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隆中对

隆中对》中考题集锦（2011-12-2615:

00:

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杂谈

隆中对》中考题集锦

一．2004山西省

（一）阅读下面甲、乙两段文言文，完成12——16题（10分）

【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”

【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也

12、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的________________。

（1分）

13、甲段中加点的两个字，“胄”的读音是____________，“身”的意思是____________。

乙段中加点词语“不毛”的意思是__________________________________。

（3分）

14、甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？

（用原文或自己的话概括均可）（1分）

15、“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正体现了前句中的_________________，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是_______________________________。

（2分）

16、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）（3分）（不必每项都列出，只要写出三个即可）

12．先帝

13．Zhòu;亲自不长庄稼（的地方），意思是荒凉的地方

14、恢复汉室一统霸业（或：

“兴复汉室，还于旧都”、“兴复汉室”“霸业可成，汉室可兴”等）

15、“天下计”╱此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也

16、有关典故如：

初出茅庐：

火烧新野：

借东风；空城计；失街亭；气周瑜等等

有关成语如：

三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已等等

有关名言警句如：

淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间等

有关俗语如：

三个臭皮匠，顶个诸葛亮等等

（不必每项都列出，只要写出三个即可）

二．2004兰州市

亮答曰：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉字可兴矣”

28．（1分）用“/”给下面语句标出正确的停顿

高祖因之以成帝业

29．（2分）下列“以”字意义和用法不同于其他项的是（）

A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也

B．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

C．益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝业

D．天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛

30（2分）在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同说说对下列对象所采取的对策分别是什么？

（用原文回答）

①曹操：

②诸戎、夷越：

（三）28．高祖/因之/以成帝业29．A30．①此诚不可与争锋②西和诸戎，南抚夷越

三．05黄冈

隆中对（节选）

亮答曰：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比子袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?

益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”

9．解释下列句中加点的词（4分）

（1）自董卓已来（）

（2）名微而众寡（）

（3）挟天子而令诸侯（）（4）利尽南海（）

10．翻译：

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

11．问题探究：

诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?

（3分）

（1）

（2）

（3）

12．简答：

（3分）

（1）诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中举一例说明（可用文中原句回答）（1分）

（2）联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义（2分）

9．

（1）通“以”

（2）而且（并且）（3）挟持（控制）（4）物资（4分，每处1分）

10．老百姓谁敢不用竹筐（竹篮、竹筒）盛着食物、用壶装着水（酒水）来迎接将军你呢?

（2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分）

11．

（1）夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基

（2）外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处（3）联吴抗曹，并从荆、益二州出兵（3分，每小题1分，答题顺序可颠倒，意同即可）

12．

（1）①曹操“非惟天时，抑亦人谋也”②孙权“贤能为之用”⑧刘备“总揽英雄”（1分，可选其中一例回答）

（2）当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才（2分，意同即可）

四．05荆门（共13分）

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

3．下面加点词的解释有误的一项是（2分）（）

A．挟天子而令诸侯挟：

挟持，控制B．利尽南海利：

利用

C．国险而民附附：

归附D．时先主屯新野屯：

驻扎

4．下面加点词的意义相同的一项是（2分）（）

A．①贤能为之用②不足为外人道也B．①而其主不能守②舍生而取义者也

C．①此可以为援而不可图也②以是人多以书假余D．①今操已拥百万之众②辍耕之垄上

5．句子翻译（3分）

此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

6．填空（3分）

选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确：

分析曹操，指出他具有政治和_____________优势；分析孙权，指出他具有地理和_____________优势；分析刘表，既指出他具有交通和_____________优势，也指出了他软弱无能的一面，此为刘备争霸天下定下了大计。

7．简答题（3分）

选文中“此殆天所以资将军”一句，反映了诸葛亮什么样的思想？

3．B4．5．这大概是天拿（它）来资助将军的，将军难道没有这个意思吗？

（本题要注意“殆”、“资”及反问语气，翻译意思对即可）6．兵力（或“军事”、“军队”）人才、民心（只答一词亦可）、物产（或“物资”）7．天命观（或“唯心主义”，意思对即可）

五．06天津（12分）

【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？

’’先主曰：

“君与俱来”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见

【乙】班超字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也为人有大志，不修细节然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱有口辫，而涉猎书传永平④五年，兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳家贫，常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹曰：

“大丈夫无他志略，扰当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？

”左右皆笑之超曰：

“小子安知壮士志哉1”

