创新设计方法集锦.docx
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创新设计方法集锦
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创新设计方法集锦一、集体激智法二、提问追溯法三、联想类比法四、组合创新法五、综合分析法六、极端法七、与众不同法八、异想天开法一、集体激智法智力激励法是创造学中的一种重要方法学。
其形式是由一组人员针对某一特定问题各抒己见、互相启发、自由讨论，从多角度寻求解决问题的方法。
该法为美国A.F.Osboen首创，见于他1953年的《应用想象》《AplliedImagination》一书中。
理论基础是：
1、联想反应。
在集体讨论问题时，每提出一个新观念，都能引起他人的联想，产生链锁反应，形成联想反应堆；2、热情感染。
在不受任何限制的情况下集体讨论问题能激发人的热情、互相感染、竟相发言，形成热潮，提出更多的新观念；3、竟争意识。
在有竞争意识的情况下，人的心理活动效率可增加50%或更多；4、自由欲望。
不受约束的讨论使个人的自由欲望得到满足，活跃人的思维，促使新观念脱颖而出，该法以小组形式进行，应分别建立两个小组：
观念组（设想组）和专家组（评价组）。
观念组组员最好由富有抽象能力和幻想能力、不同职业、不同文化水平、无隶属关系的人组成。
专家组应由有分析和评价能力的人组成。
各组人数以6-10人为宜，两组分组1、智力激励法（智暴法）活动。
（1）观念组对问题展开讨论，然后专家组对提出的各种观念进行分析、评价、判断。
召开智力激励全必须遵守的原则是观念不要过早判断，以免扼杀新观念的产生；
（2）鼓励“自由联想”。
允许提出看来是荒唐可笑的观点，因为其中很可能具有极有价值的新思想；（3）以量求质。
提出的新观念越多，解决问题的可能性越多；（4）欢迎借题发挥。
与会者可以把他人的观念加以综合提出自己的观念，也可以发挥或改造他人的观念。
上述四项基本原则中，推迟判断原则与以量求质原则尤其重要。
抓住瞬时的灵感意识流而得到一些新想法，这些想法有时可能不着边际，近于胡思乱想，五花八门，但它们却具有打破常规，突破“框框”的独创性的特点。
必须抓住瞬时的“灵感”或“顿悟”等一闪念的意念，才有可能得出解决前办法。
灵感或顿悟不是靠天才，而是在知识和思索的基础上产生的，是在知识和经验积累及热能生巧的前提下，经过苦思冥想才迸发出来的。
爱迪生所说的“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水”就含有这个意思；这也说明勤奋在知识积累方面和创造性思维在质上进行突破的重要意义。
个人虽具独创性，但毕竟要受到知识和经验的局限。
因此，又有一种集数人（5～6人）一起的集智会法。
这种方法可集中许多人的创造性。
集智会可以起到许多人相互启发的作用。
但为了避免各人之间可能出现的互相妨碍和无形压力，更便于各个人充分发挥其意见，也可以采用书面集智的形式，如“专家预测法”等。
采用集智会法时应注意：
（1）要把“激智”’和“集智”结合起来；
（2）要针对问题孕育培养灵感，抓住灵感；（3）扶植一切创造性思想，力戒“思维扼杀”。
2、集智会法二、提问追溯法提问追溯法在思维方面具有逻辑推理的特点。
它是通过对问题进行分析，加以推理以扩展思路，或把复杂问题进行分解，找出各种影响因素，再进行分析推理，从而寻求问题解答的一种创造性技法。
麻省理工学院：
（1）增加功能——能在原有基础上增加新功能吗？
（2）提高性能——在耐用、可靠、修理等方面能否改善？
（3）降低成本——能用减少零件、更换材料、改变工艺等办法降低成本吗？
（4）增加销售——对商品特点、产品的设计包装等是否作了研究？
1、提问法梦想法亦称灵感法，美国J·W·泰勒在《怎样创造新观念》《HowtoCreateIdeas》（1961年）书中提出：
把人的梦想通过孜孜不倦的努力变为现实。
该法基本过程包括3个阶段：
1、尽量作出对人类有最大贡献的梦想,可自问自答。
