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九年级上册化学期末测试CID

2019年度初中化学期末考试试卷

九年级上册化学科目期末测试

一、选择题

1.有20克H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生18克水,则原混合气体的成分组成情况是怎样的,通过计算说明.()

解析:

2克H2和18克O2或4克H2和16克O2

2.有一瓶无色气体,可能是O2、CO、CO2中的一种,确定该气体的最佳方法是()

A.闻气味,看是否具有刺激性

B.有燃着的小木条伸入集气瓶中,观察现象

C.将该气体通过灼热的氧化铜,观察现象

D.加入澄清的石灰水观察是否变浑浊

答案:

B

3.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中有明显错误的是()

答案:

D

4.下列有关仪器用途说法不恰当的是()

A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器

C.试管用于装配简易气体发生器D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

答案:

A

5.化学实验既要操作规范,更要保障安全。

下列实验基本操作符合这一要求的是()

6.空气质量日报的主要内容包括:

首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。

表1空气质量分级标准

污染指数

50以下

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

300以上

质量状况

良好

轻微污染

轻度污染

中度污染

中度重污染

重度污染

质量级别

(1)

(2)

(1)

(2)

表22006年X月X日我省部分城区空气质量日报

城市

首次污染物

空气污染指数

空气质量级别

广州

可吸入颗粒物

111

Ⅲ轻微污染

禅城

可吸入颗粒物

82

南海

二氧化硫

64

Ⅱ良好

三水

——

44

Ⅰ好

(1)上述城区中易出现酸雨的是。

(2)请依据表1和表2中的内容,确定当日禅城区的空气质量级别,并填在表2的空格里。

(3)提出改善空气质量的两条建议:

①;②。

解析:

 (3)①使用脱硫煤;②使用清洁能源,如太阳能、风能等(其它合理答案均给分)。

(1)南海;

(2)表2:

II良好;

7.原子的核电荷数小于18的某元素x,其原子的电子层数为n,最外层电子数为2n+1,原子核内质子数是2n2-l。

下列有关x的说法中不正确的是()

A.X能形成化学式为X(OH)3的碱

B.X可能形成化学式为KXO3的含氧酸钾盐

C.X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数、

D.X能与某些金属元素形成化合物

答案:

A

8.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()

A.红磷B.铁丝C.酒精D.硫

答案:

A

9.已知lmL的水大约有20滴,若某水龙头每秒漏2滴水,那么一昼夜能漏多少升水?

假如一个成年人每天需要补充2L水,那么上述水龙头一昼夜滴的水,可供一个成年人补充多少天的水?

()

解析:

8.64升4.32天

10.(2011•张掖)下列有关分子、原子、离子说法正确的是(  )

A.分子是化学变化中最小的粒子

B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的

C.分子的质量总比原子质量大

D.分子、原子、离子都能直接构成物质

答案:

D

解析:

D.

11.铷(Rb)是一种非常活泼的金属元素(相对原子质量是85.5)其单质跟氧气的反应异常剧烈,产物是棕色的过氧化铷(Rb2O2)和深棕色的超氧化铷(RbO2)的混合物。

若测得该反应的产物中铷的质量分数为255/335,则其中过氧离子(O22-)与超氧离子(O2-)的个数之比可能为()

A.4∶1B.1∶1C.2∶5D.1∶4

答案:

D

12.在太空舱里,为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。

NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为()。

A.+1B.+2C.+3D.+4

答案:

B

13.(09湖北竞)随着科技的飞速发展,出现了许多新型无机材料,如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP[化学式为Cam(PO4)nOH]已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织。

HAP的化学式中n等于()

A.(2m-1)/3B.(3m-1)/2C.(2m+1)/3D.m+1

答案:

A

14.下列说法正确的是()

A.棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味

B.硫酸钾与熟石灰混磨时会产生刺激性气味的气体

C.给农作物施用KNO3能提供两种营养元素

答案:

C

15.下列化合物中,含碳的质量分数最高的是()

A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.CH4

答案:

A

16.鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是()

待鉴别的物质

鉴别试剂

A

稀盐酸和氢氧化钠溶液

无色酚酞试液

B

海水和蒸馏水

硝酸银溶液

C

铜和黄金

稀盐酸

D

氧气和二氧化碳

燃着的木条

答案:

C

17.下列物质的用途,是利用其化学性质的是()

答案:

B

18.2008年9月,三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺)C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病。

下列关于三聚氰胺的说法正确的是()

A.三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成

B.三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1:

2:

2

C.三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7﹪

D.三聚氰胺的相对分子质量为126g

答案:

C

19.下列各图所示变化中,属于物理变化的是()

带火星的木条复燃

对着干燥玻璃呼气木炭在O2中燃烧

紫色石蕊试液中通入CO2

ABCD

答案:

