考前30天之备战高考历史高考状元纠错 专题15两次世界大战和国际政治格局的演变.docx
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考前30天之备战高考历史高考状元纠错专题15两次世界大战和国际政治格局的演变
【2012考纲解读】
1.再现各国外交政策、战争和国际会议、国际组织的活动
2.全面考查两次世界大战，包括原因、概况、影响和教训
3.以新的视角观察和评价国际政治现象和国际关系
4.聚焦某个热点问题考查大国（双边和多边）关系的演变从国际的视角考查
5.中外关系和中国国际地位的升降
【易错点点睛】
易错点l再现各国外交政策、战争和国际会议、国际组织的活动
1．巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”。
下列表述不能准确反映此结论的是（）
A．在解决中国问题上，美日矛盾尖锐
B．在军备控制问题上，美日矛盾尖锐
C．在处置德国问题上，英法矛盾尖锐
D．在殖民地问题上，英日矛盾尖锐
【错误解答】B
【错解分析】考生不能全面理解巴黎和会，华盛顿会议的召开。
本题主要考查学生对这两次会议的掌握情况。
这两次会议召开的背景，与会各国的目的，会议内容及影响要准确理解掌握。
通过教材中有关内容的叙述不难判断D项不符合有关史实。
【正确解答】D
2．下列表述能够体现“凡尔赛华盛顿体系”与雅尔塔体系共同点的是（）
A．大国凭借实力建立国际关系格局
B．形成以欧洲为中心的世界政治格局
C．惩治了法西斯战犯
D．确立了新的世界殖民体系
【错误解答】B
【错解分析】考生基础知识掌握不牢固，“凡尔赛一华盛顿体系”和雅尔塔体系分别是一战和二战后建立的国际关系格局。
C项错误，一战时没有法西斯，所以战后不用惩治法西斯战犯。
B项只符合“凡尔赛华盛顿体系”，雅尔塔体系是苏美两国两分天下，改变了以欧洲为中心的世界政治格局。
D项错误，雅尔塔体系下，亚、非、拉美出现民族解放运动，世界殖民体系崩溃。
【正确解答】A
3．一位参加和会的代表说：
“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。
”他所说的“新秩序”指（）
A．维也纳体系B．华盛顿体系C．凡尔赛体系D．雅尔塔体系
4．一战前，亚洲和太平洋地区的国际关系格局是英、法、俄、德、日、美六国相争，战后演变为英、日、美三强争霸，请说出这种格局演变的原因。
华盛顿会议是如何调整这三强之间的关系的?
你对这种调整有何看法?
【错误解答】审题不清，答题不全。
【错解分析】本题是一道大跨度的题目，涉及的国家和章节比较多，要注意综合运用相关的知识。
第一问要综合考虑19世纪末20世纪初的史实，包括各国经济实力的消长、国际关系的演变、一战的胜败及一战对主要国家的影响进行分析。
第二问实际要求回答华盛顿会议的内容和影响，要答出华盛顿会议上签订的一系列条约及华盛顿体系。
第三问要求答出自己的看法，要注意从本题的基本立意出发，即大国之间的实力消长与国际关系演变的关系。
大国之间的实力发展是不平衡的，即使平衡也只是暂时的。
回答时要做到言之成理，论从史出。
【正确解答】原因：
德国战败；沙俄消亡；法国被削弱；美国崛起成为世界大国；日本力量大增；英国力图保住既得利益。
调整：
通过签订《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》，调整了列强在远东和太平洋地区的利益冲突，形成了华盛顿体系。
看法：
这种调整只是暂时缓解了列强之间的矛盾。
【特别提醒】
（1）注意归纳、理解、掌握国际关系中的主干知识：
掌握重要的国际组织、国际会议、国际战争、国际条约：
掌握国际关系格局的演变，要注意结合一战后、二战后及“冷战”结束后大国实力对比的变化，分析各个时期国际关系格局演变的原因及其实质，对其异同点也要进行简要比较。
归纳世界近现代国际关系领域的主要矛盾；归纳近现代各时期国际关系的基本特征；归纳主要国家的双边国际关
系等。
（2）注意与当前国际热点问题相联系。
如反恐怖主义、联合国问题、国际法等。
【变式训练】
1一战后，美、英、日三国在远东和太平洋地区激烈争夺霸权，掀起海军军备竞赛。
