新聘体育教师考试试题.docx
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新聘体育教师考试试题
填空题：
01.
体育与健康课程是一门以（
）为主要手段、以学习（
）、（
）为基本内容，
以增进中小学生（
）为主要目的的必修课程。
其功能与价值是（
）和（
）。
02.
课程的基本理念：
坚持（
）的指导思想，促进（
）发展；激发学生（
），培
养学生（
）意识；以学生的（
）中心，重视学生的（
）；关注（
），确保每个
学生（
）。
03.
学习领域目标是指（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
五个
学习领域（
）、（
）。
04.
运动参与是指学生主动参与体育活动的（
）与（
）表现。
05.
安全地进行体育活动是（
）目标的内容之一。
06.
新健康三维观包括（
）、（
）、（
）。
07.
三级课程体系包括（
）、（
）、（
），三级课程管理是体育与健
康课程标准贯彻落实的保证。
08.
课程目标体系的递进关系：
（
）-（
）-（
）。
09.
新课标对学生学习成绩评定形式是
（
）、（
）、（
）。
10.
体育与健康学习评价标准应为（
）。
11.
体育与健康课程学生成绩评价的内容为（
）、（
）、（
）、
（
）和（
）的评定5个方面。
13.
对体育教师的专业素质评价应包括（
）、（
）、（
）和（
）4
方面的考核。
14.新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，即：
水平一至
水平五分别相当于（
）年级、（
）年级、（
）年级、（
）年级、（
）
学段。
而水平六是（
）。
15.
划分学习水平的依据是（
）。
16.
新课标选择教材内容的基本要求是
（
）、（
）、（
）和（
）、
（
）、（
）。
17.
体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是（
）、（
）、（
）。
18.
体育与健康课程教学教学分组的主要形式为
（
）、（
）、（
）、（
）、
（
）、（
）。
19.
体育与健康课程标准加强对学生的指导，
要求学生运用（
）、（
）、（
）、
（
）、（
）、（
）、（
）等7种学习方式进行学习。
20.
高中体育与健康课程规定：
学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（
）个学
分。
高中三年中，学生修满（
）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
其中（田
径类项目）系列必修
1学分，（健康教育专题）系列必修
1
学分，（1学分=18
学时）。
21.
《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成（
）个运动技能系列。
22.
新课程标准下，单元教学计划是指（
）。
25.
新课标中规定小学
1至4
年级为每周（
）节体育课，5
至9
年级为每周（
）节体育
课，我省高、初中目前暂定每周（
）节体育课。
27.
体育与健康家校合作的几种做法是：
（
）、（
）、（
）。
29.体育与健康“2+1”程中，工2+1的含义是（掌握2项运动技能和1项艺术特长）。
30.体育与健康课程充分注意到学生在（）、（）和（）等方面的
1
一、
二、体质健康：
01.《学生体质健康标准》是促进学生（
）、激励学生积极进行体育锻炼的
（
），
是学生体质健康的（
），也是学生毕业的基本条件。
02.
《国家学生体质健康标准》的评价指标是（
）、（
）、（
）。
03.
新修订的《国家学生体质健康标准》从（
）、（
）、（
）和（
）
来评定学生的体质健康状况。
04.
《学生体质健康标准》必测项目有（
）、（
）和（
）。
05.《国家学生体质健康标准》
高中男生选择项目可以是（
）。
三、教育科学：
01.
公元前776年第一次古代奥运会在（
）的（
）举行。
02.
现代奥林匹克运动会创始人是法国的（
），现任国际奥委会主席是（
）。
奥林匹克的格言是（
）、（
）、（
）。
我国承办的夏季奥运会是第
29
届。
05.
《中华人民共和国教师法》把教师界定为：
履行（
）工作的专门人员。
06.
教师的言行是学生的榜样，学生具有（
）的特点。
8.（课程）是教育的心脏。
09.***同志反复指出，“（创新）是一个民族进步的灵魂。
”
10.邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育要（面向现代化）、（面向世界）、（面向未来）。
11.教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识，所教学科的专业知识和
（）。
12.教育部印发的《素质教育观念学习纲要》中指出，课程的价值在于促进学生（）、
（
）、（
）的和谐发展。
二、
四、学校体育：
02.
传统体育课的结构一般可分为（
）或
（
）。
03.
体育教学计划包括（
）、（
）、
（
）、（
）。
04.
体育教学中常用的教学方法有（
）、（
）、（
）、（
）、
（
）、（
）、（
）和（
）等。
05.