B

20.1828年德国化学家维勒,将一种无机物的水溶液加热得到了尿素(NH2CONH2),开创了有机化学人工合成的新纪元。

维勒使用的无机物是()

A.(NH4)2C03B.NH4N03C.CH3COONH4D.NH4CNO

答案:

D

21.(2008年黄冈市)如图所示是X、Y、Z三种金属在容器中的反应现象,下列说法正确的是()

A.X、Y、Z三种金属均发生了置换反应

B.三种金属的活动性顺序是X>Y>Z

C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y,则三种金属的活动性顺序是X>Z>Y

D.若X为金属镁,则Z可能是铁

答案:

C

22.(8分)某黑色物质可能是CuO、C中的一种或两种,小宇.小林同学为研究该黑色物质,设计如下方案(若有C存在,含量较少):

(研究成分)小宇.小林同学分别设计的两个实验方案如下:

小宇:

黑色粉末观察溶液颜色

小林:

黑色粉末(通入氢气,并加热)产物与白色硫酸铜接触

试回答:

(1)小宇方案中证明有氧化铜的实验现象是_________________。

(2)小林方案中仅有氧化铜的实验现象是____________________。

(3)以上两个方案中,你认为哪个方案更好,理由是什么?

_______________________________________________________________________(4)小新同学也设计了一个方案:

直接将黑色粉末放在空气中加热,请你帮小新判断一下是否可以(填行或不行),理由

解析:

(4)不行,因为没有明显的现象(3)小宇的方案安全。

节能

(2)黑色粉末全部变为红色粉末

(1)溶液由无色变为蓝色

23.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。

根据上述现象,你能得出的结论是

A.滤渣中一定有Fe粉B.滤渣中一定有Cu粉

C.滤液中一定有Fe2+D.滤液中一定有Ag+、Cu2+

答案:

C

24.有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是(     )

A.Z>Y>X                 B.Y>X>Z

C.X>Y>Z                  D.X>Z>Y

答案:

B

25.在空气中加热4.8克铜粉,使其全部变成氧化铜。

然后把它放入足量的稀硫酸中,待反应完毕后,再加蒸发溶剂,那么可制得硫酸铜晶体的质量是()

A.9.38克B.18.75克C.12克D.24克

答案:

B

26.海水晒盐的原理是()

A.利用阳光和风力,使氯化钠蒸发B.利用阳光和风力,使水分蒸发

C.利用日晒,使海水分解D.利用日晒,使氯化钠的溶解度变小

答案:

B

27.(09湖北竞)工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)2·4H2O晶体。

为确保制备过程中既不补充水分,也无多余的水分,所用硝酸溶液中溶质的质量分数应为()

A.30%B.63%C.70%D.无法计算

答案:

C

28.下列说法错误的是()

A.水变成水蒸气时,只是水分子间的间隔变大了,而水分子本身没有变化

B.空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质

C.硫在氧气中燃烧时,硫分子和氧分子都发生变化,结合生成了二氧化硫分子

D.蔗糖放入水中很快就不见了,这是由于蔗糖分子不断运动,脱离了糖块而扩散到水分子中间去的缘故

答案:

B

29.近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常售出不新鲜的猪肉来坑害消费者。

猪肉的新鲜度可以通地测试PH来判断。

有资料显示,PH与猪肉的新鲜度的关系为:

()

名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

PH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为

A.逐渐变强B.逐渐变弱C.保持不变D.无法确定

答案:

B

30.以下符号书写正确的是()

A.一个二氧化碳分子:

CO2B.两个氮分子:

2N2

C.三个氢原子:

H3D.正二价的镁元素:

Mg2+

答案:

B

二、填空题

31.(3分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

回答下列问题:

(1)30℃时,甲物质的溶解度是g;

(2)当温度为℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;

(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。

解析:

(1)30(1分)

(2)20(1分)(3)降温结晶(1分)

(3分)

32.(7分)海水日晒后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含氯化镁、硫酸镁、氯化钾,在食品、化工等方面有重要应用。

氯化镁在不同温度下的溶解度表

温度℃

0

60

90

120

溶解度(g/100g水)

50

60

70

80

(1)请在右边溶解度曲线图上添加氯化镁的溶解度曲线【2分】

(2)0℃时,的溶解度最小。

(3)欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体,最好采用————————的方法

(4)60℃时,80g氯化镁饱和溶液中含溶质g【2分】

(5)将60℃的苦卤继续加热蒸发,根据溶解度曲线,首先析出的晶体应是。

解析:

1.曲线【2分】2。

氯化钾3.蒸发溶剂4.30【2分】5.硫酸镁

33.(5分)由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲、乙是化合物。

图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。

(部分反应物、生成物及反应条件略去)。

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:

A、C、甲;

(2)写出乙→B反应的化学方程式。

解析:

(2)3CO+Fe2O3

2Fe+3CO

(1)H2O2H2O

34.(10分)钢铁在生产、生活中有广泛的用途。

请回答:

(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要收分是Fe203)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:

(2)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。

铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果;铁也能在酸性溶液中被腐蚀,写出铁与稀硫酸反应的化学方程式:

(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用的方法(任写一种)来达到目的。

(4)铁锈的主要成分是Fe203,用盐酸可以除去铁锈。

写出盐酸除铁锈的化学方程式:

解析:

(4)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H2O(2分)Fe+H2S04==FeSO4+H2↑(2分)(3)喷漆(其它合理答案均可)(2分)

(共10分)

(1)3CO+Fe203高温2Fe+3C02(2分)

(2)氧气(1分)水蒸气(1分)

35.将一根铜丝放在空气中加热,可观察到铜丝表面逐渐变成色,其反应的化学方程式为,然后将它浸入稀硫酸中片刻,铜丝表面变光亮,再将其取出后水洗并浸入硝酸银溶液中片刻后取出,其反应的化学方程式为。

解析:

Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2黑色2Cu+O2=====2CuO

36.(10分)在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸,反应停止后过滤,取少量滤渣,加入盐酸,仍有气泡产生,则滤渣中肯定含有的物质是,

滤液中肯定含有的物质的化学式是。

发生反应的化学方程式为:

解析:

CuCl2+Fe=FeCl2+Cu2HCl+CuO=CuCl2+H2O,2HCl+Fe=FeCl2+H2↑

铁粉、铜;FeCl2

(10分,各2分)

37.(5分)在C、O2、H2、CO、CH4五种物质中:

可用于汽车动力的高能无污染的燃料是______;能使带火星的木条复燃的是______;既有可燃性又有还原性的气态化合物是_________;天然气的主要成分是_______;由于常温下性质较稳定而被用来制碳素墨水的是______。

解析:

(5分) H2;O2;CO;CH4;C。

38.(4分)石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有。

解析:

(4分)原因是空气中含有二氧化碳;证明了空气中含有水蒸气。

39.(4分)用符号和数字填空

①2个硫酸根离子;②3个氮气分子;

③+3价的铁元素;④厨房用的酸性调味品中的酸。

解析:

①2SO42—②3N2③Fe④CH3COOH

40.(4分)央视《每周质量报告》日前披露,市场上热销的“白洋淀红心蛋”之所以红的诱人原因,是在鸭饲料中添加了苏丹红四号。

苏丹红四号被国际上列为三类致癌物,相比苏丹红一号颜色更红、毒性更大。

其化学式为C24H20N4O,它是有_____种元素组成,原子

比为___________相对分子质量_____________,其中氮元素的质量

分数为_________。

解析:

 四  24:

20:

4:

1   380   14.7%

41.(3分)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国许多自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水消毒。

请回答下列有关问题:

(1)ClO2应读作___________;

(2)ClO2中氯元素的化合价为___________;

(3)我国最近成功研制出制取ClO2,的新方法,其反应的微观过程如图所示:

该反应的化学方程式为___________。

解析:

(1)二氧化氯

(2)+4(3)C12+2NaClO2==2C1O2+2NaCl

42.(11分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。

请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:

a;b。

(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式    。

收集氧气用装置。

(3)通过查阅资料得知:

①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是,收集装置是。

(填字母编号)

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是        ,        。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。

解析:

(3)B;E(4)集气瓶内液面上升,溶液变为红色(5)3CuO+2NH3△3Cu+N2+3H2O

(1)分液漏斗;试管

(2)2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3

2KCl+3O2↑C或D

43.化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答:

在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是;

(2)利用图2所示装置制取氧气的化学方程式为;

(3)利用图3所示装置(夹持仪器省略)可以制取气体或

(填化学式),其反应的化学方程式分别为、。

(4)图3中气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率,也无法随时控制反应的发生和停止。

若从图4中选取装置(填字母代号)与图1中仪器a组装成新的气体发生装置,则可控制反应的速率;若从图4中选取装置(填字母代号)与图1中仪器a组装成新的气体发生装置,则可随时控制反应的发生和停止。

(5)某兴趣小组用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热反应制取氨气,可选用图

(填序号)中的气体发生装置。

CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(4)C、B(5)2

解析:

(3)O2、CO2(或H2)2H2O22H2O+O2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(或2kClO32KCl+3O2↑)

(12分)

(1)将插入橡皮塞的导管一端先用水润湿

三、简答题

44.2008年眉山市)

(1)“奥运在我心中”。

整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。

请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用),用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。

 

解析:

(1)从左到右依次为CO2NaOHHClFeCuSO4(该题答案不唯一,只要合理均给分)

45.小亮家使用了天然气为燃料的燃气管道。

为防止燃气泄露造成危险,小亮家中安装了如图所示报警器。

请回答:

天然气在第一次通过管道运输到用户家时,必须先将管道内充满N2,填充N2的目的是什么?

