译林版三年级英语下册知识点梳理.docx
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译林版三年级英语下册知识点梳理
三年级英语下册知识点梳理
Unit1Inclass
一、词组
1.在上课inclass
2.起立standup
3.坐下sitdown
4.开门openthedoor
5.进来comein
6.关窗closethewindow
7.看黑板lookattheblackboard
8.听老师讲listentotheteacher
9.早上好goodmorning
二、句子
1.同学们，下午好。
Goodafternoon,class.
2.请打开书本。
Pleaseopenthebook（s）.Openthebook（s）,please.
3.对不起，格林先生。
I’msorry,MrGreen.
4.请关上盒子。
Pleaseclosethebox.Closethebox,please.
5.这是什么？
What’sthis?
6.它是一个机器人。
It’sarobot.
7.不要听鹦鹉讲的！
Don’tlistentotheparrot.
8.鲍勃有两本大大的书。
Bobhastwobig（big）books.
9.打开你的书本，说“你好”。
Openyourbookandsay“Hello!
”
10.合上你的书本，我们走吧。
Closeyourbookandoffwego!
三、语法
1.lookat例：
1.Lookatthejacket.2.Lookatme.3.Look！
Thisismynewskirt.
练习：
1.LookA.atmynewbook.2.LookB./（不填）!
Ihaveanicepencil.
A.atB./（不填）
2.listento例：
1.Listentotheparrot.2.Listentotheteacher.3.Listen！
That’sdad’scar.
练习：
1.ListenE.tothemusic.2.ListenB./（不填）!
Thebirdissinging.
3.Don’tC.listentoMike.4.PleaseD.lookatme.
A.atB./（不填）C.listenD.lookE.to
四、《同步探究》易错题
六10（A）A.myB.IC.heD.you
人称代词和物主代词my我的（物主代词），I我he他you你（人称代词）
七1.（B）It’ssohot（热的）.______thewindow,please.
A.CloseB.OpenC.Stand
2.（A）Theboxisforyou._______itandsee!
A.OpenB.CloseC.Look
4.（C）I’dlikeanicecream.___________thefridge（冰箱）,please.
A.CloseB.LookatC.Open
以上三题均需根据情境选择。
5.（B）Don’t_______toMike.
A.lookB.listenC.open
能和to搭配的词，这里是listento
九2.your,close,look,and,the,book,blackboard,at（.）
Closeyourbookandlookattheblackboard.
5.please,the,listen,teacher,to（.）
Pleaselistentotheteacher.
词组的顺序要符合情境。
Please在前无标点，please在后用逗号隔开。
Unit2Inthelibrary
一、词组
1.在图书馆inthelibrary
2.想要（2个词）=想要（1个词）wouldlike=want
3.吃我的蛋糕eatmycake
4.喝你的牛奶drinkyourmilk
5.我的英语书yourEnglishbook
6.你的书yourbook
7.上上下下upanddown
8.想睡觉wanttosleep
9.想说话wanttotalk
10.上课睡觉sleepinclass
11.和朋友交谈talktoyourfriend
二、句子
1.不要大喊大叫。
Don’tshout.
2.不要说话。
Don’ttalk.
3.不要在这里吃（东西）。
Don’teathere.
4.不要在这里跑。
Don’trunhere.
5.不要在课上喝（水）。
Don’tdrinkinclass.
6.不要吃那个鸡蛋。
Don’teatthategg.
7.不要喝这牛奶。
Don’tdrinkthemilk.
8.你想要一颗糖吗？
Wouldyoulikeasweet?
9.它是我的英语书。
It’smyEnglishbook.
10.保罗正上上下下走。
Pauliswalkingupanddown.
11.我想跳舞。
Iwanttodance.
三、语法
1.祈使句（动词开头的句子），及其否定句。
例：
1.Openthedoor.（改成否定句）2.（Please）openthewindow.（改成否定句）
Don’topenthedoor.Don’topenthewindow,please.
练习：
1.Talktoyourfriend.（改成否定句）2.Pleaseclosethedoor.（（改成否定句）
Don’ttalktoyourfriend.Don’tclosethedoor,please.
2.想要wouldlike，想要want
例：
Iwouldlikeanewpencil.（改同义句）2.Wouldyoulikeanorange?
Iwantanewpencil.Doyouwantanorange?
练习：
1.Iwouldlikeahotdog.2.Wouldyoulikesomejuice?
Iwantahotdog.Doyouwantsomejuice?
四、《同步探究》易错题
四1.Don’tshouthere.B.I’msorry.
六5.Closeyourbook（合上你的课本）,YangLing.
句首大写
七2.（B）Don’t_______thewindow.It’scold（冷）.
A.closeB.openC.shout
6.（C）Don’t_______myjuice（果汁）.
