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动词被动语态综合分类解析

动词被动语态综合分类解析

一、动词被动语态

1.Lastyear,fiveChineseteachers          toaschoolintheUKtoteachtheBritishstudentsinChinesestyleforfourweeks.

A. wassent                            

B. weresent                            

C. havesent                            

D. sent

【答案】B

【解析】【分析】句意:

去年,五名语文老师被派往英国的一所学校达四周的时间用中国式的方法教英国的学生。

根据主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态bedone,故排除CD。

根据主语是复数,所以系动词用were,故选B。

【点评】考查被动语态,be动词的辨析复数主语用were。

2.Tomakeourcitymorebeautiful,rubbish_________intotheriver.

A. needn'tbethrown         

B. can'tthrown         

C. mustn'tbethrown         

D. maynotthrown

【答案】C

【解析】【分析】为了使我们的城市更美丽,禁止往河里扔垃圾。

根据语境,本句的主语是动作的承受者,应用被动语态。

另外,表示禁止、不允许应用mustn’t。

故选C。

 

3.—Wow!

YouhaveatickettoXijiang!

  —It     bymyuncle.HeisworkinginXijiang.

A. isbought                    

B. wasbought                     

C. hasbought                       

D. hadbought

【答案】B

【解析】【分析】句意:

一一哇,你有一张去西江的票,一一是我舅舅买的,他在西江工作。

根据句意,票现在已经在这儿,说明买票是过去发生的动作,用一般过去时态。

主语it(指票)是谓语动词buy的承受者,用被动语态,故选B。

4.Inthepast,thepoorman_________foralongtimeeveryday.

A. wasmadetowork             

B. wasmadework             

C. madetowork             

D. madework

【答案】A

【解析】【分析】句意:

过去,这个可怜的人每天都要工作很长一段时间。

考查被动语态。

由题干可知本句的主语thepoorman是动作的承受者,所以应用被动语态,其结构为“be+动词过去分词”,所以排除C、D选项;根据Inthepast可知时态应用一般过去时,主语为thepoorman所以系动词be用was;make为使役动词,其过去分词为made,用于被动语态时后面的to不能省略,因此排除B选项;故答案选A。

【点评】考查一般过去时态中的被动,注意makesbdo的被动应加上to.

5.—Whyareyouleavingyourjob?

—Ican'tstanditanylonger.I       always____toworkovertime.

A. am;asking                      

B. am;asked                      

C. was;asking                      

D. was;asked

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——你为什么要离职?

——我再也受不了了,我总是被要求加班。

根据句意可知用被动语态,可排除AC;根据上一句areleaving是现在进行时表示将来,所以此处是一般现在时,故选B。

【点评】考查一般现在时的被动语态。

6.—Iwonderifwe________fourdaysoffbytheendofthismonth.

—Ihopeso.Butifourtask________finished,we'llhavetoworkovertime.

A. willhave;won't                

B. have;won't                

C. willhave;isn't                

D. have;doesn't

【答案】C

【解析】【分析】句意:

—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。

—我希望如此,但是如果我们的任务没有完成,我们就将会加班。

willhave将会有;have有,一般现在时;won't是willnot的缩写形式,表示将来;isn't是isnot的缩写,是一般现在时;doesn't是doesnot的缩写,是一般现在时的第三人称单数形式。

第一个空前if的意思是是否,引导宾语从句,从句中表示将来的事情,故用一般将来时态;第二个空前的if是如果,引导条件状语从句,从句中用一般现在时态代替一般将来时态,主句用一般将来时态,从句中的主语ourtask和动词finish构成被动语态,故应用be+过去分词形式,选C。

【点评】本题是对时态,语态的综合考查。

难点在于两个if,第一个是引导宾语从句,表示将来的动作用将来时态。

但第二个是引导状语从句,用一般现在代替一般将来。

注意对这些知识点的熟练掌握。

7.The2018WorldCup________inRussia.How_____________is!

A. willbeheld;excitinganews                            B. willbetakenplace;anexcitingnews

C. willtakeplace;excitingthenews                    

D. willhold;anexcitingnews

【答案】C

【解析】【分析】句意:

2018届世界杯将在俄罗斯举行。

这个消息多么令人兴奋啊!

hold和takeplace都可以表示举行比赛,区别是前者一般是人做主语,后者一般是物做主语。

takeplace表示“发生”的词或者短语是不能用被语态的,本句中news是不可数名词,本句中指前文提到的好消息,故前面用定冠词。

how引导感叹句的结构是:

How+形容词(副词)+主语+谓语!