下列具有暂时缓和这一矛盾作用的国际条约是（）
A．《凡尔赛和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》
1．C解析：
A项暂时缓解了帝国主义在欧洲和中东地区的矛盾。
B项以体面的方式埋葬了英日同盟，又促进了英美关系，使英国在太平洋上的巨大权益暂时得到保障；日本的扩张野心受到美、英、法大国的制约，与军备竞赛没有直接关系。
C项使英国的海上优势丧失，日本扩充海军的计划受到限制，是美国外交上的胜利，缓解了海军军备竞赛所产生的矛盾；D项使美国长期追求的“门户开放”在中国终于成为现实；打破了日本对中国的独占，为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区的霸权提供了条件，与军备竞赛没有直接关系。
C选项符合题意。
21939年9月的慕尼黑会议违背国际惯例的最突出表现是（）
A．禁止当事国出席会议B．推行种族歧视政策C．允许法西斯国家参加D．大国推行强权政治
2．A解析：
慕尼黑会议是英法等推行绥靖政策的顶峰，它将捷克代表排除在会议之外而宰割捷克。
3美国在朝鲜和越南进行的战争都是（）
①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合国旗号实行侵略③提供援助并派兵直接参战④借机对中国进行武力威胁
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
3．D解析：
注意选项的组合方式，因此只要找出一项错误的即可，侵越战争美国没有打着联合国的旗号，据此选出不含②的选项。
4杜鲁门提出“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”，这一主张付诸实行后（）
A．所有对日作战国家的军队共同占领了日本
B．战争结束后所有外国军队撤出了日本
C．美苏两国联合控制了日本
D．美国以“盟军”名义占领了日本
4．D解析：
本题主要考查了学生再认再现基础知识的能力。
二战后，德国被英、法、美、俄四国分区占领，而日本则由美国独占。
因此，正确答案为D项。
5两极格局结束后，美国进一步加强了全球战略攻势，一方面积极推动北约的东扩，另一方面加强与日本的战略合作，其目的是（）
①压缩俄罗斯的势力空间②向中国等社会主义国家施压③推动全球一体化进程④加速世界格局多极化趋势
A．①②B．②④C．①②③D．①②③④
5．B解析：
题支③和④明显不符合美国外交政策的目的。
620世纪70年代初，中美两国结束了长期对抗的局面，中美关系开始走向正常化。
以下关于其原因的评述，不正确的是（）
A．毛泽东、周恩来的正确决策
B．美国在越南战争中的进退维谷
C．美国在与苏联争霸中的劣势
D．我国现代化建设成就巨大，国力强盛
6．D解析：
“20世纪70年代初”中国正处于“文革”动乱期间，经济遭到破坏。
易错点2全面考查两次世界大战．包括原因、概况、影响和教训
1．1918年苏俄与德国签订《布列斯特和约》，该和约有利于苏俄（）
A．清除国内反动势力B．恢复国民经济C．向社会主义过渡D．巩固新生政权
2．第二次世界大战中同盟国反意大利法西斯的重大事件不包括（）
A．发动阿拉曼战役B．召开德黑兰会议C．发表《大西洋宪章》D．登陆西西里岛
【错误解答】C
【错解分析】考生基础史实掌握不牢固。
本题考查学生基本史实再认再现的能力，意大利法西斯经盟军西西里岛登陆战役后，1943年9月垮台。
而德黑兰会议是在1943年11月召开，主要讨论协调对德作战问题，A、C两项也与意大利无关。
【正确解答】B
3．下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是（）
①苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成②1941年8月，罗斯福与丘吉尔联合发表《大西洋宪章》③日本偷袭珍珠港之后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度④1942年初，中、美、英、苏等26个国家共同签署了《联合国家宣言》
