沙盘模拟.docx

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沙盘模拟

沙盘模拟课程

一沙盘模拟是什么？

沙盘模式是设置一定的场景，通过学员亲身参与商业实战演练来提高企业经营管理能力、学习商业智慧的一种培训课程。

二我们金谈路公司沙盘模拟课程的特色有哪些？

1自主研发。

我们公司的沙盘模拟课程是公司创始人自主研发的，这也是我们公司的核心竞争力所在。

您也知道市面上有很多类似的做沙盘模拟课程的公司，但是他们大部分都只是代理某位名师的课程，或者是模仿一些著名老师的课程。

这种机械化的模仿所能给公司带来的实际效果也是有限的！

企业经营面对的是一个不断变化的市场，唯有自主研发的课程才能真正的根据市场的变化随时调整自己，从而更好的服务客户真正的帮助客户解决问题。

2针对性强。

我们的沙盘模拟课程针对不同行业的不同层次的客户会设置不同的场景，主讲不同的课程，从而使模拟实战演练变得更加的实用、贴切符合公司的实际情况！

我们也会在实战的过程中有针对性的设计一些环节，从而解决企业具体的经营管理问题！

3品牌标杆。

银高峰老师就是第二代沙盘模拟的开创者和实践者。

他创办公司从事该行业已经8年多了，而且我们公司也一直在汇聚更多的实战管理专家，像彭建群、汪战、王伟等，都是我们的特聘讲师。

他们不仅学历高理论丰富，而且也从事该行业许多年了拥有丰富的实战经验。

我们公司奉行的原则也是做就做精品课程，做对企业有用的课程，树立该行业的品牌和标杆，这样才能帮助更多的企业发展！

4课程更新快，创新多。

市场不会一成不变，所以指导企业经营管理的方式和理论也不会一成不变！

知识永远在创新，永远在前进，所以我们的沙盘课程在自主研发的基础上，也一直都在不断的更新，以期待能更好的让学员学到知识，学到解决公司经营管理问题的技巧！

5师资力量。

我们公司的沙盘讲师都是专职讲师，既拥有MBA以上学历的，又拥有实际的企业经验经验！

比如：

银高峰：

北大MBA，咨询师，又有八年省级销售经理实战经验。

彭建群：

美国新泽西洲立大学人力资源管理硕士。

陈宝辰：

北航MBA，人力资源总监，科委人力资源师认证委员会负责人。

王伟：

注册会计师、注册评估师、上海财大MBA，会计师事务所负责人。

汪战：

中欧国际工商管理学院MBA。

也是大企业的市场总监。

所以说师资力量这一块我们是绝对有保证的。

6培训行业的经验。

公司成立于2004年，这8年来，我们服务了很多的知名的企业客户!

比如海尔、宇通、中国移动，中国人寿等等。

所以说我们在沙盘培训行业是有着很丰富的客户资源和实际培训经验的！

待会我给您发个资料您可以看一下好吧！

第三：

一般客户会问哪些问题？

我们应该提问哪些问题？

一客户可能会问的问题列表

1沙盘模拟是做什么的？

2你们课程得多少钱？

培训多长时间？

3听你们的课程有什么用？

4你们沙盘培训跟其他的培训课程有什么区别？

5你们的课程怎么开展？

怎么保证学员学到东西？

二问问题的过程也就是探寻客户需求的过程

实践五步营销法：

1建立信任

2探寻需求

3导入产品

4解决疑虑

5试探成交

1先问客户忙不忙？

2问客户参加过什么样的培训？

有哪些收获？

3问客户最近以及较长一段时期内有没有什么培训学习计划？

4问客户对沙盘模拟的认识和了解程度？

5介绍我们公司介绍沙盘模拟培训

四沙盘模拟课程能给我们带来什么？

1找到自己在经营管理过程中容易犯的错误

2学到如何做好一个企业的具体知识？

比如战略管理、营销、财务、团队管理、系统管理等方法技巧！

3学会

宏观经济学

一、已知某一经济社会的如下数据:

工资100,利息10,租金30,消费支出90,利润30,投资支出60,出口60,进口70,政府用于商品支出30.要求:

（1）用收入法计算GDP;

（2）用支出法计算GDP;（3）计算净出口.（必需掌握）

解:

按收入法:

100+10+30+30=170

按支出法:

90+30+60+（60-70）=170

净出口:

60-70=-10

收入法计算GDP=工资+利息+地租+利润+折旧+（间接税-政府补贴）

支出法计算GDP=C+I+G+（X-M）,其中，C为消费支出，I为投资支出，G为政府购买，X-M为净出口，具体包含有以下内容

净出口=出口-进口=X-M

二、假设某国某年的国民收入统计资料如下表:

资本消耗补偿256.4,雇员佣金2856.3,企业支付的利息274.9,间接税365.3,个人租金收入43.2,公司利润184.5,非公司企业收入98.3,红利55.5,社会保险税242,个人所得税422.2,消费者支付的利息43.2,政府支付的利息111.4,政府转移支付245.6,个人消费支出2334.6.请计算国民收入,国内生产净值,国内生产总值,个人收入,个人可支配收入,个人储蓄.（掌握）

解:

国民收入=2856.3+274.9+43.2+184.5+98.5+55.5=3512.9

国内生产净值=3512.9+365.3=3878.2

国内生产总值=3878.2+256.4=4134.6

个人收入=3512.9-242+111.4-43.2+245.6=3584.7

个人可支配收入=3584.7-422.2=3162.5

个人储蓄=3162.5-2334.6=827.9

国民收入核算中的总量指标计算公式

GDP：

一个国家在本国（或地区）领土上，在一定时期内生产的全部产品和劳务的市场价值的总和

NDP：

在一个国家或地区的领土上，在一定时期内所生产的最终产品和劳务按市场价格计算的净值，即新增加的产值。

NI：

一个国家一定时期内用于生产的各种生产要素所要得到的实际收入。

PI：

一个国家一定时期内个人从各种来源所得到的全部收入的总和。

PDI：

一个国家一定时期内可以由个人支配的全部收入。

GDP=C+I+G+（X-M）

NDP国内生产净值=国内生产总值-折旧

NI国民收入=国内生产净值－（间接税-政府对企业的补贴）－企业转移支付

PI个人收入=国民收入-公司所得税-公司未分配利润-社会保险税+政府转移支付和利息支出

PDI个人可支配收入＝个人收入－个人纳税

个人储蓄+消费=个人可支配收入

三、设有如下简单经济模型:

Y=C+I+G,C=80+0.75Yd,T=-20+0.2Y,I=50+0.1Y,G=200.式中,Y为收入;C为消费;Yd为可支配收入;T为税收;I为投资;G为政府支出.试求:

收入,消费,投资与税收的均衡值及投资乘数.（必需掌握）

解:

K=1/（1-b）=1/（1-0.75）=4

Y=C+I+G…………………总收入公式

=80+0.75（Y-（-20+0.2Y））+（50+0.1Y）+200

=345+0.7Y

Y=1150

I=50+0.1Y=165

T=-20+0.2Y=210

Yd=1150-210=940…………………可支配收入=总收入—税收

C=80+0.75Yd=785

四、设有下列经济模型:

Y=C+I+G,C=40+0.65Y,I=20+0.15Y,G=60.试求:

（1）边际消费倾向及边际储蓄倾向各为多少

（2）Y,C,I的均衡值.（3）投资乘数为多少（必需掌握）

解:

C=40+0.65Y

MPC=0.65………边际消费倾向，对消费函数求导，即消费函数中收入Y的系数

MPS=1-MPC=1-0.65=0.35

………边际储蓄倾向，对储蓄函数求导，即储蓄函数中收入Y的系数；

………边际储蓄倾向+边际消费倾向=1，即MPC+MPS=1

Y=C+I+G

=（40+0.65Y）+（20+0.15Y）+60

=120+0.8Y

Y=600

C=40+0.65Y=430

I=20+0.15Y=110

投资乘数=1/（1-（0.65+0.15））=5

………投资乘数=1/（1-b），其中，b为边际消费倾向

五、已知货币供给量M=220,货币需求方程为L=0.4Y+1.2/r,投资函数为I=195-2000r,储蓄函数为S=-50+0.25Y.设价格水平P=1,求均衡的收入水平和利率水平.（选学）

解:

产品市场均衡I=S

195-2000r=-50+0.25y

0.25y+2000r=245......