故选C。

【点评】英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。

解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。

当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。

what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。

在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。

8.Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.

A. fill                               

B. filled                               

C. arefilled                               

D. werefilled

【答案】C

【解析】【分析】句意:

这些蛋糕里装满了巧克力。

请吃一个。

根据cakes与fill之间是被动关系,要有被动语态;由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时,要用一般现在时的被动语态,am/is/are+过去分词。

主语cakes,复数,要用are,fill的过去分词filled,故选C。

【点评】考查一般现在时的被动语态。

根据主语与谓语动词之间的关系确定语态,同时根据语境确定时态。

9.Jacktoldthelibrarianthatthebook_______assoonashefinishedreadingit.

A. wasreturned         

B. wouldbereturned         

C. hasbeenreturned         

D. willbereturned

【答案】B

【解析】【分析】句意:

Jack告诉图书管理员这本书他一读完就会归还。

wasreturned是一般过去时态的被动语态;wouldbereturned是过去将来时的被动语态;hasbeenreturned是现在完成时的被动语态;willbereturned是一般将来时态的被动语态。

很明显that引导的宾语从句中的主语thebook和所填的动词构成被动关系;主句的时态是told一般过去时态,宾语从句中必须使用过去时态,而且宾语从句表示的是将来的时间,故应使用过去将来时态的被动语态,选B。

【点评】考查动词的时态和语态,本题涉及过去将来时的被动语态的应用,其结构:

wouldbedone。

10.--AreyougoingtoSam'sbirthdaypartythedayaftertomorrow?

 

--I'mnotsure.IwillgowithyouifI_______.

A. willinvite                        

B. invite                         

C. willbeinvited                       

D. aminvited

【答案】D

【解析】【分析】句意:

一一后天你要去参加萨姆的生日晚会吗?

一一我不确定,如果请了我,我会和你一起去的。

if(如果)引出的条件状语从句,当主句是一般将来时态时,从句要用一般现在时态。

A、C错了。

主语I是谓语动词invite的承受者,用被动语态,故选D。

 

11.Hangzhou________astheCityofSilk.Touristslikeshoppingforsilkthere.

A. knows                        B. isknown                        C. wasknown                        D. willbeknown

【答案】B

【解析】【分析】句意:

杭州作为丝绸之都被被人们所熟知,人们喜欢在那里购买丝绸。

根据主语及动词之间的关系可知本句是被动语态,故排除选项A;本句叙述的是大众日常的行为,应选择一般现在时态,故选B。

【点评】动词的语态主要通过主语及谓语动词之间的关系表示出来,英语中语态又存在不同石台上的辨析,可根据语言环境进行选择。

12.—Who'sthelittleboyinthephoto?

—It'sme.Thephoto          whenIwassixyearsold.

A. takes                                     

B. took                                     

C. wastaken

【答案】C

【解析】【分析】句意:

——这张照片里的小男孩是谁?

——是我,这张照片在我六岁的时候拍的。

A.一般现在时;B.一般过去时;C.一般过去时的被动语态。

主语Thephoto和谓语take是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+动词过去分词,故答案选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构。

13.Over$30,000______forachildren'shospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.

A. israised 

              

B. wasraised   

              

C. willberaised        

              

D. hasbeenraised

【答案】B

【解析】【分析】句意:

几个月以前,一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。

ago多久以前,过去的时间,根据severalmonthsago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态。

所以选择一般过去时态的被动结构,故选B。

 

14.Thetwogirls_____howtodanceonemonthagoandnowtheycandancewell.

    

A. taught                         

B. havetaught                    

C. aretaught                       

D. weretaught

【答案】D

【解析】【分析】句意:

这两个女孩在一个月以前学跳舞,现在他们跳的非常好。

主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态bedone,根据时间onemonthago可知用一般过去时态。

根据主语是复数,所以系动词用were,故选D。

 

15.ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday.

A. taught                               

B. wastaught                               

C. weretaught

【答案】C

【解析】【分析】句意是:

在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。

根据句意可知用被动语态,主语students是名词复数形式,be动词用were,故选C。

【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。

16.Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.

A. don'tgive                     B. aren'tgiven                     C. haven'tgiven                     D. won'tgive

【答案】B

【解析】【分析】句意:

在班上很多学生没有机会展示他们自己,因为班级规模太大。

当主语是动作的承受者时,用被动语态。

结合句意,故选B

 

17.Heorderedawatchonlineforhismotherandit________toherlastSunday.