制定体育教学目标的四要素是（
）、（
）、（
）、（
）。
6.体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（生理负荷）。
07.
练习密度=（单个学生练习时间之和
/课的总时间×100%）。
08.
平均心率=（课中每次测定的脉搏次数相加
/课中测定的次数，不包括安静脉搏
和课后测定值）。
9.强度指数=（平均心率/安静脉搏）。
10.体育教学中思想品德教育的途径为（课堂常规）、（教材内容）、（组织教学）、
（突发事件处理）。
11.体育教学体系包含四大要素：
（教师）、（学生）、（教学内容）和（教学环境）。
12.在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行（系统学习）或（阶段学习）的教学方法称之为单元教学。
13.影响体育教学有效性的主要因素是（教学目标）、（教学方式）、（教学手段）、
（教学情感）。
2
14.中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为（）课和（）课，
根据每次课的任务可分为（）课、（）课和（）课。
15.教师示范一般可分为（）示范、（）示范、（）示范和（）
示范。
16.衡量体育教学是否有效的唯一指标是学生（有无进步或发展）。
17.为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（辅助性）练习。
18.学校业余田径运动队的训练，上半年（春夏季）以发展（速度与爆发力等素质为主），下半年（秋冬季）以发展（耐久力与力量素质）为主。
个体差异，根据这种差异性来确定学习目标和评价方法。
术科理论：
1、男子110
米栏的栏高为（
）米，起跑至第一栏为（
）；最后一栏至终点为（
）
男子110
米栏全程中共有（
）栏
2、男子十项全能的比赛顺序为；第一天为：
第二天为：
5
、成年女子标枪重量为（
）克，铅球为（
）公斤，铁饼为（
）公斤。
6
、风速仪一般高为（
）米，100米栏要测（
）秒。
7
、第一名的运动员至少要有（
）块表计时其成绩，如（
）块表的成绩不相同时，
应以（
）的成绩为最后成绩
10
、根据规则规定，三级跳远的第一为单足跳，第二跳（
），第三跳（
）。
11
、在掷标枪项目的比赛中，运动员试掷成功应举（
），失败应举（
）。
12
、跳高项目的高度测量应以厘米为单位，从（
）测量到（
）。
13
、在跳高比赛时，如大会未提供标志物，则运动员可用（
）做标记
18
、女子标枪重量为（
）克，链球为（
）公斤，铁饼为（
）公斤。
铅球（
）
21
、径赛距离应从起跑线的（
）丈量至终点线的（
）。
22、4×100米接力的接力区长为（）米，预跑区长为（）米
01.标准田径赛场地1圈为（）米。
02.快速跑的教学重点是（），背越式跳高的教学重点是（）。
03.决定跑速的两大因素是（）与（）；跳远的技术组成是（）、（）、（）和（）
四个部分组成；影响投掷远度因素是（）、（）和（）等因素。
04.背越式跳高是直线转弧线加速助跑，起跳腿是用（）。
3
05.400m×4每接力区的距离为（）米，100m×4每接力区距离为（）米。
06.一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400
米；半径为36米；分道最小为（）米，最大为（）米。
07.把以（远度）和（高度）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛；以（时间）计算成绩的竞
走和跑的项目叫“径赛”。
08.决定投掷项目成绩的最主要因素是（）。
09.跳远的空中动作一般有（）、（）和（）。
10.耐久跑中的途中跑，要求（）的节奏与（）节奏相配合。
11.跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸（）。
12.初中男子
110m栏比赛栏架高度应为（
）米。
13.三级跳远由（
）助跑，沿（
）线向前的连续三次跳跃组成；三跳的顺序是
（
）、（
）、（
）。
14.三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是（
）腿踏跳，第三跳应是（
）脚踏跳。
15.跨越式跳高，应（
）腿先过杆，然后（
）腿再过杆。
16.铅球落地区的角度是（
）。
但国际田径协会联合会规定，从
2003年1月1日起，
除标枪外，各投掷项目（铅球、铁饼和链球）落地区标志线的内沿延长线的夹角为
（
）
度，铅球和链球投掷圈内沿直径应为（
）米。
17.
田径场上的场地、器材的长度或宽度是
1.22
米的请列举出两个：
（
）、
（
）、（
）。
18.
急行跳远比赛中，一选手双脚依次前后落入砂池，裁判员判其（
）。
19.
田径十项全能包括10
个单项，第1
天按（
）（、
）（、
）（、
）
和（
）跑顺序进行；第
2天按（
）、（
）、（
）、
（
）和（
）。
20.