如果听到报警器报鸣,你应该如何处理?

(至少答二点)

 

解析:

(1)排尽管道内的空气;

(2)迅速关闭阀门,打开门窗,杜绝一切产生电火花的可能

阅卷说明:

(1)排尽管道内的空气,避免与空气混合遇热发生爆炸也可

(2)考生只要从以上三个方面的角度答案题均给分

(3)排尽管道内空气1分,其它每答出一点1分,本题共计3分。

四、实验探究题

46.小冉和小海两位同学在实验室中进行化学实验。

小冉将CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀盐酸。

(1)小冉同学观察到的现象,该反应的化学方程式为;

(2)小海同学实验后发现试管内溶液为无色,认为氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.你认为他的观点是否正确(填“是”或“否”),你的理由是:

(3)实验结束后,两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中,发现有气泡产生,废液仍然为无色。

请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。

【提出问豫】废液中的溶质除指示剂外,还有什么?

【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl:

②你认为溶质的组成还可能为。

【实验验证】向废液中加入,出现现象。

【实验结论】说明猜想(填①或②)正确。

【实验反思】为减少废液对环境的污染,可采取的方法是。

【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色,说明NaOH已与盐酸完全反应,你认为还可以向反应后的溶液中加入(不使用紫色石蕊试液和pH试纸)来证明NaOH确已完全反应。

 

解析:

(1)清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)否若盐酸有剩余,酚酞溶液也不变色

(3)【进行猜想】CaCl2、NaCl和HCl

【实验验证】锌粒有气泡产生

阅卷说明:

锌粒无气泡产生也可;

碳酸钠溶液有气泡产生等合理答案均可。

【实验结论】②阅卷说明:

应与【实验验证】中的答案相对应。

【实验反思】净化后排放阅卷说明:

其他观点正确均培分。

【拓展延伸】硫酸铜溶液阅卷说明:

可溶性的二价铜盐等合理答案均可。

47.

11.(2008年义乌市)某科学兴趣小组通过查阅资料得知,用固体草酸(化学式为马H2C2O4.2H2O)可以制取CO,方程式可写成H2C2O4.2H2O△CO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学设计了如图所示的装置并进行了实验。

请回答:

(1)为证明分解产物中有水,装置A中的物质应该是____________;

(2)装置B的作用是____________;

(3)实验中采用“压水法”收集CO(装置C);从CO的物理性质考虑,是因为____________;

(4)通常情况下CO2能用来灭火,与此相关的化学性质是____________。

10.

 

解析:

(1)无水硫酸铜

(2)除去二氧化碳(或吸收二氧化碳)(3)难溶于水(或不溶于水)(4)不能燃烧也不能支持燃烧

五、计算题

48.

(2分)右图是某硫酸试剂瓶标签

上的部分文字说明。

(1)取10mL该硫酸可配成9.8%的

硫酸g。

(2)取适量该硫酸与锌反应可生成气体:

Zn+2H2SO4(浓)

=ZnSO4+SO2↑+2H2O反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因。

 

解析:

【解析】此题考察溶液计算、酸的性质。

(1)稀释问题,稀释仅加水,溶质质量稀释前后不变。

不妨设稀硫酸为X,则其中溶质质量为X×9.8%克;又浓硫酸质量为10×1.84克,其中溶质质量为10×1.84×98%克。

根据溶质质量稀释前后不变,则10×1.84×98%=X×9.8%X=184克。

(2)信息中给出浓硫酸的性质,反应一段时间后,硫酸被消耗且反应生成水,浓度变稀成为稀硫酸,在稀硫酸中锌与稀硫酸作用生成氢气。

故答案为

(1)184

(2)随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸变稀,锌与稀硫酸反应能生成氢气。

49.(12分)某学生在课外活动中用铁粉(含杂质且杂质不参加反应)和稀硫酸反应制

取氢气。

所做5次实验结果记录如下表(每次实验产生的氢气全部被收集,且体积在相同

条件下测定。

该条件下氢气的密度是0.089∥L),

实验编号

铁粉的质量/g

稀硫酸的质量/g

生成氢气的体积/L

1

2.0

50.0

0.77

2

4.0

50.0

1.54

3

5.8

50.0

2.24

4

5.8

60.0

2.24

5

6.4

50.0

2.24

根据上述实验结果进行分析、计算,并回答下列问题:

(1)上述实验中,铁粉一定过量的实验编号是_________;

(2)铁粉的纯度是________;

(3)计算稀硫酸的质量分数(要求写出计算过程,计算结果精确到0.1)。

 

解析:

(共12

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