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职业学校培训工作总结

职业学校培训工作总结

  篇一:

XX年职业培训学校工作总结

  *****职业技能培训学校

  XX年度工作总结

  ****社局职业能力建设处:

  我校在业务主管单位的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益,较好的完成了全年的各项工作目标和任务。

下面就XX年职业技能培训工作情况总结如下:

  一、基本情况

  一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。

现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

  二、诚信办学,保持及巩固在职业技能培训中的优势地位我校职业技能培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。

无论是社会招收的学员还是按照济南市“五年规划”招收的农村转移劳动力、下岗失业人员,我校职业技能培训继续呈发展壮大趋势,特别是在新开办的职业技能培训方面,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生的良好口啤,确保学校在职业技能培训中的优势地位。

  三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。

健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。

我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。

学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

  四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。

我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。

明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

  五、硬件建设,改善与美化学校教育教学设施,我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。

  XX年我校坚持培训与就业相结合、培训促进就业的方针,紧密结合社会用工需要,按照核定的培训范围搞好化妆、发型设计、美容的培训,重点配合劳动部门为进城务工人员和城市闲散人员提供合格有效培训和服务,提高其劳动就业技能,促进其向非农产业和在城镇稳定就业,为社会提供有效的专业技能劳动供给。

对参加培训的学员始终坚持思想政治教育和职业道德教育,加强学校的综合管理水平、提升办学水平、提高办学质量和规范办学行为,严格按国家规定的教学大纲,传授化妆、美容、美发、美甲、调酒、中式面点等职业技能知识,严格按照市物价部门备案审批的收费标准收取学生费用。

我校共开设化妆、美容、美发、美甲等九个专业,为国家和社会培养了一大批具有较高美容、美发、化妆技能水平的人才。

XX年共培训各类学员1292名,合格率达到了95%以上,参加职业鉴定的达1178人。

  去年以来我校针对以往办学工作中存在的不足不断完善学校的规章制度,加强了学校的组织领导。

从社会上特聘了具有较高教学管理经验的人员担任任我校领导层,在组

  织领导方面保障了学校日常开展工作的顺利进行。

我校严格按照国家有关的财务制度建立财务管理机构并进行独立核算,切实保障了各项办学经费的来源;同时我校还在社会上招聘了具有较高文化素养和教学经验的行政管理人员和教学老师,我校现有技师职称的5人,高级职称的教师9人,中级职称的教师7人并全部具有大专以上学历,从师资力量上切实保障了学校的正常教学工作的顺利开展。

第二、根据我校的具体实际情况,建立建全了较为完善的教学行政管理制度,并将教学管理制度和行政管理制度规范装订成册,使来校就读的学生对学校校规、校纪和组织人事管理方面的制度一目了然,增强了行政管理的透明度,所以自学校开办以来,未发生过学生中途要求退学和因学校管理不善等方面原因投诉上访事件的发生。

第三、我校自去年以来很抓学校师资力量的培训与提高,高薪从社会聘请专业技术人员,给授课老师“充电”,同时还不定期安排授课老师和实习指导教师走出去到有关学校参观学习交流经验,提高了师资的执教水平。

现在我校教师和指导领导均已具备了较高的业务素质和文化修养,并取得了相关的高级资格证书。

第四、根据我校现有场地相对不足的实际情况,合理安排教学场地,最大限度的利用好现有的教学空间,联系有关单位为他们免费美容、美发,并定期分批安排学员到总店和分店营业厅实习。

与此同时还长期坚持化妆、发型设计学生到电视台从事化妆、发型设计的观摩和实操工作,从而使我校学生结业后就能够独立胜任所学专业,使学员劳动技能得到较快提高,解决了实习场地小的问题。

另外,我校在当前资金相对比较紧张的情况下,积极筹备11万余元更新部分办公设备设备和改善办公教学环境,为我校开展正常教学提供了必要的物质基础。

  XX年我校按照历下区组织部非公党建工作的具体要求要求,完善了我校党支部的组织机构,培养入党积极分子一名,积极开展党的基础知识和党在现阶段的新理论、新理念的学习,学习贯彻新党章和党的十八大精神,学习关于职业教育的法律法规、时事政策,为我校教学工作奠定了良好的基础。

