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11汽车检测培养方案

附件：

汽车检测与维修技术专业人才培养方案

（2011级、三年制）

专业教研室主任：

系主任：

教务处处长签印：

主管院长签印：

批准日期：

汽车工程系

二○一一年四月

汽车检测与维修技术专业人才培养方案

一、专业名称及专业代码

1.专业名称:

汽车检测与维修技术

2.专业代码:

580402

二、招生对象与学制、学习形式

1．招生对象：

高中毕业生、中职毕业生

2．学制：

三年

3．学习形式：

全日制

三、培养目标

本专业主要面向汽车技术服务企事业单位，服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业，培养德智体美全面发展，适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作，具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力，以及对新知识的学习能力和解决问题的能力；具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力，并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。

四、培养理念及培养模式

以与汽车技术服务企业深度合作为依托，以汽车检测、维修岗位技能要求为重点，以真实工作任务为载体，形成“技能导向、学做一体”的人才培养模式。

五、职业范围

本专业学生职业范围主要涉及汽车检测、维修、配件、营销等行业企业。

具体从事的就业岗位如下：

序号

就业岗位

职业方向

1

汽车机电维修

汽车检修技术

汽车钣金、喷漆维修

备件管理

2

客户服务经理

汽车技术服务

汽车保险理赔员

六、职业能力分析与课程设置

序号

工作任务

职业能力

课程设置

（含实训）

1

技术工作

交流

1．具有一定的英语阅读能力；

2．具有文字表达能力及沟通能力；

3．具有一定的计算机操作能力；

4．具备一定的组织、协调能力，有较强的培训能力和合作意识；

5．有驾照，并能够熟练驾驶汽车。

1．《汽车专业英语》

2．《计算机应用基础》

3．《汽车机械基础》

2

汽车零部件检修

1．掌握汽车构造知识及工作原理，有较丰富的汽车维修经验；

2．能够准确地判断故障原因；

3．能够正确使用和选择检测方法和工具。

1．《发动机机械系统检修》

2．《汽车传动系统检修》

3.《汽车行驶、转向和制动系统检修》

3

汽车及其

系统操作

1．具有一定的专业英语阅读能力；

2．能操作汽车上的信息、舒适、娱乐、安全等系统；

3．能识别对汽车及其系统有潜在危险的操作；

4．具有独立解决疑难故障的能力；

5．有驾照，并能够熟练驾驶汽车。

1．《汽车行驶、转向和制动系统检修》

2．《汽车车身电子控制系统检修》

4

汽车拆装

1．掌握汽车构造知识及工作原理，有较丰富的汽车维修经验；

2．具有独立解决疑难故障的能力；

3．具备一定的组织、协调能力和合作意识。

1．《发动机机械系统检修》

2．《汽油发动机电控系统检修》

3．《汽车传动系统检修》

4．《汽车行驶、转向和制动系统检修》

5

汽车营销、

保险与理赔

1、具有一定的汽车市场营销和市场预测知识；

2．熟悉产品结构性能，有汽车维修经验；

3．掌握汽车构造知识，了解相应的管理常识；

4．具有一定的语言表达能力和协调能力；

5．具有一定的损伤件鉴定能力。

1．《汽车保险与理赔》

2．《汽车及配件营销》

6

汽车维修

1．能正确使用汽车维修工具、量具及常见检修设备；

2．掌握汽车构造及工作原理；

3．掌握零件修复的常用方法；

4．掌握零件清洗、总成装配、调整、试验的工艺要点和技术要求。

1、《汽车发动机检修》

2、《汽车底盘检修》

3.《汽车电气设备检修》

4.《车身整形技术》

7

汽车故障

诊断与排除

1．掌握汽车构造知识及工作原理，有较丰富的汽车维修经验；

2．能够准确地判断故障原因，并能准确估算维修价格及维修时间；

3．具有较强的语言表达能力、组织协调能力和实际动手能力。

1．《汽车电路与电气系统检修》

2．《发动机机械系统检修》

3．《汽油发动机电控系统检修》

4．《汽车传动系统检修》

5．《汽车行驶、转向和制动系统检修》

6．《汽车故障诊断技术》

8

质量检测

1．掌握汽车构造知识及工作原理，有较丰富的汽车维修经验；

2．能正确使用汽车维修工具、量具及常见检修设备；

3．能够准确地判断故障原因。

1．《汽车使用性能与检测》

七、人才培养规格

（一）本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能力结构要求与素质结构要求：

1、职业技术能力要求

●具有汽车修理工艺中的钳工的基本技能；

●能识读汽车零件图和装配图；

●具有专业必须的机械、电工电子等技术应用能力；

●具有汽车综合故障诊断能力和汽车修竣后的检验能力；

●会使用汽车检测维修工具并正确进行汽车维修作业；