自问：
“什么是可为人类做的最有意义的事？
什么是人类所需要的？
假如我可以创造，我将选择什么？
”自答是“应该选择自己永远感兴趣的事；2、围绕自己的考虑问题。
孜孜不倦地阅读有关书籍、研究和思考问题；3、缩小梦想范围，使梦想成为现实。
即经过第二阶段长期的深入研究和实验，把梦想中不现实的东西舍弃，使梦想现实化。
梦想法实质上是人通过长期努力实现远大理想的一种方法。
该法成败主要取决于一和二两个阶段。
该法对于科学家确定研究某一重大课题和作出重大科学发现极为重要。
该法之所以亦称灵感法，是因为很多重大科学发现、发明、创造从成功瞬间看常常是长期困惑不解而得之于一时灵感所致。
2、梦想法（自问自答）5Ｗ—1Ｈ法（提问和回答）:
What（什么）？
Who（谁）？
When（什么时候）？
Where（什么地方）？
Why（什么原因）？
How（如何进行）？
3、5W-1H法三、联想类比法自然界有着极为丰富的形态，万物之形，必有其生命原动力的存在，所有自然造型都具有必然性的结构或组织内涵。
自然物不仅有其形态上的完美性，也有其机能需要的实用性。
依据自然原理，可启发人类在创作造型上的许多构思，“仿生学”便应运而生。
所谓仿生学，是模仿生物系统的原理来建造技术系统的科学。
仿生学不是纯生物科学，而是把研究生物作为向生物体索取技术设计蓝图的第一步；同时，它也不是纯技术科学，而是开辟一件发展科学技术的途径。
人们研究飞机是受到“鸟”的启发。
鸟能飞，人能飞吗？
怎样飞？
当然，即便你把鸟研究透了，也不能因此而设计制造出飞机来，但这个启发是非常重要的。
卢金·科拉尼（LuigiColani）是被誉为20世纪达·芬奇的才华横溢的全能设计师。
他认为自然界是最优秀的设计师，而“宇宙间并无直线”，设计必须服从自然规律和法则。
他的设计一向具有空气动力学和仿生学的特点，表现了强烈的造型意识。
每逢设计中遇到问题，他的便拿起主体显微镜观察事物，寻求合乎逻辑的方案。
他设计灵感大多来自迷人的鸟类和水下的各种动物，力求设计的简洁、自然。
我们在运用仿生设计时，必须注意“仿生学”只能是启示，不能取代设计者的创造。
设计者在模拟生物有机体时，必须加以概括、提炼、强化、变形、1、仿生设计法转换、组合，从而产生全新的冲击力。
运用仿生学主要是“似物化”设计，要特别注意“似”和“化”两字的意义。
“似”已经比模仿前进了一步，但它还是受原有形态的约束；“化”就深人得多了。
只有仿生学的启示进入了高级阶段，扬弃了纯粹自然形态，只运用它的原理，才有可能创造出真正全新的产品。
1、仿生设计法在其他产品领域中得到启发，将原理、结构或造型“借鉴”过来使用，从而产生新的产品，这就是“借鉴”设计的方法。
在众多的设计方法中，这种方法有点“抄袭”的味道。
它受到别的产品的形态启发，“直接”拿过来运用到自己的设计上，但毕竟是两种完全不同类型的产品，“直接”搬过来是不可能的。
因此，实际上还是启发。
只要该设计的某点想法有类似之处，就可能把这种想法用到那种产品中去试一试。
如：
从建筑造型上受到启发，设计一把椅子；从构成雕塑中受到启发，设计一盏灯具，等等。
包豪斯时期的杰出设计家布鲁耶是钢管家具的创造者。
1925年，他受到自行车把手的启发，并把它应用到家具上来。
布鲁耶的钢管家具，尤其是著名的Ｓ型靠椅，成为全世界大量生产的同类型家具中的校校者。
当然，一眼就能看出来的造型借鉴，容易找到共同点，这种借鉴比较直接。
有些借鉴则需要开动脑筋，去寻找共同点。
比如，一只猪和一台电冰箱之间有没有共同点呢？
这就需要动动脑筋了。
其实也有相似之处：
表面都有某些颜色，内部都有一个能装食物的地方，后面都拖着一条“尾巴”等。
应该注意的是：
同类制品的造型借鉴是仿造而不是类似，必须从无关的制品中引入某种概念，加以再设计，才可能得到真正的发展。
2、借鉴设计法既然是“模仿”，还谈什么“创新”？
在一段时间里，人们走进了模仿的误区，把“模仿”等同于测绘，一把游标卡，一块三角板。
一味照搬照抄，永远只能跟在别人后面爬行。
比如：
