人教版初中物理八年级下册 第十章《浮力》单元检测题 解析版.docx

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人教版初中物理八年级下册第十章《浮力》单元检测题解析版

一、填空：

答：

如水资源缺乏，全球气候变暖，生物品种咖快灭绝，地球臭氧层受到破坏，土地荒漠化等世界性的环境问题。

9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。

化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。

物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。

我们生活的地球在银河系。

7、我们每个人应该怎样保护身边的环境？

答：

燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。

答：

①尽可能地不使用一次性用品；②延长物品的使用寿命；③包装盒纸在垃圾中比例很大，购物时减少对它们的使用。

6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。

13、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。

《浮力》单元检测题

一、单选题

1．如图所示，杯子里的冰块压着杯底。

若不考虑水的蒸发，当杯中的冰块全部熔化时，下列关于杯中水面情况说法正确的是

A．高于初始时刻杯中的水面

B．和初始时刻杯中的水面相平

C．低于初始时刻杯中的水面

D．无法判断

2．鸡蛋沉没水底受到的浮力为F1，逐渐向水中加盐，当鸡蛋悬浮时受到的浮力是F2，上浮时受到的浮力是F3，漂浮时受到的浮力是F4，则

A．F1＜F2＜F3＜F4B．F1＜F2＜F3=F4

C．F1＜F2=F3＜F4D．F1＜F2=F4＜F3

3．通过改变浮力大小使物体上升的是

A．向盛有清水的杯子中加入食盐，沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮

B．水舱排水，潜水艇从水底向水面升起

C．点燃油脂后，孔明灯冉冉升起

D．向浮筒内压入气体，沉船慢慢浮出水面

4．为应对复杂的国际形势，满足国防需要，辽宁舰航母上的国产新型舰载机歼﹣15战机，不惜大量耗油昼夜加紧训练，战机飞离甲板后，下列说法不正确的是（　　）

A．歼﹣15战机的质量不变，机械能增大

B．辽宁舰底部所受水的压强变小

C．辽宁舰所受的浮力变小

D．歼﹣15战机的升力的产生是因为流体压强与流速的关系

5．重为10N的实心物体放入水中后，静止时如图所示，则物体受到的浮力为（

A．大于10NB．小于10NC．等于10ND．无法判断

6．如图所示，2012年11月20日，我国自行研制的歼﹣15舰载机，在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，当舰载机降落时，为了使飞机能尽快停下来而不滑出跑道，需要放下尾部的挂钩，让挂钩钩住航空母舰上的阻拦索；同时，又为了防止没有钩住阻拦索而出现意外，舰载机着舰后需要保持起飞时的推力．下列关于“辽宁舰”和舰载机的说法中正确的是

A．“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大

B．“辽宁舰”的动能一定比舰载机大

C．当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，舰载机受到的合力为零

D．舰载机起飞前后，“辽宁舰”受到的浮力不变

7．关于浮力的应用，下列说法正确的是

A．潜水艇在露出水面前的上浮过程中，所受浮力增大

B．同一艘轮船在海里航行时与在河里航行时所受的浮力相等

C．气象探测气球里所充气体的密度大于空气的密度

D．飞艇里所充气体的密度等于空气的密度

8．在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图，若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲和P乙，液体对两物体的浮力分别为F甲和F乙，则对它们的判断正确的是

A．P甲=P乙F甲＜F乙       B．P甲=P乙F甲＞F乙          

C．P甲＜P乙F甲=F乙      D．P甲＞P乙F甲=F乙

9．把重6N，边长为0.1m的正方体物块投入足够多的水中，当物块静止时，下列说法正确的是

A．物体在水中处于悬浮状态

B．物块下表面所受水的压强为6000Pa

C．物体所受浮力为10N

D．物体在水中处于漂浮状态，物块的密度为0.6×103kg/m3

10．如图所示，用力挤压大塑料瓶的侧面，观察到漂浮在水面上的小瓶（浮沉子）下沉，松开手后，小瓶重新浮上水面．有关此现象的解释正确的是

A．挤压大塑料瓶，瓶内气体压强增大，将小瓶压沉水底

B．松手后，小瓶体积增大，浮力小于重力，小瓶上浮

C．松手后，瓶内气体压强减小，小瓶重新浮出水面

D．挤压大塑料瓶，水进入小瓶，重力大于浮力小瓶下沉

11．下列情况下，不受水的浮力的物体

A．跨海大桥的桥面     

B．水中正在下沉的石块    

C．水中正在上浮的木块     

D．水中的气泡

二、填空题

12．将一实心物体挂在弹簧测力计上，待其静止时弹簧测力计的示数为7.2N，当把物体的三分之一浸在水中时，弹簧测力计的示数变为5.2N．此时物体受到的浮力为_____N．若把该物体放入密度为1.5×103kg/m3且足够多的另一液体中待其稳定时，物体所受的浮力为_____N．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）