A．①③④B．②③④C．①②④D．②④
【错误解答】B
【错解分析】考生没有掌握世界反法西斯同盟形成的全过程。
苏德战争的爆发使二战的规模进一步扩大，加速了世界反法西斯同盟的形成；随着日本帝国主义侵略的不断加剧，美国逐渐改变了以往的“中立”态度；②④两项较明显与题目有关。
【正确解答】C
4．阅读下列材料：
材料一：
法兰西共和国政府……决心严格避免直接或间接对该国内政的一切干涉……法国政府禁止将一切武器、弹药、战争物资……再输出和运至西班牙，西班牙属地或摩洛哥西属地区的某一目的地……——1936年8月法国政府声明
材料二：
美利坚合众国参众两院开会决议，在西班牙现有内战状态存在期间，自本决议批准之日起，不得非法将武器、弹药或作战工具……输至西班牙或输至其他任何外国以便转运至西班牙或供西班牙敌对双方任何一方之用。
——1937年1月美国参众两院对
西班牙禁运武器的联合决议
材料三：
我们的政策就是用上帝能给我们的全部能力和全部力量在海上、陆地和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史上没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争……
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说
材料四：
[签字国政府]深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争……
——《联合国家宣言》
请回答：
（1）材料一和材料二表明，西方大国对德、意法西斯的侵略行动采取了什么政策?
其实质和目的是什么?
造成怎样的后果?
（2）根据材料三分析，丘吉尔是在什么背景下发表这个演说的?
英国的政策发生了什么变化?
（3）据材料四所述，签字国政府共同表达的要求是什么?
结果是什么?
【错误解答】审题不清，答题不全。
【错解分析】本题侧重于对历史事件结论的再现和考查学生的迁移能力。
问题考查的是教材的重点知识，答案看似简单，实则不易。
材料叙述了西方大国从对法西斯的绥靖政策到参加反法西新战争的转变，其内容要求较为广泛，要求学生对知识的掌握要全面、扎实且要态度明确。
第
（1）问的设问分三层，逐渐递进，实则考查对绥靖政策的整体iX．iY,；第
（2）问设问分两层，难度不大，只要仔细阅读材料便可正确解答；第（3）问主要是把教材的知识点迁移过来即可。
【正确解答】
（1）采取不干涉政策。
实质是牺牲弱小国家利益，纵容侵略。
目的在于保住既得利益，避免惹火烧身。
结果助长了法西斯国家的侵略气焰，最终导致第二次世界大战的爆发。
（2）二战全面爆发，德军在西线大举进攻北欧和西欧诸国，丘吉尔出任首相。
对法西斯的侵略由实行纵容转变为坚决抗击。
（3）要求：
保卫自由、独立，反对法西斯野蛮残暴的侵略。
结果：
建立世界反法西斯同盟，并最终打败了德、意、日法西斯，取得反法西斯战争的胜利。
【变式训练】
1太平洋战争爆发的历史根源在于（）
A．一战后美日竞争日渐激烈，矛盾不断激化
B．美国太平洋舰队对日本有很大威胁
C．德、意、日已结成军事侵略同盟
D．英、美对日本实行贸易禁运
1．A解析：
一战前，随着美、日经济的发展，美、日加紧了对太平洋地区的争夺；第一次世界大战后，九国在华盛顿召开了华盛顿会议，暂时调整了远东和太平洋地区的矛盾，但双方的矛盾依然存在，而随着局势的发展，双方的矛盾更加尖锐，必然导致太平洋战争的爆发。
2第一次世界大战前，帝国主义两大军事集团最终形成的标志是（）
A．“英日同盟”的缔结
B．德、奥、意三国“同盟条约”的签订
C．法、俄军事协定的缔结
D．英法协约和英俄协约的签订
2．D解析：
一战前欧洲的两大军事集团中，协约国集团的形成要晚，它由法俄协约到英法俄三国协约。
31945年世界反法西斯战争的主要特征有（）
①盟军进入巴黎，光复法国②召开雅尔塔会议以确定战后国际格局③德军溃败导致轴心国开始瓦解④发表波茨坦公告敦促日本无条件投降
A．①②B．①③C．③④D．②④
3．D解析：
盟军进入巴黎是在1944年，①错；轴心国集团开始瓦解是在1943年意大利投降后，③错。
