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Matlab实习报告

北華大學

实习报告

 

学院:

电气信息工程学院

专业:

电子信息工程

指导老师:

宋艳霞、钱云、宋在勇

实习时间:

2013.5.13----2013.5.17

 

目录

 

一、实习目的…………………………………………3

二、实习任务…………………………………………3

三、实习要求…………………………………………4

四、实习主要内容………………………………5

五、实习体会…………………………………………10

 

一、实习目的

作为大学生,实习是除学习理论知识外的另外一个非常重要的大学环节。

大学生不光要认真学习自己的专业理论知识,实习也是一个你以后自己在工作中非常重要的基础,其实实习比理论知识在以后的工作中更显得重要。

实践是锻炼自己动手能力的非常宝贵的时间,作为大学生应该好好抓住这样的机会,实习是一个重要的实践性教学环节。

通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

这样的机会并不多,浪费一次,少成长一次!

这星期我们进行了五天的与我们信息专业非常相关的一些真正运用于实际的一切工具和机器,以便于自己以后更好的学习自己专业,更好的理解的专业。

听见的导员讲的几节就业指导课,了解到了近几年的关于信息一些关于就业或考研的一些信息。

让我们更好的了解了自己的信息,让我们更好的打好自己的关于专业学习和以后的专业或工作打算。

还学习了MATLAB的一些重要知识。

MATLAB是学习信息的一个重要的辅助工具。

现在学习MATLAB很好的为以后的更好的学习专业打下坚实基础

二、实习任务

1、了解和认知一些关于信息专业的一些工作工具和机器,掌握它们的一些相关功能,熟悉它们的具体的工作流程,了解它们具体应用于那些方面。

2、掌握MATLAB的基本操作、掌握矩阵运算和流程控制,熟悉一些语句的运用如:

if、for、while、dowhile、break、continue等。

熟悉MATLAB的运算,利用MATLAB会画图。

三、实习要求

1、在参观是要保持安静,给外界留下北华学生的美好的形象。

参观时带上笔记本和笔随时记下来老师介绍的机器的使用方法、相关功能和工作流程等。

能够掌握老师讲解的重要内容。

2、⑴掌握MATLAB的基本操作。

⑵掌握流程控制的语句:

if、for、while、dowhile、break、continue等语句。

⑶掌握数值数组及其矩阵运算。

⑷掌握MATLAB绘图,包括二维数据图形和三维图形。

⑸在机房学习MATLAB时要保持静,不得大声喧哗,要保持机房的干净,在掌握以上MATLAB的相关知识的基础之上要写一份实习报告,以检验自己在实习期间所掌握的知识的程度。

 

四、实习主要内容

⑴图形

⑵代码

x=0:

pi/100:

3*pi;%pi是圆周率的近似值

y=2*exp(-0.5*x).*cos(4*pi*x);%exp是自然指数函数

plot(x,y)%其中x和y为长度相同的向量,分别用于存储x坐标和y坐标数据

⑶功能描述

在0

区间内,绘制曲线

plot(x,y)其中x和y为长度相同的向量,分别用于存储x坐标和y坐标数据。

Plot函数用于绘制分别以x坐标和y坐标为横纵坐标的二维曲线。

x和y所包含的元素个数相等,y(i)是x(i)的函数值

1图形

2代码

t=0:

pi/100:

20*pi;%pi表示圆周率的近似值(

t

x=sin(t);

y=cos(t);

z=t.*sin(t).*cos(t);

plot3(x,y,z);%plot3函数和plot函数用法相似。

title('Linein3-DSpace');%加图形标题。

xlabel('X');ylabel('Y');zlabel('Z');%加x、y、z轴说明‘X’‘Y’‘Z’是ASCLL字符。

gridon;%加网格线。

3功能说明

绘制三维曲线

)。

Plot3(x1,y1,z1,选项1,x2,y2,z2,选项2,…,xn,yn,zn,选项n)其中每一组x,y,z组成一组曲线的坐标参数,选项的定义和plot函数相同。

当x,y,z是同维向量时,则x,y,z对应元素构成一条三维曲线。

当x,y,z是同维矩阵时,则以x,y,z对应列元素绘制三维曲线,曲线条数等于矩阵列数。

1图形

2代码

[x,y,z]=sphere(20);%该函数将产生21×21矩阵x,y,z,采用这三个矩阵可以绘制出圆心位于原点、半径为1的单位球体。

colormap(copper);%colormap是色图,color(m)m代表色图矩阵,copper是纯铜色调线性浓淡色。

subplot(1,3,1);%该函数将当前图形窗口分成1×3个绘图区。

surf(x,y,z);%该函数绘制三维曲面图。

axisequal%坐标轴采用等刻度

subplot(1,3,2);

surf(x,y,z);shadingflat;

axisequal

subplot(1,3,3);

surf(x,y,z);shadinginterp;

axisequal

3功能说明

3种图形着色方式的效果展示。

[x,y,z]=sphere(n)该函数将产生(n+1)×(n+1)矩阵x,y,z,采用这三个矩阵可以绘制出圆心位于原点、半径为1的单位球体。

若在调用该函数是不带输出参数,则直接绘制所需球面。

n决定了球面的圆滑程度,其缺省值为20.若n值取得较小,则将绘制出多面体表面图。

subplot(m,n,p)该函数将当前图形窗口分成m×n个绘图区才,即每行n个,共m行,区号按行优先编号,且选定第p个区为当前活动区。

在每一个绘图区允许以不同的坐标系单独绘制图形。

shadingflat命令将每个网格片用同一个颜色进行着色,且网格线也用相应的颜色,从而使得图形表面显得更加光滑。

shadinginterp命令在网格片内采用颜色插值处理,得出的表面显得最光滑。

1图形

2代码

t=0:

pi/20:

2*pi;

[x,y,z]=cylinder(2+sin(t),30);

subplot(2,2,1);%该函数将当前图形窗口分成1×3个绘图区。

surf(x,y,z);%该函数绘制三维曲面图。

subplot(2,2,2);

[x,y,z]=sphere;

surf(x,y,z);

subplot(2,1,2);

[x,y,z]=peaks(30);%多峰函数

surf(x,y,z);

3功能说明

绘制标准三维曲面图形。

[x,y,z]=cylinder(R,n)其中R是一个向量,存放柱面各个等间隔高度上的半径,n表示在圆柱圆周上有n个间隔点,缺省时表示有20个间隔点。

例如,cylinder(3)生成一个圆柱,cylinder([10,1])生成一个圆锥。

生成矩阵的大小与R向量的长度及n有关。

其余与sphere函数相同。

五、实习体会

通过这一周多来的学习与研究。

我对matlab有了较为清晰的了解。

并且清晰的认识到它对于我的专业具有多么重要的实践意义。

对于今后进一步学习其他专业知识一定离不开matlab的掌握。

本周还参观了中兴通信设备。

对专业相关领域的常见设备也有了简单初步的认识。

对于今后的工作熟悉也有很大的帮助,另外也认识到自己对一些常见专业的常识都不是了解。

也无法理解一些设备的工作原理。

这几天导员讲的就业指导也让我受益匪浅,让我知道了我们所学专业的相关信息包括就业行情、自我认知和考研情况。

让自己了解到自己的专业知识的匮乏需要大量时间才能填补。

我应该把接下来的时间分摊一部分到专业常识上去。

也多话一些时间留心行业的最新进展和突破和相关行业的行情。

这一周总之学习和认识到了很多。

我会更加重视理论知识和实习的结合,更好的锻炼自己。

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