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中国传媒大学博士研究生培养方案

 

中国传媒大学博士研究生培养方案

 

专业名称:

语言学及应用语言学

专业代码:

050102

 

中国传媒大学研究生院

2017.6

 

中国传媒大学博士研究生培养方案(2017年版):

专业名称:

语言学及应用语言学

学科专业代码:

050102

一、培养目标

培养为我国社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的具有创新精神和实际工作能力的高级专门人才。

具体要求:

1.思想政治上,要求博士生进一步学习掌握马列主义基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、具有艰苦奋斗的作风,遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。

恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。

2.业务上,要求掌握本学科领域坚实、宽广的基础理论,系统深入的专业知识、相应的技能和方法,具有独立进行科学研究工作和解决生产实际问题的能力,对所从事的研究方向有高度综合和提出独立见解的能力,并能取得创造性的成果。

3.至少熟练掌握一门外国语,能够较纯熟地进行该语言的听、说、读、写、译,并具有相当的外语专业写作和学术交流的能力。

二、研究方向

01.应用语言学的历史及理论

02.计算语言学

03.传媒语言研究

04.对外汉语教学

05.语言教学

三、学制与学分

全日制攻读本专业博士学位的学制为3年(博士研究生最长学习年限不超过8年),分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。

课程学习与科研训练环节实行学分制。

博士生在其导师(组)的指导下,按照本专业培养方案的要求,具体制订其本人的《博士生个人培养计划》。

博士生的课程学习原则上必须在第1个学年内完成,进行科学研究和撰写学位论文的总体工作时间不得少于2年。

博士生学分要求与学分分配如下:

 

博士生学分要求与学分分配:

总学分

≥24学分

分项说明

课程学习

环节

  ≥16学分

学位课≥14学分

公共必修课

政治理论课程2学分

外语课程4学分

专业必修课

方法类课程

≥2学分

(跨)学科前沿课程

≥2学分

专业基础课程

≥2学分

专业课程

≥2学分

非学位课≥2学分

选修

专业选修课

≥2学分

补修课

补修硕士生课程,不计学分

科研训练

环节

≥8学分

社会实践≥2学分

相关单位访问研究,记1学分

社会实践或教学实践活动,计1学分

须填写《中国传媒大学博士研究生实践调查考核表》,附3000-5000字的实践报告

学术活动≥2学分

主持或参与科研项目研究,计1学分

在学术刊物发表学术论文,计1学分参考《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》

赴国外或海外参加本专业学术会议且做主题发言或演讲者,计1学分

赴过海或海外进行学术访问、交流在一个月以上的,计1学分

学术报告,计1学分

开题报告

2学分

参见《中国传媒大学博士研究生学位论文开题报告的有关规定》,计2学分

综合考试

2学分

参见《中国传媒大学博士生学科综合考试暂行办法》,计2学分

科学研究

总体工作时间不得少于2年。

学位论文

执行学校有关学位论文工作的各项规定。

 

四、培养方式

博士生的培养以科学研究为主,重点是培养博士生独立从事科学研究工作的能力和创新能力,引导博士生掌握创造性研究的工作方法,形成严谨的科学作风。

同时,也应根据本学科专业的要求、学位论文的需要及个人的实际情况,学习有关课程和开展学术交流,以达到加深基础、拓宽知识面、掌握学术前沿之目的。

博士生的培养工作实行导师负责和集体培养相结合的方法。

导师(组)负责制订和调整博士生的个人培养计划,指导科学研究和学位论文工作,组织选题报告评审会和学位论文答辩等。

为保证培养质量,执行《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》并定期填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》。

五、课程设置及相关要求

在博士生培养阶段,应进一步拓宽博士研究生的基础理论、加深专业知识,掌握学科前沿的最新科研成果和必要的相关学科知识,提高博士生的创新能力和学位论文水平,增强博士生毕业后的工作适应性。

博士研究生的课程设置共分为公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程、选修课和补修课等共7类,具体见课程设置附表。

