附3河北建筑工程学院.docx
《附3河北建筑工程学院.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《附3河北建筑工程学院.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
附3河北建筑工程学院
附3
普通高等学校本科专业设置申请表
（备案专业适用）
学校名称（盖章）：
河北建筑工程学院
学校主管部门：
教育厅
专业名称：
专业代码：
所属学科门类及专业类：
学位授予门类：
修业年限：
四年
申请时间：
专业负责人：
联系电话：
教育部制
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
2.学校基本情况表
3.增设专业的理由和基础
4.增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.其他办学条件情况表
9.学校近三年新增专业情况表
填表说明
1本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。
2申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
3在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4本表由申请学校的校长签字报出。
5申请学校须对本表内容的真实性负责。
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
专业代码
专业名称
修业年限
学位授予门类
学校开始举办本科教育的年份
现有本科专业（个）
学校本年度
其他拟增设的
专业名称
本校已设的相近本、专科专业及开设年份
拟首次招生时间
及招生数
五年内计划
发展规模
师范专业标识
（师范S、兼有J）
所在院系名称
高等学校专业设置评议专家组织审议意见
（主任签字）
年月日
学校审批意见（校长签字）
（盖章）
年月日
高等学校
主管部门形式
审核意见（根据
是否具备该专业办学条件、申请
材料是否真实等给出是否同意
备案的意见）
（盖章）
年月日
⒉学校基本情况表
学校名称
河北建筑工程学院
学校地址
张家口市朝阳西大街13号
邮政编码
075000
校园网址
学校办学
基本类型
□部委院校√地方院校□公办□民办□中外合作办学机构
□大学√学院□独立学院
在校本科生总数
专业平均年招生规模
已有专业
学科门类
□哲学□经济学□法学□教育学□文学□历史学
□理学□工学□农学□医学□管理学□艺术学
专任教师
总数（人）
451
专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例
261
57.9%
学校简介和
历史沿革
（300字以内，无需加页）
河北建筑工程学院始建于1950年8月，初名为张家口技术学校，1951年定名为察哈尔工业学院，1952年12月改为华北行政委员会领导的华北工业学校，1954年5月起成为中央人民政府建筑工程部张家口建筑工程学校，1958年6月划归河北省，先后更名为张家口工学院、张家口建筑工程专科学校和张家口建筑工程学校。
1978年经国务院批准，升格为普通高等学校，定名为河北建筑工程学院，是国务院首批批准具有学士学位授予权的院校之一，是河北省唯一的专门培养建筑工程高级技术人才的普通高等学校。
经过60多年的建设和发展，已建设成为以建筑产业类学科为主、工管理文多学科协调发展的特色鲜明的高等本科院校。
学院位于塞外名城张家口市，现有校本部和新校区两个校区，占地面积1223亩，建筑面积16.6万平方米。
现有教职工651人，其中专任教师440人，具有高级职称的教师206人，具有博士、硕士学位的288人，建设了一支结构合理、业务素质高、发展潜力大的教学科研队伍。
学院现有23个本科专业和7个专科专业，面向全国24个省份招生。
现有国家计划全日制本、专科在校生一万余人。
学院设有建筑系、土木工程系、城市建设系、机械工程系、电气工程系、管理系、计算机系、外语系、数理系9个系和社会科学部、体育部2个教学部及成人教育学院。
有现代教育技术中心、建筑设计研究院及3个研究所。
共有44个教研室、21个实验室和试验中心，88个实习基地和2个实习工厂。
学院图书馆藏书55.43万册（件），电子图书100万册，国内外期刊1347种。
现有1个国家级特色专业建设点，2个省级重点学科，2个省级重点发展学科，5个省级品牌特色专业，3个省级教育创新高地。
2008年学院在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”；2009年通过河北省新增硕士学位授予单位立项建设评审，2010年正式被列为2008-2015年立项建设的新增硕士学位授予单位。
建校六十多年来，学院为社会培养了数万名毕业生，为国家的建筑、设计、机械、电力等行业输送了大批优秀人才，他们大多数已成为建设战线上的领导和技术骨干，学院被誉为河北省培养建筑类人才的“黄埔军校”。
多年来，学院根据经济社会发展需求，不断优化人才培养方案，调整优化学科专业结构，合理设置课程及教学内容，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，毕业生就业率连续多年在全省名列前茅。
目前，学院以科学发展观为指导，全面贯彻落实《学院“十二五”发展规划》，解放思想，深化改革，开拓创新，努力把学院建设成为一所服务区域经济和建筑行业、具有省内一流学科专业、特色鲜明的建筑大学。
注：
专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.增设专业的理由和基础
（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）
4.增设专业人才培养方案
（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）
5.专业主要带头人简介
姓名
性别
专业技术职务
第一学历
出生年月
行政职务
最后学历
第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业
主要从事工作与
研究方向
本人近三年的主要成就
在国内外重要学术刊物上发表论文共篇；出版专著（译著等）部。
获教学科研成果奖共项；其中：
国家级项，省部级项。
目前承担教学科研项目共项；其中：
国家级项目项，省部级项目项。
近三年拥有教学科研经费共万元，年均万元。
近三年给本科生授课（理论教学）共学时；指导本科毕业设计共人次。
最具代表性的教学科研成果（4项以内）
序号
成果名称
等级及签发单位、时间
本人署名位次
1
2
3
4
目前承担的主要教学科研项目（4项以内）
序号
项目名称
项目来源
起讫时间
经费
本人承担工作
1
2
3
4
目前承担的主要教学工作（5门以内）
序号
课程名称
授课对象
人数
学时
课程性质
授课时间
1
2
3
4
5
教学管理部门审核意见
签章
注：
填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。
6.教师基本情况表
序号
姓名
性别
年龄
专业技术职务
第一学历毕业学校、专业、学位
最后学历毕业学校、专业、学位
现从事
专业
拟任
课程
专职
/兼职
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7.主要课程开设情况一览表
序号
课程名称
课程
总学时
课程
周学时
授课教师
授课学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
8.其他办学条件情况表
专业名称
开办经费及来源
申报专业副高及以上职称（在岗）人数
其中该专业
专职在岗人数
其中校内
兼职人数
其中校外兼职人数
是否具备开办该
专业所必需的图书资料
可用于该专业的
教学实验设备
（千元以上）
（台/件）
总价值
（万元）
序
号
主要教学设备名称（限10项内）
型号
规格
台（件）
购入时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
备注
注：
若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业情况表
学校近三年（不含本年度）增设专业情况
序号
专业代码
本/专科
专业名称
设置年度
1
110105
本科
工程造价
2009
2
080307W
本科
机械电子工程
2009
3
080640S
本科
物联网工程
2011
4
080507S
本科
风能与动力工程
2011
5
110204
本科
财务管理
2011
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
升级会员 