八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版.docx
《八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级英语下册Unit5Goodmanners词汇与语法基础训练新版牛津版
Unit5Goodmanners
知识精讲
一、必背词汇
littern.垃圾，杂物vi.&vt.乱丢杂物
tapn.水龙头；旋塞
runvi.流动
pickvt.采，摘
obeyvt.&vi.遵守，顺从
queuevi.（人、车等）排队等候
turnn.轮流，（轮流的）顺序
properadj.符合习俗的；正确的
greetvt.问候，打招呼
kissn.亲吻
closeadj.亲密的；严密的
conversationn.（非正式）交谈，谈话
avoidvt.避免
subjectn.话题；主题
behavevi.&vt.表现
publicn.民众，群体adj.公共的，公开的
pushvi.&vt.推，挤
bumpvi.&vt.撞，碰
touchvt.触摸，碰
excusevt.原谅，宽恕
tillconj.到……时，直到……为止
asconj.正如，如同
sayingn.谚语，格言
Romann.罗马人
discussionn.讨论
expressvt.表达
explainvt.&vi.解释
warnvt.&vi.警告，告诫
parkingn.停车
successfuladj.成功的
sometimeadv.（=sometime）在某时
riskvt.冒险做
wormn.软体虫，蠕虫
painn.痛,疼痛
gainn.收获
indeedadv.真正地
practicen.练习；训练；实践
candlen.蜡烛
purposen.目的
contentn.内容,；目录
conclusionn.总结，归纳
guestn.客人，宾客
hostn.主人；主持
impoliteadj.不礼貌的
mannern.礼貌，礼仪；规矩
politeadj.礼貌的
loudadj.大声的
二、重点词汇
1.pickverb/pɪk/
1）.totakesomethingsandleaveothers
挑选；选择
例句：
Shewaspickedtoplayfortheteam.她被选中代表该队参赛。
2）.toremoveseparatethingsorsmallpiecesfromsomething,especiallywiththefingers
从…上剔除；采，摘
例句：
Hepickedthewatchupfromthecarpet.
他从地毯上把表捡起来。
2.subjectnoun/ˈsʌb.dʒekt/
1）.thethingthatisbeingdiscussed,considered,orstudied
主题，话题；问题；题目
例句：
Oursubjectfordiscussionishomelessness.
我们讨论的话题是无家可归问题。
2）.anareaofknowledgethatisstudiedinschool,college,oruniversity
学科；科目；专业
例句：
MyfavouritesubjectsatschoolwerehistoryandEnglish.
上学时我最喜欢的科目是历史和地理。
3.excuseverb/ɪkˈskjuːz/
v.
1）.toforgivesomeone
原谅；宽恕
例句：
Nothingcanexcusethatsortofbehaviour.
无论如何那种行为都是不可原谅的。
2）.excuseme
apolitewayofattractingsomeone'sattention,especiallyofsomeoneyoudonotknow
（用于礼貌地引起他人、尤其是陌生人的注意）劳驾，打扰，请原谅
例句：
Excuseme,doesthisbusgotoOxfordStreet?
打扰一下，请问这辆公共汽车去牛津大街吗？
n.
areasonthatyougivetoexplainwhyyoudidsomethingwrong
（辩解的）理由，借口
例句：
He'dbetterhaveagoodexcuseforbeinglate.他迟到最好有正当的理由。
【拓展】
makeexcuses
togivefalsereasonswhyyoucannotdosomething
找借口；编理由
例句：
You'realwaysmakingexcusesfornothelpingme.
你总是找种种借口不来帮我。
4.expressverb/ɪkˈspres/
toshowafeeling,opinion,orfact
陈述；表达；表露
例句：
Hereyesexpresseddeepsadness.她眼神中流露出深切的悲伤。
【拓展】
expressyourself
tocommunicatewhatyouthinkorfeel,byspeakingorwriting,orinsomeotherway
表达自己（的想法或感受）
例句：
I'mafraidI'mnotexpressingmyselfveryclearly.
恐怕我没把我的意思表达清楚。
5.mannernoun/ˈmæn.ər/
1）.thewayinwhichsomethingisdone
方式，方法
例句：
Shestaredatmeinanaccusingmanner.她以责备的目光注视着我。
2）.theusualwayinwhichyoubehavetowardsotherpeople,orthewayyoubehaveonaparticularoccasion
态度；举止
例句：
Shehasasomewhatcold,unfriendlymanner.她的态度相当冷淡、不友好。
三、必背短语
shakesb'shand与某人握手inpublic公开地，在别人面前
pushin<英>插队，加塞=<美>cutinexcuseme劳驾
byaccident偶然，意外地soonafter不久以后
aboveall首要的是cutinon打断（谈话），插嘴
insomeone'sway挡住某人的路keepfrom保护，使免受
aswell也，还有
四、经典句型
1.You'reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.