●具有阅读英文汽车维修资料的能力；

●能熟练进行汽车电气系统的检修；

●能熟练进行汽车发动机的检修；

●能熟练进行汽车传动系统的检修；

●能熟练进行汽车转向系统、行驶系统、制动系统的检修；

●能熟练进行汽车车身、舒适系统、安全系统的检修；

●具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识；

●取得与本专业工种相关的1个中级工以上职业资格证书。

2、方法能力要求

●具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力；

●掌握大学英语基础知识，通过普通高等学校英语应用能力三级考试；

●掌握计算机应用基础知识，通过全国计算机等级考试；

●语言和书面表达能力。

3、社会能力要求

●具有人际交往、协商沟通能力；

●具有责任意识、团队意识与协作精神；

●具有良好职业道德和客户服务意识、遵纪守法；

●身心健康，具有应对各种困难与挫折的能力。

（二）证书要求

1.湖北省英语应用能力考试（三级）合格证书；

2.职业资格证书要求：

毕业时至少具有与本专业工种相关的1个中级及以上职业资格证书或技能等级证书。

相应的职业资格证书或技能等级证书如下：

序号

名称

要求等级

颁证单位

1

汽车维修工（必考）

中级

湖北省劳动和社会保障厅

2

汽车维修工（选考）

高级

湖北省劳动和社会保障厅

3

汽车驾驶证（选考）

C以上

省公安厅

4

汽车营销师（选考）

助理以上

湖北省劳动和社会保障厅

5

计算机等级证书（必考）

一级以上

教育部考试中心

八、职业课程简介

（一）核心职业课程

课程名称

汽车发动机机械系统的检修★

实施学期

第2学期

总学时

60

讲授学时

30

实训学时

30

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

发动机机械系统的故障检测、诊断、修复等工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行发动机机械系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

更换发动机传动皮带及正时皮带/链条；检测和修理发动机气缸盖、配气机构、气缸体、曲柄连杆机构、冷却系、润滑系；更换发动机总成；诊断发动机动力不足的机械故障。

课程名称

汽车电路与电气系统的检修★

实施学期

第4、5学期

总学时

112

讲授学时

56

实训学时

56

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车电路图的识读；汽车电气设备的工作原理、使用和维护方法；通过电路图的分析进行故障诊断的方法。

职业能力

读懂和识别有一定难度的汽车电气电子线路图、正确维护保养汽车电气与电子系统、正确使用典型工仪器具的能力。

主要内容

电源系、起动系、灯光、照明、信号、仪表及简单附属设备的故障检修。

课程名称

汽油发动机电控系统的检修★

实施学期

第3学期

总学时

80

讲授学时

40

实训学时

40

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

发动机电控系统的故障检测、诊断、修复等工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行发动机电控系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

正确选择检测设备和仪器对发动机电控系统进行检测和维修；燃油供给不良、进气不良、点火不良、排放超标等典型故障的诊断及零部件检测；发动机电控系统综合故障诊断与分析；正确使用万用表、故障诊断仪、示波器及发动机综合分析仪等常用检测和诊断设备；使用示波器分析传感器及执行器波形。

课程名称

汽车底盘机械系统检修★

实施学期

第3学期

总学时

80

讲授学时

40

实训学时

40

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车底盘机械系统的故障检测、诊断、修复等工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行汽车底盘传动系、行驶系、转向系、制动系机械系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

汽车底盘传动系、行驶系、转向系、制动系机械系统结构、原理及故障的检测与修复。

课程名称

汽车底盘电控系统检修★

实施学期

第5学期

总学时

64

讲授学时

32

实训学时

32

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车底盘电控系统的故障检测、诊断、修复等工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行汽车底盘电控系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