匈牙利工程师鲁毕克发明了“魔方”以后，很快风行世界各地，魔方为许多工厂带来了巨大好处。
当魔方流传到我国以后，许多工厂纷纷投产。
但大多数工厂在开始仿造魔方时，这种产品已经在市场成为畅销品；而当工厂试制成功投人市场时，魔方已经走下坡路，价格一路下跌，吃了大亏。
而国外一些生产魔方重视对魔方的改进，以适应市场需求的变化。
例如：
日本的企业，在六面体魔方的基础上，将外形改变成四面体，每面有九个可以自由转动的三角形，这样一来吸引了新的顾客。
又如，法国一些工厂生产一种魔方拼图，由13块曲边三角板组成，能拼成各种图像，增加了趣味性。
我们谈模仿，切忌照搬照抄，而是要通过改良，使产品质量更好，生产成本更低，造型更美，达到创新的目的。
在具体设计时，我们通常采用“推移法”，通过对原有产品不断地向前改良推移，虽然这一步与下一步变化不明显，但随着推移的深入，最后的结果与最初的产品则有着明显的区别。
当然，最后的结果应该比最初的产品更完美。
3、模仿创新设计法直接模仿即对同一类产品进行模仿。
例如：
市场上有一款半高电风扇，很受广大群众欢迎。
该设计可能源于日本特有的席地而坐的生活方式。
这种高度低于普通落地扇、高于台扇的产品，既适于站着受风，又适于坐着受风，其底盘上的控制键，既可用手也可用脚进行操作。
正是这种具有广泛适应性的设计，深受百姓青睐。
这一产品之所以在中国市场占有一席之地，反映了中国人的生活水平和生活方式正在改善，如室内铺设上干净的地板或地毯；越来越多的人能在室内以较低的姿势活动。
产品的成功说明了某种需求的存在。
按照一般的情况，要准确地把握某种需求，需要花费大量人力和财力，模仿设计可以从需求识别方面走出捷径。
如果从列举的产品中或多或少地受到启发，设计出一系列符合大众生活的同类产品，甚至在此基础上更有创造，那将更有意义。
3、模仿创新设计法间接模仿即对不同类型的产品或事物进行模仿。
例如：
将常见的摩托避震设计用于自行车上；将摄像机的变焦方式用于照相机上，等等。
我们常常可以见到一些产品，是将其它产品的某些原理、形式、特点加以模仿，并在其基础上进行发挥、完善，产生另外的不同功能或不同类型的产品。
间接模仿设计的另一种古已有之，现在常见的模仿方式——仿生。
设计的仿生与科技的仿生有相似之处，即两者都受天然事物和生物中合理的因素的启发，并对其进行模仿。
模仿的内容往往是生物的构造、运动原理和形态，前者是功能的模仿，后者是形式的模仿。
形式的模仿是产品设计中最多见的手段，目的是通过仿生设计传达文化的、象征的产品语意。
3、模仿创新设计法移植设计类同于模仿设计，但不是简单的模仿。
移植设计是沿用已有的技术成果，进行新的目的要求下的移植、创造，是移花接木之术。
这种移植设计的方法可以分为以下几个类型：
纵向移植设计。
即在不同层次类别的产品之间进行移植，这与前面提及的间接模仿有些类似。
如，将摩托车中心避震的原理用于办公坐椅等。
横向移植设计。
即在同一层次类别产品内的不同形态之间进行移植设计。
如，将助听器的形式用于音乐耳机的设计。
综合移植设计。
即把多种层次和类型的产品概念、原理及方法综合引进到同一研究领域或同一设计对象中。
技术移植设计。
即在同一技术领域的不同研究对象或不同技术领域的各种研究对象之间进行的移植设计。
移植的方式往往有原理移植、功能移植、结构移植、材料移植、工艺移植等。
移植并非是简单的模仿，最终目的还在于创新。
在具体实施中往往是要将事物中最独特、最新奇和最具价值的部分移植到其它事物中去。
4、移植设计在产品开发设计中，用某一事物替代另一事物的设计为替代设计。
材料替代——在工业设计中，常用的基本材料不外乎是金属、塑料、木材及陶瓷。
其中任何一种材料被其它的材料所替代时，都会对设计提出新的要求。
如，原本用木材制成桌椅，出于节约天然材料的目的，要用塑料进行替代，那么必须按照塑料材料特性和工艺要求进行设计。
材料替代的目的往往是多种多样，如，以塑料替代木材的目的或许是出于环保，或者是提高量产能力及标准化等。
