届高考生物百强名校试题解析精编版福建省莆田第十七中学届高三第一次月考解析版.docx
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届高考生物百强名校试题解析精编版福建省莆田第十七中学届高三第一次月考解析版
福建省莆田第十七中学2019届高三第一次月考
生物试题
1．下列关于生命系统的结构层次的叙述中准确的是（）
A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了很多杂菌，它们共同构成种群
B．木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统
C．一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次
D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系
【答案】C
【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
【名师点睛】生命系统的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
①细胞：
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：
由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：
不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：
由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群：
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落：
在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统：
生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
⑨生物圈：
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2．下列关于质粒的叙述，准确的是
A．质粒是广泛存有于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立实行的
C．质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
【答案】D
【考点定位】基因工程的原理及技术
【名师点睛】1、常用的运载体：
质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制水平的双链环状DNA分子）
2、作为运载体必须具备的条件：
①要具有限制酶的切割位点；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存有并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。
3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上实行过人工改造的。
3．下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是
A．①②B．②③C．③④D．②④
【答案】D
【考点定位】基因工程的原理及技术
【名师点睛】基因工程的工具酶包括限制酶、DNA连接酶．限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
限制酶能够切割形成黏性末端和平末端两种。
DNA连接酶能将DNA片段连接起来。
4．相关下图所示的四种不同生物的相关叙述，准确的是（）
A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒
D．丁的细胞中无线粒体却能实行有氧呼吸
【答案】C
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【名师点睛】水绵和变形虫属于真核生物中的原生生物，蓝藻属于原核生物，而病毒没有细胞结构。
原核细胞结构中具有细胞壁、细胞膜、核糖体和遗产物质DNA，但是没有其他复杂的细胞器。
5．下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。
据图判断，下列说法中不准确的是（）
A．该图能够表示有间隔的细胞间的信息传递
B．细胞1是发出信息的细胞，细胞2为接受信息的细胞
C．若细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
D．细胞1的分泌物，可能是蛋白质类物质
【答案】C
【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节
【名师点睛】激素产生后随血液运往全身，但只作用于靶器官和靶细胞．不同的激素都有自己特定的靶器官、靶细胞，但范围有大有小，如甲状腺激素几乎对所有的细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。
6．如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是（）
A．图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的
B．利用图①视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动
C．图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观察到的细胞数目减少
D．图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了方便操作，能够将镜筒升高
【答案】D
【考点定位】细胞观察实验
7．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这个过程未涉及
A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA以其一条链为模板合成RNA
C．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质D．RNA以自身为模板自我复制
【答案】D
【解析】人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中，能整合到其染色体上，随着其复制而复制：
DNA→DNA，故A准确；该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因已表达成功：
DNA→mRNA→蛋白质（抗胰蛋白酶），故B准确；按照RNA 密码子的排列顺序合成蛋白质，即翻译形成抗胰蛋白酶，故C准确。
RNA以自身为模板自我复制只能发生在以RNA作为遗传物质的生物中，故D错误。
【考点定位】中心法则及其发展；遗传信息的转录和翻译
