小学数学公开课《比的基本性质》教学反思.docx

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小学数学公开课《比的基本性质》教学反思

小学数学公开课《比的基本性质》教学反思

今天的数学课,和孩子们一起探究了“比的基本性质”。

我根据学生已具有的一定的推理概括能力,在这节课中充分调动学生的思维,让他们根据比与分数、除法的关系,推导出比的基本性质——比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(零除外),比值不变。

在教学中,首先引导学生复习分数的基本性质和商不变的规律,再引导学生回忆比和分数、除法的关系,然后教师适时的引导学生:

“既然比与分数、除法有很多关系,分数中有分数基本性质,除法中有商不变的性质,那么比会不会也有自己的性质呢?

”如果有的话,你认为它是怎么样呢?

学生据此自然而然的猜想出比的基本性质——比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(零除外),比值不变。

那这是不是比的性质呢,还需要我们举例验证。

在验证的过程中引导学生在小组合作交流中分析、整理、推导验证,培养学生的具体的语言的表达能力!

在得出性质之后,我通过师生互动(老师说出一个比,学生说出比值相同的比)的练习,既练习了比的基本性质,也激发了学生的积极性,提高了课堂气氛。

对例1的教学,我放弃了以往的讲授法,采用尝试解决法,由学生尝试化简,遇到问题小组共同探究、共同商讨、找到化简的办法,最后再进行板演,通过板演,学生与学生之间进行互评,再把自己的解题过程与黑板板演对照,进行自评。

学生在做完交流中发现解法都有不只一种,通过交流探讨,小结出一套比较切合实际的方法。

1、化简时比的前项和后项都是整数时,同时除以前项和后项的最大公因数;2、都是小数时,先转化为整数比,再化成最简比;3、都是分数可以用求比值的方法化简。

但要注意,这个结果必须是一个比。

有了这样的评价和概括的过程,既使学生体会了学习的快乐,也培养了学生的探究能力、概括能力,同时体验数学学习的价值。

有效的练习可以使学生的学习事半功倍。

在练习时,我注重练习的层次性与趣味性,使学生能够体会数学与生活的练习,并且在练习中不断总结方法,学以致用。

课堂上也有些地方处理不太得当,如:

练习处理的有些仓促,不太细致,书写格式比较乱,在下一节的练习巩固课中还要继续强调这个问题,并积极练习。

在以后的备课中,还要更加细致、认真,提高课堂效率。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,分数值就()

A.缩小3倍B.缩小6倍

C.缩小9倍D.不变

2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积()正方形的面积。

A.大于B.小于C.等于D.无法判断

3.两根绳子,第一根用去它的

,第二根用去它的

,两根绳子剩下的长度相比,(   )。

A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.同样长D.不能确定谁更长

4.对称轴最多的图形是(  )

A.等腰梯形B.等边三角形C.圆D.正方形

5.下图的周长是(单位:

厘米)(  )

A.130厘米B.40厘米C.32厘米D.12厘米

6.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况,最好选用(  )

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

7.五年级学生今天的出勤率是99%,六年级学生今天的出勤率是97%,五年级今天出勤人数比六年级(  )。

A.多B.少C.无法判断

8.某物质的营养成分为糖类、蛋白质、矿物质三种,糖类占一半,现在用扇形统计图来反映各营养成分的占比,表示蛋白质的扇形的面积占半圆面积的

,则表示矿物质的扇形的圆心角是()°。

A.18B.360C.36D.72

9.王刚今年a岁,比她妈妈小b岁,再过x年后,王刚与她妈妈相差(  )岁.

A.bB.aC.(a+b)﹣ax

10.某班有学生52人,那么这个班男女生人数的比可能是(  )

A.8:

7B.7:

6C.6:

5D.5:

4

二、填空题

11.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人。

12.一个等腰三角形的顶角是80°.这个三角形的一个底角是(_____)°。

13.根据全国人口普查的最新数据显示,我国2018年全国人口数量为1390080000人,这个数读作(____)人,四舍五入到亿位是(____)亿人.