霍波，现在你足够大了，可以学习礼仪了。
2.Youshouldlearnaboutmannerstoo.
你也应该学习礼仪了。
3.You'renevertoooldtolearn.
学无止境。
4.What'stheproperwaytogreetpeoplethere,Jenny?
珍妮，在那里问候人的正确方式是什么？
5.Butpleaseavoidsubjectslikeage,weightormoney.
但是请避免问及一些像年龄、体重或钱这样的话题。
6.Theserulesareimportantbecauseweshouldmakesurethatbothguestsandhostsarecomfortableatthetable.
这些规则很重要，因为我们要确保主人和客人都在餐桌旁感到舒适。
三点剖析
一、考点
1.enoughto的用法
1）.该结构表示“某人/某物在某方面已经能够达到做某事的程度”，即“某人/某物足够……可以做某事”。
enough作副词时，需要放在被修饰词的后面。
例句：
Theiceishardenoughtoskateon.
冰层够坚固，可以在上面滑冰。
Thewatermaynotbewarmenoughtoswimin.
水可能不够暖，还不适合游泳。
2）.有时根据需要，动词不定式前还可加上由for引出的逻辑主语。
例句：
Thisexerciseishardenoughforanine-year-oldboytodo.
这个练习对一个九岁的男孩来说做起来够难的。
It'seasyenoughforustocarrysuchalightbox.
对我们来说，搬运这么轻的箱子足够容易了。
3）.与so...that句型的转换。
可转换为：
主语+beso+adj.+thatsb.candosth.
例句：
Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.
→Heissostrongthathecancarrytheheavybox.
他身体足够健壮，能搬动这个重箱子。
4）.与too...to句型的转换。
主语+benot+adj.+enoughtodosth.=主语+be+too+adj.（反义词）+todosth.
例句：
Theoldmanisn'tyoungenoughtoclimbthemountain.
→Theoldmanistoooldtoclimbthemountain.
这位老人年纪太大了，不能登山。
2.too…to的用法
1）.该结构形式是肯定的，但表达否定意义，表示“太……而不能……”。
too后面接形容词或副词的原级，to后面接动词原形，构成动词不定式。
例句：
Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小，不能参军。
2）.动词不定式所表示的动作，其执行者与整个句子的主语不指同一个人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语。
例句：
Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.
这道数学题太难了，我解不出它。
3）.too前面含有表示否定意义的词，如not、never、nothing等时，too…to结构不表示否定意义。
例句：
Oneisnever100oldtolearn.活到老，学到老。
4）.too…to结构与enoughto结构以及so…that结构的相互转换。
（1）.将too…to结构转换为enoughto结构需注意：
Øenough前的形容词或副词应是too后面的形容词或副词的反义词。
Øenoughto结构应用否定式。
Øtoo…to结构有逻辑主语时，enoughto结构也要加上逻辑主语。
例句：
Sheistooyoungtodothework.
→Sheisn'toldenoughtodothework.
她太年轻了，不能做这项工作。
（2）.将too…to结构转换为so…that结构时要注意：
Øso…that结构是复合句，so后面接形容词或副词，that后面接从句。
Øthat后面的从句要用否定形式。
例句：
Sheistooyoungtodothework.
→Sheissoyoungthatshecan'tdothework.
她太年轻了，不能做这项工作。
二、易错点
1.loud和loudly
1）.loud作副词时意为“大声地，响亮地”，常用于谈笑方面，指说话声和笑声，一般和speak、talk、laugh、sing等动词连用，常用于比较级；它除作副词外还可作形容词。
例句：
Trytosinglouder.试着再大点儿声唱。
2）.loudly意为“大声地”，可指人声、敲门声或其他声音，强调声音喧闹、不悦耳。
例句：
Hearguedwithhisfatherloudly.他大声地和父亲争辩。
2.sometime;sometime;sometimes;sometimes
1）.sometime用作副词时，意为“某个时候”，可指过去或将来的某个时候；用作形容词时，意为“间或的，偶尔的”。
例句：
Ithappenedsometimelastmonth.此事发生在上个月的某个时候。
2）.sometime作名词词组，意为“一段时间”；作副词词组，意为“在某时”，相当于sometime。
例句：
Istayedhereforsometime.我在这儿待了一段时间。
3）.sometimes频度副词，意为“有时”。
例句：
Sometimestheymakemodelships.有时他们制作轮船模型。
4）.sometimes意为“几次”。
例句：
Wehavebeentheresometimes.我们已经去过那儿几次了。
题模精选
题模一：
Unit5词汇应用
例1.1.1---Don’t_________sorudelywhilewe’retalking,OK?