评定田径运动技术的标准是（经济性）和（实效性）
。
21.
标准篮球场长（
28）米，宽（15）米，球板长（
）米，高（
）米，篮球圈上沿高（
）
米，场中圈直径（
）米；排球场长（
）米，宽（）米，进攻线距中线（
）米，男子网高
（）、女子网高（
）；足球门两柱距（
）米，高（
）米，点球点距球门（
）米。
22.
篮球比赛时，5
号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其（
）。
23.
持球突破技术主要是由（
）、（
）、（）、（
）四个技术环节组成。
24.篮球肩上单手传球的动作要领是（单手持球的后下方，利用蹬地扭腰、转肩动作，向前
4
甩臂、扣碗将球传出）。
25.篮球进攻基础配合包括（传切）、（突分）、（掩护）、（策应）和（快攻）等多种配合方法。
防守基础配合包括（穿过）、（绕过）、（挤过）、（关门）、（交换）、（补位）和（夹击）。
26.排球竞赛规则规定，如某队被召唤之后拒绝比赛，则宣布该队为弃权，对方以每局的
（
）比分和（
）的比局获胜。
27.
正式排球比赛中，球员的轮转方式为（
）。
28.
排球移动的目的是为了及时接近球，保持（
）良好的位置关系，有利于击球。
29.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是（6号位）跟进。
30.排球运动是一项有（准备姿势和移动）、（发球）、（传球）、（垫球）、（扣球）和（拦网）等技术动作组成的集体性体育项目。
31.
足球基本技术包括：
（
）、（
）、（
）、（
）和（
）等。
32.
羽毛球女子单打先得（
）分的球员，为胜1
局。
33.华尔兹基本舞步的音乐节奏都是（3/4节拍）。
34.口令一般由（）和（）组成。
在队列指挥通常用口令中。
行进间，动令除（向左
转走）和（齐、正步互换）时落在左脚，其他均落在（）脚。
35.
由一列横队变成二列横队时，应先（
）报数。
36.
器械体操是指在（
）、（
）、（
）、（
）、（
）和（
）上
进行的各种运动。
38.
单杠支撑后回环的动作难点是（
）。
39.武术中的对练是以（踢）、（打）、（摔）、（拿）为主的技击方法。
六、生理保健：
01.人体运动时肌肉工作的直接能源是（），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
其最终
的供能形式是（）和（）。
02.人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着（）的作用，关节是
运动的（），肌肉收缩是运动的（）。
人体任何运动都是通过（）工作来完成
的。
03.准备活动的目的是为了提高（）兴奋性，加强各器官系统的活动，克服各种机能
（活动的隋性），做整理性活动的目的是肢体更好地（）。
4.根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。
其中
（）最早；（）最晚。
5
05.
身体素质增长最快的年龄阶段称为（敏感期）
，人体速度素质发展最快的敏感期
（
）。
06.
体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（
）的生理机制决定的。
07.
人体能量的直接来源于（
）、（
）和（
）。
8．“非典”全称是：
（非典型肺炎），“疫区”是指（传染病在人群中暴发或者流行，其病原体向周围传播时可能涉及的地区）。
10.
发展有氧耐力效果较好是（
）。
11.
在水中游泳时，如果遇到身体抽筋应（
）。
12.
理想的减肥方法是（
）。
13.
人的一生有两次较快的生长发育突增期。
第一次在（
）以前，第二次在
（
）。
14.
柔韧性训练的基本方法是（
）。
）。
20.肺活量体重指数=（肺活量/体重）；维尔威克指数=（体重+胸围/身高×100）。
22.运动员运动时，踝关节扭伤后应（）。
七、体育竞赛：
01.
常用的球类比赛的编排有（
）、（
）和（
）三种。
02.