零部件替代——在模块化设计中常存在零部件的替代问题，但这里的替代不是系列产品的转换而是出于性能改良或工艺优化的目的，用其它产品的零部件或重新设计的零部件对原产品进行替换，使之功能上更趋优化。
方法替代——通过设计，用新的方法代替老的方法，以达到既定功能或其它的目标。
最终的结果应该是为了优化实现功能的过程。
技术替代——同样功能的产品，用不同的技术手段去实现，会产生不同的结果。
用先进的技术手段替代落后的技术手段的目的，往往是为了提高产品品质，降低产品成本，这是不可避免的，而新技术的替代必然影响到设计，可以说技术替代也是设计方法的替代。
5、替代设计专利应用设计，就是利用已有的专利或过期的专利对其进行改进，产生新的设计方案，并形成新的设想甚至取得新的专利。
专利文献的利用，是产生创新设计的一大捷径。
利用专利进行设计可以有以下几个方面：
综合利用。
许多产品所涉及的专利技术不止一个，只有同时对几种不同的专利资料加以利用，才有可能解决问题，从而实现创新设计的目的。
从专利中寻找规律。
众多的专利信息必然会显示出许多成功的因素，也会暴露出失败的因素。
通过专利研究，可以发现发展的脉络，从而找到有效的创新方法。
为达到此目的，设计的难度提高，不仅要在功能上下功夫，而且要充分考虑产品的使用状态。
6、专利应用设计焦点法是创造学的一种方法，是美国C·S·怀廷1918年提出的。
其特点是：
以所要解决的问题为焦点对象，把３－４个偶然选到的对象的各种特征与焦点对象进行强制组合，从中引发新的观念，并通过自由联想把新观念具体化。
该法的理论基础是联想。
其基本过程包括６个阶段：
1、确定焦点对象一课题；2、选择3-4个偶然对象；3、编偶然对象特征表；4、把偶然对象特征与焦点对象组合形成新观念；5、通过自由联想把新观念具体化；6、评价、优选，确定最佳方案。
7、焦点法使用该法时偶然对象应从不同角度选择，异质为佳，不宜雷同。
这样，才能保证联想的广度和所得观念的新颖性与解决问题的独创性。
类比启发法是美国W·J戈登于1945年提出的。
见于他1961年出版的《类比启发法》一书中，是创造学的一种方法。
Synercdoche作为一种方法概念在英语中被定义为：
不同专业售货员组成的小组，通过无限制地训练想像力把不相关的因素联合起来，创造性地解决问题。
有人也译为分合法、综摄法、集思法、提喻法、原型启发法，等等。
戈登认为：
1、人类的创造过程是可知的，是能够具体描述的；理解进行创造活动的心理过程，即可提高创造效率；2、在任何一种创造过程中，情绪等非理性心理因素比理智因素更为重要，而且它们也是可理解的；3、人的创造性主要来自潜意识，而且是可以开发的。
戈登基于上述理论建立的类比启发法过程包括9个阶段：
1、提出问题阶段；2、分析问题阶段；3、提出一些解决方案；4、进行类比阶段，围绕理想解决方案，同异质事物进行各种类比，提出各种模型；5、选定模型阶段：
从各种模型中选出最佳模型；6、分解模型阶段：
结果理想解决方案分解最佳模型，从中抽出与解决问题有关的主要因素；7、结合阶段：
8、类比启发法把有关因素与理想解决方案结合；8、确定观点阶段：
从各种观点中确定一种可行观点，用它做统帅，把有关因素与理想解决方案综合起来，使之成为现实方案；9、完成阶段：
研究和解决技术性细节问题。
该过程实质上由异质同化和同质异化两个阶段构成。
所谓异质同化，意即从一些看来毫不相关的事物中找出其本质上相似之处，变未知为已知；同质异化，意即用新的观点，新的方式来考察已知的问题，变已知为未知，然后再把未知变成新知。
同质异化的思维过程可通过4种类比进行：
1、拟人类比；2、直接类比；3、象征类比；4、幻想类比。
通过类比思维机制从其它领域获得模型启发，创造性地解决问题是类比启发法的特点，也是类比启发法的真谛。
类比启发法小组一般由组长1人，5-7名成员及数名专家组成。
组长最好是通才，组员应有较好的素质。
8、类比启发法模型法以某种程度的相似再现另一个系统（原物）的系统，在认识过程中以它代替那个原物，从对它的研究中得到被再现和被反映的系统（原物）的信息，这种方法称为模型方法。