A.eatB.talkC.drink
7.（A）Please_______intheplayground（操场）.
A.runB.eatC.sleep
以上三题均需根据情境选择。
七（B）3._______toyourfriend,please.
A.ShoutB.TalkC.Eat
八3.Don’t____（talk/shout）toyourfriendinclass.
能和to搭配的词，这里是talkto。
talktoyourfriend和你的朋友说话。
七4.（A）I’dlike______.
A.somemilkB.somepieC.somesweet
可数名词复数+s，不可数名词不能加s
九1.Openthewindow,please.（改为否定句）
Don’topenthewindow,please.
2.Don’ttalktoyourfriend,Helen.（改为肯定句）
Talktoyourfriend,Helen.
3.Wouldyoulikeanicecream?
（作肯定回答）
Yes,please.
4.Closethedoor,WangBing.（改为反义句）
Openthedoor,WangBing.
5.ThisismyEnglishbook.（改为一般疑问句）
IsthisyourEnglishbook?
Unit3Isthisyourpencil?
一、词组
1.你的铅笔盒yourpencilcase
2.我的书包mybag
3.我的午餐盒mylunchbox
4.在那里overthere
5.给你（2个词）foryou
6.在门边besidethedoor
7.在地板上onthefloor
8.这个大蛋糕thisbigcake
9.那个红色的机器人thatredrobot
10.一支绿色的钢笔agreenpen
二、句子
1.这不是我的铅笔。
Thisisnotmypencil.或Thisisn’tmypencil.
2.那是你的铅笔吗？
Isthatyourpencil?
3.是，它是的。
Yes,itis.
4.不，它不是的。
No,itisn’t.
5.那是我的橡皮。
Thatismyrubber.
6.它是一把尺。
Itisaruler.或It’saruler.
7.这是我的午餐盒吗？
Isthismylunchbox?
8.你的午餐盒在哪里？
Whereisyourlunchbox?
或Where’syourlunchbox?
9.它在那里。
Itisoverthere.或It’soverthere.
10.它是什么？
Whatisit?
或What’sit?
11.这个给你。
Thisisforyou.
12.谢谢！
Thankyou.或Thanks.
13.一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。
Aredrobothasarulerandarubber.
14.它在地上，刚好在门边。
Itis/It’sonthefloor,justbesidethedoor.
三、语法
1.this指近处，that指远处。
两个词均指单数。
2.句型转换：
含be动词的陈述句
类型
方法
例句：
Sheisastudent
否定句
在be动词后面加not
Sheisnotastudent.
或Sheisn’tastudent.
一般疑问句
把be动词提到句首,
my变成your
Issheastudent?
肯定回答：
Yes,sheis.
否定回答：
No,sheisn’t.
练习：
Heisatallboy.Itismypencil.
否定句：
_Heisnot/isn’tatallboy.__Itisnot/isn’tmypencil.__
一般疑问句：
_Isheatallboy?
______________Isityourpencil?
__________
肯定回答：
__Yes,heis.____________________Yes,itis._______________
否定回答：
__No,heisn’t.__________________No,itisn’t.______________
四、《同步探究》易错题
1.选不同类的单词：
（A）A.myB.IC.you
注释：
my：
我的I：
我you：
你（们）。
只有my是形容词性物主代词，所以选my.
2.翻译：
onthefloor___在地上______________________
3.选择：
（B）Whatcolour___________theT-shirts?
A.amB.areC.is
注释：
T-shirts是复数，所以前面用are
4.连词成句：
school,to,to,time,it,go,is（.）
Itistimetogotoschool._________________________
5.补全单词：
teachersisterdoct_or____
workerbirdn_ur____se
6.完成句子：
I_wouldlike或want____（想要）aredskirt.
Unit4Whereisthebird?
一、词组
1.在你的书桌下面underyourdesk
2.在门后面behindthedoor
3.在你的椅子上onyourchair
4.在我的课桌里inmydesk
5.在树上（外来）inthetree
6.在树上在（长在树上）onthetree
7.在你的书包里inyourbag
8.飞走flyaway
9.一只小鸟alittlebird
10.所有的她的朋友allherfriends
11.站在他的课桌上standonhisdesk
12.做我的朋友bemyfriend
二、句子
1.多漂亮啊！
Howbeautiful!
2.看！
一只小鸟！
Look!
Abird!
3.小鸟在哪里？
Where’sthebird?
4.它在你的桌子下面。
It’sunderyourdesk.
5.现在它在门后面。
Nowit’sbehindthedoor.
6.它不在这儿。
它在哪儿呢?
It’snothere.Whereisit?
7.它在你的椅子上！
It’sonyourchair!
8.它在我的课桌里。
It’sinmydesk.
9.现在它在树上了。
Nowit’sinthetree.
