七律长征练习题完整.docx

上传人:b****8 文档编号:30662272 上传时间:2023-08-19 格式:DOCX 页数:19 大小:263.35KB
下载 相关 举报
七律长征练习题完整.docx_第1页
第1页 / 共19页
七律长征练习题完整.docx_第2页
第2页 / 共19页
七律长征练习题完整.docx_第3页
第3页 / 共19页
七律长征练习题完整.docx_第4页
第4页 / 共19页
七律长征练习题完整.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

七律长征练习题完整.docx

《七律长征练习题完整.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七律长征练习题完整.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

七律长征练习题完整.docx

七律长征练习题完整

 

《七律长征》课课练

一、读《七律 长征》,回答文后问题

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、解释下列词语。

等闲——                逶迤——

磅礴——                云崖——

2、这首诗的中心句是________________。

3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?

4、这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。

5、对这首诗赏析有误的一项是(   )

A、诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B、诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C、诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。

一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D、红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

二、拓展练习

(一)阅读毛泽东《十六字令三首》,回答问题:

十六字令三首

一九三四年到一九三五年

其一              其二                其三

山,              山,                山,

快马加鞭未下鞍。

  倒海翻江卷巨澜。

    刺破青天锷未残。

惊回首,          奔腾急,            天欲堕,

离天三尺三。

      万马战犹酣。

        赖以拄其间。

1、给加粗字注音。

下鞍(   )巨澜(   )酣(   )锷(   )堕(   )拄(   )

2、下列诗句意思理解有错的一项是(   )

A、“惊回首,离天三尺三”:

快马加鞭的翻山战士回头一看,那高入云霄的山峰,离天只有三尺三寸了。

B、“山,倒海翻江卷巨澜”:

骑着马在山中奔驰,感到一座座高峰像倒海翻江般卷起巨大的波浪。

C、“山,刺破青天锷未残”:

站在山上,用利剑刺破青天,剑没有半点残损。

D、“天欲堕,赖以拄其间”:

就是天塌下来了,山也能把它顶住。

3、赏析有误的一项是(   )

A、这三首词都是写山,第一首是写山的崇高,第二首写山的雄伟浩大,第三首写山的坚强。

总起来都是写长征的红军。

虽是三首,如同一首。

B、把山比喻为狂涛巨浪、奔腾的战马和刺破青天的利剑,极准确生动,给人以无穷无尽的想像余地,最有力地歌颂了伟大的红军战士。

C、毛主席诗词无论是咏雪的、咏梅的,都是通过物来咏人。

这三首十六字令通过山来反映一个伟大的主题,表现崇高的思想境界:

歌颂了红军战士顶天立地的英雄气概和藐视一切困难的大无畏革命精神。

D、第一首中“惊”字,不但表现了红军对山的高险的惊讶,更主要的还是表现红军战士征服了高山险阻的自豪心情。

第二首描写的景象只有坐在奔驰的汽车上的人才能看到。

第三首中,毛主席用坚强的山来比拟我们伟大的党、伟大的工农红军。

4、《十六字令》三首的写作时间题为“一九三四年到一九三五年”。

简要说说这一段时间红军的情况。

________________________________________________________

(二)阅读《清平乐 会昌》,回答下列问题:

清平乐 会昌

一九三四年夏

东方欲晓,          会昌城外高峰,

莫道君行早。

        颠连直接东溟。

踏遍青山人未老,    战士指看南粤,

风景这边独好。

      更加郁郁葱葱。

1、解释下列词语。

颠连:

            东溟:

南粤:

            欲晓:

2、对诗句理解有误的一项是(   )

A、“莫道君行早”一句充分表现了红军战士不辞劳苦,奋发干革命的精神面貌。

B、“风景这边独好”,主要是因为远处有碧绿的田地,近处有青翠的松林和峰峦起伏的群山。

C、“踏遍青山人未老”,透露出一个无产阶级革命家坚忍不拔、顽强战斗的精神。

毛主席率领着工农红军,踏遍祖国大地,经历了一次次浴血战斗,战胜了重重艰难险阻,无产阶级革命家显得更加精神焕发,斗志昂扬。

D、“战士指看南粤,更加郁郁葱葱”,战士指着广东那边树木茂盛的地势,那儿正是开展游击战争的好地方,这里边表达了革命者的雄心壮志。

3、对这首词赏析有错的一项是(   )