学校组织校内田径运动会，
一般可由（
）、（
）、（
）、（
）、
（
）和（
）6个主要过程组成。
二、判断题：
1
、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。
（
）
2
，投掷比赛中丈量成绩以
1厘米为最小单位。
（）
3、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
（）
4、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，它是提高锻炼效果的一种常用方法。
（）
5、一般认为体育锻炼前的一餐适宜安排易消化，含有较多的糖、维生素和磷的食物，但量
不宜过多。
运动后的一餐食物量可多一些，但晚餐不宜过多，早餐不可忽视。
（）
6、某同学在傍晚的课外活动中扭伤了脚踝关节，造成闭合性组织损伤。
正确的处理方法是夜间涂上“正红花油”药水。
（）
7、体育课上学生左右排列成一行叫列、前后重叠成一行叫路。
（）
8、慢跑项目是属于以无氧代谢为主的运动项目。
（）
6
9、健康是指个体没有疾病和不虚弱。
（
）
10
、现代篮球运动是起源于美国。
（
）
11
，体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
（
）
12
、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
（
）
13
、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
（
）
14
，体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣，淡化技能教学
.（
）
15
，体育运动本身的特征之一就是团结合作，
所以学生在体育学习过程中都需要合作。
（
）
1
、男子
110
米栏起跑至第一栏的距离是
13.27
米。
（
）
3
、4×400
米接力跑必须采用蹲踞式起跑。
（
）
4
、女子十项全能比赛中没有撑竿跳高项目。
（
）
5
、800
米跑起跑时应用“各就位、预备、鸣枪”的口令起跑。
（
）
6
、100
米跑的距离应从起跑线的后沿量至终点线的前沿。
（
）
7
、铅球投掷区的角度应为
34.12度。
（
）
8
、链球比赛时，球体落在落地区内而把手落在落地区线上则应判失败
。
（
）
9
、200
米跑时，运动员起跑后即开始测量风速
。
（
）
10、4×100
米接力跑在传接棒中掉棒时，可由就近的运动员拣起后继续比赛（
）
11、铁饼护笼的高度至少应为
6米。
（）
12、跳高比赛时，运动员越过横杆时未碰杆，而落垫子后横杆被风吹落，则判运动员试跳
成功。
（）
13
、推铅球时运动员在手上和脚上可擦些镁粉，以帮助运动员取得更好成绩（
）
14
、4×400米接力跑必须采用蹲踞式起跑。
（
）
15
、比赛中无故延误时间，即取消其继续比赛的资格，
但在此以前的所有成绩仍有效
（
）
16、人工记取的成绩，如100米成绩判读为11·23，应换算为11·3；马拉松比赛记取
的成绩为2﹕09·44·3应换算为2﹕09·45（）
17、5000米跑时，当运动员超过12人时，可将运动员分两组进行起跑。
（）
18、铁饼运动员在规定的时限内可终止试投，可从任何方向走出投掷圈，然后再重新试投。
（）
19
、跳远运动员可穿两只不一样的鞋参加比赛。
（）
20
、在径赛项目比赛中，出现任何犯规情况，检查员应举红旗示意。
（
）
7
21
、三级跳远比赛时运动员第二跳脚拖地不算犯规。
（
）
22
、放置栏架时,栏板的后沿应与跑道上放置栏架的标志线后沿重合。
（
）
23
、运动员在比赛中接受指导是允许的。
（
）
24
、5000米跑时，当运动员超过
15
人时，可将运动员分两组进行起跑。
（
）
25
、三级跳远的起跳板距离沙坑的远端最少应为
21米。
（
）
26
、4×400米接力比赛运动员应跑过三个弯道后才可以压道。
（
）
27
、成年女子铅球的重量为
4kg
（
）
28
、全能比赛时跳高的横杆每次升高均为
2厘米（
）
29
、跳远是男子十项全能的第一天的第二项比赛
（
）
30
、奥运会比赛时允许运动员自备器材，如铅球
（
）
31
、我院田径运动会属于四类比赛
（）
34
、场内竞走一般需7
名裁判员
（
）
35
、链球落地时球体未出线而把手落在投掷区角度线上则应判为成功
（
）
36
、检查长可根据运动员的犯规情况对运动员进行处罚
（）
37
、时限员应在时限还有
10秒时举黄旗通知运动员
（
）
38
、竞赛规则是竞赛工作的纲领性文件，具有随意性。
（
）
39
、组织方案是运动会一切工作的依据。
（
）
40
、在编排比赛秩序时某些性质相近的项目要注意先后顺序。
（
）
41
、400米及400米以下各项径赛的起跑必需使用起跑器。
（
）
42
、成年女子和男子铅球比赛的重量分别为
5公斤和7公斤。
（
）
43
、铁饼投掷圈内沿直径应为
2.135
米。
（
）
44
、掷标枪的助跑道宽度为
4米。
（
）
45
、马拉松比赛距离为
42195米。
（
）
46
、接力跑比赛，检查员判运动员是否出接力区，应以运动员躯干为依据。
（
）
47
、在竞赛日程的编排中，不同组别的同一径赛项目最好分开进行。
（
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