颜店镇中心小学解放思想大讨论活动方案.docx

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颜店镇中心小学解放思想大讨论活动方案

颜店镇中心小学

关于深入开展“解放思想跨越发展大讨论”

活动的实施方案

（2013年3月6日）

为认真贯彻落实全市解放思想跨越发展动员大会精神，根据中共兖州市教育体育局委员会《关于深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动的实施方案》（兖教体发[2013]5号），颜店镇中心小学党支部决定，从2月下旬开始到4月底，集中时间在全镇小学系统深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动。

现提出如下实施方案。

一、总体要求

以党的十八大精神为指导，全面贯彻市委十三届三次全体会议和全市干部作风建设大会精神，紧紧围绕“争创教育质量强镇，办好人民满意教育”的发展目标，正确认识我镇教育教学质量在全市的位次，深刻分析和梳理排查教育教学工作中存在的问题，有针对性的制定和落实整改措施，促进全镇教育干部和教职工思想境界明显提高、工作标准明显提升、作风状况明显好转，推动我镇办学水平和质量再上新台阶。

二、活动内容

当前，我镇小学教育事业面临着诸多的发展机遇，也面临着许多严峻的挑战。

在新的机遇和形势面前，一些教育干部、教职工在思想境界、精神状态、工作标准、干事作风等方面还存在不符合不适应的问题，必须通过进一步解放思想，拓宽发展新境界，提升工作新标杆，打开工作新局面，实现全镇小学系统办学水平和质量的新飞跃。

按照市委和市教体局的要求，结合我镇教委思想和工作实际，重点开展好“五查、三改、四评议”活动。

“五查”，就是对照科学发展观的要求，按照群众对均等优质教育的期盼，围绕我镇小学教育重点工作，从思想根源找起，从具体工作入手，抓住要害，深刻剖析，查摆问题，找出差距，推进工作。

一查思想境界。

着重查找眼界低标准低、气魄小力度小和安于现状、小成即满、甘于落后的问题；办学方向不明确、办学特色不明显、思想不开阔、思路不清晰等突出问题。

二查创新意识。

查找干事创业有没有争先进位、敢做必胜的胆气，有没有敢闯敢试、敢为人先的勇气，有没有开拓进取、与时俱进的锐气，有没有创新创造、领先发展的志气；是否存在不依法办学依法治教、不按政策办事的问题。

三查工作作风。

着重查找是否存在搞形式主义、做表面文章，搞官僚主义、不听取群众意见，以及“浮庸散奢”、“冷硬横推”、“乱滥卡要”等方面的问题。

四查执行落实。

着重查找是否存在缺乏事业心、责任感，能力不强、业务不熟、标准不高，管理机制不健全、工作措施不具体、落实责任不到位、考核奖惩不科学，各项教育教学工作无进展、无成效等突出问题；是否存在遇到难题推诿多、破解难题办法少，执行决策计划多、具体落实措施少的问题；是否存在抓落实敷衍了事、得过且过的问题。

五查工作质量。

着重查找与全市教育质量强镇（乡）、与先进学校、与优秀教师之间的差距，对照先进是否有学习目标、跟进措施，管理工作是否有新改观，教育教学质量是否有新提升，群众满意不满意的问题。

“三改”，就是针对查摆出的问题，逐条分解，结合本单位实际，认真研究制定整改办法，寻求突破，解决问题。

一是突出重点整改。

要紧紧围绕镇教委确定的重点工作项目，制定解决问题、破解制约、推动工作的具体整改方案，明确整改问题、整改目标、整改措施、形象进度和具体责任人。

对师生群众关心的热点问题、反映强烈的重点问题、影响全局的突出问题，要向社会做出承诺，限时解决。

二是坚持开门整改。

支持和鼓励各单位结合工作实际，充分利用广播、电视、报纸、网络、公示栏等载体，将查摆出的问题列成清单，整改方案、事项、进度、责任人、过程、结果全部公开，逐项“挂号”整改、销号”落实，自觉接受群众监督。

