中考第一轮复习物理章节专题训练专题七力.docx
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中考第一轮复习物理章节专题训练专题七力
备战2021中考物理章节专题训练——专题七：
力
【专题一：
力及其作用效果】
【例1】下列说法正确的是
A.没有物体，也可能有力的作用
B.磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用
C.彼此不接触的物体，也可以产生力的作用
D.不接触的物体，一定没有力的作用
【针对训练】
1.放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是
A.书本桌面B.桌面书本
C
地球书本D.书本地球
2.今年初，朝鲜半岛局势持续紧张，美国航母“华盛顿”号驶入黄海，如图是一架正从“华盛顿”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机，该战斗机在起飞时，机尾后面放着一个宽大的挡板，关于该挡板的作用，下列说法正确的是
A.增大气体对飞机的作用，有利于飞机起飞
B.减小飞机对气体的作用，使飞机安全着陆
C.减小飞机对甲板的冲击力，使甲板不受损伤
D.减小飞机对气体的作用，舫止飞机掉人大海
【专题二：
弹力与弹簧测力计】
【例2】小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息回答相关问题：
（1）器材：
弹簧、1N的钩码若干、______；
（2）实验过程：
将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下：
请你帮小刚分析以上数据并回答：
①分析实验数据可知，弹簧的原长是_______；
②分析实验数据可得到结论：
________________；
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是_______．
【针对训练】
1.如图所示，在弹簧测力计的下端挂一个重物A和吊篮B，一人站在吊篮中，此时，弹簧测力计的示数为700N．当此人用1OON的力竖直向下拉重物A时，弹簧测力计的示数为
A.800NB.600NC.700ND.条件不足，无法判断
2.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0=6．0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力．（g取10N/kg）
表一：
（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整．
表二：
（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像．
（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理．只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小．请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：
．
【专题三：
重力】
【例3】小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10N，则物体的重力为
A.一定等于10NB.一定小于10N
C.一定大于10ND.以上判断都不正确
【针对训练】
1.如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，则采用图乙姿势可跃过1.80米，而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越杆式的______来提高成绩的．
2.一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪的质量是_______kg．（g=10N/kg）
【专题四：
力的示意图】
【例4】如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。
【针对训练】
1.用一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。
悬挂的小钢球摆动到图示位置时，请画
出小钢球的受力示意图（不计空气阻力）。
2.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作如木棒所受重力的示意图．
【达标测练】
1.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中的受力图正确的是（G表示重力,F表示脚对球的作用力）
A.
B.
C.
D.
2.如图，分别在A、B、C处用同样大小
力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？
（）
A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位
3.在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是
A.
B.
C.
D.
4.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数.接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（g取l0N/kg）（）
A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5N
C.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N
5.如图所示是桥头的一标志牌，下列解释正确的是
A.过桥车辆的重力不超过25t
B.过桥车辆的质量不超过25kg
C.过桥车辆的重力不超过2.5×104kg
D.过桥车辆的重力不超过2.45×105N
6.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于
A.不受力，运动状态发生改变
B.不受力，运动状态不发生改变
C.受到重力作用，运动状态发生改变
D.受到推力作用，运动状态发生改变
7.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大
8.由中国自行设计研制的“玉兔号”月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,成功实施无人登月探测．月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的
在地球上一个重1200N的月球车放到月球上,它受到的重力是_____,质量是____．（取g=10N/kg）
9.学校科技活动小组
同学们准备自己动手制作弹簧测力计．他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图中OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用____弹簧．
10.如图所示,松开气球
口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明________．
11.如图所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图.
12.如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图______．
13.陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验．陈明负责操作,张华负责记录实验数据．表中数据是记录的实验结果．
（1）实验中所用的主要器材有_______________________________________．
（2）分析表中的数据可知:
物体的质量越大,所受的重力越___（选填“大”或“小”）．物体所受重力的大小与质量成____．
（3）若用G表示物体所受的重力,用m表示物体的质量,用g表示重力与质量的比值,则g=
．根据实验结果,g=_______N/kg．
14.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N,则它的质量是多少千克?
世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力是多少牛?