（1）

货币市场均衡L=M/P

0.4y+1.2/r=220......

（2）

由

（1）

（2）得

0.00005Y2-0.0765Y+25.75=0

y=500y=1270

r=0.06r=-0.036（不符合经济意义,舍去）

即均衡收入水平500,均衡利率水平0.06

微观经济学

一、已知某商品需求方程和供给分别为:

Qd=14-3P,Qs=2+6P.试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性.（必需掌握）

解:

Qd=14-3P

Qs=2+6P

Qd=Qs=Q……………………………………………………………………均衡条件

得:

P=4/3Q=10

在（10,4/3）点,

（Qd）'=-3………………………………………需求函数对价格求导数（价格系数）

Ed=-3×（4/3）/10=0.4……………………………点弹性公式Ed=价格系数×P/Q

（Qs）'=6………………………………………供给函数对价格求导数（价格系数）

Ed=6×（4/3）/10=0.8

二、若消费者张某的收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上斜率为-20/Y的点上实现均衡.已知X和Y的价格分别为Px=2,Py=5,那么以此时张某将消费X和Y各多少（必需掌握）

解:

因为dy/dx=Px/Py

……………………均衡：

无差异曲线的斜率=预算线的斜率=X和Y价格之比

20/Y=2/5

Y=50

又因为M=PxX+PyY…………………………………将收入全部用于消费X和Y

270=2X+5Y

X=10

三、若消费者张某消费X和Y两种商品的效用函数为U=X2Y2,张某收入为500元,X和Y的价格分别为Px=2元,Py=5元,求:

（1）张某的消费均衡组合点.

（2）诺政府给予消费者消费X以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买X,则张某将消费X和Y各多少（3）诺某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买X,则张某是否该加入工会（掌握）

解:

（1）Mux=2XY2Muy=2YX2

因为Mux/Px=Muy/Py…………………………消费者效用最大化组合

又Px=2,Py=5

所以2XY2/2=2YX2/5

得X=2.5Y

又因为M=PxX+PyY…………………消费者将全部收入用于消费X和Y

M=500

所以X=125Y=50

（2）当Px=12XY2/2=2YX2/5

得X=5Y

又因为M=PxX+PyYM=500

所以X=250Y=50

（3）当Px=12XY2/2=2YX2/5

得X=5Y

又因为M=PxX+PyYM=400所以X=200Y=40

四、若钢铁厂的生产函数为Q=5LK,其中Q为该厂的产量,L为该厂每期使用的劳动数量,K为该厂每期使用的资本数量.如果每单位资本和劳动力的价格分别为2元和1元,那么每期生产40单位的产品,该如何组织生产（必需掌握）

解:

Q=5LK,当Q=40Pl=1Pk=2

因为MPk=LMPl=K

又因为MPk/MPl=Pk/Pl……由MPk/Pk=MPl/Pl变形而得，最佳投入组合

代入得L/K=2/1

则L=2K

于是40=5LKL=2K

得K=2L=4

最小成本=LPl+KPk……成本等于各要素价格与其投入数量的乘积

=4×1+2×2

=8

五、假设某企业的边际成本函数为MC=3Q2+4Q+80,当生产3单位产品时,总成本为290.试求总成本函数,可变成本函数和平均成本函数.（必需掌握）

解:

因为MC=3Q2+4Q+80

TC=MC+a

…………总成本与边际成本的关系：

边际成本是每增加一单位产品生产所增加的总成本。

故，TC总成本，是由前一单位TC（设为a）与新增加产品所增加的成本（MC）的和。

=Q3+2Q2+80Q+a

a=290-27-18-80×3

=5

所以TC=Q3+2Q2+80Q+5

TVC=Q3+2Q2+80Q…………可变成本的定义

AC=Q2+2Q+80+5/Q

…………平均成本的定义，AC=TC/Q=（Q3+2Q2+80Q+5）/Q=Q2+2Q+80+5/Q

六、假设某完全竞争的行业中有500家完全相同的厂商,每个厂商的成本函数为STC=-0.5Q2+Q+10.求:

（1）市场供给函数.

（2）假定市场需求函数为Q=4000—400P,求市场均衡价格.（掌握）

解:

因为TC=0.5Q2+Q+10

MC=Q+1为供给曲线

…………MC等于对TC=0.5Q2+Q+10求导，MC=0.5*2*Q+1+0=Q+1

Q=4000—400P

行业市场Q=4000-400P

…………在完全竞争市场中行业的即是市场的

单个市场Q=8-0.8P

…………单个市场=行业市场/厂商数量=（4000-400P）/500=8-0.8P

所以P=10-1.25Q

TR=Q·P=10Q-1.25Q2…………总收益公式

MR=10-2.5P…………边际收益等于对TR=10Q-1.25Q2求导

所以MC=MR…………利润最大化公式

10-2.5Q=Q+1

Q=2.57P=6.78

七、一个厂商在劳动市场上处于完全竞争,而在产品市场上处于垄断.已知它所面临的市场需求曲线P=200-Q,当厂商产量为60时获得最大利润.若市场工资率为1200时,最后一位工人的边际产量是多少（选学）

解:

因为TR=P·Q=200Q-Q2

MR=200-2Q…………MR是对TR求导

当Q=60时,MR=200-2×60=80

又因为MR·MP=W

MP=W/MR=1200/80=15

如何选择法语教材

有关法语教材大家要有一个初步的认识.目前在国内的法语教材可分两大类，一种是国内中国教师自己编的教材。

如：

　　《新世纪大学法语》主编李志清,

　　《大学简明法语教程》,外语教学与研究出版社（2001年）薛建成.

　　《研究生法语》（上.下）王庭荣北京大学出版社.

　　《中级法语教程》，北京大学出版社王庭荣

　　《法语》北外

　　《法语300句》王庭荣北京大学出版社，2002.

　　《研究生法语（二外上下）》，王庭荣北京大学出版社，2000年

　　《中级法语教程》，北京大学出版社，2002王庭荣

　　《简明法语教程》（上下册）是为高等院校等二外语及公共外语教学编写的一套速成教材，

  另一种是法国原版教材，知名的有:

　　新无国界LenouveauSansfrontières,1.2.3.4法国原版教材

　　法国欢迎您BienvenueenFrance法国原版口语教材（已翻成中文）

　　REFLET法国原版教材

　　Studio100法国原版教材

　　Champion法国原版教材

　　EntréeLibre 法国原版教材

　　由于国内的法语教材的水平及局限性，在国内的一些高校的法语专业也在使用新无国界LenouveauSansfrontières,作为本科生学习用的教材。

　　如果参加国内四级考试或研究生外语考试还可以看一些国内的法语教材，因为出题者均为中国教师，如果真的要学好法语参加TEF考试或魁北克面试均应该学习法国原版教材。

　　本站较为推崇法国原版的法语教材。

　　一本好的法语教材不仅要有明确的教学对象、清晰的教学进度、明确的学习目标，而且要提供适当的法语文化背景知识，这一点，是很多所谓“本土化”的教材难以做到的，也是目前被忽略的“最不该被忽略的”东西。