三是建立机制整改。

要把落实整改措施和建章立制结合起来，建立健全长效机制，从制度上堵塞漏洞，把整改措施制度化、规范化，减少工作的随意性和盲目性。

“四评议”，就是把广泛评议作为找准问题、倾听民声民意的重要途径，把解决实际问题、破解发展瓶颈、提升教育质量、让群众满意作为评议标准，考核评判大讨论活动的实际效果。

一是单位内部评，即组织单位全体干部职工对自查出的问题及相关整改方案落实情况进行民主评议；二是服务对象评，即邀请基层学校单位和学生家长进行评议;三是分管领导评，即领导干部对所分管的科室、联系的单位进行点评;四是社会公众评，即邀请群团组织、民主党派代表和部分党代表、人大代表、政协委员进行评议。

三、方法步骤

这次“解放思想跨越发展大讨论”活动，分四个阶段进行。

1、宣传发动阶段（2月底）。

制定我镇小学系统关于深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动实施方案，召开会议安排部署。

小学系统要紧密密结合工作实际，研究制定活动方案，策划设计活动载体，组织动员广大教育干部和教职工积极主动地参与到活动中来。

2、学习查摆阶段（3月1日—3月15日）。

小学系统要紧密联系实际，采取多种形式，认真查找、深刻剖析本单位和干部职工自身存在的突出问题，影响制约管理水平和教育教学质量的薄弱环节，真正做到符合实际、切中要害。

要开拓眼界思路，确定学习标杆，明确工作目标，真正拿出符合实际，针对性、操作性强的措施办法，推进工作争先进位。

3、整改落实阶段（3月16日—4月15日）。

小学系统要将查找出的问题，分类梳理，逐条分解研究，找准症结所在，制定切实有效的整改措施。

涉及群众利益查摆出的问题，制定的整改措施和整改效果要进行公开。

4、评议总结阶段（4月16日—4月30日）。

小学系统要认真组织好评议活动，合理确定评议的范围和方式，实事求是、客观公正地进行评议，评议结果在一定范围内公开公布。

要总结好大讨论活动的经验、做法，建立解放思想、促进教育跨越发展的长效机制，真正把解放思想的实际成效体现在良好的精神状态、优良的工作作风上，体现在加大工作措施、创新工作实践上，体现在求真务实抓落实、推动管理水平和教育教学质量提升上。