【名师点睛】人的α-抗胰蛋白酶基因转移到羊的受精卵中，使用到基因工程技术，羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因在受体细胞中表达，涉及到遗传信息的传递、转录和翻译。
而RNA的复制和逆转录是病毒生物发生。
8．蛋白质工程的流程是
A．基因→表达→形成氨基酸序列的多肽链→形成具有高级结构的蛋白质→行使生物功能
B．对蛋白质实行分子设计→改造蛋白质分子→行使功能
C．蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列
D．蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→合成相对应mRNA
【答案】C
【考点定位】蛋白质工程
【名师点睛】蛋白质工程的过程：
根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：
预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）；最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成。
9．使用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物组织培养②植物体细胞杂交
③动物细胞培养④转基因植物的培育
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
【答案】B
③动物细胞培养的流程：
取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中实行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养，③错误；
④转基因植物的培养流程：
目的基因获得→重组质粒→导入受体细胞→筛选重组细胞→愈伤组织→转基因植物体，④准确。
【考点定位】植物培养的条件及过程
【名师点睛】方法点拨：
根据题干信息“形成愈伤组织”属于植物组织培养技术，过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。
10．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。
相关该组生物的叙述错误的是（）
A．图中各细胞中都有两种核酸
B．具有核膜、核仁的细胞是①②③
C．生物②③④一定是异养生物
D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
【答案】C
【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞膜的结构特点
【名师点睛】原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目
原核细胞
真核细胞
主要
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：
大型环状、裸露
质粒中：
小型环状、裸露
细胞核中：
和蛋白质形成
染色体
细胞质中：
在线粒体、叶
绿体中裸露存有
。
11．对流行性腮腺炎的研究发现：
病原体能够通过细菌过滤器，用RNA水解酶处理后失去感染性；该病主要通过飞沫传播，危害性很大；接种疫苗是预防该病最行之有效的方法。
下列说法准确的是（）
A．该病原体含有的元素中一定有N和P
B．该病原体的细胞壁不能被纤维素酶水解
C．接种疫苗后产生的干扰素可使病原体凝集
D．该病原体遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
【答案】A
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
【名师点睛】病原体能够通过细菌过滤器，用RNA水解酶处理后失去感染性，可知该病原体是RNA病毒，没有细胞结构。
疫苗是灭活的病毒，能够使人产生抗体和记忆细胞，记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原。
12．最近我国部分地区出现了登革热疫情，登革热是由登革热病毒引起的急性蚊媒传染病，下列相关叙述准确的是（）
A．登革热病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B．能够用含有各种营养的培养基培养登革热病毒
C．登革热病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器
D．登革热病毒子代外壳是利用宿主细胞的原料合成的
【答案】D
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用
【名师点睛】登革热是由登革热病毒引起的急性蚊媒传染病，病毒是没有细胞结构的生物、只有DNA或RNA一种核酸（登革热病毒含有的核酸是RNA）。
13．四川出水的一块千年乌木引起了不小的轰动，经中国地质大学检验中心14C测定，其乌木的年龄为3000±50年。
下列关于乌木体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中最可能不准确的是（）
A．含量相同B．种类相似C．具有统一性D．具有差异性
【答案】A
【考点定位】糖类的组成元素
【名师点睛】生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性。
统一性：
生命元素无机自然界都能够找到。
差异性：
生命元素与无机自然界含量相差很大。
微量元素：
Zn、Mo、Cu、B、Fe、Mn（油菜缺少B时只开花不结果）
主要元素：
C、H、O、N、P、S
含量最高的四种元素：
C、H、O、N
基本元素：
C（干重下含量最高）
14．在下列生理状态下，细胞内自由水与结合水比值增加的是（）
A．细胞衰老B．作物越冬C．种子萌发D．细胞质壁分离
【答案】C
【考点定位】水在细胞中的存有形式和作用
【名师点睛】活细胞中含量最多的化合物是水。
新陈代谢旺盛，自由水的比例上升。
结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。
15．下列相关人体内元素和化合物的叙述，准确的是（）
A．血浆的渗透压主要通过蛋白质、Na＋、Cl－来维持
B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
C．蛋白质分子中的N主要存有于氨基中，核酸中的N主要存有于碱基中
D．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
【答案】A
【考点定位】内环境的理化特性；蛋白质分子的化学结构和空间结构；脂质的组成元素
【名师点睛】血浆渗透压主要是蛋白质和无机盐来维持；抗体的化学本质是蛋白质，不含P；蛋白质分子中的N主要存有于肽键中；人体内参与信息传递的激素的化学本质有多种，如胰岛素属于蛋白质，性激素属于固醇。
16．某植物培养液中含有甲、乙、丙三种离子，它们对植物的生长都有影响。
下表列出的五种培养液中，甲、乙、丙三种离子的浓度（单位：