模型法是科学认识的一种特殊的形式和工具，模型法所说“模型”并不是实物模型而是概念模型，具有“假说”的性质。
模型法是从模拟法中衍生出来的。
模拟法的长期应用，对于“模型方法”的产生起了启迪作用。
既然能够用模型模拟条件已知的原型，那么，为了探索未知的“原型”，在思维中设计一种在理论预见中能够成立的“模型”，再在实践中予以验证和修正，使其逐步提高与现实“原型”的一致性，自然可以成为一种有用的方法。
此法最早是从经济部门开始应用的。
目前，它已广泛应用到政治、经济、科技、心理等领域的研究，特别是罗马俱乐部1972年出版的《增长的极限》一书，主要就是用此法得到的结论。
博奕术预测、计量经济学、系统动力学、灰色系统理论等所采用的预测方法也属于模型法的范畴。
9、模型法四、组合创新法把原来不能单独存在的相近的东西组合起来的方法，或是把两种功能让一件制品来担当，叫组合设计法。
我们通常称之为一物多用。
一物多用有两个方面的内容：
一是产品具有多种用途，二是产品具有多种功能。
日本有一家叫“普拉斯公司”的专营文具企业，经营了10多年仍没有很大起色，经常为积压的各种小文具而头痛。
老板在走投无路的情况下，只好对本公司仅有的几位员工说：
“眼看公司难以维持了，怎么办呢？
要么关门，各自寻找出路，要么大家动动脑筋，开发新产品，闯出一条光明的生路。
”几位员工如同老板一样，为本公司的大量文具销不出去而一筹莫展。
按原价销售，则无人问津，若降价抛售，公司财力承受不了，大家心急如焚。
一位刚刚在公司工作了一年的女孩子，叫玉春洁美，她也为公司苦思冥想。
这位姑娘虽然没有经商经验，但她从学校出来不久，对学生需要文具的心态非常了解，自己亦有切身体会。
于是，她根据自己的体会设计一种“文具组合”销售办法，于1985年进行试销。
玉春浩美的“文具组合”一经面市，立即引起轰动；成为划时代的热门商品，在短短的一年四个月时间，共销售出340万盒，不但把普拉斯公司的所有存货卖光了，连工厂刚生产的新货也供不应求。
这件事一下子成为日本文具行业的特大新闻。
年轻的玉春浩美因此而得到老板的重奖和重用。
1、组合设计法事实上，所谓“文具组合”只不过7件小文具：
10厘米长的尺子，透明胶带，ｌ米长的卷尺，小刀，钉书机，剪子，合成浆糊。
7件小东西装在一个设计美观的盒子里，定价2800日元。
组合设计法特别强调协调性和合理性。
如果两物组合后，同时产生异化，从而产生第三种功能，这就是一种高级的组合，这是一个很值得研究的方向。
这种“组合异化’是设计学的一种发展。
1、组合设计法通过对上述的功能/手段树的分析，再经过认真的评价，一般情况下，可以把产品的结构组成分成几个具有独立功能的结构部件。
我们把这些结构比较确定、功能相对独立的部件称为定量结构。
通过定量结构不同方式的组合，可以得到许多种产品形态方案，这种方法叫做定量结构组合法。
假如一个产品可以确定由三个定量结构组成，那么，利用排列、方向、包容、嵌入等方法可以组会出一系列的产品形态方案。
2、定量结构组合法某种货用汽车设计，通过功能/手段树的分析假定它由驾驶室、箱体、发动机、轮于四个定量结构组成，应用定量结构组合法得到货用汽车的形态方案（如图3-4）。
应用定量结构组合法构思产品形态方案时，应该把所有的方案全部列出，然后经过仔细的判断和评价剔除那些不合理的方案（如图3—4中括号中的方案）。
在剩下的方案中，经过各方面专家和有关人员讨论，再一次进行筛选和综合，从中归纳出2至3个最有价值的方案，进入到下一步的详细设计。
举例标准化设计就是参照国内外先进、合理的标准，利用其有价值的部分进行创新设计。
各国制定的标准或国际标准是经过严格科学验证，具有相当的合理性，也反映了所采用技术的先进性和普遍性。
采用标准化设计对降低成本、提高劳动生产率、扩大商品市场、加强贸易竟争以及迅速将科技成果商品化等，都具重要意义。
3、标准化设计系列产品的集约化设计有的系列产品尤其是成套系列产品需要进行集约化设计的目的在于方便使用，方便移动，易于收纳，易于展示。
具体手段有:
（1）通过设计，使系列产品本身具有集约功能。
（2）通过中介物，使产品集约化。