四、保障措施

1、加强领导，精心组织。

颜店镇中心小学成立全镇小学系统教育系统“解放思想跨越发展大讨论”活动领导小组，下设活动办公室，负责日常工作的安排和协调调度。

小学系统也要成立相应的领导机构和工作机构，确保活动扎实开展、取得成效。

局领导班子成员要深入到各自分管科室和联系点，进行督导检查。

2、大力宣传，营造氛围。

小学系统要充分利用宣传阵地，大力宣传大讨论活动的重大意义，宣传学习讨论活动的先进典型，宣传学习讨论活动的做法、经验和成效，营造学习讨论活动的良好氛围

3、注重结合，协同推进。

要把大讨论活动同开展“软环境建设年”活动紧密结合，通过大讨论活动带动抓好教育干部职工作风建设。

要以大讨论活动为契机，切实找出和解决工作中存在的突出问题，形成新的工作思路和工作机制，促进全市教育科学发展跨越发展。

附件：

1、全镇小学系统深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动领导小组；

2、全镇小学系统深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动重点工作配档表；

3、全镇小学系统深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动问题梳理汇总表。

附件1：

全镇小学系统

“解放思想跨越发展大讨论”活动领导小组

组长：

孟庆周颜店镇中心小学校长

副组长：

韩继涛颜店镇中心小学副校长

陈书涛颜店镇中心小学副校长

成员：

杨晓健颜店镇大张小学

张远里颜店镇翟村小学

马朝勇颜店镇故县小学

李长金颜店镇前海小学

孙士利颜店镇中心小学办公室主任

领导小组下设活动办公室，陈书涛同志兼任办公室主任，孙士利同志兼任办公室副主任。

时间

主要活动

完成时限

责任单位

内容要求

第一阶段宣传发动

第

一

阶

段

宣

传

发

动

二月下旬

制定全镇小学系统关于深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动实施方案，召开会议安排部署

2月28日

明确深入开展“解放思想跨越发展”大讨论活动的总体要求、主要任务、讨论内容、方法步骤和保障措施。

学习传达镇教委《实施方案》，制定本校（园）大讨论活动实施方案，成立领导小组和办事机构

2月28日

明确本单位大讨论活动的目标任务，组织干部职工积极参与大讨论活动。

小学系统活动方案和领导小组名单3月10日前报镇教委大讨论活动办公室。

附件2：

全镇教育系统深化“解放思想跨越发展大讨论”活动重点工作配档表

时间

主要活动

完成时限

责任单位

内容要求

第二阶段学习查摆

3月

1日

至

3月

15

日

组织开展集中学习活动

3月7日前

深化“解放思想跨越发展大讨论”活动学习资料，学习党的十八大精神，学习中央、省市领导讲话及重要文件精神，学习先进地区的经验做法，学习《兖州市2013年教育工作要点》，党员干部认真做好学习笔记。

开展“五查”活动

3月13日前

围绕教育重点工作，重点结合本单位思想和工作实际，查思想境界、创新意识、工作作风、执行落实、工作质量。

组织大讨论活动学习交流会、座谈会、演讲会

3月15日前

组织教育干部职工认真研讨交流，每人至少撰写一篇学习心得。

举行查摆问题总结分析会

3月15日前

组织镇小学系统人员就梳理的问题进行总结分析。

时间

主要活动

完成时限

责任单位

内容要求

第

三

阶

段

整

改

落

实

3月16日

至

4月15日

开展“三改”活动

3月25日前

立足查摆出的问题逐条分析找准症结，研究制定整改措施，落实责任人和完成时限。

上报《问题梳理汇总表》。

对群众关心的热点问题进行公开

3月28日前

针对群众关心、涉及群众利益的热点问题，公开相关政策、整改措施和效果。

开展面对面、贴心谈心交流活动

4月5日前

镇小学系统领导到各联系点，各单位主要负责人和群众谈心交流，广泛听取基层和群众的意见，开展领导接访、政务公开、网络问政、意见征询活动。

组织督导检查

4月15日前

对各小学的活动开展情况进行督导检查。

时间

主要活动

完成时限

责任单位

内容要求

第

四

阶

段

评

议

总

结

4月16日至

4月30日

开展“四评议”活动

4月30日前

开展单位内部评、服务对象评、分管领导评、社会公众评。

评议结果在一定范围内公开。

召开领导班子会议和专题民主生活会

4月25日前

领导班子和主要领导干部带头自我剖析，认真查找思想观念、制度建设、工作标准、工作作风上存在的突出问题和薄弱环节，引导教干部职工在强化作风建设、破解制约瓶颈、推动教育发展上来一次大的提升。

完善教育管理制度和工作机制结

4月30日前

针对梳理出的问题、确定的整改措施，征求学生家长的意见，对现行管理制度、工作机制进行修改完善，提高工作效能。

完善的工作制度报镇教委大讨论活动办公室。

大讨论活动总结

4月30日前

认真总结大讨论活动的经验做法、启示、取得的主要成效，写出总结报告，报镇教委大讨论活动办公室。

附件3：

颜店镇小学系统“解放思想跨越发展大讨论”活动问题梳理汇总表

单位（公章）：

年月日

突出问题

整改措施或建议

整改责任人

整改完成时限

备注

区域

共性

问题

区域

个性

问题