A、这首词,生动地反映了毛泽东对革命必胜的信心,是展现长征前夕情况的一篇革命史诗。

B、“踏遍青山”客观地写出了当时革命战争的特点——“作战线的不固定”和“战争的流动性”。

C、毛泽东与一些同志登上“会昌城外高峰”——岚山岭察看长征路线,回来后在文武坝写下了这首词。

D、这首词是毛泽东长征诗的第二篇,词的字里行间流露出毛泽东对革命根据地的深厚感情,表达了长途大进军、夺取革命胜利的雄心壮志。

参考答案

一、

1.等闲:

寻常,平常。

逶迤:

弯曲绵延的样子。

磅礴:

气势雄伟的样子。

云崖:

高耸入云的山崖。

2.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

3.过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山4.抒情 七律(近体诗、旧体诗)5.C

二、

(一)1.ān  lán hān è duò zhǔ 2.C3.D4.略

(二)1.颠连:

山峰连绵不断东溟:

东海南粤:

广东一带欲晓:

快要天亮2.B3.D

 

 

《应用写作》练习题及答案

一、单选题

1.企业最权威的行政公文是()。

 答案:

B

  A、命令  B、决定   C、通知   D、议案

2.╳╳省人民政府授权省府办公厅答复省教育厅有关召开全省教育工作会议请示事项,省府办公厅应用()行文答复。

答案:

C

  A、计划       B、批复       C、复函     D、通知

3.报告结尾常见的习惯用语是()。

答案:

A

  A“特此报告”     B以上报告,请批复       

C特此汇报,请指示      D以上意见当否,请批准

4.下列文种中不属于行政公文的是(  )。

答案:

B

 A.议案      B.会议记录      C.公告     D.会议纪要

5.调查报告从表达方式上看,其特点为()。

答案:

A

  A叙述、描写、议论相兼     B说明议论      

C叙述、描写       D抒情、议论

6.新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写()安排部署当年度的工作任务。

答案:

A

  A总结       B批复       C计划     D通知

7.广告语是广告文案写作的艺术化() 。

答案:

D

A材料       B语言       C结构     D主题

8.()是机关单位负责人代表本单位在会议上所作讲话的文章底稿。

答案:

C

A广告文案       B解说词       C讲话稿     D主题词

9.大学毕业生为了获得工作职位就要向需要人才的社会组织投递()。

答案:

B

A竞争上岗演讲稿     B求职文书     C说明书     D计划

10.用来表达公文的具体内容,体现发文机关意图,被视为公文的核心部分的是( )。

答案:

D

   A 公文标题    B题注      C主送机关      D正文

11.指令性的公文是指( )。

答案:

A

A命令和决定  B函   C公告       D通告

12.向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关询问时用( )。

答案:

B

A意见    B报告    C总结    D请示

13.会议纪要属于( )。

答案:

A

  A行政公文   B事务文书  C司法文书   D传播文稿

14.将行政公文划分为13种具体文种,是按( )。

答案:

A       

 A性质和作用分类          B行文方向分类    C机密程度分类    D紧急程度分类    

15.报告中不得夹带(   )事项。

答案:

D

 A转发  B通知 C汇报  D请示 

16.国家行政机关公文中只有(   )这一文种具有批转和转发公文的作用。

答案:

C   

 A意见    B会议纪要    C通知    D决定      

17.“适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是( )。

答案B

A.通知       B.通报   C.通告  D.报告

18.广东省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金的紧急通知》,用(     )行文。

答案:

C

A、指示通知   B、批转通知   C、转发通知    D、知照通知

19.下列文种中属于行政公文的是(  )。

答案:

 A.调查报告    B.情况报告   C.述职报告    D.经济活动分析报告

20.请根据下文回答1—4小题。

每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符合题意选项的字母填写到括号中。

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示

街道领导:

为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群众健身场。

因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。

此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。

翠湖小区居委会(章)

二〇〇三年6月1日

(1)该文主送机关的写法( )。

答案:

D

A.正确                       B.应改为“街道办事处领导”   

C.应改为“街道办事处主任”   D.应写明街道办事处的全称

(2)该文结尾用语( )。

答案:

