会的开展,经济体制和金融体制的改革,信用社的几次内部改革,业务品种的增加、和各种相关法律的出台、修正,我们原来的各种管理方法一直沿用,有的方面还没有相关的管理方法,已经不能适应新的历史阶段,应当进展修改、补充完善和重新制定来健全,才能为现今的业务开展和管理效劳;二是省联社的成立,客观上改变原来协会的管理模式,从管理水平和管理方法、管理力度以及管理机制来说又有一个新的不同,原来的制度、方法仍然不能适应新机制,从省联社管理层的组成到科室人员的调配一切都是崭新的开始;三是新的管理制度和方法处分力度相当强,可以看出新的领导班子对违规经营和违规操作的的打击和]处理决心,借以确保政令畅通、令行制止的决心和信心。

  我们能能够理解,一个制度的执行,关键在于用什么作保障,信用社的稳健经营,安康开展要有一个好的运行机制、好的员工团队,好的职业素养来维护,而这个好的运行机制就是要有一个好的有操作性的规章制度来作根本保证。

俗话说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了企业文化。

  再好的制度,再好的方法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,没有制定,在学习过程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就行了,没有学习的必要,反正自己不犯。

  其实不然,我们不学习新制度,新方法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经历办,凭感觉办,凭老方法办,自己违规也不知道,就象开展的普法活动一样,加强宣传,把新的管理制度和方法宣传到人,学习到人,使职工人人知道新的管理制度和方法的内容,个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵守规章制度的合格职工,人不学要,学习制度的目的是学以致用,严格按照制度办事,合规经营。

我们不但要做学习制度的人,还要做宣传制度的人,更要做坚持制度,抵抗违规的人。

  从《抵债资产管理方法》等制度可以见,所有的涉及业务、平安、监视的全部环节都有相应的管理制度和管理方法,而且从资产取得]、入帐方式,各个环节都有说明,这种细致的表述,从全省范围内标准了业务操作行为,使得全省业务实现了统一,为下一步的标准打了了根底,而《四川省农村信用社职工违规处理方法》又对前面的制度进展了照应,详细阐述了违反规定所就当承担的责任和受到的相应处理,就象一把尺子,准确量出违规人员的违规刻度,再对照制度。

  自己都知道应当受到的处分是否有依据,是制度在前,违规在后,做到了有制度可依,有制度必依,但这个试行方法也让信贷部门的干部职工有一个说法,那就是处分过分严厉,今后发放贷款要格外保守,先求自保,防止受处理,这样也不利于信用社的开展,既然是试行方法,在操作过程中遇到的新问题希望能作一参考,等待正式方法出台时作一定的修正,多站在有利于信用社开展的角度制度规章制度。

  不过所有的制度,纪律都是给可能准备违规和要违规踩红线的人制定的,信用社要打造一流队伍和一流效劳,必须要加强管理,通过管理来实现约束职工行为,到达管理目的,作为职工中的一员,我们始终要坚信一切违规行为都是要受到惩罚的行为,学习了制度,明确了制度中规定的行为,我们就要自觉遵守制度,自觉约束自己的行为,合规操作。

  通过几个月对我处规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。

一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。

下面根据学习情况,结合个人实际谈一点浅薄的体会.“不以规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。

只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

  社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原那么和要求,一个单位的制度是各种职业道德的根本要求。

做为陕西地方电力的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进展自我反省,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

  再好的制度,再好的方法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新方法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经历办,凭感觉办,凭老方法办,自己违规也不知道。

这次的学习,使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

  通过本次《陕西地方电力集团规章制度》的制度学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的详细要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

因此,掌握规章制度根本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好根底。

  我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。

每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有时机认真地听,认真地进展分析,总结,反思。

  通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。

思想也上升了一个高度。

由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。

感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。

在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。

通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的详细要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

  我们首先学习了教职工月考核方案。

现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。

其中的几点学习感受颇深。

关于备课,今年做了很大的调整。

从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。

关于“辅导”那条。

  我也感受颇深。

以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。

虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我方案要对班里的后进生有方案,有目标的进展课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子落伍,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。

自己觉得担负的任务很重大。

  三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。

一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有方案的辅导,不是盲目的无方案的。

今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。

我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。

争取不让学生落伍。

让每个学生都能轻松自信的学好英语。

  学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。

但是极个别老师竟然钻这个空子。

真是让人无语。

组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

  学习到高新一小教诲处教学检查制度。

里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。

以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

  通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。

制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是标准各个部门使其顺利工作的保障。

  20xx学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习,争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的'的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

  首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:

无规矩那么不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件,现代学校管理实践说明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进展有效的方案、组织、协调和控制,学校的各项工作就无法正常开展。

  其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。

教师更要“为人师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。

所以,教师就应该学校遵守规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养,不断完善自己,为人师表。

为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。

教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

  第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准那么。

对规章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和准那么。

  通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的详细要求,就不能做到很好一遵守规章制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度根本知识,学习好内部各项规章制度,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。

  通过对《公司规章制度文件汇编》的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,让我对规章制度的意识得到加强,到达了学习的预期目的。

下面是我对这次学习活动的体会:

  自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。

通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。

通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。

在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

  通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下缺乏:

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经历。

三是对工作中不善于自我创新,不进展深入的研究。

四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态度不端正,从而影响到工作。

针对自身存在的一

  些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:

一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到在最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

三是平时应多了解一些有利于工作与公司开展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。

四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作中防止违反规章制度的事情发生。

  关开展规章制度学习教育活动以来,透过十几天对13部法律法规的学习

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