mol/L）不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，实行实验时能够选用的两种培养液是（）
培养液编号
①
②
③
④
⑤
甲离子
20
30
50
30
40
乙离子
55
45
60
45
55
丙离子
10
15
20
25
25
A.①⑤B．②③C．②④D．③⑤
【答案】C
【考点定位】水和无机盐的作用的综合
17．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表所示，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅水准，下列相关说法中不准确的是（）
剂试种类
颜色反应
种子
碘液
苏丹Ⅲ染液
双缩脲试剂
甲
＋＋＋＋
＋＋
＋
乙
＋＋
＋＋＋＋
＋＋
丙
＋
＋＋
＋＋＋＋
A.乙种子中主要含蛋白质
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相对应的物质发生作用后颜色分别变为蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热
【答案】A
【考点定位】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验
【名师点睛】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存有与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
（4）淀粉遇碘液变蓝。
18．组成生物的化学元素在生物体内起重要作用。
下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，准确的是（）
A．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C从CO2经C5形成（CH2O）
B．Fe是组成光合色素的必需元素，缺Fe将影响光反应
C．N是构成ATP的必需元素，光合作用中只在光反应过程中形成ATP
D．P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素
【答案】C
【考点定位】无机盐的主要存有形式和作用
【名师点睛】无机盐离子的具体功能分析．
无机盐
功能
含量异常
I-
甲状腺激素的组成成分
缺乏时患地方性甲状腺肿
Fe2+
血红蛋白的组成成分
缺乏时患贫血
Ca2+
降低神经系统的兴奋性
血钙过低时，会出现抽搐现象；血钙过高时，会患肌无力
Mg2+
组成叶绿素的元素之一
缺乏时叶片变黄，无法实行光合作用
B
促动花粉的萌发和花粉管的伸长
油菜缺硼时，会出现“花而不实”
K+
促动植物体内淀粉的运输；动物细胞内液渗透压的维持
缺乏时植物抗逆水平减弱，易受病害侵袭
Na+
维持细胞外液的渗透压
缺乏会导致细胞外液渗透压下降
19．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不准确的是（）
A．成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖，可用做还原糖的鉴定材料
B．利用健那绿这种染色剂，能够使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
C．用溴麝香草酚蓝试剂检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D．叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最上面的色素带呈橙黄色
【答案】A
【考点定位】叶绿体色素的提取和分离实验、还原糖鉴定。
20．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不准确的是（）
A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H
C．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，所以说明生物界与非生物界具有统一性
D．若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其中含的元素为C、H、O、N
【答案】C
【解析】细胞鲜重中含量最高的是水，其次是蛋白质，故若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质，A准确；若图2表示组成人体细胞的元素含量，含量最高的是O，故则a、b、c依次是O、C、H，B准确；生物界与非生物界具有统一性是指生物界所有的元素在自然界都能找到，C错误。
若图1表示化合物占细胞干重百分比，则A为蛋白质，其结构具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，D准确。
【考点定位】碳原子的结构特点
【名师点睛】方法点拨：
由题干可获取的信息有：
①扇形图比典例代表化合物的含量多少，则正常细胞中A、B分别为H2O和蛋白质；完全脱水的细胞中A为蛋白质。
②柱形图比典例代表有活性的细胞中元素含量多少，则a、b、c分别为：
O、C、H。
21．结合下列曲线，分析相关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（）
A．曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B．曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
C．曲线③能够表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化
D．曲线①能够表示人从幼年到成年体内含水量的变化
【答案】C
【考点定位】水在细胞中的存有形式和作用；无机盐的主要存有形式和作用
22．下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸种类有（）
A．2种B．3种C．4种D．5种
【答案】B
【解析】肽键的结构式为-CO-NH-，图中多肽含有4个肽键，而肽键数目=氨基酸数目-肽链条数，所以图中含有5个氨基酸，它们的R依次是-CH3、-H、-CH3、-CH2CH3、-H，由此可见，该多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有3种。
【考点定位】蛋白质分子的化学结构和空间结构；氨基酸的分子结构特点和通式
【名师点睛】组成蛋白质的基本单位是氨基酸，大约有20种，它们的区别在于R基不同。
氨基酸的结构特点是：
每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。
图中多肽片段含有5个完整的氨基酸，但有两个氨基酸的R都是-CH3，还有两个氨基酸的R基都是-H。
23．生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中能构成该多肽的是（）
A．①②③④⑤B．①③④C．②③④D．①④⑤