13．漂浮在海面的潜水艇受到的浮力为F1，该艇下潜到海面下受到的浮力为F2，则F1_____F2；若该艇从海中潜行进入长江后，受到的浮力为F3，已知海水的密度大于江水的密度，则F3_____F2．（均选填“＞”“＝”或“＜”）

三、实验题

14．小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。

（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）。

（2）小明进行实验并把数据记录在下表中。

从表中数据可知石块受到的浮力是

_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____。

实验步骤

A

B

C

D

弹簧测力计示数/N

1.6

1.8

0.5

0.3

（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。

四、计算题

15．如图,台秤上放置一个装有适量水的圆柱形烧杯,已知烧杯和水的总质量为1000g,烧杯的底面积为100cm2.现将一个质量为600g,体积为500cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中.（烧杯厚度不计.水未溢出）。

求：

（1）物体A一半浸入水中后，物体A所受到的浮力；

（2）物体A一半浸入水中后，水对烧杯底部压强增大了多少?

（3）物体A全部浸入水中后，烧杯对台秤表面的压强。

16．重为2N、底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器，盛水后放在水平桌面上。

将体积分别为200cm3的木球和25cm3的塑料球用轻质细绳相连放入水中，静止时木球露出水面的体积为它自身体积的

，此时容器中水的深度为20cm，如图甲所示；当把细绳剪断后，静止时木球露出水面的体积是它自身体积的

，塑料球沉到容器底，如图乙所示。

（1）图甲中，水对容器底的压强是多少？

（2）图乙中，容器底对塑料球的支持力是多少？

（3）图乙中，容器对水平桌面的压强是多少？

17．如图所示是正在建造中的我国自主设计的首艘科考破冰船“雪龙2号”，它将助力我国极地科考工作。

该船设计空载排水量为8000t，满载排水量为14000t，能在厚冰层上连续破冰。

（排水量为轮船在水中排开水的质量，g取10N/kg）。

（1）空载时该船受到的重力为多少N？

（2）假设破冰船在1.5m厚的冰层海域以7.2km/h的速度匀速直线破冰时所受的阻力为2×107N，则此时破冰船推进功率为多大？

五、作图题

18．如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。

当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。

请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。

（___）

参考答案

1．A

【解析】

【分析】

冰漂浮于水面上，要想判断冰熔化之后，水面是否变化，则需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小．若二者体积相等，则水面不变；若增大，则水面上升；若减小，则水面下降．

【详解】

假若冰块漂浮于水面上，有：

①

又因为冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，所以

②

由①②可得：

，所以

，即：

冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积，故杯中水面不变。

由题知杯中的冰压在杯子底，杯子底对冰有一个向上的支持力，此时冰块受到重力、支持力、浮力，所以此时冰的重力大于浮力，即

；由以上分析知：

即

，即

，液面升高；故A正确，BCD错误。

故选：

A。

2．D

【解析】

【分析】

利用物体的沉浮条件：

当浮力大于物体重力--物体上浮，当浮力等于物体重力--物体悬浮可停在液体内部任意一位置，当浮力小于物体重力--物体下沉，计算浮力．

【详解】

鸡蛋沉没水底受到的浮力为F1

鸡蛋悬浮时受到的浮力是F2=G，

上浮时受到的浮力是F3>G，

漂浮时受到的浮力是F4=G,所以F1

故选D.

