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消防安全宣传活动方案5篇

消防安全宣传活动方案(5篇)

 

消防安全宣传活动方案1

  今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

  二、活动主题

  消防安全、你我有责。

  三、活动内容

  认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。

宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

  

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。

以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。

充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

  

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。

坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。

以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。

在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

  (三)组织师生进行灭火疏散演练。

进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。

11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。

通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

  (四)组织开展消防志愿集中服务活动。

结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。

动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

  (五)开展好“七个一”活动。

即:

  1、召开一次内部安全形势分析会;

  2、开展一次消防安全自查活动;

  3、举办一次全员参加的消防知识培训;

  4、组织一次灭火疏散演练;

  5、举办一期消防知识板报或手抄报;

  6、悬挂一条消防宣传标语;

  7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

  四、工作要求

  

(一)高度重视,强化组织。

学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

  

(二)内容丰富,务求实效。

要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

  (三)广泛宣传、及时汇总。

要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

消防安全宣传活动方案2

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20XX年消防安全宣传教育月活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的.目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20XX年11月1日至11月0日

  四、具体活动安排及要求

  1.组织一次动员会(11月6日)。

开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月0日)。

各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在明班级评比中加2分。

  3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。

以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。

每班先初评,择优上交2——幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。

学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。

竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

  5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。

学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。

学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7.开展一次疏散演练(11月9日)。

全校师生参加消防应急疏散演练。

消防安全宣传活动方案3

  为深入贯彻落实上级部门关于消防安全生产工作的工作部署,做好“119”消防安全宣传月的宣传工作,创造更加良好的安全生产环境,根据市住建局的工作部署和《关于印发〈佛山市南海区20xx年“119”消防安全宣传月活动方案〉的通知》(南消安委〔20xx〕28号)的文件精神,结合我区实际,制订本方案。

  一、活动主题

  防范火灾风险、建设美好家园

  二、活动时间

  20xx年11月1日至30日。

  三、组织机构

  为保证“119”消防安全宣传月各项活动的落实,成立佛山市南海区住房城乡建设和水利局住建水利系统“119”消防安全宣传月活动领导小组,工作小组组长由我局叶新局长担任,副组长由副局长黄玮瑜、丘立翰、关胜和总工程师黄友波担任,局工程质量安全监管科、燃气发展和监管科、物业管理科、住房保障和房屋管理科、水利规划建设科、水利工程管理科、供排水管理科,区建筑工程施工安全监督站相关负责人担任成员。

领导小组负责组织和指导全区住建水利系统开展“119”消防安全宣传月活动。

  四、活动安排

  略

  五、工作要求

  

(一)高度重视,加强领导。

各各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门要高度重视“119”消防安全宣传月活动,结合冬季火灾特点和地方实际制定活动方案,推动行业系统落实消防安全主体责任。

  

(二)扎实推进,强化宣传。

各镇(街道)国土城建和水务局、房管部门,各有关单位要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,以新兴及传统媒体宣传、LED显示屏、横幅等多种形式,广泛宣传住建水利领域消防安全知识,营造全民参与消防宣传的声势。

  (四)认真总结,加强报送。

各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门,区建筑工程施工安全监督站,区水利水电工程质量监督站在宣传月活动结束后,要及时总结经验、提炼亮点,进一步固化消防宣传成效,形成工作长效机制,并于11月2日前报送“119”消防安全宣传月活动实施方案,11月27日前报送宣传月活动总结至我局。

消防安全宣传活动方案4

  为了进一步做好我司消防安全工作,以全国“11.9”消防宣传日活动为契机,以强化全体员工消防安全防范意识为重点,努力提高全员消防安全意识和防消技能,预防和减少公司火灾事故的发生,努力创建“平安企业”,特开展本活动。

  一、活动目的:

  提高全员消防安全意识和防消技能,保障公司消防安全无事故

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年11月3日-9日

  四、组织机构

  总指挥:

  现场指挥:

  成员:

  五、活动内容

  1、利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全;