1.选课要求

(1)第一外国语必修语种应与博士生入学考试语种一致。

(2)公共必修课、方法类课程、(跨)学科前沿课程、专业基础课程、专业课程为学位课程。

(3)博士生应必修导师指定的选修课。

跨专业或同等学力的博士生,必须补修至少2门本专业硕士阶段的主干课程(专业基础课程或指定研究方向课程),不计学分。

2.授课方式

博士生的课程学习根据课程性质及听课人数,可采取讲授、自学、课堂讨论、做学术报告、写读书笔记等多种形式,提倡自学为主,讲授及讨论为辅的学习方式,培养博士生自学、独立思考和解决问题的能力。

3.课程学习要求

具体参见《中国传媒大学研究生教学管理规定》《中国传媒大学关于博士生课程教学的补充说明》。

此外,凡以论文作为考核方式的课程,研究生必须向研究生综合管理系统提交电子版论文稿,上传到

六、科学研究及相关要求

博士生入学后,应在导师(组)指导下,尽早明确研究方向,开展科学研究工作,在广泛调查研究,查阅文献,把握主攻方向上的最新研究成果和发展动态的基础上,自己提出论文选题。

论文选题须通过学位论文选题报告。

学位论文选题报告评审会必须在本学科范围内公开举行。

1、文献综述与选题报告

博士生大量阅读有关文献是做好选题和论文工作的基础,本学科规定阅读文献不少于200篇/册,其中外文文献不少于50篇/册(文献目录由专业指导小组和博士生导师提供)。

博士生选题报告应包括:

课题来源及本课题在国内外的研究动态;本课题领域前人开展的工作及当前国内外前沿情况;课题的研究内容和拟采取的研究方法及实验手段;课题拟解决的关键问题及将采取的解决办法和措施;主要参考文献;学位论文的预期目标等。

选题报告经评审不通过者,应就原选题做补充研究,在2个月内重新提交选题报告,由原评审小组组织评审,仍未通过者终止培养;选题报告经评审通过者,若学位论文课题因故出现重大变动,应重新作选题报告。

具体规定见《中国传媒大学攻读博士学位研究生学位论文选题报告暂行规定》

2.实践环节

博士生实践环节可以是教学实践或专业实践。

教学实践可安排本科生或硕士生授课(课程部分内容)、辅导、指导本科生或硕士生创作实习、协助指导本科生、硕士生相关研究等;专业实践可从科研中选定,也可安排田野调查工作。

博士生须填写《中国传媒大学博士研究生实践调查考核表》,并提交不少于3000-5000字的实践报告或田野调查报告。

3.学术活动与学术报告

博士生在学期间应积极参加本学科领域内的各类学术报告会、研讨会,并就个人研读学术著作(论文)、学位论文进展、科学研究及取得的成果等情况,在本学科或本研究方向范围内至少作一次学术汇报(不含学位论文开题报告);另一次至少在校级(含)以上学术研讨会上做学术汇报和学术研究演示。

完成累计2次计1学分。

4.发表论文及科研成果要求

相关要求参照《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》执行。

七、综合考试

博士研究生完成所有的课程学习环节,完成开题报告,文献综述以及学位论文的任意2章后,须参加综合考试。

具体规定见《中国传媒大学博士研究生综合考试暂行办法》。

八、学位论文工作与答辩

博士生的学位论文工作应在导师(组)指导下,由博士生独立完成。

博士学位论文采用评审和答辩的方式进行考核。

1、学位论文撰写

博士学位论文的撰写应在导师(组)指导下由博士生独立完成,其撰写过程是对博士生科研能力、写作能力进行系统训练与培养的重要手段,是博士生进行科学研究的继续。

博士生应就选题报告所确定的选题,将研究工作的全部内容进行科学总结,表达本人在科学研究环节中所取得的创新性科研成果或重要科研成果,撰写出符合规范的具有科学性、创新性、学术性和可读性的学位论文。