D

A.态度恳切,可以使用               B.只需写明“请务必批准”即可    

C.应改为“以上请示妥否,请批准”   D.应改为“妥否,请批复”

(3)你对正文的修改意见有( )。

答案:

C

A.“拟请街道办事处”应改为“要求街道”B.“一百二十五万元”应改为“125万元”  

C.应充分论证兴建健身场的理由          D.完全符合要求,可以不改

(4)该文成文日期的写法( )。

答案:

C

A.正确                           B.应改为“二零零三年六月一日”   

C.应改为“二〇〇三年六月一日”   D.应改为“2〇〇3年6月1日”

二、填空题

1.求职文书可以说是大学毕业生推销自己的            。

答案:

广告

2.行政公文13文种最新的是     。

答案:

意见

3.三要素的行政公文标题,由         、         、         组成。

答案:

发文机关、事由、文种

4.有请示必然有          。

答案:

批复

烈祝贺。

答案:

贺信

5.2005年3月14日,胡锦涛主席签署        ,颁布《反分裂国家法》。

答案:

命令

6.公文格式包括    、      和版记三部分。

答案:

眉首、主体

7.    于2000年8月发布了全国写作公文的依据《      》。

答案:

国务院、《国家行政机关公文处理办法》

8.行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等级、       、          、        、签发人等项目组成。

答案:

紧急程度、发文机关标识、发文字号

9.完整的新闻(即消息)事实报道写作内容应该包括有六要素,即   、  、   、   、    、   。

答案:

何时、何地、何人、何事、为何、如何

10.    的主体,要用富有说服力的事实来证明商品的质量和功用。

答案:

文案

11.对重要事项或重大行动做出安排,要用__________。

答案:

决定

12.表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用__________。

答案:

通报

13.向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用__________。

答案:

请示

14.相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,要用__________。

答案:

15.函分为__________、_________、_________三种。

答案:

请批函、商洽函和问答函

三、判断(正确的写A,错误的写B)

1.用于社交、讲究礼仪,可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职文书。

(   )答案:

B

2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。

( )答案:

B

3.会议纪要即会议纪录。

(     )答案:

B

4.广告文案是说明文,不是议论文。

(      )答案:

A

5.《办法》规定的13种行政公文中只有报告、请示是上行文。

(      )答案:

B

6.简报其实就是机关、企事业单位、社会团体的内部新闻。

(      )答案:

A

7.会议纪要应如实反映会议的内容和议定事项。

(      )答案:

A

8.通讯只要求写出事件的来龙去脉,不必有细节,也不用生动描绘出新人新事的典型材料和画面。

(  )答案:

B

9.“文章四要素”指主旨、材料、结构、附件。

( )答案:

B

10.某厂行文报告向市工业局汇报该厂锅炉爆炸的事故及处理情况。

( )答案:

A

11.意见是最新的行政公文文种。

( )答案:

A

12..文章“四要素”是指主旨、材料、结构、语言。

(  )答案:

A

13..意见可用于上行文、下行文、平行文。

(       )答案:

A

14..顾名思义,公告是在公众场合向群众宣告事项的公文。

(   )答案:

15.通报的表达方式是叙述,不能用描写、议论。

答案:

B

16.合同写作时,当事人是法人的,还要标明法定代表人情况( )。

答案:

( A  )

17.没有标的,合同就不能成立。

答案:

A

18.总结的目的既然是指导今后的工作,那么“今后打算”就是总结的核心。

答案:

B

19.凡请求对方批准的事项应用请示公文。

答案:

B

20.所谓意见,就是具有一定的建议、参谋和指导在意的看法,因此只能定向行文,向上级机关献言献策。

 答案:

B

四、简答题

1.什么是简报?

它有什么特点?

答:

简报是社会组织及时简要地汇报工作,反映情况和交流信息的一种特殊都的公务文书。

特点:

简明扼要;真实可信;迅速及时;内部交流。

2.公文正文一般每面排多少行?

每行排多少个字?

答:

22行,每行28字。

3.行政公文正文的原由部分有哪些方式?

答:

行政公文正文原由部分一是依据类,有情况式、文件式、意义式、作用式,二是目的类。

4.总结与计划的区别?