备战2021中考物理章节专题训练——专题七：
力参考答案
【专题一：
力及其作用效果】
【例1】下列说法正确的是
A.没有物体，也可能有力的作用
B.磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用
C.彼此不接触的物体，也可以产生力的作用
D.不接触的物体，一定没有力的作用
【答案】C
【解析】
力物物体对物体的作用，不能脱离物体独立存在，A错误；
磁铁吸引小铁钉时，因为力的作用的相互的，铁钉受到磁铁的吸引力作用，磁铁也受到铁钉的吸引力作用，B错误；
彼此不接触的物体，也可以产生力的作用，如重力，C正确D错误；
故选C．
【针对训练】
1.放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是
A.书本桌面B.桌面书本
C
地球书本D.书本地球
【答案】B
【解析】
静止在桌面上的书受到竖直向上的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书本．故选B．
2.今年初，朝鲜半岛局势持续紧张，美国航母“华盛顿”号驶入黄海，如图是一架正从“华盛顿”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机，该战斗机在起飞时，机尾后面放着一个宽大的挡板，关于该挡板的作用，下列说法正确的是
A.增大气体对飞机的作用，有利于飞机起飞
B.减小飞机对气体的作用，使飞机安全着陆
C.减小飞机对甲板的冲击力，使甲板不受损伤
D.减小飞机对气体的作用，舫止飞机掉人大海
【答案】A
【解析】
根据题意知道，当飞机拖着宽大的挡板在跑道上起飞时，挡板会给空气一个向前的力，由于力的作用是相互的，所以空气会给挡板一个向后的力，增加空气对飞机的作用，有利于飞机起飞，即A正确，故选A．
【专题二：
弹力与弹簧测力计】
【例2】小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息回答相关问题：
（1）器材：
弹簧、1N的钩码若干、______；
（2）实验过程：
将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下：
请你帮小刚分析以上数据并回答：
①分析实验数据可知，弹簧的原长是_______；
②分析实验数据可得到结论：
________________；
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是_______．
【答案】
（1）.刻度尺
（2）.10cm（3）.在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比（4）.0～5N
【解析】
（1）由于实验中要测量出弹簧伸长的长度，所以，还需用到刻度尺；
（2）①由表格中数据知道，当拉力为0时，弹簧的长度为10cm，此时弹簧无形变，所以，弹簧的原长应是10cm；
②由表格数据知道，当拉力分别为1、2、3、4、5N时，弹簧的伸长分别为2、4、6、8、10cm，即拉力越大，弹簧的长度越大，由此得出结论：
在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；
③由表格数据知道，在弹簧的弹性限度内，当拉力大于5N时，弹簧的伸长与拉力不再成正比关系，所以测力计的量程为0-5N．
【针对训练】
1.如图所示，在弹簧测力计的下端挂一个重物A和吊篮B，一人站在吊篮中，此时，弹簧测力计的示数为700N．当此人用1OON的力竖直向下拉重物A时，弹簧测力计的示数为
A.800NB.600NC.700ND.条件不足，无法判断
【答案】C
【解析】
最初物体A、吊篮B及人组成的系统受到竖直向下的重力G和竖直向上的弹簧秤的拉力F，由平衡条件知道，G=F=700N；当用力竖直向下拉重物A时，由于人对A的拉力是内力，所以，物体A、吊篮B及人组成的系统仍受重力G与测力计拉力作用，且由于系统所示重力G不变，所以，弹簧测力计的读数是F=G=700N不变，故选C．
2.为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0=6．0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力．（g取10N/kg）
表一：
（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整．
表二：
（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像．
（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理．只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小．请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：
．
【答案】
（1）0．6，1．2，2．4，4．8
（2）如图所示
（3）被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等
【解析】
（1）钩码重力与钩码质量成正比，而弹簧弹力大小等于钩码重力哒小，故第三次实验弹力等于0．6N；第五次实验弹力等于1．2N；而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原长，即第三次实验弹簧伸长量Δx=8．4cm-6．0cm=2．4cm；第五次实验弹簧伸长量Δx=10．8cm-6．0cm=4．8cm．
（2）描点法作图，在图中描出（0，0）、（1．2，0．3）、（2．4，0．6）、（3．6，0．9）、（4．8，1．2）、（6．0，1．5）把这些点用线连接起来．（3）正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等．
【专题三：
重力】
【例3】小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10N，则物体的重力为
A.一定等于10NB.一定小于10N
C.一定大于10ND.以上判断都不正确
【答案】B
【解析】
若将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，则由于弹簧测力计本身受到重力，所以，挂钩显示的示数是弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，即此时物体的重力要小于测力计的示数10N，只有B符合题意，故选C．
【针对训练】
1.如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，则采用图乙姿势可跃过1.80米，而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越杆式的______来提高成绩的．
【答案】重心
【解析】
重心是重力的作用点，质地均匀、形状规则物体的重心在物体的几何中心上．跳高项目是克服自身重力做功过程，同一个运动员向上跳起的高度是一定的，这一高度是指运动员的重心与地面的最大高度，即运动员的重心距地面的高度一定，不同的跳高姿势重心与横杆的距离不同，其中跨越式跳高时，人的重心与横杆的距离最大，横杆的高度最低；背越式跳高时，人的重心与横杆的距离最小，横杆的高度最高；所以采用不同姿势可跳高不同高度的横杆．运动员采用背越式时，通过杆时的重心比其他姿势低．
2.一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后，体重达到600N，被吞吃的小猪的质量是_______kg．（g=10N/kg）
【答案】10
【解析】
总质量为：
，
被吞吃的小猪的质量是：
m小猪=m总-m蟒蛇=60kg-50kg=10kg．
【专题四：
力的示意图】
【例4】如图所示为足球运动员顶出去的足球，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。
【针对训练】
1.用一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。
悬挂的小钢球摆动到图示位置时，请画
出小钢球的受力示意图（不计空气阻力）。
2.粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作如木棒所受重力的示意图．
【答案】