　　如果学生对一门外语的背景知识知之甚少，那么这样的学生的语言水平也是难以高估的。

比如各种典故、谚语，不了解法国的文化，一是讲不出来，二是讲母语的人很自然地讲出来，而对我们这些法语学习者却是一头雾水，那是很难沟通的。

而学习语言为什么？

为了沟通！

　　除了文化背景知识，任何语言都深深烙下了当地人民的语言习惯，比如法国人讲“我去接人”，他们不会说：

“Jevaisaccueillirmonami.”，而是说：

“Jevaischerchermonami.”。

　　因此，对法语文化知之甚少或者不了解法国人的讲话习惯，都不能算做会讲法语了，哪怕你背下了很多单词，对所有动词变位都非常清楚，但，如果缺少上述知识的学习，那就是nul。

　　特别是语言习惯这种东西，对于非语言文学专业的人来讲，是没有必要问“为什么”，对于母语非法语的人来说，讲了也糊涂，如同中国人说“打醋去”，为什么用“打”？

而不用“灌”？

恐怕很多中国人都不知道！

所以，只需要学习者去学习法国原版教材。

这样才能最大程度地接触地道的法语，而不容易犯Jevaisaccueillirmonami的错误了。

　　说了这么多，想必大家已经明白维特法语为什么向大家推荐法国原版教材的原因了。

维特法语现将几种常见的优秀法语教材逐一进行介绍，以方便法语爱好者们选择教材。

06安徽招警公安业务知识真题

一.单选40题40分

1、《民法》中规定不可以代理的是（D）

A、代理买衣服B、代理民事诉讼C、代理民事法律行为D、代理继承权

2、不属于人格权属于身份权的是（A）

A、荣誉权B、姓名权C、名誉权D、肖像权

3、交通事故的调解日期期限为（B）天

A、5B、10C、15D、20

4、机动车装载管理中规定儿童超员（B）以内视为合理载客人数范围内，不是超载。

A、5％B、10％C、15％D、20％

5、道路交通系统中关于道路的范围指的是（D）

A、城市道路B、公路C、城市道路、公路D、城市道路、公路以及属于单位管辖范围内允许机动车通行的广场、公共停车场和允许公众通行的场所

二.多选5题10分

6、债的发生依据包括（ABCD）

A、无因管理所生之债B、侵权所生之债C、合同所生之债D、不当得利所生之债

三.判断.15题15分

四.案例分析

1.两名歹徒持械抢劫警察进行追捕二人在逃跑过程中打伤一路人并迅速钻向人堆

问人民警察在这时是否可以对犯罪分子使用武器使用后如何处理考察警察在何时使用武器?

2.被告人用硫酸泼受害人致使其受伤请问用硫酸泼人犯什么罪属于哪一级人民法院管辖?

五.问答题.