答:

、行文时间不同。

计划是对未来工作、活动的设想和科学的预见,因而事前写作;总结是对以往工作实践的回顾与评价,所以是事后写作。

行文目的不同。

计划目的是为预定时间内实现目标而作出安排部署,以便统筹指导工作的具体实施开展;总结目的是把实践中成功的经验找到,发现问题,以便得到经验和启示,吸取教训,使工作少犯错误,建设损失和浪费。

行文内容不同。

计划思路的构成是做什么-怎么做-做到怎么样,写作内容与之相应:

目标、措施办法和要求,“三要素”缺一不可。

总结思路的构成是:

做了什么-做到怎么样(成败得失)-为什么会这样(经验教训)-今后打算做什么。

写作内容也与之相应:

工作情况概述、成绩经验、错误教训和今后奋斗目标。

五、分析题

1.从下面公文中找出5个错误来,说明正确的写法。

          ××县关于召开经济工作会议的通知

各镇(乡)、局(行)、厂矿:

为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下:

一.参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人;

二.参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流。

三.参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到:

四.会议结束后,将布置今年下半年的工作安排。

 以上通知,希遵照执行。

                                        ××县人民政府办公室

                                          二00五年五月

(分析模式:

一、    有错误,应改为:

     )

标准:

找出5个错误来,说明正确的写法。

答案:

一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”。

二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”。

三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日。

报到时间改为“15日5时前”。

第四条多余。

四、公文生效标志有错误,应改为“(××县人民政府办公室印)”。

五、成文日期有错误,应改为“二OO五年五月╳日”。

2.指出下列公文写作的不妥之处,并说明正确的写法。

关于禁止用白条子报帐的通知

  各区、县级市政府、市府各部门、各直属机构:

  根据市府的统一部署,由市财局牵头成立财经纪律检查组,展开为期一个月的对全市行政机关、企事业单位进行在财经纪律大检查工作。

检查过程中我们发现一些单位,特别是集体建筑企业中,用白条报帐的现象极为严重,其中大都是经各单位领导同志签字批准的,这些白条子少则几元,多则几百元甚至上千元。

这种做法不符合会计手续,是一种严重违反财经纪律的现象,必须杜绝。

特此通知。

××市人民政府

                       2002年9月8日

一、这是事项性通知,应分条列项将所布置禁止用白条子报帐的工作做法一条条地写清楚,每条事项前面的序数要用汉字小写数字标注。

二、原由与事项之间要有承转按语“现就有关工作事项通知如下:

三、结语要就上述事项提出强调执行要求:

“请认真执行”。

四、成文日期不能用阿拉伯数字,应按规定用汉字小写数字,即:

二○○二年九月八日。

五、缺印章,补上。

 

 

《与朱元思书》复习题

一、填空

1、《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,字书庠。

南朝时梁著名文学家,其诗文清拔有古气,被称为吴均体。

本文题目中的“书”是信函,是古代一种文体。

2、从题目上看,本文体裁是书信;从句式上看是骈文;从内容上看,更是一篇山水游记。

3、文章在写景上有详有略,全文详写山,略写水。

写水部分详写静态,略写动态。

写山部分详写动态,略写静态,这样既突出了景物的主要特征,又显得详略适宜,轻重有度。

4、根据原文语句填空。

①总写自富阳到桐庐山水之美的句子是奇山异水,天下独绝。

②交代人在富春江沿岸的美好环境中的感受的句子是鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。

③从听觉方面描写山中泉喧鸟鸣情景的句子是泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

④描写富春江沿岸全貌的句子是风烟俱净,天山共色。

⑤文章中直接表达对富春江及沿岸景色的无限赞美之情的句子是奇山异水,天下独绝。

⑥柳宗元的《小石潭记》中有句写道“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

”《与朱元思书》中与其写作手法相似的句子是游鱼细石,直视无碍。

⑦第一段中可作为全文纲领的句子是奇山异水,天下独绝。

5、指出下列句中加点字词的古今异义。

①一百许里许:

古义是附在整数词之后,表示约数。

金义是或许,赞许。

②猛浪若奔奔:

古义是指飞奔的马;今义是奔跑,飞奔。

6、一词多义

①奇山异水,天下独绝绝:

绝美,绝妙。

猿则百叫无绝绝:

断、停

②负势竞上上:

向上。

横柯上蔽上;在上边。

7、解释下列加点字词的意思。

(1).词类活用【湍】急流。

【奔】飞奔的马。

【轩邈】往高处和远处伸展。

轩,高。

邈,远。

(2).通假字【转】通“啭”,鸟叫声。

【反】通“返”。

【见】通“现”,露出。

(3).常规词语

【风烟】烟雾。

【共色】一样的颜色。

【从流】随着江流。

从,顺,随。

【缥(piǎo)碧】青白色。

【无碍】毫无障碍。

【甚箭】比箭还快。

【夹岸】两岸。

【寒树】使人看了有寒意的树。

形容树绿而密。

【负势】凭依高峻的山势。

负,依凭。

【竞上】争着向上。

竞,争。

【直指】笔直地向上,直插云天。

【千百】形容很多。

【泠泠(líng)】形容水声激越。

【作响】发出声响。

【相鸣】互相和鸣。

【成韵】形容声音和谐动听。

韵,和谐的声音。

【千转】长久不断地叫。

千,表示多。

【绝】停止。

【鸢(yuān)飞戾(lì)天】鸢飞到天上,这里比喻极力追求功名的人。

鸢,一种凶猛的鸟。

戾,至。

【息心】平息热衷功名之心。

【经纶】筹划,治理。

【柯(kē)】树木的枝干。

【蔽】遮蔽。

【犹】像。

【交映】互相掩映。

(4)记住带点的词

⑴任意东西(向东或向西)⑵互相轩邈(意思是向高处或远处伸展。

⑶望峰息心(使„„平息)⑷风烟俱净(散尽)⑸天山共色(相同)

⑹奇山异水(不同)⑺急湍甚箭(激流的水)⑻嘤嘤成韵(和谐的声音)

⑼蝉则千转不穷(指蝉的叫声)(尽)⑽鸢飞戾天者(至)

⑾窥谷忘反(看)(反通返,返回)⑿经纶事务者(筹划)

二、阅读课文,根据自己的理解回答下列问题。

1、本文是一篇骈文,骈文相对于散文有什么特点?

你还读过哪些骈文?

请列举一、二。

答:

①多用对偶句、排比句,讲究对仗和声律。

②如《陋室铭》《爱莲说》。

2、《与朱元思书》一文对富春江景物特点概括描写的语句是哪几句?

全文表达了作者怎样的思想感情?

答:

①“奇山异水,天下独绝”②表达了作者对富春江山水的喜爱和赞美之情。

3、读到“水流飘荡,任意东西”时,你是否体会到了作者的情趣?

请谈一谈。

答:

作者心情舒畅,感受到从未有过的自由和快乐。

4、概括富春江的水有哪些特点?

并体会其写法之妙。

答:

①水清澈、湍急。

②写水清采用了正面描写和侧面描写、静态描写和动态描写相结合的手法。

写水流湍急运用了夸张和比喻的修辞手法,这样写生动形象,更能突出水的特点。

5、作者写夹岸风光时抓住了哪些有江南特点的景物来写的?

答:

山峰高耸,树林茂密,百鸟争鸣。

6、“奇山异水,天下独绝”一句在文中的作用是什么?

答:

统领全文。

7、“急湍甚箭,猛浪若奔”写出了富春江的什么特点?

由此你想到《三峡》的哪一句?

答:

写出富春江水迅疾凶猛,想到《三峡》中的“有时朝发白帝暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

8、文中从哪几种感官描写了山景?

这样写有哪些好处?

答:

听觉和视觉。

这样写形象生动,使人感受深刻,使读者如身临其境。

9、你是怎样理解第三段中对各种声音的描写的?

答:

对声音的描写,既表现了大自然的和谐美,又突出了山中的宁静,给人已超然世外的感受。

10、文中对山势进行描写时运用了什么修辞手法?

有什么作用?

答:

拟人。

写出了富春江的山奇丽多姿,高峻的特点,把静止的山写得具有动态美。

11、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反”的实际意义是什么?

表达了作者怎样的处世思想?

答:

①追求功名利禄的人到此以后,心会变得平静下来。

②表达了作者热爱自然,不追求功名利禄,对官场政务的厌倦的思想。

12、《与朱元思书》的景物描写的作用是什么?

答:

①表现了作者陶醉于美好大自然的闲适、随意的心情,也流露出了对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣;③同时也是对朋友婉言相劝,希望他早日离开官场,过隐居生活。

13、近代学者王国维说:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1