高校毕业生信息共享系统可行性报告.docx

高校毕业生信息共享系统可行性报告.docx

《高校毕业生信息共享系统可行性报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校毕业生信息共享系统可行性报告.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高校毕业生信息共享系统可行性报告

高校毕业生信息共享系统

可行性研究报告

[V1.1.0]

目录

第一章申报单位及项目概况1

第一节项目申报单位概况1

第二节项目概况1

第二章发展规划、产业政策及行业准入分析17

第一节发展规划分析17

第二节产业政策分析19

第三节行业准入分析20

第三章资源开发及综合利用分析22

第一节土地资源利用分析22

第二节水资源利用分析23

第四章项目技术及设备方案25

第一节工艺技术方案25

第二节设备方案28

第五章节能方案分析31

第一节节能设计标准31

第二节能耗状况与能耗指标分析31

第三节节能措施33

第六章建设用地、征地拆迁及移民安置36

第七章人力资源配置及实施计划37

第一节人力资源配置37

第二节项目实施计划38

第八章环境和生态影响分析40

第一节环境和生态现状40

第二节生态环境影响分析41

第三节环境影响预测与评价44

第四节地质灾害影响分析49

第五节特殊环境影响49

第六节环境影响预测与评价49

第九章经济影响分析54

第一节经济效益分析54

第二节行业影响分析62

第十章社会影响分析63

第一节社会影响效果分析63

第二节社会适应性分析64

第三节社会风险及对策分析65

第十一章结论与建议66

第一节结论66

第二节建议66

可行性研究报告

1.引言

1.1.编写目的

可行性研究报告的目的是说明实现该软件项目在技术、经济、社会条件方面的可行性；评述为了合理地达到开发目标而可能选择的各种方案。

1.2.背景

1.高校毕业生面临着就业信息咨询等压力

2.用户：

各位高校毕业生和老师等

3.项目开发环境：

WindowsXP+SQLServer2000+Java

1.3.定义

高校毕业生信息共享系统项目可行性分析方案效益

1.4.参考资料

1.ftp：

//172.16.9.9列出的参考资料----软件需求说明书编写规范

2.ftp：

//172.16.9.9列出的参考资料----需求分析阶段--数据要求说明书

3.苏年乐Java+SQLServer项目开发实践[M].中国铁道出版社,2008.1

4.周亚辉Java数据库系统项目开发实践[M].科学出版社,2006,7

5.网站

2.可行性研究的前提

2.1.要求

主要功能：

负责收集高校毕业生需知信息、给毕业生提供互相交流的平台、信息的来源和去处进行管理。

安全与保密要求：

高校毕业生凭学生证学号注册，登陆系统时，需验证身份和密码，普通用户可以上传有关信息，只有系统管理员的身份才能进入系统进行系统的操作。

完成期限：

2011年10月8日至2007年10月28日

2.2.目标

减少人力的投入；由系统对信息进行自动分类、归类，学生提供相关信息，可以增加信息量和信息的及时性，记录入档，提高信息处理的精度和准确度。

2.3.条件、假定和限制

建议软件寿命：

5年

硬件条件：

PC机

运行环境：

Windows系列

开发软件：

SQLServer、JAVA等

开发限制：

开发时间短

2.4.进行可行性研究的方法

通过对已有高校毕业生信息共享系统的分析和研究比较的方法。

2.5.评价尺度

费用的多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短及使用中的难易程度等等。

3.对现有系统的分析

这里的现有系统是指一些包含就业信息等跟高校毕业生密切相关信息的网站。

3.1.处理流程和数据流程

1.信息输入

用户可以登录进本系统，将自己获取的有关高校毕业生的相关信息上传到本系统，与其他用户共享信息。

2.信息审核

由系统管理员对用户上传的信息进行审核，审核通过的予以发表，审核不通过的就给上传用户回复不通过的理由。

3.信息获取

用户通过登录进本系统，查阅相关信息。

3.2.工作负荷

系统管理人员少，费时、费力；办事效率不高；毕业生上传信息的审核。

3.3.费用开支

a）基本建设投资25720元

b）其他一次性支出105600元

c）非一次性支出11200元

综上合计142520元

3.4.人员

系统管理人员4名

信息审核员10名

网络技术部2名

宣传部2名

3.5.设备

服务器：

PentiumIII500以上或更高，

内存:

128M以上；

硬盘：

至少10G以上；

CD－ROM：

16倍速以上；

网卡：

10ＭＢ/100ＭＢ自适应；

工作站：

PentiumII266以上微机；

内存：

64MB

硬盘：

至少5G以上；

CD－ROM：

16倍速以上；

网卡：

10ＭＢ/100ＭＢ自适应

3.6.局限性

处理时间缓慢、响应不及时、效率低、数据存储能力不足。

4.所建议的系统

4.1.对所建议系统的说明

a）小巧而不失使用的功能，方便高校毕业生。

b）库存毕业生共享信息功能，方便毕业生查询。

c）多种图表统计，可统计每年，每月，每日的信息输入和审核。

d）多种排行统计等。

4.2.处理流程和数据流程

a）系统能对毕业生相关信息进行管理。

b）系统需要管理和审核用户上传的信息，对每一名用户上传信息的有效性对用户进行管理。

c）用户输入信息时，系统记录信息内容，用户账户，输入时间等内容。

d）审核员审核时，对信息内容重点审核。

e）审核通过后，其他用户对信息的查询。

f）操作人员可以通过对关键字或相关信息来查询。

g）系统由系统工作人员操作。

分为:

系统管理员和信息审核员。

h）报表的打印输出。

i）所有操作人员和用户凭账户和密码登陆系统。

4.3.改进之处

a）由于时间仓促，人力和物力资源缺乏，本系统存在诸多不完善之处。

b）整体系统不够强，功能模块需要添加和其他查询功能。

c）如何调动用户积极输入相关信息。

4.4.影响

a）对设备的影响：

没有什么特殊影响，信息量不大，一般PC机都能用。

b）对用户单位的影响：

用户单位现有符合国家管理行政，业务完全不变。

其他机构可以参考系统提示的要求做一定调整，该操作简单，使用人员能基本操作计算机基本操作即可。

4.4.1.对设备的影响

服务器：

PentiumIII500以上或更高，内存:

128M以上；硬盘：

至少10G以上；CD－ROM：

16倍速以上；网卡：

10ＭＢ/100ＭＢ自适应；打印机一台，至少一台服务器

工作站：

PentiumII266以上微机；内存：

64MB硬盘：

至少5G以上；CD－ROM：

16倍速以上；网卡：

10ＭＢ/100ＭＢ自适应，至少一台工作站，使用TCP/IP协议的局域网。

4.4.2.对软件的影响

GraduateIfo.jarGraduateIfo系统的打包程序，由JAVA编译

4.4.3.对用户单位机构的影响

本系统需要有良好的管理体系，管理业务标准化;需要组建一个管理应用队伍，需要体现出团队的精神。

4.4.4.对系统运行过程的影响

WindowsXP+SQLServer2000+Java中运行

4.4.5.对开发的影响

在当前网络信息时代下，计算机技术和软件技术的不断更新使得高校毕业生信息共享系统需要更强大的功能，远远不能满足将来现代化的社会，在管理上也可能需要人员调整。

4.4.6.对地点和设施的影响

基本的办公条件，一台电脑和若干参考书籍。

4.4.7.对经费开支的影响

高校毕业生相关信息存在在很多地方，其经济成分比重相对比较适中，主要是支出的费用：

其中包括基本建设费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。

在这个信息共享系统实行统一操作，资源共享，前期的资金投入主要集中于软硬件上。

建立高校毕业生信息库，收集各方面的信息，提高信息管理的计划性和预见性。

开发完成运行后，为使用者带来便利，为系统的进一步推广创造了条件，经济收益将远超过投资。

从经济角度考虑,此系统开发可行。

4.5.技术条件方面的可能性

技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。

本系统的工作主要是在各高校毕业生之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。

所使用的语言是JAVA和SQL之间连接，这是大家还比较熟悉的内容，可行性绝对可行。

5.可选择的其他系统方案

5.1.可选择的系统方案1

a）拟建系统的目标：

1）促进管理体制的改革和改进管理手段

2）提高和改进管理信息服务质量

3）增强资源共享

4）减少人力和设备费用

5）加快信息的查询速度和准确性

b）系统规划及初步方案

管理系统建成后可以和校园网相连，提供网上服务。

c）系统实施方案

本系统客户端拟采用WindowXP操作系统，服务器采用Window操作系统，前端开发语言使用JAVA,使用SQLserver数据库管理系统。

d）投资方案

正寻找投资。

e）人员培训及补充方案

由于人-机界面友好，操作简单，帮助信息详尽，一般人员都可以使用，故不需要专门的培训。

5.2.可选择的系统方案2

a）拟建系统的目标

1）促进管理体制的改革和改进管理手段

2）提高和改进管理信息服务质量

3）减少人力和设备费用

4）用计算机代替手工劳动

5）加快信息的查询速度和准确性

b）系统规划及初步方案

管理系统使用单机作业，由专人输入有关信息，可以选购书目，上报计划。

进行统计分析等，向财务处报盘进行结算。

本系统拟采用奔腾Ⅳ处理器，256M内存，硬盘80G。

打印机一台，UPS电源，光驱一个。

c）系统的实施方案

本系统客户端拟采用Window98操作系统，服务器采用WindowXP操作系统，前端开发语言使用JAVA,使用MSSQLserver数据库管理系统。

d）投资方案

正寻找投资。

e）人员培训及补充方案

由于人-机界面友好，操作简单，帮助信息详尽，一般人员都可以使用，故不需要专门的培训。

6.投资及效益分析

6.1.支出

6.1.1.基本建设投资

计算机设备8台8×3000=24000元

数据通讯设备：

（手机产生的实时花费）规定每人每月50共计8×50=400元

办公室对外通信电话包月8×40=320元

环境设备（办公室，人员住宿）办公租房3000元，人员住宿1000元。

6.1.2.其他一次性支出

开发软件费用价值100000元

调研费用1000元

培训费、差旅费、安装费（请外面老师培训等）400+4000+200=4600元

6.1.3.非一次性支出

人员工资：

18人，月工资1200年支出费用=18*1200=21600元

维护费：

单次100元每年4度维修1次年支出费用=4*100=400元

6.2.收益

6.2.1.一次性收益

毕业生每人注册一次5元按10000人预算10000人*5=50000元

6.2.2.非一次性收益

在使用中有毕业生可能把卡忘记账户密码，注册收费5元/次的收益

6.2.3.不可定量的收益

系统成熟时可以加入广告栏目

6.3.收益/投资比

收益50000元

投资（含非一次性投资）153320元

收益/投资比=50000/153320=0.33

6.4.投资回收周期

此系统回报周期在3.5年

6.5.敏感性分析

电脑遭遇病毒的侵害是难以预料，不可估算。

7.社会因素方面的可能性

7.1.法律方面的可行性

●合同责任：

符合国家标准的合同，经双方签字后生效

●侵犯专利权：

有

●侵犯版权：

有

当今社会发展迅速，知识量的积累更是与日俱增，信息的量越来越大，而逐渐显现出来的高校毕业生信息管理质量问题是越来越严重。

一方面，管理员为了将用户的部分个人信息记录下来，需要每一位新用户自己填写他们个人资料，并且能够对读者进行编号和排序，对他们的信息进行修改和查询操作。

另一方面，为了能够使用户信息更加安全，必须限制非管理员对用户信息的访问权。

为了能够解决这些问题，需要建立一个安全完善的管理平台，能够使用户信息能够快速完整地自动记录在案，并且不能够随便被任何人非法窃取，这对高校毕业生信息管理都有着非常重要的作用。