自动变速器、汽车防滑控制系统、汽车助力转向系统、汽车电控悬架系统等系统的故障诊断与排除。

（二）其他职业课程

课程名称

汽车机械基础

实施学期

第1学期

总学时

90

讲授学时

82

实训学时

8

教学组织

采用理实一体化教学模式教学。

学习重点

掌握汽车典型机构、主要运动件的运动规律及机械基础知识，培养学生机械运动的分析能力。

职业能力

基本的手工绘图和设计、读懂和识别有一定难度的汽车机械装配图、汽车零部件测量、汽车典型机构分析、汽车制造与维修中常用材料性能分析与选用的能力。

主要内容

汽车常用材料的性能和选用；机械制图及公差知识；工程力学相关知识；机械原理与零件知识。

课程名称

汽车液压传动

实施学期

第2学期

总学时

48

讲授学时

40

实训学时

8

教学组织

采用多媒体教学。

学习重点

液压控制原理图读图与分析；液压元件的认识与使用。

职业能力

初步掌握液压与气压传动的基本应用能力。

主要内容

液压控制基本回路；液压系统元器件；典型的汽车液压控制回路原理；液压系统装配工艺。

课程名称

汽车电工电子基础

实施学期

第1学期

总学时

60

讲授学时

52

实训学时

8

教学组织

采用多媒体教学。

学习重点

汽车电气上常用电子元件及电路知识（模拟电路与数字电路）。

职业能力

汽车电子元器件的性能检测、简单电路故障的诊断和分析能力。

主要内容

交、直流电路的基本原理，汽车维修生产常用工业电器及控制设备的结构、特性、选用和使用；汽车电气上常用电子元件及电路知识。

课程名称

柴油发动机电控系统的检修

实施学期

第3学期

总学时

32

讲授学时

16

实训学时

16

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

柴油发动机电控系统的故障诊断、修复工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行柴油发动机电控系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力；同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

柴油电控发动机燃油系统、辅助控制系统故障的诊断与修复；怠速控制异常、工作粗暴、排烟异常等故障的诊断与修复。

课程名称

汽车故障诊断技术

实施学期

第5学期

总学时

64

讲授学时

32

实训学时

32

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车故障诊断与分析思路、故障检测及排除的一般步骤，形成缜密的故障诊断思维。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行汽车故障诊断与分析、故障检测及排除等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

正确使用各种诊断检测仪器和设备，分析检测数据，确定故障部位；根据故障现象分析故障原因，制定正确的作业流程；诊断并排除汽车行驶无力、油耗增加、不能行驶、跑偏、行驶状况异常、过热、异响、渗漏、异味故障。

课程名称

汽车使用性能与检测

实施学期

第5学期

总学时

48

讲授学时

24

实训学时

24

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车使用的各项性能指标；

汽车的重点检测内容。

职业能力

利用现代检测设备对汽车使用性能进行检测及调整等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

汽车动力性、汽车燃油经济性、汽车行驶安全性、汽车的舒适性、汽车的通过性、汽车的通过性、车轮动平衡的检测、汽车前照灯的检测、汽车车速表的检测、汽车车轮侧滑的检测、汽车放心气与噪声的检测、汽车的合理使用。

课程名称

汽车车身控制系统检修

实施学期

第5学期

总学时

64

讲授学时

32

实训学时

32

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车车身控制系统的故障诊断、修复工作。

职业能力

利用现代诊断和检测设备进行汽车车身控制系统故障诊断与分析、零部件检测及维修更换等专业能力；同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

汽车空调系统的结构和原理，以及悬架控制系统，巡航控制系统，前照灯自动检测系统，电动车窗，安全气囊，电动座椅和电动后视镜等较新的技术，使学生拥有更全面的专业知识，加强对现代汽车的认识。

课程名称

汽车实用英语

实施学期

第5学期

总学时

48

讲授学时

48

实训学时

0

教学组织

采用多媒体教学。

学习重点

汽车专业的基本词汇和常用句型的翻译，英文汽车专业资料翻译。

职业能力

英文汽车专业资料翻译和与国外技术人员进行简单技术交流的能力。

主要内容

汽车构造和汽车修理中涉及的英语，让学生掌握一些汽车专业的基本词汇和常用句型的翻译。

加深学生对汽车构造的认识，提高英文专业资料翻译水平，使其具备一定的专业英语阅读能力和表达能力。

课程名称

汽车保险与理赔

实施学期

第4学期

总学时

48

讲授学时

24

实训学时

24

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

汽车车损定损的相关规定和具体操作方法、与汽车保险有关的法律法规。

职业能力

与客户良好沟通为其车辆合理投保；与保险金融机构协商为客户合理索赔的能力。

主要内容

保险的一般理论、汽车车损定损的相关规定和具体操作方法、与汽车保险有关的法律法规，使学生在汽车保险理赔方面取得一定的实践经验。

课程名称

车身整形技术

实施学期

第3学期

总学时

48

讲授学时

24

实训学时

24

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

车身损坏的各种修复方法

职业能力

利用现代车身整形技术设备进行车身整形、钣金加工等专业能力；同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

汽车车身的结构类型、汽车车身常用材料、汽车车身钣金修复、汽车车身切割和焊接修复、汽车车身与车架的测量和校正、汽车车身各种碰撞损伤的分析与修复、汽车车身附件的装配、检查和调整。

课程名称

汽车涂装技术

实施学期

第3学期

总学时

30

讲授学时

15

实训学时

15

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

底材处理、中间涂层涂装到面漆涂装全过程的工具、设备结构原理及安全施工规程。

职业能力

利用现代调漆喷漆设备进行调漆、汽车板件喷漆等专业能力；同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