  二、XX年工作计划

  去年度我校按照上级有关的办学规范,各方面较以往取得了较大的提高,但离上级要求还有许多方面不足和需改进的工作,今后我们应该大力实施,力争把学校做大、做强。

我校自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。

主要表现在:

  1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

  2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

  3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。

但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

  4、学校的各方面规章制度还需进一步提高完善,今后需建立独立完善的内部组织机构特别是加强财务管理等方面的问题;完善教学体系,开拓培训渠道,争取增设新的教学项目。

  总之,我校要以XX度年检评估工作为契机,狠抓各项规章制度的落实,加强学校的安全保障工作,为我市职业技能培训工作做出应有的贡献。

  篇二:

职业学校培训年终总结报告

  XX年度职业技术学校培训总结报告

  XX年县各部门的关怀与大力支持下,XX年度,我校按照县各部门对培训机构的规定和要求,紧紧围绕我县的产业特色和用工需求,重点对农村剩余劳动力、城镇下岗职工、城镇失业人员进行基本技能和专业技能培训,我校本着面向社会、服务百姓、掌握技术、改变生活。

因地适宜、因人施教、注重理论联系实际、突出操作技能的培训方式。

使参加培训的学员掌握所学专业的理论知识和实际技能。

同式认真谋划,突出实效、狠抓落实、打造品牌,完善培训工作机制和管理办法,规范培训模式,严格资金使用与监督管理,全力做好跟踪调查验收与总结,圆满地完成了上级各部门下达的培训任务。

  自XX年4起完成####扶贫开发办公室项目股分派给我培训机构XX年、XX年、XX年培训任务,共计完成转移培训数为667人,达到培训一名,就业一人,脱贫一户的效果。

  XX年7在县残疾人联合会的大力支持下,分别在分别在羊街镇、东风镇、黑石镇、观风海镇共培训四期200人,9月份城镇残疾人及专职委员在我校培训70人。

圆满完成270人培训任务。

  XX年7月至10月,由####民政局组织开展退役士兵培训,培训时间为3个月,培训人数62人,培训工种:

计算机维修工初级。

经过毕节市的第三十九所鉴定机构考核,取得了计算机维修工初级证书。

  XX年8月14日至8月30日由####人力资源和社会保障局组

  织实施为期17天“家畜饲养工”培训,圆满完成120人培训任务,并得到####就业局各相关领导的一致好评。

  通过全体工作人员的努力圆满的完成全年各项培训任务,在各部门的监督和指导下并未出现任何的违规现象和不良影响。

  在培训过程中,我校认真履行部门职能,严格按照培训文件精神执行,为了更好地开展培训工作我社加强领导,成立专班,健全机制,实现校企联合,形成政府支持、部门配合、学校落实的良好局面。

  在管理方面认真完善管理文本、落实管理责任、增强服务意

  识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,。

学校坚持以就业为主导的办学思想,聚心、聚智、聚力确定以高就业率和高质量培训为目标的办学质量观,力求将学校培训工作越做越好。

  *******职业技术学校

  XX年2月20日

  篇三:

中等职业学校教师培训工作总结

  篇一:

中等职业学校国家级骨干教师培训总结

  中等职业学校国家级骨干教师培训总结

  XX年10月28日至XX年1月10日,我参加了国家教育部在武汉华中数控股份有限公司举办的中等职业学校数控专业骨干教师国家级培训。

感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,感谢国家对中职教育的大力扶持,在华中数控为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了重点职业的示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。

这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。

现将两个月来的学习总结如下。

  骨干教师国家级班培训学习虽然已经结束了,但通过此次培训,我更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略到华中数控的风采。

武汉华中数控股份有限公司创立于1994年,公司有一支精干的专门从事产品市场服务和支持的技术团队,80%员工具有大学以上学历,还有数十名硕士、博士研究生常年在公司从事前沿技术研究和开发。