【答案】D
【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的分子结构特点和通式
24．20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是（）
A．4条B．6条C．8条D．16条
【答案】B
【解析】已知该蛋白质分子在形成时脱去水的总量为1548，由此能够计算出脱去的水分子数目为1548÷18=86个。
假设组成该蛋白质的氨基酸数目为N，则该蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水的总量=N×128-1548=10228，N=92个。
所以组成该蛋白质的肽链数=氨基酸数目-脱去的水分子数=92-86=6条。
【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
【名师点睛】脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n-肽链条数m；
（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。
25．下列相关蛋白质和氨基酸的说法中，准确的是（）
A．变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
B．组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基，且都连在同一个碳原子上
C．合成蛋白质所必需的氨基酸称为必需氨基酸
D．在有丝分裂的间期，肽键数量会增加
【答案】D
【考点定位】检测蛋白质的实验；氨基酸的分子结构特点和通式
【名师点睛】1、氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，其中必需氨基酸指的是人体自身不能合成或合成速度不能满足人体需要，必须从食物中摄取的氨基酸；非必需氨基酸可在动物体内合成，作为营养源不需要从外部补充的氨基酸。
2、氨基酸的结构通式为
，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上。
3、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基。
26．某多肽分子式是C21HxOyN4S2（无二硫键），已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种作原料合成的：
亮氨酸（C6H13NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）。
以下对该多肽的描述不准确的是（）
A．有3个肽键
B．水解后得到4种氨基酸
C．含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32
D．只有1个羧基
【答案】B
【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
27．人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆相关的物质，叫脑啡肽，其分子结构如下图所示，下列叙述准确的是（）
A．与脑腓肽合成、加工、运输、释放直接相关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、细胞膜
B．组成脑啡肽的氨基酸共有5种
C．一个脑啡肽完全水解所得氨基酸中共有4个游离的羧基
D．反应物合成一个脑啡肽后，有机物中O原子减少了4个
【答案】D
【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；细胞器之间的协调配合
28．将蛋清溶液做如下两种方式的处理：
蛋清溶液
有蛋白质析出
蛋白质溶解，得到溶液甲
蛋清溶液
有蛋白块产生
蛋白块溶解，得到溶液乙
有关分析正确的是（ ）
A．经①②③过程处理，蛋白质的空间结构及肽键没有遭到破坏
B．经③④过程处理，分别破坏了蛋白质的空间结构及肽键
C．③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗
D．向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色
【答案】B
【考点定位】蛋白质变性的主要因素；检测蛋白质的实验
【名师点睛】1、蛋白质盐析：
少量的盐（如硫酸铵、硫酸钠等）能促进蛋白质的溶解，但如向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液，可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出，这种作用叫做盐析，析出的蛋白质再继续加水时，仍能溶解，并不影响原来蛋白质的性质，盐析属于物理变化。
2、蛋白质变性：
蛋白质受热、紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属（如铅、铜、汞等）盐、一些有机物（甲醛、酒精、苯甲酸）等作用时会凝结，这种凝结是不可逆的，即凝结后不能在水中重新溶解，这种变化叫做变性。
3、蛋白质与双缩脲试剂反应成紫色是因为蛋白质中含有肽键。
29．胰岛素由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。
“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，两条肽链。
由此可推知（ ）
A．编码胰岛素的基因至少含有312个碱基
B．一个胰岛素分子的合成中最多有87个tRNA分子的参与
C．高尔基体中有催化肽键断裂的酶
D．胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中
【答案】C
【考点定位】遗传信息的转录和翻译；细胞器之间的协调配合
【名师点睛】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的1/3，是DNA（基因）中碱基数目的1/6。
即DNA（或基因）中碱基数：
mRNA上碱基数：
氨基酸个数=6：
3：
1．tRNA有61种，其功能是识别密码子并转运相应的氨基酸。
分泌蛋白合成与分泌过程：
核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
30．人体内存在一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶。
下列关于该化合物的叙述正确的是（ ）
A．抗酒石酸酸性磷酸酶与脂肪共有元素有C、H、O、N
B．在适宜条件下，脂肪酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解
C．抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩脲试剂呈现紫色
D．理论上可以通过提高抗酒石酸酸性磷
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