例如：
采用包装形式使产品集约化或采用构造物，使零落的产品能归纳在一起，变得简约化。
非系列产品的集约化设计以方便使用、方便移动、易于收纳、利于展示等为目的，通过媒介物的设计，将并不相关的各种产品汇集一处。
这种类型的设计重点是针对承载体，而被集约的产品不一定要有集约化特征，如工具箱。
4、集约化设计集约化设计是一种常用的重要的设计形式，其实质是归纳和统筹。
实际中的产品，有可能是若干个或同一个产品的归并，也有可能是系列产品的归整、收纳。
无论是哪一种形式，其核心就是通过集约化设计，使多样性变为统一和有序。
相同产品的集约化设计当一种产品在大量使用时，必然会遇到归整、移动、调整和存放的问题。
一件设计得再好的产品，如果不解决这一问题，也是不合格的。
最为典型的就是公共座椅的设计。
在多用空间经常更换使用内容的场所，座椅的移动和收纳是常有的事情。
好的公共座椅的设计，无论是在独立使用时还是大量屯积时都应是合理的。
4、集约化设计五、综合分析法主要用于功能开发型产品设计的第一个步骤。
与改进型产品设计不同的是，它不是从分析原有产品的“问题”开始，而是从分析人的工作需要和产品的功能目的开始，按照主要功能／主要手段、次要功能／次要手段、子功能／子手段，一层一层进行分析，探讨利用各种物质技术手段实现产品物质功能的设计方法。
1、功能／手段树法清除公共场所的垃圾是我们生活疃械囊恢中枨蟆＠萌肆η迳ㄋ淙荒艽锏角褰嗟哪康模庵止ぷ饔衷嘤掷邸Ｄ芊裆杓埔恢只挡反锏角宄哪康哪兀课锏酱四康目梢圆捎媚男┘际鹾头椒兀拷柚δ埽侄问鞣ń蟹治觯虏房⒌目蒲源丛焯跫?
举例利用功能／手段树法对开发型产品进行分析时要注意两点：
（1）不要用确切的名词定义产品的主要功能，以免限制设计者的思路。
如:
把主要功能定义为“清扫垃圾”，设计者很可能会把思路局限在清扫用具的设计上；
（2）在寻求实现功能的手段时，要尽量把各种技术和方法全部列出，暂且不要考虑各种手段之间的相互联系和制约关系，这些问题留待评价阶段来处理。
这样做的好处是，不放过任何一个可能的构思方案。
黑箱方法（BlackboxMethod）就是不揭示事物（系统）内部的结构和机制，只从事物（系统）的外部去认识事物的一种科学研究方法。
这种方法的特征是略去客体内部结构，只从输人与输出关系上，即输入某种因子会引起客体的某种行为而输出某种结果，来考察客体的功能和特性。
这种方法是与近代科学常用的将整体解剖开来解析内部、以说明外部行为的传统方法相反，是一种不破坏客体的整体性而研究整体行为的科学方法。
正如黑箱方法的创造者维纳在其《模型在科学中的作用》一文中所说的“几种可供选择的结构被密封在盒子里面，研究它的唯一途径就是通过盒子的输人端和输出端。
”他把这种研究对象称为“闭盒”（ClosedBox），与之相对的叫作“开盒”（OpenBox）。
另一位“控制论”的创始人艾什比在其所著《设计一个脑》书中把黑箱方法概括成“让结果通过黑浔硐殖隼础１匦敫ㄊ淙酥担鄄焓涑鲋担疾煺饬街抵涞墓叵怠！
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黑箱与白箱是相对的。
如果我们打开箱盖直接观察内部结构来说明箱子特性功能，那就是白箱；如果利用输人输出结果不仅仅认识系统的功能和行为，而且也还对系统的内部结构和机制作一定的识别和判断，并不是完全略去不谈，那就是灰箱；若完全略去内部结构，仅仅根据输出、输人关系来把握系统的功能，这就是黑箱。
2、黑箱方法2、黑箱方法技术关联分析预测法是投入产出法在技术预测中的应用。
首先要确定技术分析项目，其次是明确项目中各要素之间的关联程度。
一般说来，一项技术都是若干要素的集合体。
以一个部件来说，就包括材料、创造技术、加工工艺，等等。
因此，运用技术关联分析预测法应按如下步骤进行：
1、先调查该项技术由哪些要素组成；2、弄清各技术要素之间的关联度；3、以关联度与现状作比较预测今后的发展趋势。
该方法对日
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