规则物体的重心在物体的几何中心；重力方向总是竖直向下的，大小为3N的力，如图：
【达标测练】
1.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中的受力图正确的是（G表示重力,F表示脚对球的作用力）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有A符合题意；
故选A．
2.如图，分别在A、B、C处用同样大小
力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？
（）
A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位
【答案】A
【解析】
影响力的作用效果的三个因素是：
力的大小、方向、作用点，也就是力的三要素；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同．
3.在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
解：
（1）实验中用纵轴表示弹簧的伸长量△L，横轴表示弹簧的拉力F；
（2）弹簧平放时测量自然长度，此时弹簧伸长量为0cm；
（3）当竖直悬挂时，由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量，但此时所挂重物的重力为0N（即：
F=0N）
（4）因为在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比，综合上述分析四个图象中只有B符合．
故选B．
4.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数.接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是（g取l0N/kg）（）
A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5N
C.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N
【答案】D
【解析】
由题意知，测力计本身的重力是1.0N．甲测力计的示数等于两个50g的钩码的重力和乙测力计重力，为2.0N．乙测力计的示数等于一个50g的钩码的重力和乙测力计本身的重力，为1.5N．
故选D
5.如图所示是桥头的一标志牌，下列解释正确的是
A.过桥车辆的重力不超过25t
B.过桥车辆的质量不超过25kg
C.过桥车辆的重力不超过2.5×104kg
D.过桥车辆的重力不超过2.45×105N
【答案】D
【解析】
桥头的交通标志牌25t的含义是：
过桥车辆的质量不能超过25t，即车辆的重力不超过
．
故选D．
6.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于
A.不受力，运动状态发生改变
B.不受力，运动状态不发生改变
C.受到重力作用，运动状态发生改变
D.受到推力作用，运动状态发生改变
【答案】C
【解析】
小球出手之前，和手一起运动，抛出的小球，不再受到手的推力，由于惯性保持原来的运动状态，继续前进．小球出手前后都受到重力作用，重力改变了小球的运动方向和速度，运动状态不断发生改变．故选C．
7.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是
A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大
【答案】C
【解析】
物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，故小鸟如果撞上飞机，小鸟和飞机受到的力一样大，答案C符合题意．
8.由中国自行设计研制的“玉兔号”月球车（如图所示）乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,成功实施无人登月探测．月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的
在地球上一个重1200N的月球车放到月球上,它受到的重力是_____,质量是____．（取g=10N/kg）
【答案】
（1）.200N
（2）.120kg
【解析】
月球车放到月球上，它受到的重力
；
∵G=mg，∴月球车的质量：
．
故答案为200N；120kg．
9.学校科技活动小组
同学们准备自己动手制作弹簧测力计．他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图中OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用____弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用____弹簧．
【答案】BA
【解析】
图中AB两弹簧的测量范围分别是10N和20N，故要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧B．精确度较高的的为相同受力的情况下，弹簧伸长较长的，故要制作精确程度较高的弹簧测力计应选用弹簧A．
10.如图所示,松开气球
口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去,这说明________．
【答案】物体间力的作用是相互的
【解析】
如图，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，空气给气球一个反作用力，气球会沿着绳子快速向前飞去，说明力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）．
故答案为物体间力的作用是相互的
11.如图所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图.
【答案】
【解析】
篮球在空中飞行时，如果不考虑空气阻力，则篮球只受重力，然后从重心处沿重力方向画一条带箭头的线段表示这个力；如上图所示．
12.如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图______．
【答案】
【解析】
（1）掌握力的示意图的画法：
将力的大小、方向、作用点表示在图上；
（2）对橡皮进行受力分析，做出力的示意图．
细线拉着橡皮绕手做圆周运动，此时橡皮受重力和细线的拉力，重力方向竖直向下，拉力方向沿细线指向手，如图所示：
13.陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验．陈明负责操作,张华负责记录实验数据．表中数据是记录的实验结果．
（1）实验中所用的主要器材有_______________________________________．
（2）分析表中的数据可知:
物体的质量越大,所受的重力越___（选填“大”或“小”）．物体所受重力的大小与质量成____．
（3）若用G表示物体所受的重力,用m表示物体的质量,用g表示重力与质量的比值,则g=
．根据实验结果,g=_______N/kg．
【答案】
（1）.托盘天平、弹簧测力计
（2）.大（3）.正比（4）.9.8N/kg．
【解析】
（1）测重力用弹簧测力计，测质量用天平．
（2）分析表中的数据可知：
物体的质量越大，所受的重力越大．重力和质量的比值近似为一定值（差异比较小说明是误差引起的），所以重力和质量成正比．
（3）实验测量了四次，重力和质量的比值是略有不同的，这个不同是误差引起的，我们可以取平均值以减小误差．
故答案为
（1）.托盘天平、弹簧测力计
（2）.大（3）.正比（4）.9.8N/kg．
14.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N,则它的质量是多少千克?
世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力是多少牛?
【答案】
（1）.2×10-3kg
（2）.1470N
【解析】
已知蜂鸟的重力G=0.0196N，g=9.8N/kg，
根据G=mg得，
；
鸵鸟质量m=150kg，g=9.8N/kg，则G=mg=150kg×9.8N/kg=1470N．
答：
最小蜂鸟的质量为0.002kg；鸵鸟的重力为1470N．
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