3．A

【解析】

【分析】

根据阿基米德原理来判断浮力大小的变化，由于浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，所以要从多角度来思考；当物体排开液体体积不变时，就要看液体密度是否发生变化。

当液体密度不变时就从排开液体体积着手。

两者均不变则浮力不变，也就不符合题意了。

【详解】

A、向盛有清水的杯子中加入食盐，鸡蛋重力不变，盐水密度逐渐增大，浮力随盐水密度的增大而增大，浮力大于重力，故鸡蛋会上升，故A符合题意；B、潜水艇从水底向水面升起，是通过改变自身重力来改变浮沉的，浮力未发生改变。

故B不符合题意；C、点燃孔明灯中的松脂后，灯就能够腾空而起，灯内空气密度小于外部空气密度，孔明灯受到的浮力不变，改变的是自身重力。

故C不符合题意；D、打捞沉船时向浮筒内压入高压气体，将浮筒中的水排出去，通过改变自身重力来改变浮沉情况。

故D不符合题意；

故选A

4．A

【解析】

【分析】

（1）物体的速度增大，其动能增大，高度增大，其重力势能增大。

动能加势能等于机械能，据此可判断机械能的变化；

（2）浮在水面上的物体所受到的浮力等于其重力，根据物体重力的变化判断物体所受浮力的变化；

（3）液体压强与深度和密度有关，根据

可做出判断；

（4）飞机机翼上下不对称的设计，应用了流体压强与流速的关系。

气体和液体称为流体，常见的流体是空气和水，流体流速大，压强小。

【详解】

A、战机飞离甲板后，飞机的高度增大、速度增大，其重力势能和动能都增大，则在此过程中飞机的机械能将变大，但不惜大量耗油昼夜加紧训练，所以战机的质量减小，故A错误；

BC、当战机飞离甲板后，辽宁舰的总重力减小，但仍然漂浮，则它所受到的浮力减小，故C正确；

辽宁舰所受浮力减小，排开水的体积会减小，吃水深度h会减小，由

可知，其舰底受到水的压强变小，故B正确；

D、由于机翼上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼下方的空气流速小、压强大，使飞机受到一个向上的升力，故D正确；

故选：

A。

【点睛】

本题考查机械能的判断、物体漂浮时浮力等于重力的应用、液体压强的判断等，难度适中。

5．B

【解析】

【详解】

由图可知：

物体在水中下沉到容器底部，根据浮沉条件可知：

物体受到的浮力F浮＜G＝10N。

故选：

B。

6．A

【解析】

【分析】

（1）一切物体都有惯性，惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大；

（2）动能大小的影响因素：

物体的质量、物体的速度．质量一定，速度越大，动能越大；（3）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，合力为零；（4）浸没在液体和气体中的物体都会受到浮力作用．

【详解】

A.因为舰载机在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，因此“辽宁舰”的质量一定比舰载机的质量大，由于质量越大，惯性越大，故“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大；符合题意；B.“辽宁舰”的质量大，速度不一定大，因此辽宁舰”的动能不一定比舰载机大；不合题意；

C.当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，受力不平衡，因此合力不为零，不合题意；D.舰载机起飞后，“辽宁舰“总重减小，但仍然漂浮，所以浮力相应减小；不合题意。

故选A.

7．B

【解析】

【分析】

（1）潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜的；

（2）漂浮在液面的物体所受的浮力等于自身的重力；

（3）气球和飞艇里所充气体的密度小于空气的密度。

【详解】

A、潜水艇在露出水面前（即浸没在水中），潜水艇排开水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知所受浮力不变，故A错误；

B、同一艘轮船在海里航行时与在河里航行时处于漂浮状态，所受的浮力都等于自身的重力，浮力相等，故B正确；

C、气象探测气球里所充气体的密度小于空气的密度，故C错误；

D、飞艇里所充气体的密度小于空气的密度，故D错误。

故选B。

8．D

【解析】

【分析】

（1）根据物体漂浮，浮力等于重力判断两小球所受浮力大小；

（2）由浮力公式F浮＝ρ液gV排可知两液体的密度，由压强公式p＝ρ液gh可知对底部的压强．

【详解】

（1）两小球完全相同,在甲中漂浮,在乙中悬浮,浮力都等于小球的重力,所以,所受浮力相等,即F甲＝F乙；

（2）由图可知,小球在甲中排开水的体积比乙中的小,又F甲＝F乙；故由F浮＝ρ液gV排得：

甲液体的密度大于乙液体的密度，由于液面高度相同,根据p＝ρ液gh得：

p甲>p乙；故ABC错误，D正确。

故选D.