14.在横线上填上“>”“<”“=”。

4分________ 400秒      1900千克________1吨90千克

4千米________3500米     2厘米5毫米________25毫米

15.一个两位偶数,十位上的数字与个位上的数字的积是18,并且互质,这个两位数是(____)。

16.看图计算.

________度

17.把5千克糖果,平均装成7袋,每袋重________千克,每袋占总质量的________。

18.一块三角形菜地底长40米,高60米.如果平均每平方米收白菜9千克,这块菜地一共能收白菜________千克

19.杨树的棵数是柳树的

杨树的棵数是杨树和柳树总棵树的

,杨树比柳树少

20.________∶15=1.2=________%=________=________÷10

三、判断题

21.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。

()

22.所有圆的周长和它的直径的比值都相等。

(_________)

23.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率为96%。

(____)

24.1m的

和6m的

相等。

(____)

25.边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。

(_________)

四、作图题

26.

(1)画出△OAB先向右平移3格,再向上平移1格后的图形.

(2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的图形.

五、解答题

27.在绿色环保假日活动中,六

(1)中队共收集矿泉水瓶130个,六

(2)中队比六

(1)中队收集的1.5倍少20个,六

(2)中队收集矿泉水瓶多少个?

28.班级图书角有4本童话书,故事书的本数是童话书的6倍,故事书的本数是科技书的8倍,故事书有多少本?

科技书有多少本?

29.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图。

其中:

A:

能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。

B:

能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。

C:

偶尔会将垃圾放到规定的地方。

D:

随手乱扔垃圾。

根据以上信息回答下列问题:

①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图。

②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?

30.甲、乙两站之间的铁路长1650千米,一列客车以每小时80千米的速度从甲站开往乙站,一列货车以每小时70千米的速度从乙站开往甲站,两车同时出发,相遇时行驶了几小时?

31.一个圆锥形谷堆底面周长6.28米,高0.9米,每立方米稻谷约重700千克,这堆稻谷约重多少千克?

32.2010年上海世博会平日票有普通票和优惠票两种,优惠票价格为90元,比普通票便宜40%,普通票价格是多少元?

33.压路机的滚筒是一个圆柱。

滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。

现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?

六、计算题

34.神机妙算,细又巧。

(1)

(2)

(3)

[

]

35.计算题。

(★题要用简便运算)

(1)6.5-(1.6÷5-0.3)

(2)

(3)

(4)

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

D

C

D

C

C

C

A

B

二、填空题

11.4

12.50

13.十三亿九千零八万14

14.<>>=

15.92

16.180

17.

18.10800

19.

20.120

12

三、判断题

21.×

22.√

23.错误

24.正确

25.×

四、作图题

26.

五、解答题

27.175个

28.故事书:

24本科技书:

3本

29.

(1)300人,统计图如下:

(2)230人(3)保护环境,人人有责,从小事做起,坚决禁止乱扔垃圾。

30.11小时

31.4千克.

32.150元

33.24平方米

六、计算题

34.

(1)2.5

(2)

(3)10

35.

(1)6.48

(2)2

(3)21

(4)6.7

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个圆柱与圆锥体的体积相等,圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍,圆锥体的高与圆柱的高的比为()

A.3:

1

B.1:

3

C.9:

1

D.1:

9

2.如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是(  )

A.abB.aC.bD.无法确定

3.一个密封不透明的袋子里装了除颜色外其余都相同的两个红球、两个黄球和两个绿球。

任意摸一个球,摸到黄球的可能性是()。

A.

B.

C.

C.

4.社会主义核心价值观的基本内容是:

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善.在这24个字中,左右结构的字与总字数的最简整数比是(  )

A.9:

24B.3:

8C.9:

15D.3:

5

5.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥的高的2倍,圆锥的体积是圆柱体积的(    )。

A.

B.

C.

D.