相关要求见《中国传媒大学研究生学位论文及摘要的编写格式和要求》和《中国传媒大学学术道德规范实施细则》。

2、论文答辩

博士学位论文实行申请答辩制。

博士生通过学位论文预答辩并经导师(组)同意,可申请正式学位论文答辩。

博士学位论文的评阅和答辩工作按学校有关规定执行,详见《中国传媒大学博士学位论文的评阅及答辩委员会的组成的规定》、《中国传媒大学博士学位论文答辩会程序》和其他相关规定。

九、学位审核

博士生的学位论文答辩通过后,由博士生本人提出申请,经导师(组)同意后,按国家学位条例及其实施细则和《中国传媒大学博士硕士学位授予工作细则》的要求和程序,向校学位评定委员会申请文学博士学位。

十、附件

语言学及应用语言学专业博士研究生课程设置表(见下页)

 

语言学及应用语言学专业博士研究生课程设置表(2017版)

课程类别

学分分配

序号

课程

名称

学分

开课

学期

开课

周次

开课单位

任课教师/主持教师

适合方向

考核方式

学位课

公共必修课

6学分

1

中国马克思主义与当代

2

32

2

1

1-16

思政部

全部

考试

2

外语语言基础

4

64

2

1

1-16

外国语学院

全部

考试

专业必修课

方法类课程≥2学分

1

语言学研究方法

2

32

4

1

1-8

文法学部

导师组

全部

考试

2

人文科学研究方法

2

32

4

2

1-8

艺术学部

全部

考试

3

社会科学研究方法:

质化

2

32

4

1

9-16

新闻传播学部

全部

考试

4

社会科学研究方法:

量化

2

32

4

1

1-8

新闻传播学部

全部

考试

5

系统科学(暂停)

2

32

2

全部

考试

(跨)学科前沿课程≥2学分

1

美学前沿

2

32

4

1

1-16(单)

艺术学部

全部

考试

2

经济学与管理学前沿

2

32

4

2

1-16(双)

经济与管理学院

全部

考试

3

社会科学前沿

2

32

4

2

9-16

文法学部

全部

考试

专业基础课程≥2学分

1

语言学前沿

2

32

4

1

9-16

文法学部

外请专家

全部

考试

2

国外语言学原著导读

2

32

4

2

9-16

外国语学院

李佐文

全部

考试

专业课程≥2学分(非本方向学生作为选修课,每门课程2学分)

1

中国韵书史及其社会应用功能

2

32

4

2

9-16

文法学部

张民权

1

考试

2

传媒语言研究

2

32

4

2

1-8

文法学部

赵雪

3

考试

3

现当代语法理论专题研究

2

32

4

2

9-16

文法学部

李大勤

4

考试

4

语言教学专题研究

2

32

4

2

1-8

外国语学院

李佐文

5

考试

非学位课

 

专业选修课

≥2学分

1

新闻传播学研究专题讲座

2

32

4

1

1-16(双)

广告学院

2

广播电视艺术学研究专题讲座

2

32

4

1

1-8

艺术学部

3

广播电视语言传播

2

32

4

1

1-8

播音学院

4

文化产业专题讲座

2

32

4

1

1-8

协同创新中心

补修课程(由导师指定,不计学分)

1

硕士生课程1

0

32

2

1

1-16

2

硕士生课程2

0

32

2

1

1-16

注:

学分:

一般情况下有2学分,3学分,4学分三种学分分布;

总学时:

一般情况下有32学时,48学时,64学时三种学时分布;

周学时:

一般情况下有2学时,3学时,4学时三种学时分布;

开课学期:

如第1,第2,第3学期等;

其他说明:

专业指导小组成员签字:

 

20年月日

培养单位意见:

负责人(签名):

20年月日

研究生院审核意见:

(签名):

20年月日

开课周次:

有1-16周,1-8周,9-16周,1-12周,四种开课周次安排;

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