新部编版一年级语文上册看图写话专项全能训练.docx
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新部编版一年级语文上册看图写话专项全能训练
新部编版一年级语文上册看图写话专项全能训练
1.看图写几句话。
2.看图写话
春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
远处，______正在吃草；______里的冰也融化了，几只______在水面上______。
近处，柳树已经发芽，桃树已经______ 。
小河边的野花也______。
啊！
春天真______啊！
它就像一幅______的画。
我______春天！
（注意：
不会写的字可以写拼音）
3.看图写话。
图上画了谁和谁？
他们在干什么？
心情怎么样？
用几句话写下来。
4.我会写话。
汽车跑，嘟嘟叫，
大马路上真热闹。
小朋友，仔细瞧，
路上的危险可不少。
我发现的危险有：
______。
我要劝告这些小同学：
______。
5.看图写话。
（不会写的字用拼音代替）
丁丁在干什么?
奶奶会怎样夸奖丁丁?
说一说，再写下来。
6.看图写话。
提示：
什么时候？
谁在哪里？
在干什么？
请你写下来吧。
词语宝库：
风筝 飞快地
7.看图写话。
提示：
图上都有哪些人物？
他们都在做什么？
想一想，他们会说些什么话呢？
要求：
书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写
的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
8.看图写话。
观察两位小朋友在干什么？
这些活动会发生在什么季节？
写两三句话。
9.仔细看看下面四幅图，他们是谁？
他们在干嘛？
发生了什么事？
展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
10.看图写话。
仔细观察图画，明明有哪些用眼的坏习惯？
结果怎么样？
先想一想，再写下来。
11.看图写话。
（提示：
什么地方？
谁？
在干什么？
）
12.看图写话。
图上画的是谁？
他们在什么地方做什么？
请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。
13.根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。
14.看图写话。
15.看图写话。
下面的图片上画了谁？
在哪里？
在干什么？
心情怎么样呢？
，请你写下来吧。
16.仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：
图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？
小女孩会怎么做，怎么说？
结果会怎样？
17.根据提供的图片，仿照例句写一写。
（1）例：
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
（2）例：
烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
（3）例：
月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
18.看图写话。
雨后的景物有哪些特点？
仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！
19.读课文，看图填一填。
①
太阳在前，影子在______。
②
太阳在左，影子在______。
20.仔细看图，图上都有谁？
他们在干什么？
21.看图写话，不会写的字用拼音代替。
提示：
仔细看每一张图，他们在干什么？
各用一句话写下来。
22.看图写话。
明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？
是怎样做的？
仔细看图，编个故事写下来。
23.作文。
（两题任选一题）
题一：
一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！
请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体，感情真挚。
题二：
看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？
把你的想法写下来。
题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。
24.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？
请编一个小故事写下来吧！
25.看图写话。
下雨了，明明想到了什么？
他是怎么做的？
想一想，写一段话。
26.仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？
在什么地方？
干什么？
（不会写的字用拼音来代替）
27.看图写话。
下雨了，明明穿着雨衣回家去。
在路上，他看到了什么？
他又是怎样做的？
想一想，写下来。
28.我会看图写话。
提示：
图上画的是谁？
在什么地方？
遇到了什么困难？
后来是怎么解决的？
请仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不会写的字可以用拼音代替）
29.仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
30.北京市府学小学五
（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。
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