6.5.19,5.13,5.15,5.15,5.16,5.17,这组数据的中位数和众数分别是()。

A.5.16和5.16B.5.15和5.17C.5.155和5.15

7.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的(  )

A.面积不变,周长减少了B.面积增加了,周长不变

C.面积不变,周长增加了D.面积和周长都减少了

8.把ag糖放入bg水中,此时糖水的含糖率是(    )。

A.a+bB.

C.

D.

9.下面四个分数中,不能化成有限小数的是()。

A.2

B.

C.

D.

10.把5克盐溶于100克水中,盐与盐水的重量比是(  )。

A.1∶19B.1∶20C.1∶21

二、填空题

11.有16个形状大小相同的小球,其中有15个合格,另有1个次品,质量不足.用天平来称,至少称______次才能保证找出这个次品.

12.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题.甲说:

“两个质数之和一定是质数.”乙说:

“两个质数之和一定不是质数.”丙说:

“两个质数之和不一定是质数.”他们当中,谁说得对?

答:

_____.

13.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。

14.一个圆柱形水桶,里面盛14.4升的水,正好盛满。

如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(______)升水。

15.两个同样大小的正方体形状的积木.每个正方体上相对的两个面上写的数之和都等于9现将两个正方体并列放置.看得见的五个面上的数字如图所示,则看不见的七个面上的数的和等于_____.

16.一个数被7除,商是28,余数是6,这个数是(______)。

17.写出下列每组数的最小公倍数。

(1)3和7________

(2)4和9________

18.50千克增加________%是80千克;80千克减少________%是50千克;

19.从0、3、4、5、6中选出三个数字组成三位数,其中最小的奇数是(________);既是2的倍数,又是3和5倍数的数共有(______)个。

20.一个半圆面的周长是10.28厘米,这个半圆面的面积是(______________)平方厘米。

三、判断题

21.一组数据的平均数和中位数不可能相等。

(____)

22.图上距离不一定小于实际距离。

(________)

23.圆柱的体积一定,它的底面积和高成正比例。

(____)

24.走同一段路,小红用了

小时,小明用了

小时,小红走得快一些。

(______)

25.圆锥的体积与它的底面积成正比例关系.(_____)

四、作图题

26.用你喜欢的图形表示

×

五、解答题

27.工厂原有48吨煤,已经烧了20天,平均每天烧煤1.5吨,剩下的煤如果每天烧1.2吨,还可以烧多少天?

28.蜜蜂0.9小时飞行6.48km,蜜蜂的飞行速度约是蜻蜓的

.蜻蜓每时飞行多少米?

(只列式不计算)

29.杭州市天然气收费标准如下:

年用气量276(含)立方米以下的,按每立方米3.1元收费;年用气量276立方米至480(含)立方米之间的,按每立方米3.72元收费;年用气量480立方米以上的,按每立方米4.65元收费.晨晨家去年天然气费用一共1506.6元,他们家共用天然气多少平方米

30.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。

这块长方形草坪的面积是多少?

31.甲、乙两车同时从A,B两地出发,相向而行,在距离中点60km的地方相遇.已知甲车与乙车的速度比为3:

5,求A,B两地之间的距离?

32.六年级三个班级同学植树,六①班植树棵数占总棵数的40%,六②班和六③班植树棵数的比是2:

3,六①班比六②班多植树48棵,六③班植树多少棵?

33.果果和妈妈一起去超市,买洗漱用品花了总钱数的

多100元,买小食品花了余下的

少20元,又买了一个600元的饮水机,正好花完所带的钱,果果妈妈一共带了多少钱?

六、计算题

34.计算:

______.

35.求x的值。

x=

:

0.756x-0.5×5=9.5

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

B

B

D

C

A

C

A

C

二、填空题

11.3

12.丙

13.270302.7

14.6

15.39

16.202

17.36

18.37.5

19.4

20.28

三、判断题

21.错误

22.正确

23.✕

24.错误

25.×

四、作图题

26.解:

由分析可得:

图中红色部分就是

×

五、解答题

27.15天

28.48÷0.9÷

29.451平方米

30.18平方米

31.480km

32.108棵

33.5元

六、计算题

34.2

35.x=

;x=2

 

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