9．D

【解析】

【分析】

（1）根据已知条件求出物块的体积，由物块的重力求出物块的质量，根据公式求物块的密度，然后与水的密度进行比较，即可知道物体的在水中的浮沉状态；据此对AD做出判断；

（2）根据物体漂浮条件得出物体所受的浮力；（3）根据阿基米德原理计算物体排开的水的体积，进一步求出浸入的深度，再根据公式p＝ρgh求出下表面受到的压强。

【详解】

AD、物体的体积V＝（0.1m）3＝0.001m3；物体的质量m＝

＝

＝0.6kg；

物体的密度ρ＝

＝

＝0.6×103kg/m3，由于物块的密度小于水的密度，物块在水中将漂浮，故A错误，D正确；C、因为物块漂浮，物块受到的浮力等于自身的重力，为6N；故C错误；B、物块排开水的体积：

V排＝

＝

＝6×10﹣4m3；

浸入的深度h＝

＝

＝0.06m；物块下表面所受水的压强：

p＝ρ水gh＝1000kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa．故B错误。

故选：

D。

10．D

【解析】

【分析】

①浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉．

②在气体质量一定时，气体体积越小压强越大．

【详解】

挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。

松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮。

故选D.

11．A

【解析】

【分析】

浸没在液体中的物体，排开一定体积的液体，受到向上的浮力；浮力等于物体受到向上和向下的压力差。

【详解】

A.跨海大桥的桥面在空气中，没有与水接触，没有排开水，所以不受到水的浮力，符合题意；

BCD、水中正在下沉的石块、水中正在上浮的木块、水中的气泡，都浸在水中且排开一定体积的水，所以都受到水的浮力，不符合题意。

故选A.

12．27.2

【解析】

【分析】

由图甲可知，物体的重力等于弹簧测力计的示数；知道当把物体的

浸在水中时的弹簧测力计的示数，利用称重法求此时物体受到的浮力；由

=

可知当物体浸没水中，物体受到的浮力，进而求出物体的体积；利用密度公式求出物体的密度，和另一种液体的密度比较，得出物体在液体中的状态，进而求出物体在另一液体中所受的浮力．

【详解】

由图甲和题意可知，物体的重力：

G＝7.2N，当把物体的

浸在水中时,弹簧测力计的示数F示＝5.2N，此时物体受到的浮力：

F浮＝G−F示＝7.2N−5.2N＝2N；当物体浸没在水中时，排开水的体积是原来的3倍，由F浮＝ρ水V排g可知,物体浸没在水中时受到的浮力：

F′浮＝3F浮＝3×2N＝6N，则物体的体积：

V＝V排水＝

＝

＝6×10−4m3物体的密度：

ρ物＝

＝1.2×103kg/m3因为ρ物<ρ液，所以物体在另一液体中待其稳定时处于漂浮状态，此时物体所受的浮力：

F浮″＝G＝7.2N.

13．＜＜

【解析】

【分析】

（1）根据

判断出漂浮在海面的潜水艇与下潜到海面下的该艇受到的浮力的大小；

（2）因为潜水艇潜行（在水面下航行），所以排开液体的体积相等，根据阿基米德原理可知，从江水到海水，液体的密度变大，所以浮力大。

【详解】

根据阿基米德原理知，浮力等于排开液体的重。

漂浮在海面的潜水艇排开水的体积较小，下潜到海面下排开水的体积较大，所以下潜到海面下受到的浮力大，即F1

若该艇从海中潜行进入长江后，受到的浮力为F3，已知海水的密度大于江水的密度,根据

可知，排开水的体积不变，密度变小，所以浮力变小，即：

F3

【点睛】

重点是阿基米德原理的应用，根据

，浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关，与其它因素无关。

14．测量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性换用不同液体重新实验体积

【解析】

【分析】

（1）阿基米德原理的内容：

浸在液体中物体受到的浮力，大小等于被它排开的液体受到的重力；要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力，可根据F浮＝G﹣F示得出，然后测出排开液体的重力，两者进行比较即可验证。

（2）根据称重法求出实验中物体所受的浮力；用桶和水的总重力减去桶的重力算出排开水的重力；为了找普遍规律，需要换用不同的液体再次实验；

（3）根据控制变量法的要求，要探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同的不同物体使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。

【详解】

（1）探究浮力大小与排开液体的重力的关系，需要测出物体排开水的重力，需要先测出空桶的重力，由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：

测量空桶的重力；

实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力，再将物体浸在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据F浮＝G﹣F示得出物体受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，从而测出物体排开水的重力，因此合理的实验步骤是：