1、人民警察警务保障规定中人民警察依法执行职务受法律保护的含义？

2、刑事案件现场勘验检查的任务？

3、刑罚的种类？

4、侦查讯问人员对证据负责的要求？

5、人民警察权限中关于当场检查、当场盘问的构成要件？

2007安徽招警公安业务知识真题

一、选择：

1、经警告后不改正予以辞退的是（C）

A、连续两次考核不称职B、矿工或无正当理由逾期不归连续超过15天或一年累计超过30天C、警容不严整D、不服从或不执行上级命令

2、身份证应当补领的是（A）

A、丢失B、超过有效期C、变更信息D、严重损坏不能辨认

3、人名警察法第二十二条规定，人民警察严禁刑讯逼供以及（B）

A、殴打、辱骂B、体罚、虐待C、记不清D、记不清

4、严厉打击重大刑事犯罪的指导思想（未知）

A、强化监管、积极侦查、及时破案B、主动出击C、打防结合D、记不清

5、检察院对公安机关的监督（CDE）

A、守法监督B、立法监督C、法纪监督D、侦查监督E、监所监督

二判断：

1、侦查协作的定义

2、督察制度的监督范围

三、案例分析：

1、一成年甲与15岁少年乙共同入室盗窃，将户主捆绑限制其人身自由。

其中甲在被抓获后主动提供线索，揭发了另一人的犯罪行为，经查属实。

乙是侦查员丙的外甥。

问：

（1）、甲乙两人是否构成犯罪，何种犯罪？

（2）、甲的行为属于，在定罪量刑上的情节？

（3）、丙是否可以继续侦查，原因？

2、王甲是某县派出所所长，王乙是王甲亲弟。

县公安局治安执法队员执勤时发现王乙等人在其开办的娱乐中心聚众赌博，将一干人等带上警车，正在这时王甲及手下李某先行感到，强行喊下王乙等7人，后又导致其他6人脱逃。

问：

1、王乙有无资格开办娱乐场所，原因？

2、王甲违反的纪律和还可以受到什么警纪处分？

3、你对李某的评价？

四、问答：

1、公安机关的刑事诉讼方面的权利包括哪些内容？

2、公安机关的总政策是？

执行总政策需要注意的事项是？

3、公安机关的专门工作和群众工作的区别在于？

（答出3项即可）

4、简述侦查破案责任制的内容？

题目分析：

与去年相比，今年的选择＋判断有的简单，有的难。

怎么说呢：

去年的选择涉及面较广，各章知识都有，所以有哪章没看到，自然也不会选。

去年的《民法》、《交通管理安全法》等知识我就没看，所以错误集中在这两章。

今年选择题有几题出的比较“怪”，“怪”在什么地方：

都是些小字部分的内容，光看大标题是无法知道答案的！

这个特点与去年公安业务考试的问答题很相似。

其中除了2、3两题是大标题内容，其他全是小字部分内容！

去年的案例分析算是很简单的了，只要你熟悉第11章《人民警察使用警械和武器条例》中关于武器使用的注意事项和善后措施，基本上可以拿下！

今年公安的案例分析比以前难，第一个案例分析考察了“共同犯罪”、“盗窃性质转为抢劫的情形”、“14～16岁相对负刑事责任年龄应追究刑事责任的八大犯罪”、“立功的表现和量刑”、“回避的情形”等知识！

第二个案例！

王乙是否有资格开娱乐场所！

我到现在还不能确定.我的回答是王乙无资格开娱乐场所！

后面的问答：

“王甲违反的纪律和应受的警纪处分。

”也是比较难回答的！

因为人民警察的纪律是最让人忽视的内容，你可能背了职责和权限，但你不一定把每条纪律都背下来！

至于对李某的评价嘛，应该比较简单，只要你熟悉《人民警察法》中警务保障的内容——人民警察必须执行警令，对于上级的命令和安排可以提出意见，但必须执行，后果由作出决定的上级承担；对于明显超出人民警察职责范围之外的指令，人民警察可以拒绝执行，并立即向上级机关报告。

李某已经明知王甲的行为违法，应当提出建议和意见或拒绝执行，而他没有做任何的措施，仍然唯命是从，也可认为是一种消极的不作为。

今年问答题出的不是很合理！

集中在公安工作概论这一章！

只要认真看过公安工作概论这一章的，问答肯定都不差！

今年去去年少了1题简答，多了5道判断！

这个设置是什么意思？

我没弄明白！

难道判断比简答容易？

去年的问答题出的比较合理，前面已经说过了，有第2章的，第7章的，第13章的以及第15章的！

所以去年只有复习全面的考生才可以在简答题上取得高分，而今年更侧重于对选择题的全面复习，小字部分内容全在选择题里！

06安徽招警面试真题

1，用春夏秋冬来形容你心目中人民警察的形象

2，结合你所报考的职位和自己的特点，谈谈你在以后的工作中如何尽快的融入？

3，车上有乘客掉钱包了，你在执行任务，这时候又出现了一位孕妇要生产了，还有很多乘客抱怨耽误了自己的时间，要赶快开车。

你做为一名警察，你该怎么办？

4，领导警察把最复杂最棘手的任务分配给你，而把轻松的容易做的事情交给其他同事，对于这个，你如何看待？

2012安徽公务员考试大纲专业知识（五）公安业务类

第一章社会主义法治理念

一、社会主义法治理念的基本理论

二、社会主义法治理念的基本内容

第二章宪法

一、宪法概述

二、国家性