7.2.使用方面的可行性

●用户单位的行政管理：

自定

●工作制度：

自定

●人员素质等能否满足要求：

可以满足

从社会效益上看，随着技术的发展，采用软件管理高校毕业生信息共享，毫无疑问会在使用过程中产生新的需求和问题，这样也会不断地促进信息技术和软件应用的革新。

用哲学的思维分析可概括为软件应用促进技术进步，技术进步反作用于软件的应用，从而双方面同时促使社会不断朝前。

经过研究，此系统的用户无使用方面的问题。

8.结论

根据以上分析可知，开发该高校毕业生信息共享系统不仅有巨大的经济效益，而且有更大的社会效益，从而使该系统开发具有价值，也节省了大量资源，但是时间有限，该管理系统考虑不太健全，我们会在这方面加强学习和改进。

所以,我们认为开发此系统的条件已经具备,可以开始进行开发

目录

1.引言3

1.1.编写目的3

1.2.背景4

1.3.定义4

1.4.参考资料4

2.可行性研究的前提4

2.1.要求4

2.2.目标4

2.3.条件、假定和限制4

2.4.进行可行性研究的方法5

2.5.评价尺度5

3.对现有系统的分析5

3.1.处理流程和数据流程5

3.2.工作负荷5

3.3.费用开支5

3.4.人员5

3.5.设备5

3.6.局限性6

4.所建议的系统6

4.1.对所建议系统的说明6

4.2.处理流程和数据流程6

4.3.改进之处6

4.4.影响7

4.5.技术条件方面的可能性8

5.可选择的其他系统方案8

5.1.可选择的系统方案18

5.2.可选择的系统方案28

6.投资及效益分析9

6.1.支出9

6.2.收益9

6.3.收益/投资比10

6.4.投资回收周期10

6.5.敏感性分析10

7.社会因素方面的可能性10

7.1.法律方面的可行性10

7.2.使用方面的可行性10

8.结论11

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺：

所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名：

　　　　　日　期：

指导教师签名：

　　　　　日　　期：

使用授权说明

本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：

按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名：

　　　　　日　期：

学位论文原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：

日期：

年月日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名：

日期：

年月日

导师签名：

日期：

年月日

指导教师评阅书

指导教师评价：

一、撰写（设计）过程

1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神

□优□良□中□及格□不及格

2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度

□优□良□中□及格□不及格

3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力

□优□良□中□及格□不及格

4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性

□优□良□中□及格□不及格

5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

三、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

指导教师：

（签名）单位：

（盖章）

年月日

评阅教师评阅书

评阅教师评价：

一、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

建议成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

评阅教师：

（签名）单位：

（盖章）

年月日

教研室（或答辩小组）及教学系意见

教研室（或答辩小组）评价：

一、答辩过程

1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况

□优□良□中□及格□不及格

2、对答辩问题的反应、理解、表达情况

□优□良□中□及格□不及格

3、学生答辩过程中的精神状态

□优□良□中□及格□不及格

二、论文（设计）质量

1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？

□优□良□中□及格□不及格

2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？

□优□良□中□及格□不及格

三、论文（设计）水平

1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义

□优□良□中□及格□不及格

2、论文的观念是否有新意？

设计是否有创意？

□优□良□中□及格□不及格

3、论文（设计说明书）所体现的整体水平

□优□良□中□及格□不及格

评定成绩：

□优□良□中□及格□不及格

（在所选等级前的□内画“√”）

教研室主任（或答辩小组组长）：

（签名）

年月日

教学系意见：

系主任：

（签名）

年月日

学位论文原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。

尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者（本人签名）：

年月日

学位论文出版授权书

本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》（以下简称“章程”），愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入CNKI《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。

论文密级：

□公开□保密（___年__月至__年__月）（保密的学位论文在解密后应遵守此协议）

作者签名：

_______导师签名：

_______

_______年_____月_____日_______年_____月_____日

独创声明

本人郑重声明：

所呈交的毕业设计（论文），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。

尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:

二〇一〇年九月二十日

毕业设计（论文）使用授权声明

本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。

本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。

（保密论文在解密后遵守此规定）

作者签名:

二〇一〇年九月二十日

致谢

时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。

首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。

本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。

本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。

经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。

这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。

没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。

首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。

郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。

从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。

再次对周巍老师表示衷心的感谢。

其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员