故答案为D。
4美国在两次世界大战中的表现相似之处有（）
①先“中立”后参战②都是被动卷入战争③以帝国主义性质为主④其参战大大加快了战争进程
A．①③B．②④C．①④D．①②
4．C解析：
美国在一战中是主动对德宣战的，而二战是一场正义的反法西斯战争，据此排除②③。
5下列关于二战后欧洲分裂的表述，正确的是（）
①它是美苏两国根据其战略需要对世界格局两分天下的结果②其标志是丘吉尔发表的“铁幕演说”③它是美苏两极格局形成的标志之一④它是美苏双方国家利益和意识形态的矛盾冲突加剧的结果
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④
5．C解析：
欧洲的分裂是雅尔塔体系的产物，是美苏“冷战”对峙的产物，但学生容易误选了②，要注意丘吉尔的“铁幕演说”只是发出了冷战信号，是杜鲁门主义等冷战政策的出台才导致欧洲分裂的。
620世纪前半期，是一个战争与革命的年代。
两次空前的世界大战，给人类历史的进程带来了重大影响。
请回答下列问题：
（1）第一次世界大战期间，在西线发生了哪三大战役?
为什么西线的战事能决定大战的进程?
（2）第二次世界大战中，世界反法西斯联盟形成的原因和标志是什么?
为什么不同制度的国家能够结成反法西斯联盟?
（3）在两次世界大战中，促成战争结束的最重要力量是什么?
（4）分析两次世界大战各对中国产生了怎样的影响?
6．
（1）马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役。
西线的交战双方分别是同盟国集团的核心德国和协约国集团的核心英法，作战双方任何一方的胜败都会影响大战的进程。
（2）原因：
法西斯国家的侵略扩张，不但激怒了世界人民，也加深了英美等国与法西斯国家的矛盾，从而促成了反法西斯联盟的形成。
标志：
1942年1月，苏中美英等26国在华盛顿发表《联合国家宣言》。
国家（民族）利益高于一切。
（3）是人民群众。
（4）一战对中国的影响：
中国民族工业进一步发展；日本乘机独霸中国；中国是一战的战胜国，提出了收回山东主权等正义要求；巴黎和会损害中国主权，五四运动爆发。
二战对中国的影响：
中国人民深受灾难和苦痛；取得了近百年来反侵略斗争的第一次完全胜利；中国的国际地位大为提高，表现了为废除美英等国在华特权、中国与美英苏等国召开一系列重要会议和签署重要宣言、中国收回台湾、中国成为联合国安理会常任理事国之一等。
（如答出雅尔塔会议严重损害了中国领土和主权也可）
易错点3以新的视角观察和评if工国际政治现象和国际关系
1．第二次世界大战后，法国和德国（联邦德国）由敌视转为和解。
下列各项中，表明法德和解的最早的历史事件是（）
A．北大西洋公约组织的成立
B．欧洲煤钢联营的建立
C．原子能共同体的成立
D．《马斯特里赫特条约》的签订
【错误解答】A
【错解分析】考生没有全面把握欧洲一体化进程的概况。
本题实际上反映了欧洲的联合即欧洲一体化过程，题目要求“最早”，A项不符合题意，B、C、D三项当然是B项最先成立。
【正确解答】B
2．卷）中国政府评价一次会议时说：
“这个会议的召开，反映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里，同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益坚强的愿望。
”这个会议是指（）
A．日内瓦会议B．万隆会议C．旧金山会议D．26届联大
【错误解答】D
【错解分析】考生没有认真审题。
解答本题的关键是仔细审题，题干中有“也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里”以及“友好合作”等有效信息，结合所学知识不难找到正确答案。
【正确解答】B
3．卷）根据材料回答问题：
材料一：
在法国大革命期间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻。
法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁!
