《管理学原理》作业14.docx
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《管理学原理》作业14
作业名称：
15春《管理学原理》作业1
客观题预算成绩：
100分
注意：
客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！
详细信息：
题号:
1题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
一般情况下，组织的外部要素是（）。
A、可以控制的
B、不可控制的
C、部分可控的
D、不可捉摸的
学员答案:
C
正确性:
正确
题号:
2题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
（）认为没有一成不变的，“最好的”管理理论和方法。
A、管理过程学
B、权变理论学派
C、社会合作学派
D、群体行为学派
正确性:
正确
题号:
3题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
较早提出目标管理的是（ ）。
A、梅奥
B、孔茨
C、吉尔布雷斯
D、德鲁克
正确性:
正确
题号:
4题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
科学管理之父是（ ）。
A、泰罗
B、法约尔
C、梅奥
D、福特
正确性:
正确
题号:
5题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
巴纳德是（）学派的代表人物。
A、决策理论学派
B、社会合作学派
C、社会技术系统学派
D、管理过程学派
正确性:
正确
题号:
6题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
一般认为，管理的五大基本职能是（）。
A、计划、组织、领导、协调、指挥
B、计划、组织、人员配备、指导与领导、控制
C、计划、组织、协调、人员配备、控制
D、计划、组织、人员配备、领导、控制
正确性:
正确
题号:
7题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
在现代管理理论中，决策理论学派的代表人物是（）。
A、韦伯
B、孔茨
C、巴纳德
D、西蒙
正确性:
正确
题号:
8题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
在一个组织中，目标系统的最低层次是（）。
A、专业目标
B、组织目标
C、部门目标
D、个人目标
正确性:
正确
题号:
9题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
计划工作的核心是（ ）。
A、制定目标
B、制定方案
C、做出决策
D、选择方案
正确性:
正确
题号:
10题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
（）提出了重视管理中人的因素。
A、铁锹实验
B、金属切制实验
C、霍桑试验
D、搬运生铁试验
正确性:
正确
题号:
11题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
“管理的十四条原则”是由（）提出的。
A、泰罗
B、法约尔
C、马克斯·韦伯
D、切斯特·巴纳德
正确性:
正确
题号:
12题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
说管理是一种艺术，强调的是管理的（）。
A、复杂性
B、有效性
C、实践性
D、精确性
正确性:
正确
题号:
13题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
管理运动发生在（）。
A、英国
B、法国
C、美国
D、中国
正确性:
正确
题号:
14题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
群体行为学派的最早代表人物是（）。
A、法约尔
B、泰罗
C、梅奥
D、巴纳德
正确性:
正确
题号:
15题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
一般认为管理过程学派的创始者是（ ）。
A、泰罗
B、韦伯
C、法约尔
D、巴纳德
正确性:
正确
题号:
16题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
由霍桑试验的结论发展起来的学说是（）
A、决策理论学说
B、科学管理学说
C、管理过程学说
D、人际关系学说
正确性:
正确
题号:
17题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（）。
A、泰罗
B、韦伯
C、孔茨
D、马斯洛
正确性:
正确
题号:
18题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
管理的核心是（）。
A、决策与计划
B、处理人际关系
C、组织发展
D、控制成本
正确性:
正确
题号:
19题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
遵循计划工作的（）原理，目的在于确定合理的计划期限。
A、限定因素原理
B、许诺原理
C、灵活性原理
D、改变航道原理
正确性:
正确
题号:
20题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是（）。
A、政策
B、程序
C、规则
D、规划
正确性:
正确
作业名称：
15春《管理学原理》作业2
客观题预算成绩：
100分
注意：
客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！
详细信息：
题号:
1题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
以下不属决策特征的是（）。
A、明确而具体的决策目标
B、有两个以上的备选方案
C、以了解和掌握信息为基础
D、追求的是最优最好方案
正确性:
正确
题号:
2题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
部门划分普遍采用的是按（）划分。
A、产品
B、地区
C、职能
D、时间
正确性:
正确
题号:
3题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
下列不属于组织工作原理的是（）。
A、责权一致
B、组织适宜性
C、分工协作
D、管理幅度
正确性:
正确
题号:
4题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
狭义的决策是指（ ）。
A、拟定方案
B、选择方案
C、比较方案
D、评价方案
正确性:
正确
题号:
5题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
组织高层主管人员所作决策倾向于（）。
A、战略的、常规的、肯定的
B、战术的、非常规的、风险的
C、战略的、非常规的、非肯定的
D、战略的、非常规的、肯定的
正确性:
正确
题号:
6题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的（）。
A、工作情况
B、人数
C、年限
D、档案
正确性:
正确
题号:
7题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
我国习惯称作“专家预测法”的是（ ）。