公司与华中科技大学共同组建了全国唯一的具有最高专业学术研究水准的国家数控系统工程技术研究中心,被国家科技部命名为“国家高新技术产业化基地”,以公司业绩为背景申报的国家发改委制造装备数字化国家工程研究中心被批准立项。

XX年公司被评为湖北省第二届科技创新明星企业、湖北省首届优秀软件企业,华中世纪星数控系统软件v6被评为国家和湖北省优秀软件产品。

XX年4月,中宣部将华中数控作为创新型国家建设的典型,组织了中央电视台、新华社、人民日报等12家媒体,对华中数控在自主创新打破国外封锁、产学研结合推进科技成果转化方面的成果进行了集中采访报道。

  设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能等方面都收获巨大。

  1、职业教育理论和教学方法的收获

  在开学的第一天,华中数控总经理陈吉红就做了有关数控人才需求及教育教学改革的精彩讲座。

从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。

我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。

此后,陆陆续续有多位专家给我们做了中等职业学校素质提高计划,有武汉第二轻工业职业学院禹诚老师的“先进教学法在专业课教学中的应用探讨”、武汉职业技术学院向丽的“基于工作过程的职业教育课程开发”、华中数控培训部刘尊洪的“课程设计及相应教学法”。

通过报告,我进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新。

通过此次培训,使我对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。

我相信,这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

  2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获

  在专业理论和技能方面,我学习了“数控车床操作、编程及加工工艺”、“数控铣床操作、编程及加工工艺”、“cad/cam应用技术”、“ug软件建模方法和机械实体的建造方法”、“机床精度检测方法和测量仪器的使用”、“cad/cam创新设计与加工应用”等课程。

我参观了国内最先进的数控实验室,使自己的知识得到了更新和提高。

在专业知识的海洋中,我努力吸取每一滴养份,勤奋的享受着这知识的盛宴。

专业知识的广与深,让我这个初次涉及数控技术的新手深感的不足,我感到兴奋,也感到吃力,我除了天天坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常上网查找相关资料。

技能学习方面,这个方面是我的弱项,毕竟自己是头一次进行数控技术实践。

通过自己亲手操作机床和使用软件才知道数控的乐趣和困难。

两个多月

  技能训练结束,我自己有很大收受,但更多是感到不足。

回到学校以后我希望能够加强技能方面的训练,数控并非一时的兴趣,必须长期的锻炼。

两个多月我重点学习的是数控铣床的编程和操作技术。

在老师的带领下首先认真的学习并掌握华中数控系统的基本编程指令,熟悉了这个系统的程序结构、辅助功能m指令、刀具主轴、单一指令以及利用caxa软件实体造型,生成刀具轨迹、程序后上传到机床进行加工的整个过程。

接下来在实训车间进行了认真的实际操作。

从简单的零件做起,一步一个脚印,从现场编程、上机仿真、对刀、实际加工,随着难度越来越大,掌握的东西也越来越多,系统的掌握了铣平面、曲面、钻孔、槽及配合工件等加工的程序编制和实际操作。

学习的最后我参加并通过了数控铣床技师的理论和实际操作水平测试。

在数控编程方面,因为自身一直从事数控理论课教授,但是理论编程和生产一线的编程还有些不同。

在培训过程中,我从开始的不熟练到现在熟练运用每个数控操作指令,并理解其含义。

这些,都是通过自己每天不断的学习和老师耐心的教导下所取得的丰硕成果。

  3、企业实践与能力拓展中的收获

  在培训期间,培训单位组织我们到华中科技大学、武汉二轻、武汉职业技术学校、武钢博物馆、华工激光有限公司等学校和企业进行参观学习。

在学校的参观过程中,我体会到职业教育发展的巨大潜力,也看到了我们自己与这些优秀的职业教育学校之间的差距,给了我们分拣的动力。

在参观企业的过程中,我参观了企业的生产流水线,了解了企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,并亲身体验了现代企业的生产过程和生产工艺,了解了企业的产业情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业学校与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导、优化课程设置、改进教学方法、教育研究有重要的参考价值。