主要内容

汽车钣金修复的基本工艺、汽车典型板件修复方法；按照汽车修补涂装的工序顺序,详细介绍从底材处理、中间涂层涂装到面漆涂装的全过程,包括工具、设备结构原理及安全施工规程等。

课程名称

汽车及配件营销

实施学期

第4学期

总学时

32

讲授学时

16

实训学时

16

教学组织

采用理实一体化教学模式教学，在专业教室进行，融教、学、做于一体。

学习重点

产品策略和订价策略，市场营销调查研究与销售预测，产品销售计划，产品宣传及用户服务等内容。

职业能力

产品策略和订价策略，市场营销调查研究与销售预测，产品销售计划，产品宣传及用户服务等应用能力。

主要内容

介绍市场学的基本原理，产品策略和订价策略，市场营销调查研究与销售预测，产品销售计划，产品宣传及用户服务等内容，使学生掌握汽车与其配件的贮存、管理和销售的一些基本知识，了解商品流通的基本规律和一些营销策略。

九、课程体系

第六学期

毕业综合实习

（二）\毕业综合考核

毕业综合考核

第五学期

形势与政策

汽车故障诊断技术\汽车使用性能与检测\汽车故障诊断实训\汽车实用英语\汽车保险与理赔\毕业综合实习

（一）

第四学期

形势与政策\职业生涯设计与就业指导

汽车电路与电气系统的检修\汽车底盘电控系统检修\汽车车身控制系统检修\汽车单片机及局域网\汽车电控技术实训\汽车单片机实训

汽车及配件营销

第三学期

形势与政策\大学英语（三）\体育（三）

汽车电路与电气系统检修\汽油发动机电控系统的检修\汽车底盘机械系统检修\柴油机电控系统检修\汽车底盘检修\汽车电气设备检修

车身整形技术

第二学期

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论\形势与政策\大学英语

（二）\体育

（二）\计算机应用基础

汽车液压传动

汽车发动机机械系统的检修\金工实习\汽车驾驶实习\汽车发动机检修

汽车涂装技术

第一学期

入学军训\思想道德与法律基础\形势与政策\大学英语

（一）\体育

（一）\军训与国防教育

高等数学\汽车机械基础\汽车电工电子基础

职业素质课

职业基础课

职业技能课

职业拓展课

分职业素质课、职业基础课、职业技能课、职业拓展课列出专业开设的课程，用箭头表示课程间的关系，体现动手能力培养和基础知识培养两个系统的有机融合。

十、教学活动安排

2011级汽车检测与维修技术专业教学活动安排

课

程

性

质

课

程

类

别

课程名称

课程编码

学分

教学学时分配

学期周学时及周数分配

总学时

理论

实训实验

理论+实践

实践周数

1

2

3

4

5

6

15:

0

15:

3

16:

2

16;2

8;10

0;16

必

修

职

业

素

质

课

入学军训

13130001

2

2

0

60

2周

2周

思想道德与法律基础

11040109

3

48

40

8

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

11040110

4

64

52

12

4

形势与政策

11040106

1

80

0

0

1

1

1

1

1

大学英语

（一）

11040301

3.5

56

56

0

4*

大学英语

（二）

11040302

3.5

60

60

0

4*

大学英语（三）

11040303

3.5

60

60

0

4*

体育

（一）

11040401

1

28

28

0

2*

体育

（二）

11040402

1

28

28

0

2*

体育（三）

11040403

1

28

28

0

2*

计算机应用基础

03030201

3.5

60

30

30

　4*

军训与国防教育

11040405

1.5

24

12

12

2　

职业生涯设计与就业指导

02022225　

1

16

8

8

2

职

业

基

础

课

高等数学

03030108

3.5

56

56

0

4*

汽车机械基础

02022153

5

84

76

8

6*

汽车液压传动

02022004

3

48

40

8

4*

汽车电工电子基础

02022175

3.5

56

48

8

4*

职

业

技

能

课

汽车电路与电气系统的检修

（一）★

02022277

3.5

56

0

0

56

4*

汽车电路与电气系统的检修

（二）★

02022278

3.5

56

0

0

56

4*

汽车发动机机械系统的检修★

02022244

3.5

60

0

0

60

4*

汽油发动机电控系统的检修★

02022245

5

80

0

0

80

5*

汽车底盘机械系统检修★

02022279

5

80

0

0

80

5*

汽车底盘电控系统检修★

02022280

4

64

0

0

64

4*

柴油发动机电控系统的检修

02022249

2

32

16

16

2

汽车故障诊断技术

02022228

4

64

32

32

8*

汽车使用性能与检测

02022086

3

48

24

24

6*

汽车车身控制系统检修

02022252

4

64

32

32

4*

汽车单片机及局域网

02