D、B、A、C；

（2）由实验步骤AB可知，物体浸在液体中时受到的浮力：

F浮＝FB﹣FA＝1.8N﹣1.6N＝0.2N；

由实验步骤CD可知，物体排开液体的重力：

G排＝FC﹣FD＝0.5N﹣0.3N＝0.2N；

由于只测了一组实验数据，这样得出的结论会具有片面性或偶然性，所以为了寻找普遍规律，做完一次实验后，需要换用不同液体重新实验；

（3）想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，需要选用体积相同、密度不同的物体，使其浸没在同种液体中（保证了液体密度相同、排开液体的体积相同），比较浮力的大小。

【点睛】

本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。

15．

（1）2.5N

（2）25

（3）1100

【解析】

【分析】

（1）知道物体的体积，浸没水中排开水的体积，利用阿基米德原理求受到的浮力；

（2）利用G＝mg求出A的重力，细线拉力等于重力减去浮力；根据力的作用是相互的，烧杯底受到增大压力等于A受到的浮力，由p＝

计算水对烧杯底部增大的压强；

（3）烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，知道底面积，利用p＝

计算烧杯对台秤的压强．

【详解】

（1）物体A的一半浸入水中时受到的浮力：

F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×

×500×10-6m3＝2.5N；

（2）物体的重力：

GA＝mAg＝0.6kg×10N/kg＝6N，细线对物体A的拉力：

F拉＝GA-F浮＝6N-2.5N＝3.5N，

由力的作用是相互的，水对A有向上的浮力，物体A对水有向下压力，

所以水对烧杯底部增大的压力：

△F＝F浮＝2.5N，

所以水对烧杯底部增大的压强：

△p＝

＝250Pa；

（3）烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，物体A全部浸入水中受到的浮力：

F浮全

ρ水gV排

1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10-6m3＝5N；

即：

F＝G杯和水+F浮＝6N+5N＝11N，

烧杯对台秤的压强：

p＝

＝1100Pa．

16．

（1）2000Pa

（2）0.25N（3）2200Pa

【解析】

【分析】

（1）图甲中，已知水深和水的密度，利用p＝ρgh求水对容器底的压强；

（2）由题知，当把细绳剪断后，静止时木球露出水面的体积是它自身体积的

，利用F浮＝G求木球的密度，利用G＝mg＝ρVg求木球重力；

在图甲中，求出两球排开水的体积，由于木球和塑料球漂浮，受到的总浮力等于两球总重力，据此求塑料球的重力，利用阿基米德原理求塑料球在水中受到的浮力；图乙中，容器底对塑料球的支持力等于塑料球的重力减去浮力；

（3）在图甲中，两球的质量等于排开水的质量，则水和球的总质量m水+m球＝m水+m排＝ρ水S容h，利用G＝mg求其重力；在图乙中，水、两球、容器的总重力不变，容器对桌面的压力等于其总重力，知道受力面积，利用压强公式求容器对桌面的压强。

【详解】

（1）图甲中，水对容器底的压强：

p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa；

（2）由题知，当把细绳剪断后，静止时木球露出水面的体积是它自身体积的

，即V排＝

V木，木块漂浮，F浮＝G，即ρ水V排g＝ρ木Vg，ρ水

Vg＝ρ木V木g，所以ρ木＝

ρ水＝

×1×103kg/m3＝0.5×103kg/m3，木球重力：

G木＝m木g＝ρ木V木g＝0.5×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3＝1N，

图甲中，两球排开水的体积V排′＝（1﹣

）V木+V塑＝

×200×10﹣6m3+25×10﹣6m3＝150×10﹣6m3＝1.5×10﹣4m3＝150cm3，因为木球和塑料球漂浮，所以F浮′＝G木+G塑，ρ水V排′g＝1N+G塑，1×103kg/m3×10N/kg×1.5×10﹣4m3＝1N+G塑，则塑料球的重力：

G塑＝0.5N，

塑料球在水中受到的浮力：

F浮塑＝ρ水V排塑g＝1×103kg/m3×10N/kg×25×10﹣6m3＝0.25N，

图乙中，容器底对塑料球的支持力：

F支＝G塑﹣F浮塑＝0.5N﹣0.25N＝0.25N；

（3）甲图中，两球的质量等于排开水的质量，则：

水和球的总质量：

m水+m球＝m水+m排＝ρ水S容h＝1g/cm3×100cm2×20cm＝2000g＝2kg，

其重力：

G水+G球＝（m水+m排）g＝2kg×10N/kg＝20N；

在图乙中，水、两球、容器的总重力：

G总＝G水+G球+G容器＝20N+2N＝22N，

容器对桌面的压力：

F＝G总＝22N，受力面积S＝100×10﹣4m2，

容器对桌面的压强：

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