A、因果法
B、直观法
C、德尔菲法
D、头脑风暴法
正确性:
正确
题号:
8题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
按涉及的范围分类，决策可以分为（）。
A、常规决策与非常规决策
B、经验决策与科学决策
C、战略决策与战术决策
D、确定型决策和风险型决策
正确性:
正确
题号:
9题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
对职能权的适当限制，目的在于（）。
A、使之沟通联系
B、维护直线人员的统一指挥
C、及时进行信息反馈
D、有利于协调工作
正确性:
正确
题号:
10题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
组织的最高决策层，由于工作复杂多变等因素影响，其管理幅度一般应（）。
A、适当宽些
B、宽窄没有关系
C、宜随机安排
D、适当窄些
正确性:
正确
题号:
11题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
组织规模一定时，组织层次和管理幅度呈（）关系。
A、正比
B、指数
C、反比
D、相关
正确性:
正确
题号:
12题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
直线型组织结构一般适用于（ ）。
A、大型组织
B、小型组织
C、需要职能专业化管理的组织
D、没有必要按职能实现专业化管理的小型组织
正确性:
正确
题号:
13题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
管理层次产生的主要原因是（）。
A、职能分工的需要
B、管理幅度的限制
C、权责明确的需要
D、部门划分的需要
正确性:
正确
题号:
14题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
被称为决策“硬技术“的决策方法是指（）。
A、边际分析法
B、主观决策法
C、科学决策法
D、计量决策法
正确性:
正确
题号:
15题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
下列分权程度最高的组织结构形式是（）。
A、直线制
B、直线—参谋制
C、直线—职能参谋制
D、事业部制
正确性:
正确
题号:
16题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
部门划分是为了解决组织的（）。
A、纵向结构问题
B、横向结构问题
C、纵向协调问题
D、横向协调问题
正确性:
正确
题号:
17题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
直线—参谋型组织结构的主要缺点是（）。
A、结构复杂
B、多头指挥
C、职责权限不清
D、不利于调动下属的积极性和主动性
正确性:
正确
题号:
18题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
采用“集中决策，分散经营”的组织结构是（）。
A、直线型
B、职能型
C、事业部制
D、矩阵型
正确性:
正确
题号:
19题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
分权制的特点是（）。
A、授予下属适当的决策权
B、权利全部下放
C、加强对下属的控制
D、推行民主管理
正确性:
正确
题号:
20题型:
多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:
5
内容:
正常情况下，组织下层主管人员所作决策倾向于（）。
A、战略型
B、经验型
C、常规型
D、肯定型
E、风险型
CD
正确性:
正确
作业名称：
15春《管理学原理》作业3
客观题预算成绩：
100分
注意：
客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！
详细信息：
题号:
1题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
对主管人员的要求明确，培训和评价主管人员的方法完善，主管人员工作的质量才能有保证，反映的是人员配备工作的（）原理。
A、用人之长
B、职务要求明确
C、公开竞争
D、责权利一致
正确性:
正确
题号:
2题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
责权一致原理强调的是（）。
A、管理者应有职责和权利
B、管理者应有权力
C、管理者应有职责
D、管理者的职务、职责、职权应当对等
正确性:
正确
题号:
3题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
知人善任的用人艺术，反映的是人员配备工作的（）原理要求。
A、公开竞争
B、责任权利一致
C、不断培养
D、用人之长
正确性:
正确
题号:
4题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
管理学中的人员配备，是指对（）配备。
A、高层管理者
B、主管人员
C、非主管人员
D、全体人员
正确性:
正确
题号:
5题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
人员配备一般应采取（）。
A、封闭的系统方法
B、半封闭的系统方法
C、半开放的系统方法
D、开放的系统方法
正确性:
正确
题号:
6题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
无论内部提升还是外部招聘，选拔主管人员时都要鼓励（ ）。
A、毛遂自荐
B、各展其能
C、公开竞争
D、搞好人际关系
正确性:
正确
题号:
7题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
沟通联络的目的是（ ）。
A、促进变革
B、进行领导
C、协调个人目标和组织目标
D、交流意见
正确性:
正确
题号:
8题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
组织中所需主管人员的种类和数目取决于（）
A、组织目标
B、组织计划
C、组织设计
D、现有的和预期的组织结构
正确性:
正确
题号:
9题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
管理中使用（）来补充正式组织的沟通渠道，沟通效果才可能达到最佳。
A、书面沟通
B、口头指挥
C、非正式组织
D、外部信息
正确性:
正确
题号:
10题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
使各级主管人员全面了解组织不同工作的内容，得到各种经验，为今后在更高层次上任职打下基础的做法是（）。
A、理论培训
B、提升
C、职务轮换
D、辅导
正确性:
正确
题号:
11题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
通过组织明文规定的渠道进行信息交流是（ ）。
A、上行沟通
B、书面沟通
C、正式沟通
D、双向沟通
正确性:
正确
题号:
12题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
命令一致原理是（ ）工作的原理。
A、计划
B、组织
C、领导
D、控制
正确性:
正确
题号:
13题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