”击退了敌人的进攻。
材料二：
在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富．每个国家都想从别国得到点什么。
”“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。
”
材料三：
第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。
在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上民族复兴的道路。
（1）结合所学知识，说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。
（2）概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。
（3）指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。
（4）依据上述三则材料，简要评价民族主义的历史作用。
【错误解答】审题不清，答题不全。
【错解分析】本题聚焦近代以来民族主义浪潮的兴起及其对世界和平与发展的影响，从新的视角考查了法国大革命、一战爆发的原因和一战后的民族解放运动。
材料一反映了民族主义旗帜成为法国人民反抗外来干涉、保卫革命成果的武器；材料二反映了狭隘民族主义对世界和平的危害，是导致一战爆发的重要原因之一；材料三反映了民族主义是土耳其实现民族独立和振兴的思想武器。
解答本题时，要对近代民族主义持有辩证的认识。
【正确解答】
（1）法国保卫革命、保卫祖国的正义战争。
（2）本民族利益至上，排斥敌视其他民族。
帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地；欧洲形成两大军事集团；爆发第一次世界大战。
（3）独立、富强（或民主）。
（4）概括出积极作用和消极作用各两分，共4分。
对积极作用和消极作用进一步分别具体说明，各个方面的说明各3分，共6分。
如鼓舞人们争取民族独立的积极作用。
引起民族间的对立和战争的消极作用。
【变式训练】
1面对意大利侵略埃塞俄比亚，英法控制的国联（）
A．几乎没有任何的举措
B．完全制止了侵略的扩大
C．客观上促使法西斯结盟
D．直接削弱被侵略国实力
1．C解析：
1935年，意大利入侵埃塞俄比亚，英法推行绥靖政策，美国则推行所谓的中立政策，禁止向埃意双方出售武器，但意大利通过德国转手可得到美国武器，德国的支持，加上侵略扩张和争夺世界霸权的共同利益的需要，德意法西斯国家逐渐紧密勾结起来，1936年签订秘密协定，加强了对外侵略过程中的合作，“柏林一罗马轴心”形成。
2下图为“二战，，期间某一阶段形势图，有可能出现图中形势的时期是（）
A．1938．9～1940．5B．1940．5～1941．6C．1941．6～1943．7D．1943．9～1944．6
2．D解析：
仔细读图，关键是从苏德战场的态势和意大利已经属于反法西斯同盟国控制等信息作出判断，注意意大利是在1943年9月投降的。
3二战期间的重要国际会议中，明确规定在战后处置德国法西斯的是（）
①德黑兰会议②雅尔塔会议③波茨坦会议④开罗会议
A．①②③B．①③④C．①②D．②③
3．A解析：
开罗会议是由中美英三国首脑参加，讨论对日作战和处置日本问题的。
4雅尔塔会议没有涉及到的内容是（）
A．对德作战问题B．战后国际和平问题C．对日作战问题D．开辟欧洲第二战场问题
4．D解析：
开辟欧洲第二战场问题是德黑兰会议的内容；A、B、C三项是雅尔塔会议的内容。
本题选D项。
5两次世界大战从多方面塑造了20世纪的历史，对许多国家都产生了不同程度的影响。
结合所学知识请回答：
（1）两次世界大战后，战胜国先后对战败国进行处置，简要指出其主要不同之处，从中你可得出哪些重要认识?