A. give                            

B. gave                            

C. wasgiven                            

D. willbegiven

【答案】C

【解析】【分析】句意:

他在网上为他母亲订购了一块手表,上个星期天就送给了她。

give和主语it直接是被动关系,lastSunday是一般过去时的标志,故用一般过去时的被动语态,wasgiven,故选C。

【点评】考查时态和语态,注意一般过去时的被动语态的用法。

18.Ifyouaskme,IwouldsaythatIwon'tmind      abroadtoenrichmyknowledge.

A. taking                         

B. totake                         

C. tobetaken                         

D. beingtaken

【答案】D

【解析】【分析】句意:

如果你问我,我会说我不介意被带出国去丰富我的知识。

我和去国外之间是被动关系,这里用被动语态bedone,minddoingsth.固定用法,介意做某事,因此be用being,故选D。

【点评】此题考查固定短语。

注意minddoingsth.是固定短语。

注意分词和逻辑注意之间的主动和被动关系。

19.——Anewmuseum    inShenyanginMay.——Great!

Let'sgoandvisititthissummer.

A. built                            B. isbuilt                               C. willbebuilt                           D. wasbuilt

【答案】D

【解析】【分析】句意:

一一五月份,沈阳建成了一个新的博物馆。

一一好极了,我们4今年夏天去参观吧。

表示在五月发生的的过去动作,用一般过去时态,主语museum是谓语动词build的承受者,故用被动语态,故选D。

 

20.Thispairofjeans______hand,andit______verycomfortable.

A. ismakewith;isfelt                                           B. aremadefrom;isfelt

C. ismadeby;feels                                               D. aremadeof;feels

【答案】C

【解析】【分析】句意:

这条牛仔裤是手工制作的。

它感觉起来非常舒服。

bemadefrom由……原料制成原料发生化学变化,bemadeof,原料发生物理变化。

bemadeby由(某人)制成,后加动作的发出者。

feel半系动词,没有被动结构,根据句意,故选C。

【点评】考查被动语态的用法。

 

21.Thosechildren_______tousewordslike"thanks"and"please"everymorning.Nowtheyaremuchmorepolite.

A. teach                        

B. willteach                        

C. aretaught                        

D. willbetaught

【答案】C

【解析】【分析】句意:

这些孩子每天早上都被教导使用“谢谢”和“请”这样的词。

现在他们更有礼貌了。

A一般现在时,B一般将来时,C一般现在时被动语态,D一般将来时被动语态,thosechildren是动词teach(教)的受动者,需用被动语态,根据everymorning,每天早上,可知用一般现在时的被动语态,bedone,thosechildren,复数人称,因此be动词用are,可知选C。

【点评】考查动词语态辨析。

注意一般现在时被动语态的用法。

22.AnEnglishspeech      tothechildrenintwodays.

A. isgiven                      B. hasbeengiven                      C. willbegiven                      D. willgive

【答案】C

【解析】【分析】句意:

两天后将有一个给孩子们的英语演讲。

in+时间段,……以后,通常用一般将来时;speech与give构成被动关系,所以用一般将来时的被动语态,故答案为C。

【点评】考查一般将来时的被动语态。

23.A:

Theschoolhasalonghistory. 

B:

Yes,it      morethanl00yearsago.

A. built                                      

B. isbuilt                                     

C. wasbuilt

【答案】C

【解析】【分析】句意:

一这所学校历史悠久。

一是的,它是一百多年前建的。

表示一百多前年发生的过去动作,用一般过去时态,B错;主语it(指theschool)是谓语动词build的承受者,用被动语态。

A错。

故选C。

 

24.Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework        .

A. finishes                     

B. isfinished                     

C. willbefinished                     

D. wasfinished

【答案】B

【解析】【分析】句意:

我的作业一做完我就出去和你玩。

时间状语从句中,若主句是一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时;本题中从句的主语是myhomework,是动作的承受者,故用被动语态。

故选B。

【点评】考查动词的时态和语态,本题涉及时间状语从句中,若主句是一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。

25.—MrsBrown,howlongcanbooksfromtheschoollibrary        ?

—Atmosttwoweeks.

A. borrow                            

B. keep                            

C. beborrowed                            

D. bekept

【答案】D

【解析】【分析】句意:

——Brown先生,书可以从图书馆借多久?

——大概两周。

borrow借,短暂性动词;keep借,持续性动词;beborrowed被借,被动语态,短暂性动词;bekept,被借,持续性动词。

根据疑问词howlong,可知应用持续性动词;再根据book和keep之间的动宾关系,可知应用被动语态bekept,故选D。

【点评】考查动词辨析。

注意短暂性动词不能和表延续性时间的疑问词howlong一起用。

26.Studentscan'tbemade

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