（）原理表明，使人们充分理解组织目标和任务，是领导工作的重要内容。
A、目标协调原理
B、命令一致原理
C、直接管理原理
D、指明目标原理
正确性:
正确
题号:
14题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
主管人员的工作质量是通过（）了解的。
A、选人
B、用人
C、评人
D、育人
正确性:
正确
题号:
15题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
人员配备是为组织结构的职位配备合适的人员,因而要靠（）
A、人事部门来进行
B、各级主管人员来进行
C、高级管理人员指派
D、人事部门与各级主管共同进行
正确性:
正确
题号:
16题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
主管人员对下级的各种情况了解的越准确，领导工作就越有效，这是（）原理。
A、协调目标
B、沟通联络
C、直接管理
D、激励
正确性:
正确
题号:
17题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
（）不是领导工作的原理。
A、指明目标
B、命令一致
C、职务要求明确
D、直接管理
正确性:
正确
题号:
18题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
衡量领导才能方面的潜力的测验,一般是指（）
A、职业测验
B、适应性测验
C、品格测验
D、智力测验
正确性:
正确
题号:
19题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
下列不属于人员配备工作原理的是（）。
A、公开竞争
B、用人之长
C、责权一致
D、不断培养
正确性:
正确
题号:
20题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。
所谓最合适的人选是（）
A、知识渊博,能力突出的人
B、经验丰富的人
C、各方面都完美无缺的人
D、对特定的职务具有专长的人
正确性:
正确
题号:
21题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
领导工作中的沟通主要是指（）。
A、机与机的沟通
B、人与人的沟
C、人与机的沟通
D、人与物的沟通
正确性:
正确
题号:
22题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
主管人员与下属之间有效、准确、及时地沟通联络，使整个组织成为一个真正的整体，这是指（）。
A、目标协调原理
B、激励原理
C、沟通联络原理
D、命令一致原理
正确性:
正确
题号:
23题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
在人与人之间的沟通过程中，（）因素有着重要意义。
A、生理
B、外在
C、内在
D、心理
正确性:
正确
题号:
24题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
平行沟通是指组织中（）。
A、上下级之间的信息交流
B、非正式组织成员之间的信息交流
C、同级领导人员的信息交流
D、各平行部门或人员之间的信息交流
正确性:
正确
题号:
25题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
4
内容:
领导工作的作用在于（）。
A、有利于个人目标与组织目标的结合
B、稳定职工思想，统一组织行动
C、使决策合理有效
D、以上各项
正确性:
正确
作业名称：
15春《管理学原理》作业4
客观题预算成绩：
100分
注意：
客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！
详细信息：
题号:
1题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
控制工作中最理想的控制标准应是（）。
A、实物标准
B、费用标准
C、资金标准
D、可考核标准
正确性:
正确
题号:
2题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是（）。
A、领导性格理论
B、领导权变理论
C、领导环境理论
D、领导行为理论
正确性:
正确
题号:
3题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
权变理论对人的假设是（）。
A、经济人
B、社会人
C、自我实现人
D、复杂人
正确性:
正确
题号:
4题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
期望理论是由美国心理学家（）提出的。
A、马斯洛
B、赫茨伯格
C、弗洛姆
D、波特
正确性:
正确
题号:
5题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
根据菲德勒理论，当领导环境非常有利或非常不利时，采取（）方式领导为适宜。
A、以人为重的领导
B、任务指令型领导
C、资源导向型领导
D、职位导向型领导
正确性:
正确
题号:
6题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
以下属于行为改造型理论的是（）。
A、归因理论、激励强化理论
B、需求层次理论、双因素理论、激励需求理论
C、X理论、Y理论
D、超Y理论、公平理论
正确性:
正确
题号:
7题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
管理方格理论是由（ ）提出来的。
A、利克特等人
B、赫茨伯格
C、布莱克和穆登
D、马斯洛
正确性:
正确
题号:
8题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
控制工作的第一个步骤是（ ）。
A、分析问题
B、拟定标准
C、纠正偏差
D、总结经验
正确性:
正确
题号:
9题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
控制工作的（）原理强调主管人员应只注意重要的偏差。
A、控制关键点
B、直接控制
C、例外情况
D、反映计划要求
正确性:
正确
题号:
10题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
需求层次论认为，人的最高需求是（）
A、生理需求
B、安全需求
C、自尊需求
D、自我实现的需求
E、社会交往的需求
正确性:
正确
题号:
11题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
下列不属控制工作原理的是（）。
A、组织适宜性原理
B、控制关键点原理
C、例外情况原理
D、责权一致原理
正确性:
正确
题号:
12题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
麦克莱兰的理论认为，对主管人员来说最重要的是（）。
A、权力
B、社交
C、成就
D、安全
正确性:
正确
题号:
13题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
现场控制是指对某项活动（）实施的控制。
A、在开始前
B、在进行中
C、发生变化后
D、产生成果后
正确性:
正确
题号:
14题型:
单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:
5
内容:
控制工作与管理的其他职能
升级会员 