  2、进行一次全公司消防安全大检查并彻底整改,对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施进行一次全面的整修和更换,对所有室外消防栓进行一次放水试验,并对消防栓等消防供水装置进行加油防锈保养;

  3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练;

  4、进行逃生知识讲解;

  5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练;

  6、进行消防水带出水演练;

  六、活动要求:

  1、活动领导小组,拟定好“11.9”消防活动周的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责;

  2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作,利用开展活动的有利时机,结合消防安全生产专项检查,全面推动我司消防安全工作。

消防安全宣传活动方案5

  为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,特定于每年的11月9日是我校校园消防安全宣传月。

结合我校实际,特制定此校园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  今年,校园消防安全宣传月活动主题是:

生命至上,平安和谐。

整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现区教育局提出的消防工作目标,在校园形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。

动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我校消防安全。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。

  二、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

  三、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。

全校将于11月9日进行全校师生安全逃生演练。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。

校领导对学校教室、办公室等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

  四、活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

  组长:

  副组长:

  安全专干:

  组员:

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

【以下为推荐内容,可自行删改!

【推荐一:

《数学竞赛活动方案》】

数学竞赛活动方案1

  一、活动目的

  为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。

我校决定举行全校性的计算比赛活动。

通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算能力,发展学生的思维能力,使我校的校本研修进一步完善。

  二、主办

  教导处

  三、承办

  数学教研组

  四、竞赛时间和地点

  20XX年4月16日(周二)下午在学校教学楼前举行。

  五、参加单位

  一至六年级全体学生。

  各班先自行组织预选,然后根据成绩每班选出15名学生参加学校统一组织的比赛。

  六、决定名次的奖励办法

  本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,学校将给与奖励和一定的奖品。

  七、竞赛办法

  ⑴本着公平公正公开的原则,开展竞赛时各年级同时进行。

  ⑵本次竞赛的时间为60分钟。

  ⑶各年级组的老师必须按教导处的要求提前做好准备。

  口算题:

80道(每小题0.5分)笔算题:

20道(每小题3分)

数学竞赛活动方案2

  一、指导思想

  为加强我校数学教学工作,本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则,通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,掌握灵活的解题技巧,启发学生思维,开发学生智力;通过竞赛,让学生学会思考,培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力,进一步提高学生的思维水平。

  二、活动范围:

  全学区一至六年级学生,[班级人数不足10人(含10人)的'选2名学生参赛,其余的各班选5名学生参赛]

  三、竞赛内容

  1、学校统一命题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题,解决问题的能力。

  2、根据学校实际情况,以年级为单位,以课本内容为本,适当拓展,力求难易适中。

  四、活动过程

  1、第一阶段:

按照学校大事活动的安排,班级内积极营造学习数学的浓厚氛围,强化课堂教学,各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学习兴趣,推选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。

  2、第二阶段:

数学组根据竞赛内容统一命题,分年级统一进行学校组织的竞赛。

  

(1)竞赛时间:

20xx年5月4日

  

(2)竞赛地点:

  一年级:

阅览室

  二、三年级:

会议室

  四年级:

电脑室

  五年级:

多媒体室

  六年级:

实验室

  (3)答卷时间:

一、二年级为60分钟,三—六年级为90分钟。

  五、竞赛要求

  1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织,数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学习习惯、教学反馈等,促进班级数学质量的整体上升。

  2、学校组织竞赛中,各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点,保持教室内安静整洁,不得随地乱扔杂物。

  3、监考教师安排(试卷收回后清点人数,以年级密封)

  一年级监考教师:

  二、三年级监考教师:

  四年级监考教师:

  五年级监考教师:

  六年级监考教师:

  4、阅卷安排

  ①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

  ②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

  5、本次竞赛中,应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

  六、奖项设置

  本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。

四五六年级设一二等奖各4名。

数学竞赛活动方案3

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。

我校决定在20xx年4月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。

进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

  四、竞赛时间和地点

  1.竞赛时间:

20xx年4月24日星期四上午第三四节

  2.竞赛地点:

多媒体教室

  五、竞赛形式

  笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。

其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  八、出题、监考、阅卷教师

  出题:

  监考:

  阅卷:

【推荐二:

《端午节活动方案4篇》】

端午节活动方案篇1

  拂面浓馥六月天,新蕾初绽正童年。

  丰富的六一系列活动不仅可以让孩子拥有一个快乐的儿童节回忆,还可以有效帮助塑造幼儿园的品牌形象,对下学期的生源收取及品牌宣传都能起到助推性的作用。

  以下游戏活动可以选择其中一项,进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演,仅供参考。

  活动总目的:

  1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节的由来,如:

有关屈原的传说和赛龙舟的习俗。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  活动方案

  活动一:

《端午节的由来》

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

  2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

  活动准备:

PPT图片、由来、故事、龙舟和粽子和其他习俗的图片

  活动过程:

  1、教师配合图片讲述《屈原的故事》。

  2、端午的习俗:

教师出示PPT图片

  师:

那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(出示图片)

  

(1)挂艾叶菖蒲

  

(2)赛龙舟

  (3)吃粽子

  (4)佩香包

  (5)五彩绳

  (6)教师小结

  活动二:

《美丽的龙舟》

  活动目标:

  1、发展幼儿的想象能力和绘画创作。

  2、体验绘画的乐趣。

  活动准备:

  1、观看有关划龙舟比赛视频

  2、ppt范例画

  活动过程:

  1、结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

  2、引导幼儿想想龙舟是怎样?

教师重点引导幼儿龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

  3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

  活动三:

《五月五》诗歌

  五月五,是端阳,

  插艾蒿,戴香囊,

  吃粽子,撒白糖,

  龙舟下水喜洋洋。

端午节活动方案篇2

  夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。

过端午节是我国两千多年来的习惯。

端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动主题:

"小小中国娃浓浓端午情"

  活动日期:

6月6日(农历五月初五)

  活动地点:

操场教室

  活动目的:

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

  活动准备:

1.废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。

  2.香囊,端午节由来的资料等

  活动内容和安排:

  1.全园集体活动:

  

(1)、端午诗歌比赛

  

(2)、观看幼儿歌舞表演

  (3)、佩戴香囊

  2.幼儿回教室活动

  

(1)农历五月初五是什么节日?

(端午节)

  

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  3."画彩蛋,迎端午"

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,()切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、、五月节、端五、等等。

"端午节"是我国极富民族色彩的传统节日,素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗,在节日来临之际,我们班组织幼儿开展了"贴彩蛋,迎端午"活动。

  4.吃粽子

  吃粽子的由来--因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  5.活动结束

端午节活动方案篇3

  一、时间:

5月26日——6月10日

  二、地点:

锦江大酒店

  三、活动目标及活动宗旨:

  1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。

  2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;

  3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;

  4、凝聚宾馆销售合力,调动全员用心性,捆绑式营业。

  四、公众对象:

端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

  五、定位:

“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  六、促销活动组合

  1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。

  2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。

  1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。

  2)、贵宾厅菜金八折。

消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

  3)、以端午节文化为内容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。

并推出几款特价端午菜品。

  4)、在这一系列的活动过程中,必须要把握“地道”、“原汁原味”的原则。

家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。

那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。

这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。

  3、ktv

  a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。

  b)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。

  c)餐饮消费到达400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,带给茶水一壶)。

  4、桑拿中心

  全套300元

  送餐饮消费卷20元。

  七、营销活动效果分析

  1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。

  2、酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部倾斜,以部门联动拉升餐饮人气。

  3、此活动会让顾客留下许多完美、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。

  4、透过此次营销计划,应实现目标:

客房1。

2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1。

2万元/天。

总计3。

7万元/天。

  八、经费预算及广告策划:

  1、祁阳县城主干道50条横幅广告。

费用3500元。

由奉总负责。

  2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式信息覆盖。

预计发5000条,共500元。

由钟经理负责。

  3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。

费用XX元。

由奉总负责。

  4、祁阳县所有的

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