注释：

①扶风：

汉朝郡名②平陵：

汉朝县名③徐：

徐县．汉朝县名④永平：

汉明帝年号⑤固：

班超的哥哥班固，《汉书》的作者⑥校书郎：

官名．⑦傅介子：

西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世

17.解释文中加点词的具体含义（2分）

①由是先主遂诣亮（）②不耻劳辱（）

18．乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面（2分）

19.将乙文中画线的句子译为现代汉语（2分）

家贫，常为官佣书以供养

20.下面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字（2分）

大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？

通假字是_____________，本字是_____________。

21.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，试结合原文加以分析（4分）

17.（2分）①拜访②以……为耻辱（认为……是耻辱）（每词1分）

18.（2分）左右皆笑之（多写不给分）

19.（2分）家中贫寒，常作为受官府雇佣的抄书人来谋生（供养家庭）

或：

家中贫寒，常被官府雇佣抄书来谋生（供养家庭）

20.（2分）通假字：

研本字：

砚（各占1分）

21.（4分）相同之处：

两文都有对人物的正而描写和侧面描写，如甲文开头的话和乙文的大部分文字都属正面描写甲文除开头的正面描写外，均为侧面描写；乙文的“左右皆笑之”，也是侧而描写不同之处是，甲文以侧面描写为主；乙文以正面描写为主。

或：

甲文的正面描写有对行为的描写和对外貌的描写；乙文的正面描写既有对行为的描写又有对语言的描写，但无对外貌的描写甲文的侧面描写既有对行为的描写又有对语言的描写；乙文的侧面描写只有对行为的描写（从两种不同的角度分析均可，异同各占2分，不结合文本扣一半分）

六．2006安徽濉溪

（甲）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（《出师表》）

（乙）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野，徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？

”先主曰：

“君与俱来”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之”。

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

（《隆中对》）

15、解释下列句中加点字（3分）

（1）三顾臣于草庐之中（）

（2）由是先主遂诣亮（）

（3）先帝不以臣卑鄙（）

16、解释下列句中加点的虚词（2分）

（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈……（）

（2）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见（）

17、翻译文中划线的两个句子（4分）

（1）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

（2）身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也

18、回答下列问题（4分）

（1）甲文段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事？

表明作者高洁志趣的句子是哪句？

（2）乙文段在写作上的主要特色是什么？

请作简要说明

15、

（1）拜访

（2）到……去，这里有“去拜访”之意（3）身份低微，出身鄙野

16、

（1）因为

（2）总共

17、

（1）我原来是平民，亲自在南阳耕种，只希望在动乱的年代中苟且保全生命，不要求在诸侯中做官扬名

（2）身高八尺，常常把自己比作管仲和乐毅，当时一般人没有谁同意他这种比附

18、

（1）三顾茅庐、临危受命苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

（2）正面描写和侧面描写相结合，如正面写诸葛亮隐居时的不平抱负，侧面写徐庶的推荐

七．兰州市2007

亮答曰：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”

9下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A以弱为强者B曹操比于袁绍

贤能为之用信义著于四海

C此用武之国D则命一上将将荆州之军以向宛、洛

高祖因之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎

10．解释下列句中加点的词（4分）

⑴此诚不可与争锋争锋：

⑵此殆天所以资将军资：

⑶民殷国富而不知存恤殷：

⑷总揽英雄揽

11．诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？

请根据文段内容简要概括（4分）

9．（3分）Ｄ10．（4分）

（1）争强、争胜

（2）资助、给予（3）兴旺富裕（4）招致、罗致

11．（4分）对曹操“不可与争锋”（1分）；对孙权“可以为援而不可图”（1分）；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原（2分）（意思对即可）

八．2008浙江省杭州市萧山区

燕昭王招贤

燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者，谓郭隗曰：

“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报，然诚得贤士以共国①，以雪先王之耻，孤之愿也，先生视可者，得身事之”郭隗曰：

“王必欲致士②，先从隗始，况贤于隗者，岂远千里哉!

”于是昭王为隗改筑宫而师事之。

乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋③燕。

燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。

二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，湣王出亡于外，燕兵独追北④，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。

[注释]①共国：

共同治理国家②致：

招致，引来③趋：

奔赴④追北：

追击败北的敌人

15．解释下列文言语句中加点的词语（4分）

（1）卑身厚币以招贤者（）

（2）孤之愿也（）

（3）燕国殷富（）（4）燕王吊死问孤（）

16.用现代汉语写出下面句子意思（3分）

郭隗曰：

“王必欲致士，先从隗始，况贤于隗者，岂远千里哉!

”

17．从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?

（2分）

我的理解：

18．你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?

（3分）

我的感悟：

15、

（1）降低身份，指谦卑；

（2）愿望；（3）殷实富足；（4）慰问16、郭隗说：

“大王如果真的要招纳有才能的人，那就从（敬重）我开始，（我这样才能不高的人都受到礼遇）何况是比我有才能的人呢？

他们又怎么会因为与燕国很远而不来投奔您呢？

”17、①招纳贤士；②与百姓同甘共苦18、示例：

人才是取得胜利的法宝，我们必须尊重人才，用好人才，这样才能促进我国经济的快速发展，才能促进我们社会的和谐稳定

2009-08-2923:

59

１.这两篇文章均选自《__________》，其中《隆中对》的作者是______朝史学家______。

.《三国志·蜀志·诸葛亮传》   晋陈寿

２.解释下列句子中加着重号的字。

　利尽南海__________       民殷国富而不知存恤__________

利：

物资                       存恤：

爱抚、爱惜　　

以光先帝遗德_________     是以先帝简拔以遗陛下_________

 光：

发扬光大                       遗：

给予　　

先帝不以臣卑鄙_________        猥自枉屈__________

卑鄙：

身份低微，出身鄙野       猥：

辱，这里有降低身份的意思　　

以彰其咎__________彰：

表明，显扬 

 ３.把下列句子译成现代汉语。

（1）遂用猖獗，至于今日。

译文：

（1）就因此失败，（弄）到（成为）今天（这个局面） 　　

（2）非惟天时，抑亦人谋也。

 译文：

（2）不仅仅是时机（好），而且是人的筹划（得当）。

（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

译文：

（3）亲近贤良的忠臣，疏远奸佞的小人，这就是西汉兴隆的原因。

　　（

4）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分啊

４.《隆中对》一文中，刘备分析天下形势的句子是：

__________，__________，__________。

诸葛亮分析天下形势的句子是：

__________，__________，__________。

《出师表》一文中，诸葛亮分析天下形势的句子是：

__________。

４.汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

今天下三分。

５.《隆中对》一文中，刘备的政治抱负是：

_________________________。

诸葛亮为刘备谋划的政治目标是：

_______________，_______________。

《出师表》一文中，诸葛亮的政治目标是：

__________，__________。

 欲信大义于天下。

霸业可成，汉室可兴。

兴复汉室，还于旧都。

６.《隆中对》一文中，诸葛亮给刘备全面地分析了当时全国的形势，为刘备提出了__________，__________，__________的战略方针。

　　《出师表》一文是诸葛亮出师前写给后主刘禅的表文。

文章表达了诸葛亮“__________”“__________”的思想感情。

在文中，他提出了三条建议，其中最重要的是“__________，__________”。

６.西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。

报先帝忠陛下亲贤臣，远小人

７.分别从《隆中对》《出师表》中找出成语“三顾茅庐”的原句。

《隆中对》：

______________________________。

《出师表》：

______________________________。

 7.由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

８.小说《三国演义》中的故事妇孺皆知，请分别写出其中的两个故事、两条歇后语、两个成语。

　　故事____________________　

　成语____________________　　

歇后语________________________________________

故事（诸葛亮）空城计或挥泪斩马谡（曹操）杀杨修或杀吕伯奢　　成语三顾茅庐乐不思蜀万事俱备，只欠东风　　歇后语周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨徐庶进曹营--一言不发司马昭之心--路人皆知（答案只要与《三国演义》有关均可） 

 ９.《出师表》中，“受任于败军之际，奉命于危难之间”这句话，历来被人们所传颂。

请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。

　唐朝大将郭子仪受命平息安史之乱或林则徐受命虎门销烟等　

 参考答案：

　１.《三国志·蜀志·诸葛亮传》晋陈寿２.利：

物资存恤：

爱抚、爱惜光：

发扬光大遗：

给予卑鄙：

身份低微，出身鄙野猥：

辱，这里有降低身份的意思彰：

表明，显扬３.

（1）就因此失败，（弄）到（成为）今天（这个局面）。

（2）不仅仅是时机（好），而且是人的筹划（得当）。

（3）亲近贤良的忠臣，疏远奸佞的小人，这就是西汉兴隆的原因。

（4）这就是我用来报答先帝并尽忠于陛下的职责和本分啊。

４.汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

今天下三分。

５.欲信大义于天下。

霸业可成，汉室可兴。

兴复汉室，还于旧都。

６.西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。

报先帝忠陛下亲贤臣，远小人。

7.由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

８.故事（诸葛亮）空城计或挥泪斩马谡（曹操）杀杨修或杀吕伯奢　　成语三顾茅庐乐不思蜀万事俱备，只欠东风　　歇后语周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨徐庶进曹营--一言不发司马昭之心--路人皆知（答案只要与《三国演义》有关均可）９.唐朝大将郭子仪受命平息安史之乱或林则徐受命虎门销烟等 

《出师表》《隆中对》比较阅读

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初三试题加入时间：

2011年2月1日8:

40

【一】阅读甲乙两段文言文，完成下列各题

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、礻韦、允之任也

【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然

时先主”屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：

“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?

”先主曰：

“君与俱来”庶曰：

“此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见因屏人曰：

“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日然志犹未已，君谓计将安出?

”

1.解释下列画线字的意思

①先帝不以臣卑鄙（）②将军宜枉驾顾之（）

③故临崩寄臣以大事也（）④由是先主遂诣亮（）

2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是：

3.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是：

4.将下边两个句子译为现代汉语

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

（3）受任于败军之际，奉命于危难之间

4.甲、乙两段文字叙述了同一件事，从中可提炼的成语是

5．“凡三往，乃见”五个字，表现了刘备怎样的态度？

6．有人读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的理解对出一下联

上联：

《隆中对》刘玄德问计；

下联：

7.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题

两表酬三顾，一对足千秋对联中“两表”指的是《》、《》，“一对”指的是《》

【二】阅读甲乙两段文言文，完成下列各题

（甲）亮答曰：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东