10.它在你的铅笔盒里吗？
Isitinyourpencil
11.不，它不在。
No,itisn’t.
12.给你。
Hereyouare.
13.不要飞走。
Don’tflyaway.
14.站在我的课桌上，做我的朋友，好吗？
Standonmydeskandbemyfriend,OK?
15.她的朋友们在哪里？
Whereareherfriends?
16.这只小鸟和她所有的朋友们，他们都在树上了。
Thislittlebirdandallherfriends,theyareallinthetree.
三、语法
1.地点方位词：
in在……里面on在……上面（有接触）
under在……下面behind在……后面
2.询问地点：
选择疑问词where
例：
Whereisthebird?
鸟儿在哪里？
练习：
你哥哥在哪里？
我的午餐盒在哪里？
_Where__is__yourbrother?
_Where__ismylunchbox?
3.对划线部分提问（正确使用疑问词）
例：
Thebookisoverthere.2.Thebirdisonthechair
Whereisthebook?
.Whereisthebird?
练习：
1.Thebookisunderthedesk.2.It’sinthetreenow.
__Where___is__thebook?
__Where____isitnow?
四、《同步探究》易错题
1.听……___listento______
2.flyaway__飞走______
3.（B）--What’sthis?
--_______anelephant.
A.ThisisB.It‘sCitis
注释：
1.What’sthis/that?
的回答均要用It’s来回答。
4.Itisanewschoolbag.（改为一般疑问句，并作否定回答）
___Is____it__a___new___schoolbag______?
_No____,it__isn’t_____.
注释：
含有be动词的陈述句在改一般疑问句时，不需改动原句中的词语，只需将be动词提前即可。
5.Thebirdisonyourchair.（改为否定句）
Thebird__isn’t____on___yourchair.
6.Thebookisoverthere.
__Where’s______the__book_____?
注释：
句子中不可缺少be动词，因此填写Where’s。
7.你的哥哥在哪里？
他在电影院里。
（中译英）
___Where’s_____yourbrother?
He’s__in______the_____cinema_____.
8.天太冷了。
不要开门窗。
It’scold.____Don’t_____open____the___door___andthe_window_____.
9.----______Whereisit_________?
---It’sintheschoolbag.（根据句子相对应的写出问句或答句。
）
Unit5Howoldareyou?
一、词组
1.给你hereyouare
2.一个漂亮的蛋糕anicecake
3.许愿makeawish
4.是该……的时候了It’stimefor…
5.生日快乐Happybirthday.
6.转圈turnround
7.摔倒在地上falltotheground
8.进来comein
9.关门closethedoor
10.该上课了timeforclass
11.上课迟到belateforclass
12.从二到十一fromtwototwelve
二、句子
1.多可爱啊！
Howlovely!
2.他几岁了?
Howoldishe?
3.这个是给你的。
Thisisforyou.
4.给你。
Hereyouare.
5.你是对的.You’reright.
6.你出局了。
You’reout.
7.多漂亮的一个蛋糕！
Whatanicecake!
8.我想要一个玩具小汽车。
Iwantatoycar.
9.该吃蛋糕了。
It’stimeforthecake.
10.不要摔倒在地上。
Don’tfalltotheground.
11.该上课了，但你却迟到了。
Timeforclass,butyou’relate.
12.不要再上学迟到了。
Don’tbelateforclassagain.
13.你呢？
Whataboutyou?
14.我能从一数到十。
Icancountfromonetoten.
三、语法
1.数字：
1-10需要注意拼写的有：
two二three三
2.want+名词wantto+动词
例：
Iwantarobot.Iwanttoeat.
我想要一个机器人。
我想要吃东西。
3.询问年龄：
选择疑问词how
例：
Howoldareyou?
Howoldisyourlittlesister?
你多少岁了？
你妹妹多少岁了？
练习：
你哥哥多大？
你多大了？
_How_old_areyourbrother?
___How___old__areyou?
四、《同步探究》易错题
1.right对应词___wrong______
2.late对应词____early_______
3.wouldlike同义词____want________
4（B）----Howold____yourlittlesister,Mike?
----She’sseven.
A.areBisCam
注释：
yourlittlesister为主语，应用第三人称单数is。
5.（C）----Theflowers____foryou.----Thankyou.
A.amBisCare
注释：
flowers为复数，后要用are
6.（B）Welcome_____ToyMuseum!
AforBtoCwith
注释：
welcometo固定搭配。
7.（B）Let’scount_______one____ten.
A.with;toB.from;toC.from;with
注释：
from…to…从……到……
8.----Howold__is__he?
----He__is__ten.（be）
注释：
he为第三人称单数，be动词用is
9.----HappyBirthday!
__Make____awish!
----I__want___atoycar.
10.你弟弟几岁？
他十岁。
___How____old________is_____
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