（2）综合分析一战结束短短二十年后，人类又发生大规模战争的原因。
5．
（1）处置：
一战后，战胜国把战争责任推到德国为首的战败国身上，强迫其签订了苛刻的和约，对战败国进行了掠夺，没有追究个人的战争责任。
二战后，战胜国在对德日法西斯的处置过程中实行了一定程度的合作，处理的基本精神是消除法西斯主义和军国主义，防止再次挑起战争，在战败国实行了民主化和非军事化，建立了民主体制，对战犯进行审判。
认识：
帝国主义国家在处理国际事务中，总是以自身利益为根本出发点。
与一战后战胜国对战败国的处置相比，二战后战胜国对战败国的处置较为公正、理性，一定程度上体现了历史的进步性。
（2）原因：
一战后建立的凡尔赛一华盛顿体系严重束缚了德日；1929年资本主义世界经济危机激化了德日的社会矛盾，欧亚战争策源地形成；西方大国推行纵容法西斯国家侵略的绥靖政策；苏联的中立自保政策，加速了战争的爆发。
【难点突破】1聚焦栽个热点问题考查大国（双边和多边）关系的演变
1．卷I）冷战结束后，以法德为核心的欧洲联合进一步扩大。
到1994年，欧洲联盟（）
A．成员国包括西欧、北欧和东欧的国家
B．整体实力与美国相当
C．在区域经济组织一体化程度最高
D．实现了货币联盟
【解析】对欧盟这一组织有关知识要全面掌握。
根据所学知识可以较容易排除A、B、D三项。
【答案】C
2．1992年4月8日，《华盛顿邮报》刊登的文章中写道：
“美国以及盟国正进入一个永久关系紧张的时代。
”这种“关系紧张”是指（）
A．欧洲一体化进程加快
B．美、日、欧三极矛盾突出
C．由意识形态对立转移到经济实力抗衡
D．第三世界团结一致反对霸权
【解析】此题旨在考查学生运用所学知识分析具体历史问题的能力。
解题关键在于紧扣题意作答。
伴随着欧洲一体化进程加快，欧洲试图在国际舞台上发挥更为重要的影响，与日本共同成为20世纪末在资本主义世界中能与美国相抗衡的力量，三者之间的矛盾日益显露出来。
本题也可用排除法。
A项叙述正确，但与题干设问不符；C项叙述错误，欧盟成员均为资本主义国家，与美国不存在意识形态的对立；D项叙述与本题脱节，欧盟成员国大多属于第二世界，无法代表第三世界的要求。
【答案】B
3．近现代法德关系一直是影响着欧洲国际秩序稳定和社会经济发展的重要因素。
材料一：
1871年统一的德意志帝国的出现，改变了欧洲大陆上的外交格局。
普鲁士军国主义统治下的德意志帝国成为对欧洲和平的一个威胁。
德国把奴役性的《法兰克福和约》强加在法国头上。
它夺取阿尔萨斯和洛林两省，既是由于那里有丰富的铁矿，又是出于战略上的筹划。
占领了麦茨和斯特拉斯堡（麦茨和斯特拉斯堡：
位于法德边界）以后，德国就有了一道极其牢固的防御线。
德国的这一谋算严重伤害了法国人的民族自尊心。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料二：
《凡尔赛和约》签订后，西方政治家曾经这样建议“关于萨尔区的协定仍然有效。
……同时应当有一附加条件，在同一时期内，法国应与德国缔结一项条约，规定由洛林供应德国的铁矿，至少是战前数量的50％，作为交换条件，德国应向洛林供应煤矿，其数量在考虑了萨尔区的产量之后，应与战前的供应总量相等。
”
——凯恩斯《预言与劝说》
材料三：
法国外长舒曼在1950年提出：
法国政府建议在德法两国建立一高级联合机构管辖两国的煤炭、钢铁生产，该机构欢迎其他国家加入。
……这将改变本地区的命运，变过去的武器生产地和战争受害区为和平区。
联合生产建立起来的两国团结，消除了法德之间战争的物质基础，使战争爆发变得不可想象。
——《舒曼计划》
（1）根据材料，并结合所学知识，概括分析普法战争对法德经济发展和欧洲国际秩序的影响?
（2）根据所学知识，说明《凡尔赛和约》对法德经济发展和欧洲国际秩序产生了怎样的影响?
概括指出材料中欧洲政治家的主要意图。
（3）分析法国外长舒曼的建议对法德经济发展和两国关系产生的作用。
指出法德关系变化对欧洲国际秩序产生了怎样的影响?
（4）从上述近现代法德关系的实例中，你可以获得哪些有关国际关系方面的认识?
【解析】本题聚焦近现代史上法德关系的演变，考查了学生阅读材料、分析、阐释问题的能力
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