---I’msorry,butIreallyhavesomethingimportanttosay.
A．cutout
B．cutdown
C．cutoff
D．cutin
例1.1.2根据句意及汉语提示完成句子。
1）.Ifyoudon’tlookafteryourpetbirdin_________（正确的）ways,itwillgetilleasily.
2）.Thecharityaimstoprovidehelpforpeople_________（在困难时）.
题模二：
语法--enoughto和too…to的用法
例1.2.1---Jim,Iwenttotheconcertlastnight.Howbigthehallis!
---Yes,itis_________toholdmorethanonethousandpeople.
A．bigenough
B．enoughbig
C．toobig
D．toosmall
例1.2.2翻译句子。
1）.安迪很大方，给我们大家买了漂亮的礼物。
________________________________________________
2）.西蒙不够强壮，不能游到河对面。
________________________________________________
随堂练习
随练1.1Thereweresomebigstones_________myway_________mywayhome.
A．in;on
B．on;in
C．in;by
D．at;by
随练1.2Theyalwayswarnus_________ballgamesontheroadtoavoid_________ourselves.
A．tonotplay;hurting
B．nottoplay;tohurt
C．notplay;hurting
D．nottoplay;hurting
随练1.3---It'sawasteofwatertoleavethetap_________.
---Right.Weshoulddowhatwecan_________water.
A．torun;tosave
B．run;tosave
C．running;save
D．running;tosave
随练1.4Don’t_________ifyouwanttobeapoliteperson.
A．queueforyourturn
B．cutinon
C．behaveproperly
D．bepatient
随练1.5根据句意及汉语提示完成句子。
1.Whenyouvisitaforeigncountry,itisnecessarytoknowhowtoaskforhelp_________（礼貌地）.
2.Manypeopleare_________（排队等候）atthesupermarketgate.Whataretheygoingtobuy?
3.Theteachertoldusnottoleave_________（垃圾）intheclassroom.
4.Don't_________（摘）flowersinthegarden.It'snotgood.
5.It'syour_________（机会）tocleantheclassroomtoday,Sandy.
6.Everyonemakesmistakes.Nooneis_________（完美的）.
7.Jillis19yearsold,soweshouldbuy19_________（蜡烛）.
8.Wecanseesomepublic_________（指示牌）overthere.
9.I’mstillnotclearaboutit.Couldyou_________（解释）ittomeagain?
10.Haveyou_________（警告）themnottosmokehere?
随练1.6---Whocanhelpmecarrytheheavybox?
---IthinkTedis_________todoit.Butthedooris_________forhimtogothrough.
A．toostrong;toonarrow
B．sostrong;narrowenough
C．enoughstrong;narrowenough
D．strongenough;toonarrow
自我总结
课后作业
作业1---It'sdangeroustodriveafterdrinking.
---That'strue.Itcanincreasethe_________oftrafficaccidents.
A．advantage
B．stress
C．safety
D．risk
作业2Youshouldavoid_________booksinthesun.It'sbadforyoureyes,children.
A．read
B．reading
C．toread
D．toreading
作业3---I'llbeawayforalongtime.
---Don'tworry.Shecanlookafteryourpet_________.
A．carefulenough
B．enoughcareful
C．carefullyenough
D．enoughcarefully
作业4---Teamworkisveryimportantinafootballmatch.
---Ithinkso._________
A．Theearlybirdcatchestheworm.
B．Everydoghasitsday.
C．Onetreecan'tmakeaforest.
D．Everythingcomestohimwhowaits.
作业5---Ihaven’tseenmygrandparentsforlong.I’mtoobusy_________themthesedays.
---Whynotcalltheminstead?
A．visit
B．tovisit
C．visiting
D．visited
作业6翻译句子。
1.会议室够大,可以容纳100人。
________________________________________________
2.他太忙了，不能按时完成作业。
________________________________________________
3.我很幸运，赶上了最后一班公共汽车。
________________________________________________
4.她很友善,给了我们免费的午餐。
________________________________________________
5.他们太穷了，买不起房子。
________________________________________________
答案解析
题模精选
题模一：
Unit5词汇应用
例1.1.1
【答案】D
【解析】考查动词短语辨析，cutout剪下，删掉；cutdown砍倒，减少；cutoff切掉，切断；cutin打断（谈话），根据句意可知应选D。
例1.1.2
【答案】1）.proper
2）.inneed
【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。
题模二：
语法--enoughto和too…to的用法
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查enoughto和too…to结构辨析，末句句意：
是的，它足够大，可以容纳一千多人。
本句表达肯定意义，故选项C、D排除；enough修饰形容词时应后置。
故选A。
例1.2.2
【答案】1）.Andywasgenerousenoug
升级会员 