  4、培训的收获学习期间上交三千字以上的教学论文写作、四学时以上自制教学课件制作、上台试讲等等,这些既是压力,也是动力。

我在完成这些任务的过程中,非常认真,也非常努力,所以,这个过程既辛苦,收获又最大,能力的提高也最快,本期参加培训的学员来自全国各地,其中大部分是各所中职学校的学科带头人,部分还是领导,大家对职业教育都有相当的了解,华中数控最后安排了教研交流会上,专家教授们、全国各地的学员们都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题的难题、数控发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等,为今后回校开展数控专业的课程改革提供了有益的借鉴。

思想在碰撞中产生出许多的火花,我既学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,又增强了克服困难的决心。

  虽然只有短短两个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索,培训没有真正的毕业证,因为今天的结束就是明天努力的新起点。

篇二:

中职教师培训工作总结

  中职教师教学能力远程培训总结

  今年有幸参加XX年中职教师教学能力提高远程培训,通过培训,让我们教师有了一个互相交流、互相学习,取长补短、增进友谊的平台;使我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提高,从中也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念,让我深深的感觉到:

教师不仅要具备高尚的师德、渊博的学识,还要培养不断学习不断创新的意识,这是我们从事教育教学工作的基础,而更重要的是使我开阔了眼界,对我目前和以后的教学工作会有很大的帮助且体会较深,现总结如下:

  一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养

  通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还

  要有渊博的学识,必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养,这是我们从事教育教学工作的基础。

要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。

就必须提高自己的个人素质。

一个素质好的老师,讲讲课再差也差不到哪去。

一个素质差的老师,讲课再好也好不到哪去”我对这句话是非常赞同的。

只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。

只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。

这样的语言让我知道如何成为一名优秀的教师。

首先一点是必须要多读书,读好书。

两每天要阅读有关自己学科内容的书,同时要多读课外的读物来丰富自己的知识。

通过多读书来提高自己各方面的素质。

努力让自己成为一名优秀的语文教师。

  二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂.

  教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上语文课,从而在各个方面提高自己的语文水平,一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?

这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。

这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要.看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?

我们要使课堂变成思维的舞蹈者。

同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。

所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。

不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。

也不管学生会不会。

现在要多学习。

  三、教师要学会终身学习

  新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  总之,通过这次培训,我学到了许多教育教学的新理念新思想,在与众多名师的交流中,收获了许多好的教学经验,同时也增长了我的见识,开阔了我的视野,我将用这些新的理念和方法指导我以后的教育教学工作,充分培养学生的探索和创新精神,让自己的教学工作再上一个新的台阶!

篇三:

中等职业学校省级骨干教师培训总结

  中等职业学校省级骨干教师培训总结

  甘肃省财政学校赵敏

  今年暑期7月19日至8月18日,在学校领导大力推荐支持下,我有幸参加了省教育厅在西北师大举办的中等职业学校财会专业骨干教师省级培训。

在西北师大为期30天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精

  辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了同行的经验知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅。

既有理论上的提高,也有实际操作技能的进步,更有教学技艺的增长。

这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。

现将22天来的学习总结如下:

  一、通过培训学习,我更进一步的了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化。

例如:

时宁国院长的《职业教育发展的形势与政策》,分析了当前国内外职业学校的教育教学改革方向。

柳春敏院长的《现代职业教育课程设计与开发》,讲述了中等职业学校专业建设的任务、方法,提出了现代教师要有强有力的教学能力,同时还具备研究力、协同力、领导力、解决力、监控力、创新力。

通过静思此次培训,我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到名校、名师的风采。

西北师范大学继续教育学院承担了这次培训任务,学院领导对这次培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。

学校为我们配备了很强的师资,并且邀请职业教育专家为我们作报告,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

  二、设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。

此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业实习及综合研修提高等五大模块。

  1、职业教育理论和教学方法的学习

  在开学的第一天,学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。

从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。

我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。

此后,系统聆听了《职业教育发展的形势与政策》、《素质教育理论与教育理念创新》、《现代职业教育课程设计与开发》、《当前经济与税制改革》、《情景教学课程设计与开发》等讲座。

我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,观念上得到更新。

  2、专业知识的理论学习和实践技能的

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